关爱生命.docx

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关爱生命

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关爱生命  文明出行

过村中学九年级一班　刘涛

活动目的:

1、通过读新闻,交通安全知识等形式提高学生对交通安全的重视程度,进一步增强安全意识。

2、通过本次活动,使学生认识常见的一些交通标志、交通法规,掌握一些基本的自救方法。

3、使学生能够自觉主动地遵守交通规则,养成遵守交通规则的好习惯。

4、学生在合作中提高学生自救能力，从而达到珍爱生命,快乐成长的目的。

活动背景：

1、我们学校位于泰东公路边,来往车辆较多,而且速度快,不远处就是锦州市交通事故多发路段，每天上下学学生过马路交通隐患较多。

2、由于学生家庭住址较远,每天学生乘车上下学仍有乘坐三轮车、超载车辆的现象，安全隐患没有能得到彻底排除。

活动准备:

1、活动前要求学生搜集一些有关交通安全的相关知识（交通标志、交通规则等）

2、制作课件，准备音乐及有关交通安全的小表演、游戏等。

3、急救包扎所用的材料。

活动过程:

主持人１：

交通安全最重要；

主持人２:

靠你靠我靠大家。

主持人１：

我宣布:

钟屯乡中心小学二年一班以《关爱生命，文明出行》为主题的班会,（合）现在开始！

一、主持人1：

让我们用热烈的掌声欢迎班长报告开会意义!

班长讲话:

亲爱的老师,同学们,我们多么希望每一天都能高高兴兴上学来，平平安安回家去呀!

今天,我们在这里召开以《关爱生命,文明出行》为主题的班会，班会上,同学们将学习到很多交通安全的知识，同时学会简单的自救方法，从而更好地保证我们的出行安全。

同学们，让我们心中时刻注意安全，为了自己，更是为了我们的爸爸妈妈,好好地珍惜自己生命吧!

最后，预祝本次班会开得圆满成功!

九年级一班委员会           ２０14年9月２9日

二、主题导入

主持人读有关交通事故的新闻以引入主题。

１、主持1：

读新闻

据北京市政府新闻办通报,在去年7月28日１7时30分,北京市朝阳区东五环发生重大交通事故，事故造成6人当场死亡,1人送医院经抢救无效死亡,1人受伤,大货车司机并无大碍。

事故还导致东五环外环方向该路段拥堵近3小时。

２、主持2:

大家听了这则新闻有什么感想?

3、同学们议论各抒己见

４、小结:

主持人１:

在生活中这样的危险随时都可能发生。

这直接关系到我们同学们的生命安全。

生命就在你手里,交通安全不容忽视。

            主持2:

是啊！

交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次。

尤其对我们小学生来说,只要稍不注意,后果就不堪设想。

三、交通安全知多少

主持人1:

为了开好这次班会,同学们都收集了一些有关交通安全的资料，下面就有请各小组的同学们进行汇报：

第一小组汇报:

（播放课件）10人

——（组长）同学们,我们第一小组在爸爸妈妈的帮助下,收集了一些近年来交通安全事故情况。

请看:

——你们知道吗?

据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。

——交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

——去年全国共发生道路交通事故６6.7万多起。

——是5年前30万起的一倍多。

——死亡人数1０４3７2人，比５年前死亡近7万人幅度明显上升。

——平均每天有２85人在车轮下丧生。

——在每1０位交通事故死亡者中，至少１人是青少年。

——面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

——生命在你手中，交通安全不容忽视。

 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

第二小组汇报:

（播放课件）10人

——（组长）为了保证我们的安全出行，必须掌握一些交通标志。

请看：

交通标志一共分为四类：

——

（1）警告标志：

黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形,它们是提醒人们注意各种危险。

（一人读文字，一人解释图片）

——

（2）指示标志：

蓝底色、白色图案的圆形、长方形、正方形标志，它们指示车辆如何正确行使。

（一人读文字，一人解释图片）

——（3）禁令标志:

白底色、红色边框、和图案的图形标志，它们是对行人、车辆发出禁止或限制信号。

（一人读文字，一人解释图片）

——（4）指路标志：

蓝底色、白色图案的长方形、正方形标志，他们呢传递道路方向、地点与距离等信息。

（一人读文字,一人解释图片）

——红灯：

禁止通行;绿灯:

可以通行；黄灯：

转换信号。

这就是爸爸妈妈经常告诉我们的“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。

四、教师讲授如何自觉遵守道路交通安全法律法规

主持人2：

同学们,要想保证我们的出行安全,就必须要遵守法规，那么,我们究竟应该怎样做呢？

让我们用热烈的掌声欢迎张老师给我们讲一讲！

（老师）

●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车等,千万不可乘坐违规经营的“三无”车辆、超载车辆,更不能乘坐改装后的三轮车或电瓶车，乘坐这样的车等于是坐在炸弹上。

其次，对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。

另外,如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。

不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

●安全骑车  

交通法规定，12岁以下儿童不允许骑自行车上道,所以,在12岁之前，你只能乘车或走出出行。

     ●安全走路

（1） 在道路上行走,要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

（2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

       （3） 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

        （４） 穿越马路时,要走人行横道，做到“红灯停，绿灯行”,还要做到“一慢二看三通过”。

（5）不要边走边看书,不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。

（６）不许翻越护栏。

最后，衷心地祝愿同学们每一天都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。

四、交通安全顺口溜（一起朗诵）

家乡车辆真不少，上学路上别乱跑。

走路要靠右侧行,横过马路停一停。

红灯信号莫着忙,绿灯亮了你才行。

斑马线上排队走,做个文明小学生。

交通法规要遵守，交通标志记心头。

五、游戏——红灯停、绿灯行

主持人1:

接下来,让老师带我们做一个小游戏，名字叫：

《红灯停，绿灯行》

游戏规则：

每个同学就是开汽车的小司机，开到马路口，老师手中拿着红绿灯的牌子，遇到红灯司机就停下来，绿灯亮起司机才能继续行驶。

（音乐伴奏,时间老师掌握，适当给孩子们鼓励）

六、表演——上学路上

（1）主持人１：

同学们,前几天,小明同学在上学路上发生了一点意外,这可怎么办呢?

（2）（表演：

小明在上学路上,不小心摔伤，不知如何是好）

（3）主持人1：

同学们,小明不知怎么办了,大家帮助他想想办法吧!

（4）学生议论,各抒己见。

（向家长求助、向老师求助、拨打急救电话120找医生帮助、拨打报警电话110找警察叔叔帮忙）

七、包扎比赛

（1）主持人2：

快请老师帮帮忙吧。

（2）老师示范包扎过程：

（3）学生分组表演:

包扎比赛。

（4）主持人2：

这回好了，同学们学会了包扎的方法，就会在最紧急的情况进行自救或帮助别人了。

八、交通安全知识竞赛（教师组织，抢答形式）

主持人１：

今天我们学习了很多交通安全的知识,不知道同学们呢掌握的怎样?

下面我就进行一场“交通安全知识抢答赛”。

主持人2:

竞赛规则:

当主持人说“开始”之后，会的同学原地站起回答问题,看一看那组抢答正确的题目多。

主持人1:

 1、交通讯号灯有哪些颜色?

都有些什么作用?

主持人2:

２、红灯亮时行人该怎样？

主持人1:

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

主持人2:

4、什么灯亮时才可以走?

主持人１：

5、行走时怎样注意交通安全?

（1） 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

（2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

       （３） 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

        （4） 穿越马路时,要走人行横道,做到“红灯停,绿灯行”,还要做到“一慢二看三通过”。

（5）不要边走边看书，不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

主持人2:

6、多少岁以上的儿童可以骑自行车上路？

主持人１:

7、报警电话是什么？

（110）

主持人2：

8、急救电话是什么？

（1１2）

小结：

主持人1：

同学们回答得好,衷心地地希望大家能自觉地遵守交通规则，

主持人2:

从小养成遵守交通规则的好习惯,这样才能保证我们的安全。

九、交通安全拍手歌

主持人1:

全体起立，让我们共同来唱“交通安全拍手歌”!

小朋友,拍拍手,大家来唱拍手歌

你拍一,我拍一，交通安全属第一，

你拍二，我拍二，开车先系安全带,

你拍三,我拍三,开车不要把酒沾,

小朋友，拍拍手，大家来唱拍手歌

你拍四，我拍四，先下后上真懂事，

你拍五，我拍五，斑马线里来走路,

你拍六,我拍六,右门上下记心头,

小朋友，拍拍手，大家来唱拍手歌

你拍七,我拍七,无证驾驶罚司机,

你拍八,我拍八,遇到事故找警察,

你拍九，我拍九,120来把人救,

你拍十,我拍十，交通安全要坚持。

小朋友,拍拍手,平安成长手牵手。

平安成长手牵手！

十、交通安全警示语展示（音乐:

祝你平安）

主持人2：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你我的手中，交通安全,警钟长鸣！

（学生每人一句,展示警示语。

先走到前面,读出警示语,再走到指定位置展示警示语。

）

（1）遵守交通法规   关爱生命旅程 

（２）实线虚线斑马线  都是生命安全线 

（3）出了车祸速报警  救死扶伤见真情 

（4）心头常亮红绿灯  安全行驶伴人生

（5）宁绕百步远  不抢一步险 

（６）千里之行  慎于足下

（7）  谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多 

（８）一人出车全家念 一人平安全家福  

（９）人病不上车 车病不上路

（10）大路朝天  请走右边  

（11）道路连着你和他  安全系着千万家

（１2） 护栏保安全   翻越最危险 

（13）安全在你脚下   生命在你手中  

（14）乱窜马路   游戏人生

（1５）走过春夏秋冬   安全永驻心中 

（16）酒后驾车  生命打折 

（17）逞一时之勇   得一世之悔

（18）礼让三先   天长地宽

（19）有酒即无舵   早晚要闯祸 

（2０）祸起瞬间   防患未然 

（２１） 绷紧安全琴弦   奏响生命旋律

十一、教师总结（音乐:

祝你平安）

    同学们，我们今天以《关爱生命,文明出行》为主题的班会开得非常成功。

通过这次班会,我们学到了许多交通安全知识,知道了生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

我们一定要时刻交通安全，提高自救能力,珍爱自己的生命。

同学们，让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!

十二、在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

主持人1:

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆，

主持人2:

在知识的海洋里乘风破浪,继续远航!

主持人1:

我宣布：

钟屯乡中心小学二年一班以《关爱生命,文明出行》为主题的班会，（合）到此结束!