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三笔字活动策划书

三笔字活动策划书

篇一:

三笔字大赛策划书  地理与环境学院  三笔字大赛  策  划  书  地理与环境学院学生分会宣传部  三笔字大赛策划书  一,活动背景  书法作为国学,已成为现今社会最正确精神文化产品之一。

书法艺术不仅能表现个人的文化素养,更能表现中华民族的深厚文化底蕴和精湛的艺术水平。

但是由于现代科学的进展,电脑、电话等电子设备的普及,书法似乎与咱们渐行渐远。

鉴于此,我部特举行本次三笔字大赛。

  二,举行目的  宏扬中华文化,繁荣书法艺术;提高我院同窗的文化素养和审美追求,丰硕我院同窗的课余生活,增进我院书法爱好者之间的交流。

三,主办单位:

地理与环境学院学生分会宣传部四,大赛口号:

文字点燃妄图,笔墨传承文化  五,参赛方式:

班级推荐或自主报名参加  六,活动时刻:

XX年5月XX日

  七,活动地址:

主会场科技楼602赛场科技楼604八,评委团组成  XXX,XXX,XXX  九,大赛流程  一、赛前预备  

(1)由主办方商定竞赛流程与评分细那么,并对大赛进行工作分派;  

(2)出宣传板并对本院各班同窗进行宣传和号召,同时制作横幅广  而告之;  (3)制作竞赛相关表格桌签号码牌;  (4)采购赛时所需物资及奖品;  (5)确信竞赛流程参赛准那么及大赛注意事项,统计参赛选手名单并  对赛时选手换场进行详细安排;  (6)选拔主持人,审定主持稿,邀请评委佳宾,预备赛时书写内容,  联系教室。

  二、大赛流程  

(1)参赛选手按时到场,签到并现场抽取号码牌与书写内容。

然后在指定区域预备。

竞赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。

  

(2)佳宾到场入座后,主持人宣布大赛开始。

部份选手留在主会场进行粉笔字竞赛,其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字竞赛。

  (3)大赛每十分钟统一换场。

所有参赛选手须尽快依照本人号码牌前后顺序到规定教室进行三项竞赛,未报三项全能的选手,评分依照所报项目单项评比。

  (4)进行完竞赛的选手不得提早离场,统一安排在休息室休息。

竞赛终止,评委佳宾对参赛作品进行点评,现场选出优秀作品并颁奖。

  (5)奖品发放完毕后,全部人员回到主会场观看评委佳宾现场演出。

最后由主持人致终止词,宣布大赛终止。

  (6)评委佳宾及参赛选手有序离场,工作人员打扫会场并整理选手作品,妥帖保管预备赛后展现。

  3、赛后工作  

(1)与相关选手取得联系,取得其许诺后展出其作品。

并出宣传板公告。

  

(2)公展终止后,由宣传部统一将参展作品收回存档。

十,评分细那么与奖项设臵  十一,注意事项  一、大赛为选手提供宣纸、粉笔、墨汁、毛笔(少量),其余竞赛  所需物品如砚台、毛毡、钢笔等皆由选手自己预备。

  二、为了保证竞赛的公平性,选手作品严格按号码牌编号,作品如  需落款不得写上真实姓名。

  3、所有选手须携带本人学生证按规按时刻准时到场,竞赛开始十  分钟后未到者按弃权处置。

  4、选手须妥帖保管书写内容,一旦丢失概不负责。

依照流程,迅  速有序地到指定教室参加竞赛;竞赛期间如有需要或要求请及时向工作人员反映,工作人员须在大赛许诺范围内给予解决。

  五、粉笔每三人一组,每组五分钟;毛笔和钢笔每场十分钟。

大赛  统一每十五分钟换场一次,提早写完的选手在未换场前须在竞赛教室等候,不得喧哗阻碍其他选手,不然取消参赛资格。

  六、评委会对选手作品现场打分点评。

选手如对竞赛或评分有任何  异议请与工作人员联系,不可有阻碍大赛秩序的行为或言论。

篇二:

三笔字竞赛策划书

  湛师基础教育学院生化系第三届文化节之“书经典美文,弘中国精魂”三笔字竞赛  为宏扬中国书法之魅力,提升今世大学生的书法功底和写字能力,提升书写能力和书法修养,本次竞赛为同窗们提供了一个展现自我的机遇,它是对教师教学技术的大检阅,也为同窗们提供了一个挥洒才华的舞台。

  一.活动目的:

  钢笔字、毛笔字、粉笔字是教师必备的职业大体功。

展现师范生的风度,踊跃倡导全部同窗苦练教学大体功,增强写好三笔字的意识,提高教师粉笔、硬笔、毛笔字的书写水平。

  二.活动主题:

书经典美文,弘中国精魂  三.活动对象:

全部同窗  四.活动时刻:

10月29号早上  五.活动地址:

1213、121五、1216  六.报名方式:

  先进行班内竞赛,每班每一项选出5位优秀的选手进入系组织的现场竞赛。

各班班长将进入决赛的同窗名单交到宣传部部长和劳动部部优势。

截止时刻为22号(礼拜六)晚上,选手于29号(礼拜六)早上8:

15之前抵达竞赛现场,抽题,就位,练笔,开始竞赛。

  七.竞赛要求和规那么:

  a)竞赛要求

  i.毛笔字:

参赛选手自备宣纸、毛笔、墨等书写用品,字体不限。

书写  内容竞赛时发布。

  ii.硬笔字:

竞赛时分行书、楷书2种字体,书写用纸由主办方提供,书  写工具由参赛选手自备。

书写内容自备,书写内容为赞美祖国或与  中国文化有关的,字数为300字左右。

  iii.粉笔字:

字体不限,黑板、粉笔由主办方提供。

书写内容竞赛时发布。

  2)竞赛规那么:

  1.评委依照选手的作品现场打分,总分为100分,选手最后得分取平  均分。

(评分分数打在评分表格上。

)  2.毛笔字:

参赛选手提早15分钟到场抽签,按抽到的号码就坐,预备  竞赛。

选手在30分钟内完成所给的内容,在作品的左上方标上序  号。

时刻到即搁笔,把作品交到负责处。

  3.硬笔字:

参赛选手提早15分钟到场抽签,领取纸张后按抽到的号

  码就坐,预备竞赛。

选手在20分钟内完成作品,在作品的左上方标  上序号。

时刻到即搁笔,把作品交到负责处。

  4.粉笔字:

参赛选手提早15分钟到场抽签,领取抽到的内容后按抽  到的号码就位,预备竞赛。

选手在10分钟内完成,在作品的左上方  标上序号。

时刻到即搁笔。

  5.三项竞赛同时进行,三个教室同时利用,毛笔字竞赛在1213,硬笔  字竞赛在1215,粉笔字竞赛在三个教室的黑板同时进行。

  6.参赛选手能够提早来练笔。

  (注:

参赛选手不得在作品的一面写上姓名和班级,不然无效。

)  八、佳宾邀请:

主席团(1人)团总支(1人)教师(5人)书法协会(1人)10和11班每班一人(共6人)  九、奖项设立:

  每一个项目设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名.  获奖者都可取得奖状与奖品。

  十、经费预算:

  硬笔字专用纸:

6元打印名单、评分表:

6元

奖品:

51元  合计:

63元  主办单位:

  承办单位:

篇三:

三笔字书写活动方案  门古中学“三笔字”书写活动实施方案  为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字标准标准,提高教师和学生的书写标准,增强教师和学生的语言文字大体功训练,也为教师和学生搭建一个锻炼自己、展现自己的舞台,特举行教师和学生“三笔字”竞赛。

  一、竞赛内容:

  钢笔字、毛笔字、粉笔字  二、竞赛安排  1、钢笔字:

(含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等)一概用学校提供的书写纸。

教师和学生自行书写后将作品于10月初交教诲处。

  二、毛笔字:

1*3尺规格的宣纸,竖式书写,不需装裱,需要宣纸的教师和学生可到教诲处领取。

教师自行书写,教师组织学生在教师书写后将作品于10月初交教诲处。

  3、粉笔字:

10月初,到多媒体教室书写,教诲处拍照作评奖依据。

  4、学生优秀作业也可参与评分展现。

  三、竞赛要求:

  

(一)三笔字书写内容均按规定书写。

  钢笔字为一篇100字左右的小学语文课文;粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。

(钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写)学校提供纸张、墨水、黑板  

(二)评分标准(100分)。

  1.参赛者默写或抄写的内容无误。

(20分)(每显现一个错别字扣5分)  2.有题目标点,标点占格正确。

(10分)  3.需按笔顺书写。

(20分)  4.书写工整美观,均书写楷书、简体字。

(40分)  5.在规按时刻内完成。

(10分)  (三)为保证评比的公证性,列位教师到教诲处抽取教师和学生竞赛编号,要求教师和学生做到落款不具名,作品写上教师和学生编号即可。

四、奖项设置:

  依照公平、公正、公布原那么,每一个项目分组别离评出一等奖、二等奖、三等奖假设干名。

(别离占每组参赛教师和学生的10%、20%、30%设奖)  五、评分标准:

  一、在指按时刻和书写范围内完成书写内容。

  二、用字标准,准确。

  3、字体端正,字体匀称,大小适中。

  4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  五、版面设计合理,布局合理。

  六、竞赛笔迹不得潦草,不得有错别字。

  房县门古中学  XX.9

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