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青春作文之《青春》作文

《青春》作文

【篇一:

青春是什么(600字)作文】

精选作文:

青春是什么(600字)作文时间如同河流,冲刷不尽忧伤的痕迹,磨砺不却回忆的印迹。

人生如同起伏的旋律,跌宕出的爱,唯美而惨烈,华丽却又脆弱。

今天你问我,青春是什么?

是的,也许眼下的我们正处在青春这个如火纯青的年代,只是暮然回首,挥霍的时光,早就凋零在无尽的残念尽头也许今天不经意间的离别,下一秒的深夜,连呼吸也会被孤独的压抑掩埋。

虽然在翌日清晨,我们又不得不面对一个全新的自己,一个表面光鲜的,活在别人里世界的自己。

只是,掩盖不了的内心却久久无法平息。

青春的我们看似很忙碌,却永远有时间空虚,我们急迫地在人群中寻找空隙,又在宁静中渴望喧闹,人生,也许就是在矛盾中孕育的。

放学的路是那样相同又漫长,想要走出去,走到尽头的路,却发现眼前的路远远不止这些。

日复一日,沿途不变的风景,是便利店营业员一成不变的欢迎光临,是地下铁的驾驶员,每天巡绕着相同的路线,一遍又一遍,仿佛永无止境。

时间在此停止,平息喧闹的尘埃。

城市,依然继续,人们的脚步,依然永不停歇。

谁都无法阻止作为人存在的野心。

自然光笼罩大地,三原色绘成虚拟,我们探索着前人的足迹,寻找着自己的路,我们迷失在大雾,寻觅指引希望的微光,每一天的清晨,愈加疲惫的身影,穿梭在大街小巷,我们存在与世界的角落无处不在,这就是青春。

跟随每一个人的脚步,你看得到一颗初生梦想的心,因为,我们就是依靠着这些看似微不足道的信念活着的!

四年级:

周欣彤

篇一:

关于青春的作文素材

z关于青春的素材

一、言语类

(一)名人名言

1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。

——穆勒

2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。

——莎士比亚

3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。

——郭沫若

4.青春须早为,岂能长少年。

——孟郊

5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。

——海德

6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。

——雪莱

7.青春是一本太仓促的书。

——席慕容

8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。

——塞涅卡

9.自信和希望是青年的特权。

10.青年人充满活力,像春水一样丰富。

——拜伦

12.青年时种下什么,老年时就收获什么。

——易卜生

13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。

——莎士比亚

14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。

——德雷*马克

15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!

春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。

——高尔基

16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。

——塞涅卡

17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。

——雨果

(二)妙语集锦

18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。

正如桌上的刻痕,从今年到明年。

一年又一年,记录了喜怒哀乐。

印证了悲欢离合。

留下了我们成长的痕迹。

——《青春》

19.青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。

20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。

——北京大学哲学系教授何怀宏如是说

21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

——中国某成功企业家

22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁/纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏/流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁/带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词

事例类

﹡数据﹡围笼

据一次问卷调查显示:

44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。

一位女中学生说:

“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。

”一位中学生的母亲说:

“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。

”一位中学教师说:

“青少年应有主见,不盲从,学会

独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。

[点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!

面对青春的困惑,我们该怎么办?

[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

﹡名人事例﹡②明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。

他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。

开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥

,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。

他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。

徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。

我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

﹡寓言故事﹡青春寓言每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。

一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。

时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:

宽容、理解、爱心、自信、乐观?

?

,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:

自私、嫉妒、悲观、自卑?

?

[点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

﹡社科知识﹡④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。

比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。

它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。

如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。

[适用话题]此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。

二、运用指导

1.素材点拨:

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。

青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。

青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。

让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。

青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。

青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。

青春又是纯

洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的导航。

总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。

2.话题适用:

此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考作文题)、“生活因而精彩”(2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。

3.真题展示:

(a)阅读材料,按要求作文:

树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的脚印?

是日的银丝纺织的花环?

是历史留下的印痕?

是风雷灌制的唱片?

树的年轮,引我浮想联翩~~~青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的?

要求:

1、题目自拟

2、除诗歌外,文体不限3、不少于600字。

(b)有人说:

“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。

”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。

(c)雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。

青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?

写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与”青春”这个话题有关。

文体不限,题目自拟,不少于600字。

三、运用示例

1.标题示例:

《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云?

夕阳?

歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋?

蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》

2.优秀语段示例:

①青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。

青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

②炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。

现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

③当你驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险?

你是否会盲目无的、随波逐流?

拾起身边的“责任”,让它伴你同行,那么,你必将乘长风破万里浪,鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩,鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。

篇二:

关于青春的初中作文

别让青春留下遗憾

年少的时光只是那样简简单单,不值一提,甚至有些人都不肯把它装在记忆里,于是,它就只能随风飘散。

题记

青春感想

林俊杰的众多歌中,我却对《简简单单》情有独钟,篇三:

关于青春的作文题目

关于青春的作文题目

逝去,阳光花开的时节留恋童真窗边昔日青春无悔

我的青春我做主我的青春

青春之歌《放弃成熟》《冬天和我有个约会》

《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》

《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》

《最美的行囊》《永远的》

《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》

《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》

《别说不》

【篇二:

以青春为话题作文(3000字)】

以青春为话题作文

以青春为话题作文

(一)

当我们还沉浸在青春的喜悦中时,却殊不知青春就仿佛一阵风正在离我们远去。

青春,到底是什么?

使能够触得及、摸得着的吗?

如果你是这样想,那么你就错了,青春是人一生当中最美好的东西,它给我们带来了无穷的喜悦,但却不是永久的。

青春是展现我们风采的时候。

因为有了青春,我们才会拥有快乐,我们一起学习、一起成长,拥有着共同的爱好。

我们共同进退,互相鼓励,一起走过的风风雨雨,将会化成最美好的回忆,永远停留在我们的心中。

青春是帮助我们成长的时候。

因为有了青春,我们同样也会拥有挫折,无论是在学习中还是生活中,我们总是会有面临自己失败的时候,但那只是短暂的,时间会慢慢地粉刷掉一切,可我们必须去面对这些困难,只有在失败中不断成长,才会真正的长大。

是因为青春给了我们这些磨练的机会,才会使我们更加成熟,拥有一个更完美的自己。

青春是给予我们知识的时候。

因为有了青春,我们必须勤奋地学习,只有好好地学习,才能真正对得起家人,对得起自己。

正因为这样,青春使我们勤奋学习、积极向上,我相信,只要我们肯上进,终究会超越自己,去实现我们的青春之梦。

因为青春,我们相聚在了一起;因为青春,我们学会了独当一面;也因为青春,我们才会努力学习、奋发向上。

青春领导着我们做了许多事情,它同样也给我们留下了许多深刻回忆,让我们难以忘怀。

但我们毕竟会长大,青春也会随着我们的成长离我们越来越远,但无论怎样,是青春教了我们这么多东西,所以,我想大声的对它说一句:

“青春,谢谢你!

以青春为话题作文

(二)

每个人都会拥有属于自己的青春,你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言;也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血;也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜;也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。

青春就像一张纯洁的白纸,即使完美无瑕,也不过是一片死寂沉沉的白色,是我们!

是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色,使它变成别有一番风味,最独一无二的,对!

我的青春,我做主!

年少青春的梦想对于我来说是最伟大,最遥远的信仰,我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来,在青春前进的道路上,我执着前行,不曾放弃。

在每一个迎着朝阳醒来的早晨,我问自己,到哪了?

未来的路还远着么?

我们晾晒明天的自己,做成盛大的梦境,打磨今天的自己,只为实现在青春面前的梦想,我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途,为了青春,梦想的步伐不曾停下。

青春的梦想永不凋谢,现在,我更加坚定步伐,勇敢前行。

没错,我的青春,我做主!

青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我则正在为自己谱写一段序曲,有时激情四射,有时平淡无奇,有时忧伤弥漫?

?

可能并不悦耳,可是我会很用心,很用心地去诠释这一首歌,谱写出属于我自己的青春,起码,我不后悔!

是的,我的青春,我做主!

我知道,在青春这场主旋律中,我们必然要当毋庸置疑的主角。

在青春染指的日子里,我们张扬个性,挥洒激情,曾经的叛逆或是疯狂,曾经的酸楚或是泪水,都随着岁月的风尘渐渐暗淡,在这之前,我们要为自己的青春做一次主!

我的青春没有谁可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

以青春为话题作文(三)

青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。

我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。

青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。

我想留住青春,然而岁月是无情的。

我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。

天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。

他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。

我们要紧握青春,不虚度年华。

在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。

我们不应该整天游手好闲,荒废学业。

我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

这就是青春:

充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。

青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。

青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!

【篇三:

关于青春的作文素材】

z关于青春的素材

一、言语类

(一)名人名言

1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。

——穆勒

2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。

——莎士比亚

3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。

——郭沫若

4.青春须早为,岂能长少年。

——孟郊

5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。

——海德

6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。

——雪莱

7.青春是一本太仓促的书。

——席慕容

8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。

——塞涅卡

9.自信和希望是青年的特权。

10.青年人充满活力,像春水一样丰富。

——拜伦

12.青年时种下什么,老年时就收获什么。

——易卜生

13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。

——莎士比亚

14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。

——德雷*马克

15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!

春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。

——高尔基

16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。

——塞涅卡

17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。

——雨果

(二)妙语集锦

18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。

正如桌上的刻痕,从今年到明年。

一年又一年,记录了喜怒哀乐。

印证了悲欢离合。

留下了我们成长的痕迹。

——《青春》

19.青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。

20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。

——北京大学哲学系教授何怀宏如是说

21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

——中国某成功企业家

22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁/纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏/流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁/带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词

事例类

﹡数据﹡

围笼

据一次问卷调查显示:

44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。

一位女中学生说:

“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。

”一位中学生的母亲说:

“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。

”一位中学教师说:

“青少年应有主见,不盲从,学会

独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。

[点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!

面对青春的困惑,我们该怎么办?

[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

﹡名人事例﹡

②明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。

他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。

开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。

他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。

徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。

我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

﹡寓言故事﹡青春寓言每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。

一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。

时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:

宽容、理解、爱心、自信、乐观?

?

,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:

自私、嫉妒、悲观、自卑?

?

[点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

﹡社科知识﹡

④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。

比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。

它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。

如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。

[适用话题]此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。

二、运用指导

1.素材点拨:

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。

青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。

青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。

让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。

青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。

青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。

青春又是纯

洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的导航。

总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。

2.话题适用:

此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考作文题)、“生活因而精彩”(2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。

3.真题展示:

(a)阅读材料,按要求作文:

树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的脚印?

是日的银丝纺织的花环?

是历史留下的印痕?

是风雷灌制的唱片?

树的年轮,引我浮想联翩~~~青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的?

要求:

1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于600字。

(b)有人说:

“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。

”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。

(c)雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。

青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?

写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与”青春”这个话题有关。

文体不限,题目自拟,不少于600字。

三、运用示例

1.标题示例:

《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云?

夕阳?

歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋?

蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》

2.优秀语段示例:

①青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。

青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

②炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。

现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

③当你驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险?

你是否会盲目无的、随波逐流?

拾起身边的“责任”,让它伴你同行,那么,你必将乘长风破万里浪,鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩,鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。

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