深圳市中考历史与社会模拟卷八.docx
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深圳市中考历史与社会模拟卷八
2012年深圳市中考历史与社会模拟卷（八）
说明：
1．答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在试卷指定的位置上。
2．全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共8页。
考试时间60分钟，满分100分。
3．考生必须在试卷上按规定作答；不在指定位置上，其答案一律无效。
试卷必须保持清洁，不能折叠。
4．本卷选择题（1-25），每小题选出答案后，将答案填写在题后对应的括号内。
答非选择题（26-29），答案必须用规定的笔填写在试卷指定位置上。
5．考试结束后，请将本试卷交回。
第一卷（选择题，共50分）
1．下列做法体现了社区管理功能的是（）
A．天红社区组织居民投票选举B．芙蓉社区保安夜间巡逻
C．太平社区新开一家大型超市D．定山社区开展乒乓球比赛
2．2010年11月27日，人民日报、中央台视台、人民网等中央媒体，集中报道历时16天的广州亚运会圆满闭幕。
题中没有涉及到的大众传媒有（）
A．广播B．互联网C．报纸D．电视
3．中央电视台“3．15”晚会上，不少观众希望通过“央视”维护自己作为消费者的合法权益。
这说明我们行使民主权利其中一条有效的渠道是（）
A．通过人大代表B．通过国家机关
C．通过有关公职人员D．通过新闻媒体
4．8月7日夜22时左右，甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流，千余人遇难，昔日家园被夷为平地。
政府动员全国人民救灾，社会各界人士积极响应，这些行动反映了中华民族的哪种传统美德？
（）
A．勤劳勇敢B．团结互助C．孝行天下D．拾金不昧
5．清明节是我国传统节日，是祭祖和扫墓的日子。
家住深圳市罗湖区的王先生，决定今年清明节开小轿车回广东省揭阳市老家扫墓。
您认为他最应该带的地图是（）
A．中国交通图B．广东省交通图C．深圳市交通图D．揭阳市交通图
6．隋朝修建的大运河是中国古代沟通南北的交通大动脉。
右图大运河流经的省份处于今天南方地区的是（）
A．江苏省
B．安徽省
C．河北省
D．浙江省
7．看右图，请你说说：
亚洲与其他大洲的分界线，不包括（）
A．苏伊士运河
B．土耳其海峡
C．马六甲海峡
D．白令海峡
8．有关中国的下列表述全都正确的一项是（）
1978年以来我国东南沿海地区经济迅速崛起
中国陆地面积仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位，几乎和欧洲的面积相当
我国位于亚洲的东部，太平洋的东岸
我国民族分布的特点是：
大杂居、小聚居
A．
B．
C．
D．
9．下图是“黄河流域简图”，图中表示黄土高原的数字代号是（）
图8
A．
B．
C．
D．④
10．有这样一副对联：
“电荒、油荒、煤荒，荒荒心惊；产能、供能、用能，环环节约。
”横批是：
“科学发展”。
这事对联给我们的启示是（）
A．我国的资源问题已得到根本解决B．要牢固树立可持续发展意识
C．节约资源要从大的企业做起D．限制工业发展是避免能源危机的唯一途径
11．下列事件中与我国依法治国精神背道而驰的是（）
A．深圳市政府对违法强建违建建筑强制拆除
B．今年1月30日河北省望都县望人民法院，以交通肇事罪判处犯罪嫌疑人李启铭---“我
爸是李刚”有期徒刑6年。
C．某乡政府为提高经济效益，强征农民土地办企业
D．某区环保局对偷排污水企业开出罚款单并责令限期整改
12．下列中国原始人类中，最早过上了建屋定居生活的是（）
A．半坡人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡人
13．明朝时期统治者为了维护皇权统治（）
A．设立了军机处B．设立了西域都护府
C．设立了“厂卫”制度D．大兴文字狱
14．中国历史上以“政权分立与民族融合”为特征的时期是（）
A．春秋战国时期B．三国两晋南北朝时期
C．辽宋夏金元时期D．明清时期
15．中国经历了漫长的两千多年的封建社会。
历代封建君王，为了有效的维护自己的统治，以及更好的管理国家，开创了众多政治制度。
有的制度在今天仍然发挥着重要的作用。
例如（）
A．禅让制B．分封制C．科举制D．行省制度
16．下图是人民英雄纪念碑浮雕之一“胜利渡长江”。
浮雕所反映的史实与下列哪个历史事件直接有关（）
A．井冈山革命根据地建立B．西安事变的和平解决
C．台儿庄战役胜利D．国民党政权的覆灭
17．20世纪50年代，中国的一位农民创作了一首“稻谷赶黄豆，黄豆像地瓜，芝麻赛玉米，玉米比人大”的民歌。
你认为这首民歌创作的时期是（）
A．土地改革时期B．抗美援朝时期C．三大改造时期D．“大跃进”时期
18．“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
”为结束海峡两岸的分离状况，我们提出的基本方针是（）
A．“和平统一，一国两制”B．民族区域自治
C．改革开放D．四项基本原则
19．亚非四大文明古国的共同特点是（）
①地处大河流域②以农业经济为主
③对外军事扩张④都存在等级制度，社会分化明显
A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④
20．“先知穆罕默德曾经说过：
“学问，虽远在中国，亦当求之。
”从公元七世纪开始，阿拉伯穆斯林就沿着海陆交通线到达中国，进行贸易或旅行，传播宗教。
这个宗教是（）
A．基督教B．伊斯兰教C．犹太教D．印度教
21．古希腊伯里克利时代的公民巴斯塔和妻女，居住在雅典的一个小山村，作为一家之主的巴斯塔可能出现的情况是（）
A．和奴隶杰克一起参加公民大会投票
B．妻子参与国家议事期间，在家照顾女儿
C．担任政府公职获得补贴D．与妻子一起参与国家议事时，由亲戚照顾女儿
22．右图所示是新航路开辟中，哪一位航海家的航行路线（）
A．麦哲伦B．郑和C．哥伦布D．达•伽马
23．下图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。
推动英国经济结构变化的主要因素是（）
A．新航路的开辟
B．英国资产阶级革命
C．英国工业革命
D．早期殖民掠夺
24．“战争引起革命，革命制止战争”。
与俄国十月革命爆发有关的战争是（）
A．美苏冷战B．第二次世界大战
C．解放战争D．第一次世界大战
25．下列各项中，有直接因果关系的是（）
A．丘吉尔铁幕演说——柏林墙的建立
B．杜鲁门主义——越南战争
C．北约建立——古巴导弹危机
D．东欧剧变、苏联解体——世界两极格局结束
第二卷（非选择题，共50分）
26．阅读材料，回答问题（13分）
中国和日本是一衣带水的邻邦。
2011年3月11日，日本于当地时间11日14时46分发生里氏9.0级地震（日本地震厅），震中位于日本本州岛仙台港以东130公里处，造成巨大的人员伤亡和沉重的经济损失。
这是全人类共同的惨重的伤痛。
材料一：
日本地震地图
材料二：
中日关系源远流长。
唐朝时
期，中国和日本的友好往来和文化交流达
到空前繁荣的时期。
这时日本社会正处在
奴隶制瓦解、封建制确立和巩固的阶段，
对唐朝的昌盛极为赞赏，因此向唐朝派遣
的使者、留学生和学问僧数量很多，学习
唐朝的政治、经济、文化。
材料三：
古代史上，日本在亚洲拜认
了第一位老师，向老师学习。
但明治维新
后不久，日本就对他的第一个老师发动战
争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。
20世纪30年代，他再一次向他的第一个老师发动争。
——摘编自陈冰《作坊里的日本》（2003年第21期《读者》）
材料四：
在灾难面前，不分民族的相互救助，不分国籍的彼此关爱，恰恰是全人类之大爱大义。
2008年中国四川汶川大地震发生后，日本政府派出的救援队，是第一支到达汶川地震灾区的国际救援队，日本人民群众踊跃捐款捐物。
日本发生里氏9级地震后，中国国务院总理温家宝致电日本首相菅直人，代表中国政府向日本政府和人民致以深切慰问，表示中方愿向日方提供必要的帮助。
3月31日，中国政府援助日本地震灾区的第三批物资从上海起运。
问题一：
结合材料一和所学知识，请写出：
日本所处海域、以及日本邻近的隔海相望的国家。
（2分）
问题二：
结合材料二和所学知识，请写出：
唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出了突出贡献的人物。
你认为日本当时可以从唐朝学习到哪些政治制度？
（3分）
问题三：
结合材料三和所学知识，请写出：
日本明治维新后侵略中国的战争的名称、签订的不平等条约名称和影响（3分）
问题四：
结合材料三和所学知识，请写出：
20世纪30年代，标志着日本发动全面侵华战争的事件的名称、抗日战争胜利的意义（3分）
问题五：
结合材料二、三、四和所学知识，谈谈你对中日关系的看法（2分）
27．阅读材料，回答问题（共12分）
2011年9月6日上午深圳经济特区建立30周年庆祝大会在广东深圳隆重举行。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席庆祝大会并发表重要讲话。
材料一：
深圳在发展过程中创造的“深圳速度”是举世瞩目。
深圳1980年建市的时候经济总量仅1亿9000万元人民币，2010年底，全市经济总量达首次超过9000亿元大关。
30年来，年均GDP增长27.3%。
材料二：
深圳总面积为1952.84平方公里，目前深圳剩余可开发用地还不到200平方公里。
按照传统土地开发速度，深圳在今后数年将面临无地可用的局面。
深圳大学经济学院教授国世平说：
“深圳已经不堪人口重负，现在深圳居住和租住的总人口超过1400万，未来十年、二十年，按这个速度发展下去，深圳总人口超过两千万都有可能。
”
材料三：
2011年1月，深圳市五届人大二次会议审议了深圳市政府工作报告市人大常委会工作报告等6个常规报告，确定了今年的经济社会发展目标，批准了政府计划预算。
在政府工作报告中，"深圳质量"不仅成为最受关注的关键词，也勾勒出深圳未来的发展方向。
这意味着，继“深圳速度”、“效益深圳”后，选择了“深圳质量”作为特区未来的新标杆。
材料四：
深圳市《政府工作报告》对"深圳质量"这一关键词作出详细解释：
深圳质量是深圳速度量变基础上的跃升，是“效益深圳”的内涵和外延的扩展，未来深圳要牢固树立崇尚质量、追求卓越的思维与理念，把速度、效益优势转化为质量优势，实现从速度优先向质量优先转变，从注重经济增长向更加注重经济社会全面发展转变，使经济更有效益、民生更为幸福、文化更具品位、城市更富魅力、生态更加美好，当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。
问题一：
结合材料一和所学知识，请你说说：
“深圳速度”得益于党的哪一政策？
确定这一政策的哪一年的什么会议？
（3分）
问题二：
根据材料二说说，深圳的发展正面临怎样的困境？
（2分）
问题三：
根据材料三和所学知识，请你指出我国根本的政治制度是什么？
材料三体现了深圳市人大具有哪些职权？
（3分）
问题四：
根据材料四和所学知识，回答：
“深圳质量”体现我国怎样的发展战略？
你是对“深圳质量”的是如何理解的？
（4分）
28．阅读材料，回答问题（共12分）
中国近现代史，是指中国自1840年以来直至现在的170多年的历史，就其主流和本质来说，是中国人民反对外来侵略斗争，探索国家出路，实现民族振兴的历史；
材料一：
苦难史
材料二：
艰苦的探索
材料三：
民族复兴的新道路
材料四：
改革开放包括对内改革和对外开放。
30年改革开放成就举世瞩目。
中国一步步走向富强，迎来中国历史上的空前盛世。
问题一：
结合材料一和所学知识，请回答：
《南京条约》的签订和那场战争紧密相关（1分）。
这场战争对中国历史有什么影响？
（2分）
问题二：
结合材料二和所学知识分析：
图中的历史人物为了挽救民族危亡开展怎样的探索？
（3分）
问题三：
结合材料三和所学知识分析，2011年是中国共产党建党多少周年？
（1分）新中国的成立有着怎样的历史意义？
（2分）
问题四：
结合材料四和所学知识，分析：
谁是改革开放的设计师？
（1分）结合上述四则材料和所学知识，你有什么启示？
（2分），
29．阅读材料，回答问题（13分）
一个时代的思想是当时社会政治和经济在意识领域的反映，思想的解放又推进了时代的进步。
材料一：
春秋战国时期,社会动荡和变革带来了思想的解放，士人们提出了各自的治国方略……秦朝建立了君主专制中央集权制度，明清时期这一制度得到了空前强化。
材料二：
14-16世纪,欧洲手工工场兴起和资本主义萌芽的发展，引起了思想文化的深刻变化．。
从以神为中心发展到人为中心来考察世界。
新兴的资产者为追求现世生活的幸福，积极开拓进取……
材料三：
科学的发展促进了人们对社会的思考，西欧的思想家们主张用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明，启蒙运动兴起。
材料四：
1776年7月4日，在北美各个殖民地的代表召开的会议上，通过了《独立宣言》。
美利坚合众国正式诞生。
材料五：
人民网深圳2011年1月16日电 ，在深圳市五届人大二次会议上，深圳市市长许勤指出：
深圳已站在一个全新的历史起点上，要进一步解放思想，实事求是，要在新一轮发展中应对挑战、再创辉煌，就必须以新理念引领发展，以新标杆指引方向。
这个新理念就是以质取胜，这个新标杆就是“深圳质量”。
问题一：
材料一中的“思想的解放”是指春秋战国时期思想领域里出现的什么局面?
（1分）为适应君主专制的需要，秦朝、西汉、清初在思想方面各采取什么措施?
（3分）
问题二：
结合材料二和所学知识，回答：
欧洲新兴的资产者“积极开拓进取”，在思想解放、科学发现和世界的相互联系三方面做出重大贡献，各举一例加以说明。
（3分）
问题三：
根据材料三、四，指出法国启蒙思想的代表人物?
（2分）18世纪美国独立战争、法国大革命中的哪些法律文献体现了这些启蒙思想?
（2分）
问题四：
结合材料五和所学知识分析，深圳树立新的发展理念---“深圳质量”有什么积极意义？
（2分）
2012年深圳市中考历史与社会模拟卷（八）
第一部分选择题（25小题，共50分）
1．【答案B】本题重在考查学生对社区管理功能的理解能力，居民投票选举——政治功能，保安巡逻——管理功能，开办超市——经济功能，乒乓球比赛——文化功能；
2．【答案A】本题重在考查学生对大众传媒的种类的识记和运用能力，题目简单，看题要仔细，题干中没有涉及到的是广播；
3．【答案D】本题重在考查学生掌握维护合法权益的有效途径的能力，题干中的“央视”，体现的是新闻媒体，因此本题选D；
4．【答案B】本题重在考查学生理解传统美德的能力，解题时关键理解“全国人民救灾，社会各界人士积极响应”的含义，看它与四个选项中哪一个相一致，自然就能得出答案B；
5．【答案B】本题重在考查学生从地图中获取信息
的能力；深圳、揭阳属于广东省的两个市，因此不能用深圳或者揭阳的交通图，《中国交通图》比《广东省交通图》范围大，图上内容没有《广东省交通图》详细，因此选B比较合适；
6．【答案D】本题涉及两个考点：
一是秦岭—淮
河一线的地理意义，二是隋朝大运河流经的省区的地理位置。
河北省位于黄河以北，首先可以排除，淮河流经安徽、江苏两省，因此，江苏、安徽部分地区处于南方地区，只有浙江省处于淮河、长江以南，所以答案D；
7．【答案C】本题重在考查学生的识图能力，图中反映了亚洲和非洲、北美洲、欧洲的分界线，苏伊士运河、土耳其海峡、白令海峡分别是亚洲与非洲、欧洲、北美洲的分界线，因此马六甲海峡是错误的，同时马六甲海峡位于东南亚境内，本身不是大洲分界线；
8．【答案C】本题是涉及的范围较广，难度较大。
在所有选项中都有，因此不用考虑，此题首先找到一个错误的选项，然后进行排除，解题就简单了，通过理解，③是错误的，因为我国位于太平洋的西岸，所以凡是有③的选项都是错误的，因此，答案只能是C；
9．【答案A】本题重在考查学生对黄河概况的掌握能力及其识图能力，黄河流经青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原，图中①正好位于陕西，陕西地处黄土高原，因此答案选A；
10．【答案B】本题重在考查学生理解“科学发展”含义的能力，ACD三项都是错误的，因为资源问题的解决是一个相当长期的问题，还没有解决，节约型资源应当全社会共同努力，不是企业，也不是某一个人的事，我们既要发展，也要节约资源，避免能源危机途径很多，不能只限制工业的发展，限制工业的发展也不能推动整个社会的进步。
因此，我们只能牢固地树立科学发展观和可持续发展战略意识；
11．【答案C】本题重在考查学生理解依法治国含义的能力。
凡是按照法律法规办事的符合依法治国的精神，反之则违背依法治国精神，农民承包的土地，受国家法律保护，任何单位和个人无权征收农民土地，强征农民土地是一种违法行为，与依法治国精神背道而驰；
12．【答案D】本题重在考查学生掌握“远古居民定居生活”相关知识的能力，北京人、山顶洞人住在山洞里，不可能建房定居，半坡人与河姆渡人都过着定居生活，但是河姆渡人比半坡人要早；
13．【答案C】本题中在考查学生对明朝专制统治加强相关措施的识记能力，A是清朝时期加强皇权专制的措施，B是西汉时期设立的管理今新疆及其以西地区的地方行政机构，D是清朝时期加强思想控制的措施，所以答案只能是C；
14．【答案B】本题重在考查学生对历史时期阶段特征的理解能力，CD两项首先排除，因为元朝、明清是统一政权，春秋战国时期，形式上讲是属于统一的东周王朝，实质上是诸侯纷争、政权分立，但是民族融合没有三国两晋南北朝时期明显，因此答案选B；
15．【答案D】本题中在考查学生对古代政治制度历史过程的识记能力。
禅让制在夏朝已经结束，分封制在秦朝时期已经被废除，尽管汉初及其以后的部分朝代实行过，但是封建专制制度的结束，也早已结束，科举制在清朝末期已经被废除，只有元朝开创的行省制度对今天我国的行政制度有重大影响；
16．【答案D】本题重在考查学生的识图能力。
图片中有两个信息比较重要，一是军人的服装，是解放军军服，二是帆船作战。
根据这两点信息，我们可以判断是解放战争时期渡江战役的画面。
在上述四个选项中只有D发生在这一时期，事实上国民党政权的覆灭正是渡江战役的直接结果；
17．【答案D】本题重在考查学生大跃进时期特点的理解能力。
高指标、瞎指挥、浮夸风是大跃进时期的特点，而题干中民歌反映了浮夸风的特点。
因此答案D；
18．【答案A】本题重在考查学生对“和平统一，一国两制”重大意义的认识能力。
题目简单，可以直选A；
19．【答案D】本题重在考查学生对文明古国相关知识的概括理解能力。
①是正确的，因为埃及文明发源于尼罗河流域，古巴比伦王国发源于两河流域，古印度兴起于印度河、恒河流域，中华文明兴起于长江、黄河流域；早期文明都以农业经济为主，工业经济产生在工业革命以后；文明时代到来的标志之一是国家的产生，四大文明古国都是奴隶制国家，在奴隶制度下，社会等级制度森严，社会分化严重。
因此可以排除③，即凡是有③的选项都是错误的。
答案自然是D；
20．【答案B】本题重在考查学生对世界上的宗教常识的识记能力，题中的信息点比较多，抓住任何一个信息点就能解题。
如“默罕默德”是伊斯兰教的创始人，伊斯兰教产生于公元七世纪初的阿拉伯半岛，穆斯林是伊斯兰教信徒的统称。
等等，因此，答案必然是B；
21．【答案C】本题重在考查学生对雅典民主制度的理解能力。
伯利克里执政时期，是雅典民主制度的鼎盛时期。
雅典民主制度的实质奴隶主贵族专政下的民主，广大奴隶、妇女、儿童没有政治权利，因此ABD三项是错误的，答案只能是C；
22．【答案A】本题中在考查学生对开辟新航路的航海家航行路线的识记能力，图示显示的两条信息应该关注，其一是环球航行路线，其二是时间1519——1522，根据这两条信息，可以得出结论是麦哲伦船队，因为，郑和航行在新航路开辟之前，哥伦布只是在在大西洋上航行，达•迦马开辟的是欧洲到印度的航路；
23．【答案C】本题重在考查学生阅读、分析图表的能力，根据图表显示，时间是在1770——1820年，这一时期，正好是在英国工业革命时期，工业革命使人类社会由农耕文明时代进入到了工业文明时代，工业文明时代到来的标志就是工业生产的比重超过农业。
同时，新航路开辟发展在1487——1522年，英国资产阶级革命发生在1640——1688年，早期殖民掠夺发生在新航路开辟及其之后。
因此，答案自然是C；
24．【答案D】本题重在考查学生对一战与十月革命的关系的理解能力。
十月革命爆发在1917年，这一年正好处于第一次世界大战期间，因为一战激化了俄国社会的各种矛盾，引起了俄国的十月革命，也因为俄国十月革命的胜利，新生政权退出了一战，加速了一战的结束；
25．【答案D】本题中在考查学生对重大历史事件因果关系的理解能力。
铁幕演说是冷战开始的信号，杜鲁门主义的出台是冷战开始的标志，北约的建立标志着以美国为首，针对苏联的政治军事集团的建立，这三者与其相连的历史事件都没有直接的因果关系。
东欧剧变、苏联解体直接导致两极格局终结和冷战的结束，因此，答案选D；
第二部分非选择题（四大题，共50分）
26．阅读材料，回答问题（13分）
问题一：
太平洋（1分）；中国、朝鲜、韩国、俄罗斯（每个国家1分）；
问题二：
鉴真（1分）；三省六部制、科举制（2分）
问题三：
甲午中日战争（1分）《马关条约》（1分）；大大加深了中国的民族灾难（1分）
问题四：
七七事变（1分）；抗日战争的胜利，是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争，显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量；（1分）；作为世界反法西斯战争的一部分，中华民族的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献（1分）
问题五：
以史为鉴、面向未来、睦邻友好、共同发展（2分）（学生只要回答到两点，言之有理
即可给满分）
27．阅读材料，回答问题（共12分）
问题一：
改革开放政策（1分）；1978年底（1分）中共十一届三中全会（1分）；
问题二：
资源短缺（1分）；人口数量大（1分）；
问题三：
人民代表大会制度（1分）；监督权（1分）、决定权（1分）
问题四：
可持续发展战略（1分）、科教兴国战略（1分）注重经济社会全面发展，使经济更有效益、民生更为幸福、文化更具品位、城市更富魅力、生态更加美好，（1分）（学生言之有理，亦可考虑给满分、但要答到两点）
28．阅读材料，回答问题（共12分）
问题一：
鸦片战争（1分）；中国开始沦为半殖民地半封建社会（1分）；鸦片战争是中国近代史的开端（1分）；
问题二：
李鸿章—洋务运动，学习西方的先进技术（1分）；康有为---戊戌变法，主张建立君主立宪制（1分）；孙中山---辛亥革命，建立资产阶级共和国（1分）；
问题三：
90周年（1分）新中国的成立结束了半殖民地半封建社会，中国历史进入一个崭新的时期（2分）
问题四：
邓小平（1分）；坚持中国共产党的领导（1分），坚持改革开放（1分）（学生言之有理，亦可得满分）
29．阅读材料，回答问题（13分）
问题一：
百家争鸣（1分）；秦朝：
焚书坑儒；（1分）西汉：
罢黜百家、独尊儒术；（1分）清初：
大兴文字狱（1分）
问题二：
思想解放：
文艺复兴运动（1分）；科学：
科学革命（1分）；世界：
新航路开辟（1分）
问题三：
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭（2分）；《人权宣言》（1分）、《独立宣言》（1分）。
问题四：
能更好地推动深圳的
升级会员 