舞蹈青花瓷主持稿.docx
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舞蹈青花瓷主持稿
舞蹈青花瓷主持稿
篇一：
舞蹈大赛复赛主持稿
舞蹈大赛复赛主持稿
男：
尊敬的各位评委、各位来宾，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
女：
欢迎来到由广东环境保护工程职业学院生态环境系学生会主办、街舞协会协办的“FantasticDancer”暨第三届校园舞蹈大赛复赛现场。
我是本场主持人xxx。
男：
我是主持人xxx。
舞蹈是看得见的音乐，是藏在灵魂里的语言。
女：
舞蹈是刻印在灵魂上的艺术，是世界上最棒的隐喻，。
男：
今晚，就让我们用舞蹈雕刻辉煌，用节拍谱写青春！
女：
在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的评委与嘉宾他们分别是：
xxx……
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：
经过初赛精彩激烈的角逐，今晚有9支队伍站在了我们复赛的舞台上，让我们为他们优异的表现鼓掌！
相信大家已经迫不及待地想观看我们舞出青春，舞动奇迹的舞蹈大赛了，下面由我们宣布本次舞蹈大赛复赛，合：
正式开始！
女：
首先有请今晚打头阵的院舞蹈队，为我们奉上温柔委婉、淡雅脱俗的舞
蹈——《青花瓷》，掌声有请！
男：
感谢院舞蹈队的精彩演出，让我们看到了韵味别生的舞蹈，仿佛青橄榄在口，可以慢慢回味。
下面是老师的点评时间，有请xxx老师对院舞蹈队进行点评。
女：
感谢xxx评委的点评。
在这个舞采飞扬的晚上，怎能少得了街舞协会呢？
接下来让我们用热烈的掌声欢迎LOE
性的舞蹈—街舞
男：
感谢LOE
女：
感谢xxx老师的点评。
下面让我们欣赏由院舞蹈队为我们带来独具韵味
的中国古典舞——《丽人行韵》，掌声欢迎。
男：
感谢院舞蹈队为我们带来历经千载却依然充满着生命活力的《丽人行新势力舞团为我们带来劲爆且极具技巧breaking。
新势力精彩的街舞演出。
下面有请xxx老师进行点评。
韵》。
下面有请xxx老师进行点评。
女：
感谢xxx老师的点评。
看完精彩的古典舞后相信大家还意犹未尽，下面让我们以热烈的掌声欢迎院学生会文娱部为我们带来个性动感的舞蹈—《野》。
男：
感谢院学生会文娱部为我们带来极具乐感的舞蹈。
舞蹈是为了表达自
己，最妙的便是与他人产生共鸣，不知道舞者们是否与大家产生共鸣了呢？
下面有请xxx老师进行点评。
女：
感谢xxx老师的点评。
舞蹈是生命的脚，创意的心，接下来将有一支十分特
别的舞蹈。
请大家用热烈的掌声欢迎Lovewife为我们带来宅舞——
《Start:
Dash!
!
》
男：
感谢Lovewife为我们展示了活力四射的宅舞。
下面有请xxx老师进行
点评。
女：
感谢xxx老师的点评。
大家的热情似乎随着lovewife可爱的舞蹈进入到了
高潮，下面的节目会更加引人入胜，让我们拭目以待吧。
男：
接下来掌声有请JHI为我们带来富有节奏感的舞蹈——《Treasure》
女：
感谢JHI给我们带来如珍宝般流光溢彩的演出。
接下来是xxx老师的点评
时间。
男：
感谢xxx老师的点评。
下面掌声有请帅气逼人的组合天线叔叔为我们带
来既有美感又有力道感的舞蹈——《天线叔叔的假期》。
女：
感谢天线叔叔带来令人叹为观止的精彩表演。
不知道老师们对天线叔
叔的舞蹈有什么想法呢，有请xxx老师进行点评。
男：
感谢xxx老师的精彩点评。
我们的舞蹈大赛也已经接近尾声了，舞者们的每
一个动作都是一个字，共同组合成了舞蹈这首诗，接下来将由剩下的队伍共
同谱写完这首美轮美奂的诗。
女：
下面请大家用热烈的掌声欢迎食品系学生会文娱部为我们带来精心准
备的舞蹈——《天使怪盗》。
男：
感谢食品系学生会文娱部的精彩表演。
下面有请xxx老师进行点评。
女：
感谢xxx老师的点评。
然而今晚压轴的队伍又将给我们带来怎样的惊喜呢？
接下来有请Ifyou为我们献上时髦的电音舞曲《Who’sthatchick》，大家掌声有请。
男：
感谢Ifyou给我们带来极具节奏感的精彩表演，真是让人禁不住随着节
奏律动身体。
接下来是老师的点评时间，有请xxx老师上台进行点评。
女：
感谢xxx老师的点评，最后的评分结果我们将会以短信告知，请大家耐心等
待。
男：
“FantasticDancer”暨第三届校园舞蹈大赛复赛即将步入尾声，希望大
家能在精彩的舞蹈和美妙的音乐中寻找人生的感悟和学习的动力。
女：
让我们再一次把热烈的掌声送给评委、嘉宾，感谢他们的到来，同时也感谢
今晚所有选手和工作人员，谢谢你们的热情参与。
男：
最后，请各位观众有序离场。
让我们期待下一次的重逢，大家晚安！
篇二：
文艺汇演串词
节目一
女（师）：
中国美，中国美，中国的山美水美天地美
男（师）：
中国美，中国美，顶天立地的中国人最美
女（生）：
中国的美是婉约美
男（生）：
中国的美是豪迈美
合：
让我们一起走进《中国美》，掌声有请!
节目二
女（生）：
痛苦和悲伤，留给我自己，快乐送给最爱的你。
男（师）：
为你而生的偶像万万岁，为你平凡的偶像万万岁。
下面请欣赏舞蹈《偶像万万岁》
节目三
女（生）：
经常，我们会发现身边的许多人都是搞笑的角色，他们搞
笑的本领一点都不比周星驰和赵本山差。
男（生）：
我认识一个叫“阿呆”的朋友，搞笑的本领非比寻常，大
家想不想知道“阿呆”是谁啊？
（观众）
女（生）：
看，“阿呆”上来了，让我们一起欣赏“阿呆”和“阿呆”
的小伙伴们给我们带来的小品《阿呆二三事》
节目四
男（师）：
跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的风影。
女（生）：
带着劲暴的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。
那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞，掌声有请
节目五
男（生）：
欣赏过动感活力的歌舞表演之后，让我们轻松一下。
有请曾小玲等老师给我们带来三句半《闹校园》
节目六
男（生）：
青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀；女（师）：
流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。
男（生）：
青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符。
女（师）：
接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。
请欣赏现代舞《BeforeUGo》
节目七
男（生）：
有一个梦想，藏在我们年少时冲动的心里；
男（师）：
有一段故事，埋在你我久别重逢时的回首中。
男（生）：
或许，我们有过的故事只是岁月；
男（师）：
也或许，我们有过的岁月只是个故事。
男（生）：
青春的梦想和步伐，从来没有停步，而是继续延伸，永久到老。
。
。
男（师）：
下面，请听一首感人肺腑的青春励志歌曲，《老男孩》
节目八
女（生）：
运动，让你我活得健康，让快乐长驻在我们心间。
男（生）：
年轻、快乐，永远属于动起来的我们。
女（生）：
下面由一群快乐活泼的同学为我们带来充满青春活力的舞
蹈《健康快乐动起来》，掌声欢迎。
节目九
女（师）：
“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉””，古典名著《西游记》
中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀。
女（生）：
那西域的风情，那美妙的旋律，如春风一样令人陶醉，下
面请欣赏古典舞《女儿情》。
节目十一
女（生）：
彩虹桥，路弯弯，牵着手儿不怕摔，闻花香，我想起年幼时光。
男（生）：
让我们用一种轻快的心情，跟随着歌舞《拨浪鼓》去记忆
无忧无虑的童年。
下面请欣赏舞蹈《拨浪鼓》
节目十二
男（师）：
一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。
女（师）：
一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。
男（师）：
无论是言语的表达还是肢体的表现，所传达出来的却是同
样的一种寓意。
接下来请欣赏独舞《Danger》
节目十三
女（生）：
自习课上我们应当自觉认真的自主学习，可是看了下面这
个双簧你会感受到我们有些同学自习课上的不良习惯。
请看双簧表演《草包的自习课》
节目十四
男（师）：
碎片一点点聚集、合拢,幻化成了绝世美丽的青花瓷。
女（生）：
青花瓷静静展现在人们面前，那是中国文化和艺术的结晶。
衬托出的是我们中华民族的古典美。
男（师）：
下面就让我们一同品味一段优美的舞蹈——《青花瓷》。
节目十六
男（师）：
飒爽的英姿，展现青春的风采；铿锵的步伐，奏响活力的强音。
女（生）：
昂扬的斗志将我们的信念激起，坦然的笑容让我们的付出绽放；
合：
我们用行动证明汗水背后的成功，我们用事实呈现我们创造的奇迹。
男（师）：
接下来有请健美操《创造奇迹》。
节目十七
男（生）：
现如今，同学们的爸爸妈妈大多数都不在身边陪伴着，很
多同学都成了留守儿童。
到底是爸爸在身边好呢还是不在
身边好呢
接下来请欣赏小品《爸爸，你就别回来了》
节目十八
女（师）：
跳跃的音符演奏着青春的活力。
男（师）：
动人的舞步展示着青春的风影。
女（师）：
混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着这群美丽的
妙龄少女的脚步，一起领略现代舞的魅力。
男（师）：
接下来请欣赏舞蹈《我们一起摇啊摇》
节目十九
女（师）：
落花是飘在风里的一首诗，无声却叫人心动
男（师）：
是否你能明白它的心思，它的温柔不休不止
女（师）：
落花是飘在风里的一首诗，写下秋天的心事
男（师）：
接下来，请欣赏古典舞《落花》
节目二十
男（师）：
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
女（生）：
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
男（师）：
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
女（生）：
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
男（师）：
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
女（生）：
拥有一颗感恩的心，感恩你所有的所有。
男（师）：
接下来请欣赏情景剧《感恩的心》
节目二十一
女（师）：
快乐是什么？
快乐就是“众里寻他千XX，蓦然回首。
那人却在灯火阑珊处”的释然。
男（生）：
快乐是什么？
快乐就是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
女（师）：
快乐是什么？
快乐就是“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒。
男（生）：
快乐是什么？
请欣赏舞蹈《快乐你懂的》
节目二十三
男（师）：
下面让我们来看一段曾席卷了我们生活，引得万千人追捧
的骑马舞《江南style》，看它会给我们带来一种怎样的视觉冲击？
有请骑马舞《江南style》。
节目二十四
女（生）：
斑斓灿烂的阳光中，有我们如花般明净的笑靥；男（生）：
滂沱狂暴的风雨里，是我们坚定而团结的面容；
女（生）：
青春年华里，洁白的生命的长卷上，一步一步是我们携手走过。
合：
我们是相亲相爱的一家人,所以我们凝聚力巨大;
男（生）：
成绩的斐然，声誉的响亮，都是因为我们拥有了一个和谐
快乐的家园。
请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》
节目二十五合：
我们是相亲相爱一家人。
男（生）：
想你，在夜里；念你，在心中。
女（师）：
想你，思念的心不能改变。
男（生）：
想你，已经是一种习惯。
不是因为寂寞才想你。
女（师）：
请欣赏舞蹈《不是因为寂寞才想你》
节目二十六
女（师）：
一段优美的舞蹈打动着多少人的心扉，你看，那边的小美
女们在高声地称赞着最美最美，下面请欣赏这些小美女们带来的舞蹈《最美最美》
节目二十七女（师）：
有这样一首歌频繁出现在全国各大中高校园，成为新晋的
励志歌曲和争相传颂的校园公益歌曲。
男（师）：
朗朗上口的旋律加上感人至深的歌词一经唱出便打动了无
数人的心，该作品也因此得以广泛流传。
女（师）：
他用最直白的方式表达着情感，可以感受到人与人之间心
照不宣的深情和默契。
男（师）：
下面有请一群年轻美丽的女老师送上这首歌《和你一样》
节目二十八
男（生）：
动听的韵律，曼妙的舞姿，舞出的是我们青春的风姿，女（生）：
舞不完的是我们青春的活力。
男（生）：
在我们师生欢聚一堂的时刻，让我们在欢声笑语中翩翩起舞。
女（生）：
舞出我们的风格和魅力！
有请舞蹈《IceCreamDream》
节目二十九
女（师）：
生命的魅力在这里挥洒。
女（生）：
青春的风采在这里绽放。
篇三：
轻舞飞扬舞蹈大赛节目串词
男：
尊敬的各位领导、老师女：
亲爱的同学们！
男：
大家合：
晚上好！
男：
怀着激动的心情，带着美好的愿望。
女：
在这个激情四射的夜晚，我们聚集在一起。
男：
这里是属于我们交院所有学子展示风采的舞台。
女：
舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。
男：
今晚在这里，我们为大家准备了一个尽情舞动的平台。
大家可以尽情的舞动青春，挥洒风采。
女：
为了丰富校园文化生活，展示学子风采。
在院学生处的牵头下，机电工程系承办了这次“轻舞飞扬，舞蹈大赛。
”
男：
担任这次舞蹈大赛的评委有——
女：
我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
女：
跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：
动感的舞姿，展示着青春的魅力。
男：
现在我宣布“轻舞飞扬，舞蹈大赛”现在开始！
1《化物语》
女：
邵凯，听说化物语是特指一些怪异的事对吗？
男：
是的，在我国民间就流传着很多千奇百怪的故事，都可以叫做化物语。
女：
好的，下面请欣赏来自汽车系的同学带来的舞蹈《化物语》。
2.《烟花三月》
男：
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
女：
是的，三月的扬州非常美丽。
下面请欣赏路桥系的同学带来的舞蹈《烟花三月》3.《战争》
女:
迷雾着硝烟的战争，让人不寒而栗！
男：
下面请欣赏由路桥系的同学带来的这场没有硝烟的舞蹈《战争》4.《Amazing》
女：
爵士舞蹈是一种非常具感染力的舞蹈，它源自于西方。
男：
在我们学校就有一群热情的女孩，他们一次又一次的用自己的肢体舞出自己的梦想。
女：
下面请欣赏来自校艺术团的女孩们为大家带来的舞蹈《anazing》5.《流光飞舞》
女：
流光一样的舞蹈，飞一般的享受
总是令人向往。
男：
下面请欣赏由信息系的同学带来的舞蹈《流光飞舞》。
6.《假面舞客》
男：
国外流行一种舞会，大家都带着各式各样的面具，给人一种独特的美。
女：
是的，下面请欣赏由路桥系的同学带来的舞蹈《假面舞客》7.《邵多丽》
女：
邵凯，你听说过邵多丽吗？
男：
这个词还是第一次听到，是什么呢？
女：
听说这是傣族人对已成年未婚嫁的漂亮少女的称谓
男：
哦，原来如此。
那么接下来让我们用最热烈的掌声有请信息系的姑娘们带来的舞蹈《邵多丽》8.《rockerinthehouse》女：
街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。
男：
下面请欣赏校艺术团带来的街舞表演《rockerinthehouse》9.《dropdead》《最炫名族风》男：
你知道最近什么最火吗？
女：
最炫民族风，对吗？
男：
对了，就是最炫民族风。
女：
那是，你看还有人跳起来了男：
请欣赏路桥系同学带来的舞蹈串烧《dropdead》、《最炫名族风》10《oh》
女：
邵凯，你知道现在当红的韩国女子组合是谁么？
男：
那当然就是少女时代女：
正确，现在就让我们欣赏汽车系同学为我们带来的双人舞蹈11.《天鹅湖》
男：
大家都看过芭蕾舞蹈天鹅湖，优美的舞蹈令人们大为惊叹。
女：
下面请欣赏由信息系同学以现代舞的方式再一次展示天鹅湖的魅力！
12.《青花瓷》
女：
周杰伦是很多年轻人热捧的偶像，他的歌曲也同样广受欢迎。
男：
下面请欣赏由路桥系同学带来的舞蹈《青花瓷》13.《采茶情歌》
男：
听说土家族妇女在采茶时喜欢唱一首高山情歌；
女：
对啊，而且土家妇女能歌善舞。
下面让我们一起欣赏路桥系通宵带来的舞蹈《采茶情歌》14.《舞动奇迹》
男：
刚刚我们已经看了温婉的民族舞、劲爆的现代舞，想不想看另一
种风格呢？
女：
那么，有请信息系的顾天宇等同学带来青春活力的健美操《舞蹈奇迹》15.《江南雨》
男：
江南雨里，有一把圆圆的纸伞；江南的雨外，有一个圆圆的思绪；
女：
江南雨有情，有一群美丽的姑娘。
下面有请民族舞社给我们带来的《江南雨》结束语：
男：
伴随着优美的舞姿，本次校园“轻舞飞扬舞蹈大赛”已接近尾声。
女：
在此衷心的感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情参与。
男：
下面我宣布本次轻舞飞扬校园舞蹈大赛，到此结束！
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