班级7s管理心得体会.docx

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班级7s管理心得体会

班级7s管理心得体会

【篇一：

7s心得体会】

学习7s心得体会

左晨晨2014/10/710月6日晚上,东晖教育发展有限公司的张海源张总给我们带来了一次意义深远的培训,

关于什么是7s以及在学校中开展7s的讲课.以下是我在培训后的深刻体会.校园文化是校园核心竞争力的重要组成部分,校园文化对校园生存、发展的意义是长久的,

深远的.

7s即整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全。

整理：

要与不要，一留一弃；

整顿：

科学布局，取用快捷；清扫：

清除垃圾，美化环境；清洁：

形成制度，贯彻到底；

素养：

形成制度，养成习惯；节约：

形成制度，养成习惯:

安全：

安全操作，生命第一；简单的7句话，要做起来很不容易，按照以往传统的做法，我们不厌其烦的做好工作，

将学校办公室物品摆好，桌椅擦干净等等，这些对我们来说只是鳞毛凤角，最主要的目的是

要通过细琐单调的动作，潜移默化改变自身的思想，是自己养成良好的工作习惯，进而能够

依照特定的规律来行动，使自己变成情操高尚的真正优秀教师。

正所谓通过改善环境、享受

环境、用环境育人。

7s管理不是空洞的条例式管理，也不是各自独立，互不相关的，它们之

间是相辅相成的、缺一不可的关系。

整理是整顿的基础，整顿是整理的巩固，清扫显现整理、

整顿的效果，而通过清洁、节约和素养，而会形成整体的改善氛围，然而没有了安全，之前

的都随之成为徒劳。

实施7s管理，不是短期行为，更不能沾沾自喜，要不断总结，不断查找不足，循序渐进，这样，才能达

到预期目标。

推行7s学校管理必定会经历形式化、行事化、习惯化三个过程,“7s”活动的对象是现

场的“环境”，它对校园环境全局进行综合考虑，并制订切实可行的计划与措施，从而达到规

范化管理。

“7s”活动的核心和精髓是素养，如果没有教师队伍素养的相应提高，“7s”活动

就难以开展和坚持下去。

在以后的生活与学习过程中，我们学校要严格按照7s进行校园管理，

在实践中探索，建立一套适合新发学校的管理系统，创建我们的美好校园。

风雨同舟，新发中英文学校在全体同仁的努力下，正朝着美好新校园道路上不断发展。

篇二：

7s管理心得体会学习“7s”管理及实施的心得体会企业文化是企业核心竞争力的重要组成部分，企业文化对于企业的生存、发展的影响是

持久的、长远的。

企业的宣传工作作为企业文化的有机构成，在促进企业文化的建设中发挥

着重要的作用，企业的宣传工作对内能增强凝聚力、向心力，对外能树立企业形象，提升企

业品质，增强竞争能力。

搞好企业文化建设既离不开企业宣传工作的支持与配合，更离不开

企业领导者组织和各级管理者及全体职工的共同参与。

实施“7s”管理，能很好地展现企业文化理念，创建舒适、安全的工作环境，提升企业

的整体形象，在规范化管理、员工素养、文明办公和安全节约等方面达到现代企业管理的要

求。

今年以来，公司深入开展“7s”管理活动，组织举行一系列培训、学习、宣贯，让我们

对“7s”管理的基本内涵有了更深刻的理解。

“7s”（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）管理方式，保证公司优雅的办公

环境，良好的工作秩序和严明的工作纪律，同时也提高工作效率，减少浪费节约物料成本和

时间成本。

“7s”管理方式，正是企业文化的充分体现，是公司企业文化取得优秀成果和实现

企业生产经营目标的重要手段，是弘扬新疆硝石钾肥公司企业文化“走在行业前面、争创一

流企业”，使硝石钾肥公司又好又快发展的有力保障。

实施“7s”管理，必须要有全体员工的激情参与，对照标准找差距，分析原因定措施，

落实整改见成效，合理配置和使用资源，使生产、办公区域达到整洁、实用、规范的要求，减少浪费，减少物品取放查找时间，提高工作

效率。

我认为“7s”管理中的“素养”是整个“7s”活动的核心和精髓，这与公司的管理规定、

行为规范密不可分，与人员的素养和严格遵守规章制度的习惯和作风、主动积极的精神密不

可分。

没有人员素质的提高，“7s”各项活动就不能开展，就是开展了也坚持不了。

因此，我

们应努力提高自身素养，规范自身行为，在平时的工作中，提高文明标准，增强团队意识，

养成按规定行事的良好工作习惯，做到“四懂、四会”，达到“7s”管理要求。

节约是对整个“7s”管理过程的补充和指导，我们应积极响应国家建设资源节约型社会

的要求，在企业中秉持勤俭节约的原则，以主人翁的心态对待企业的资源，厉行节约，降本

增效。

通过对“7s”管理的学习培训，我对“7s”管理有了一个清晰、系统的认识，增强了开

展工作的信心，相信通过我们全体员工的努力，一定会达到现场整洁有序、工作高效顺畅的

活动目标，促进企业管理水平上台阶、上水平。

四懂：

懂物资名称性能、懂保管保养知识、懂业务流程、懂消耗流程；四会：

会使用、

会保养、会检查、会排除小故障。

篇三：

“7s”管理学习心得体会学习“7s”管理心得体会校园文化是一个学校核心竞争力的重要组成部分，校园文化对于学校的生存、发展的影

响是持久的、长远的。

搞好校园文化建设不仅是学校领导和各级管理者的事，更是每个职工

应尽的责任和义务。

而实施“7s”管理，能很好地展现学校的校园文化理念，创建舒适、安

全的工作环境，提升学校的整体形象，在规范化管理、员工素养、文明办公和安全节约等方

面达到现代学校管理的要求。

2015年新年伊始，由孟校长主讲，在学校报告厅组织学习了“7s”管理活动。

让我们

对“7s”管理的基本内涵有了更深刻的理解。

“7s”（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安

全、节约）管理方式，保证校园优雅的办公环境，良好的工作秩序和严明的工作纪律，同时

也能提高工作效率，减少浪费节约物料成本和时间成本。

“7s”管理方式，正是校园文化的充分体现，是树立学校形象的重要过程，是实现学校

招生目标的重要手段，也能为学校特色专业建设创造环境。

实施“7s”管理，必须要有全体员工的激情参与，对照标准找差距，分析原因定措施，

落实整改见成效，合理配置和使用资源，使教学、办公区域达到整洁、实用、规范的要求，

减少浪费，减少物品取放查找时间，提高工作效率。

我认为“7s”管理中的“素养”是整个“7s”活动的核心和精髓，这与学校的管理规定、

行为规范密不可分，与人员的素养和严格遵守规章制度的习惯和作风、主动积极的精神密不

可分。

没有人员素质的提高，“7s”各项活动就不能开展，就是开展了也坚持不了。

因此，我们应努力提

行事的良好工作习惯，达到“7s”管理要求。

安全和节约是对整个“7s”管理过程的补充和指导，我们应积极响应国家建设资源节约

型社会的要求，在学校中秉持勤俭节约的原则，“以学校为家，以岗位为命”的心态对待学校

的资源，厉行节约，降本增效。

通过对“7s”管理的学习培训，让我对“7s”管理有了一个清晰、系统的认识，增强了

开展工作的信心，相信通过我们全体员工的努力，一定会达到教学现场整洁有序、办公室环

境优美、工作高效顺畅的活动目标，为实现学校的招生目标，为学校的特色专业建设，为学

校的生存和发展贡献自己百分之百的努力。

篇四：

7s管理经验感悟习惯决定成效、措施确保习惯连续性-------学习连铸渣厂7s管理经验感悟

7s活动是目前公司工作中较为重要的一项工作。

自去年9月份实施以来取得了令人意想

不到的效果。

厂区变干净了，花带变得吸引人了，道路变宽变美了，车间厂房变得规范整洁

了。

这不能不说是一个奇迹，这不能不说这是人的思想转变成效。

说到我们特耐分厂在过去可以说是条件最好，设备最多，人员最多，领导最为关注的地

方。

作为特耐人也没有辜负领导的期望，在每次公司组织的大检查中屡次排名均在前三名，

我们的库房管理和现场管理公司董事长在会议上也曾经号召全公司分厂向我们学习，我们也

有过辉煌和荣耀。

但进入现阶段我们的7s管理落伍了，究其原因就是我们有种沉醉在过去，

忽略了兄弟单位的进去成效，缺少向别人学习以及下狠劲整改的动力。

这主要来自三方面因

素：

1是我们的领导生产技术市场都要管，外出多在家少缺乏必要的学习和对下面的要求；2、

生产人员及管理者对7s管理缺乏认识，在行为规范上缺少习惯和自制能力。

3执行制度检查

落实只着重罚款缺少必要的思想观念转变教育。

好，粉尘较多，面积较大的一个厂，之所以取得好的成效就是领导抓出了成效抓出了经

验工人养成了自觉维护分厂声誉的习惯。

习惯决定成效，好的习惯会带来好的阳光的一面，

坏的习惯给你带来的是责任推脱，讲代价讲条件。

作为特耐分厂身为董事长主抓单位，在下一步工作首先从领导自身抓起，领导要真正认

识到7s管理的重要性，然后组织生产、管理人员学习、参观并有切实可行的制度让大家养成

自觉维护分厂声誉形象的习惯。

一旦形成了好的习惯，7s管理就不会形成空谈，一份付出就

会有一份收获，我们特耐分厂在下一步会通过努力创造奇迹，因为我们曾创造过奇迹。

同时，

我们也真切希望主管部门给我们多提意见多指导这将有利于我们工作的开展。

特耐分厂

二〇一〇年七月十六日篇五：

7s,打造更优秀的企业,成就更优秀的你--灵武电厂7s管理

推进心得体会（刘德）7s，打造更优秀的企业，成就更优秀的你灵武电厂7s管理活动心得体会（刘德）今年以来，公司深入开展“7s”管理活动，组织举行一系列培训、学习、宣贯、实施活

动，让我们对“7s”管理的基本内涵有了更深刻的理解。

实施“7s”管理，能很好地展现企

业文化理念，创建舒适、安全的工作环境，提升企业的整体形象，在规范化管理、员工素养、

文明办公和安全节约等方面达到现代企业管理的要求。

“7s（”整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）管理方式，保证公司优雅的办

公环境，良好的工作秩序和严明的工作纪律，同时也提高工作效率，减少浪费节约物料成本

和时间成本。

“7s”管理方式，正是企业文化的充分体现，是我们企业文化取得优秀成果和实

现企业经营目标的重要手段，是弘扬电力企业文化“走在行业前面、争创一流企业”，使灵武

电厂又好又快发展的有力保障。

实施“7s”管理，必须要有全体员工的激情参与，对照标准找差距，分析原因定措施，

落实整改见成效，合理配置和使用资源，使生产、办公区域达到整洁、实用、规范的要求，

减少浪费，减少物品取放查找时间，提高工作效率。

“7s”管理中的“素养”是整个“7s”活

动的核心和精髓，这与公司的管理规定、行为规范密不可分，与人员的素养和严格遵守规章

制度的习惯和作风、主动积极的精神密不可分。

没有人员素质的提高，“7s”各项活动就不能

开展，就是开展了也坚持不了。

因此，我们应努力提高自身素养，规范自身行为，在平时的

工作中，提高文明标准，增强团队意识，养成按规定行事的良好工作习惯，时时刻刻达到“7s”管

理要求。

节约是对整个“7s”管理过程的补充和指导，我们应积极响应国家建设资源节约型

社会的要求，在企业中秉持勤俭节约的原则，以主人翁的心态对待企业的资源，厉行节约，

降本增效，对于我们发电企业我们做好了可以充分降低厂用电率，增加效益，使国家资产保

值增值。

【篇二：

燃料运行部7s管理心得体会】

改变从心开始

自从公司开始推进和深化7s管理，公司里可谓是每天都在发生着新的变化。

作为燃料运行部的职工，我们正在慢慢适应7s给我们带来的每一点变化，我们自身也在不知不自觉中也发生着一些改变。

从最初的茫然不解甚至是有些抵触，到现在的自觉行动和行为习惯，7s正慢慢融入我们心中，成为我们自身的一部分。

在7s最初开展的时候，大家对7s的认识还是很不一致的，有些人认为7s就是搞搞卫生做些面子工程而已，因此在行动上就不是很积极。

然而，随着7s的不断开展，大家也都看到了现场发生的前后变化，看到了历史照与新现场的差距，7s以自身的显著成效成功让大家重新认识了它。

7s不是要简单的做好诸如搞卫生，有序摆放工具物品等这些不起眼的小事，而是要进一步提升广大职工的素质。

7s是养成我们工作好习惯的途径，是我们要内化于心的一种理念。

只有从观念上发生转变，才能将“7s”管理融入我们日常工作中的每一个细节。

7s不是一种简单的工作形式，推进7s管理最关键的是要做到让职工在内心认识上实施和认同，而不是在行为上的服从和履行。

从简单保持现场文明生产到主动地进行设备改造，从按照上级的指示完成既定任务到主动地参与进行现场管理改进，这些改变就意味着员工的思想意识、行为举止发生了根本性的变化。

因此，随意、任其自然的少了，清扫、整理整顿的多了，大家逐步形成了自觉改变身边环境的

习惯，在用双手和汗水创造良好工作环境的同时，培养了认真严谨的工作态度和遵循规章制度的意识。

班组是我们厂最基本的生产经营单元，7s管理的成效如何，首先要看的是在一线班组中的成效。

在班组中推进7s管理，要做到群策群力，团结一心，辐射到每一位职工，深入到每个人心里，行动从我做起，从自己开始改变。

环境造就人，而人创造环境，只有员工工作的主动性被调动起来，大家更加注重发现问题，思考问题，解决问题，努力找出差距，积累实践经验，在实践中创新，现场管理工作才会越来越精细化、规范化。

俗话说：

滴水成河，汇江成海。

只有大家积极行动起来，从身边的小事做起，才能使现场管理和员工从忙乱中解脱出来。

所有纸品双面利用，文件夹用完要按照编码放回原位，柜门要及时上锁；不用的办公物品及时收拾清理，不要随意摆放在桌面，减少直至杜绝因工作操作失误等等。

这些看似很小的一件件事，正慢慢改变着我们的行为习惯，窗明几净、干净整洁的办公室让大家身临其中有了愉悦的心情；现场规范标准的设备标识和温馨提示，让大家提高了遵守安全规则的自觉性；一尘不染、运转正常的生产设备增强了职设备主人的责任感和自豪感。

7s的本质是一种执行力文化，强调纪律性的文化。

为将7s管理创建成果长久保持，必须提高职工素养，人人做到改变由心而生，养成良好的工作习惯，从而有效提升企业的综合管理水平。

【篇三：

“7s”管理学习心得体会】

学习“7s”管理心得体会

校园文化是一个学校核心竞争力的重要组成部分，校园文化对于学校的生存、发展的影响是持久的、长远的。

搞好校园文化建设不仅是学校领导和各级管理者的事，更是每个职工应尽的责任和义务。

而实施“7s”管理，能很好地展现学校的校园文化理念，创建舒适、安全的工作环境，提升学校的整体形象，在规范化管理、员工素养、文明办公和安全节约等方面达到现代学校管理的要求。

2015年新年伊始，由孟校长主讲，在学校报告厅组织学习了“7s”管理活动。

让我们对“7s”管理的基本内涵有了更深刻的理解。

“7s”（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）管理方式，保证校园优雅的办公环境，良好的工作秩序和严明的工作纪律，同时也能提高工作效率，减少浪费节约物料成本和时间成本。

“7s”管理方式，正是校园文化的充分体现，是树立学校形象的重要过程，是实现学校招生目标的重要手段，也能为学校特色专业建设创造环境。

实施“7s”管理，必须要有全体员工的激情参与，对照标准找差距，分析原因定措施，落实整改见成效，合理配置和使用资源，使教学、办公区域达到整洁、实用、规范的要求，减少浪费，减少物品取放查找时间，提高工作效率。

我认为“7s”管理中的“素养”是整个“7s”活动的核心和精髓，这与学校的管理规定、行为规范密不可分，与人员的素养和严格遵守规章制度的习惯和作风、主动积极的精神密不可分。

没有人员素

质的提高，“7s”各项活动就不能开展，就是开展了也坚持不了。

因此，我们应努力提高自身素养，规范自身行为，在平时的工作中，提高文明标准，增强团队意识，养成按规定行事的良好工作习惯，达到“7s”管理要求。

安全和节约是对整个“7s”管理过程的补充和指导，我们应积极响应国家建设资源节约型社会的要求，在学校中秉持勤俭节约的原则，“以学校为家，以岗位为命”的心态对待学校的资源，厉行节约，降本增效。

通过对“7s”管理的学习培训，让我对“7s”管理有了一个清晰、系统的认识，增强了开展工作的信心，相信通过我们全体员工的努力，一定会达到教学现场整洁有序、办公室环境优美、工作高效顺畅的活动目标，为实现学校的招生目标，为学校的特色专业建设，为学校的生存和发展贡献自己百分之百的努力。

出师表

两汉：

诸葛亮

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也

。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。