河南中招实验手册.docx
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河南中招实验手册
2019年初中物理实验操作练习题
A类题
1.探究凸透镜成缩小实像的规律
器材准备：
凸透镜（
约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
实验要求：
选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。
实验内容：
（1）选择器材。
（2分）
（2）摆放器材。
（4分）
（3）观察与记录。
（8分）
（4）得出结论。
（2分）
实验次数
成像情况
物距u/cm
像距v/cm
1
缩小实像
2
缩小实像
实验结论：
两次相比，第______________次成的实像较大。
（5）整理器材。
评分要点
分值
扣分
（1）
选择器材
选出凸透镜，透镜选错，扣2分。
（选错但在实验中改正扣1分）
2
（2）
调节器材
将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（2分），调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。
否则，扣2分。
4
（3）
观察记录
能正确得到蜡烛烛焰经过凸透镜后成倒立缩小的实像，并正确记录相应的物距和像距。
每空2分。
所成缩小实像的物距应该大于20cm，像距应该小于10cm大于20cm。
两次数据不能相同。
超出此范围的都算错，各扣2分。
所成的实像明显偏离光屏中心扣1分。
所成旳实像明显不清晰的扣1分。
8
（4）
实验结论
物距较小的那次所成实像较大。
2
2.用电压表探究串联电路电压的规律（连接电路，用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U；并找出它们之间的关系。
16分）
实验器材：
两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω的定值电阻、2.5V的小灯泡、灯座、开关、电压表一只、导线若干。
实验内容：
（1）摆放器材。
（2分）
（2）连接电路。
（4分）
（3）检查电路。
（2分）
（4）实验测量。
（6分）
（5）实验结论。
（2分）
（6）整理器材。
/V
/V
/V
实验结论：
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放
器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材直接连线的，扣1分。
2
（2）
连接
电路
要求顺时针绕线，否则扣1分。
连接电路时，开关断开（1分）。
电压表量程选择不合适的，扣1分。
电压表正负接线柱接线错误的，扣1分。
电压表串联在电路中的，扣1分。
在检查电路中能及时发现错误并改正的，不扣分。
4
（3）
检查
电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确、电压表量程选择是否合适。
2
（4）
实验
测量
正确测出三个电压值（各2分）。
开关不试触扣1分。
变更电路时，开关没有断开的扣1分。
变更电路时电压表连接出现不合适或错误的，扣1分。
读数错误的，每次扣2分。
电路连成后，若闭合开关，电压表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。
6
（5）
实验
结论
结论正确，文字表述和公式表述均可。
2
3.用天平和量筒测量石块的密度
器材准备：
托盘天平及砝码一盒、量筒、石块（已用细线系牢）、水杯、水、滴管、抹布。
实验内容：
（1）检查天平是否平衡。
（2分）
（2）测量与记录。
（12分）
（3）数据处理。
（2分）
石块的质量m/g
水的体积V1/cm3
水和石块的总体积V2/cm3
石块的体积V/cm3
石块的密度ρ/g·cm-3
（4）整理器材。
评分要点
分值
扣分
（1）
检查器材
用手轻捧底座取用天平，否则扣1分
天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。
不检查平衡扣2分。
用镊子拨游码归零，直接用手拨动游码扣1分，若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。
游码未归零，直接调平衡螺母者，扣1分。
2
（2）
测量质量
要求操作规范，结果记录正确。
把石块放在右盘中的，扣1分。
用手直接添加砝码的，扣1分。
结果读数错误的，扣1分。
测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。
6
（3）
测量体积
要求操作规范，结果记录正确。
读数时把量筒提离桌面的，扣1分。
读数时视线不与液面的凹面相平的，扣1分。
读数错误的，每次扣1分。
若先测水和石块的总体积，再测水的体积，扣1分。
4
（4）
实验结论
算出石块的体积（2分）。
再算出石块的密度（2分）。
4
4.探究小灯泡亮度与功率的关系（16分）
实验器材：
两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。
实验内容：
（1）摆放器材（2分）
（2）连接电路。
（4分）
（3）检查电路。
（2分）
（4）实验测量。
（6分）
（5）实验结论。
（2分）
（6）整理器材。
实验次数
电压
/V
电流
/A
电功率P/W
灯的亮度
第一次
第二次
实验结论
由实验现象可知：
电功率越，灯泡越亮。
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放器材
选择合适的器材摆放在适当的位置上。
2
（2）
连接电路
连接电路时，开关断开（1分）；
电流表和电压表的连线正确，量程选择合适（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。
4
（3）
检查电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。
2
（4）
实验过程
闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。
电流值、电压值、电功率值每空1分。
所求功率等于电压和电流的乘积。
若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。
6
（5）
实验结论
结论正确2分。
2
5.探究电流与电压的关系
器材准备：
两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。
实验要求：
依据电路图连接电路，探究通过电阻的电流跟加在两端电压的关系。
多次实验，
寻找规律，并记录其中两次的数据。
实验内容：
（1）摆放器材。
（2分）
（2）连接电路。
（4分）
（3）检查电路。
（2分）
（4）实验测量。
（6分）
（5）实验结论。
（2分）
（6）整理器材。
实验次数
电压值
/V
电流值
/A
电流与电压的比值U/I
1
2
实验
结论
由实验数据可知：
在电阻不变的情况下，通过电阻的电流与其两端电压成（填“正比”或“反比”）
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放器材
选择合适的器材摆放在适当的位置上。
没有摆放器材直接连线的扣1分。
2
（2）
连接电路
连接电路时，开关断开（1分）；
电流表量程选择合适、正负接线柱接线正确（1分）；
电压表量程选择合适、正负接线柱接线正确（1分）。
4
（3）
检查电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。
2
（4）
实验测量
闭合开关前，开关要试触，否则扣1分；
正确测出电压和电流值（各1分）；
电路连成后，若闭合开关，调节滑片，电表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。
结论正确1分，实验结论文字表述和公式表述均可。
6
（5）
实验结论
在电阻不变的情况下，电流与电压成正比。
2
6.探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系（在杠杆平衡时，保持阻力和阻力臂不变，探究动力和动力臂的关系）（16分）
实验器材：
杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。
实验内容：
（1）检查并安装器材。
（2分）
（2）调节杠杆平衡。
（2分）
（3）实验测量，完成下表。
（12分）
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
F1×l1
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
F2×l2
1
2
实验结论
杠杆平衡时，保持阻力和阻力臂不变，动力和动力臂成________（填正比或反比）
（4）整理器材。
评分要点
分值
扣分
（1）
安装器材
把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。
2
（2）
调整器材
调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。
2
（3）
实验记录
操作正确并完成表格。
每错一个空，扣1分，扣完为止。
阻力和阻力臂设定后，在实验过程中改变阻力或阻力臂的，扣2分。
钩码掉落超过两次的，扣1分。
（g取9.8N/kg和10N/kg均可）。
10
（4）
实验结论
结论正确：
杠杆平衡时，保持阻力和阻力臂不变，动力和动力臂成反比。
2
B类题
1.用刻度尺测圆形金属片的直径
实验器材：
毫米刻度尺一把、圆形金属片一个、三角板一套。
实验内容：
（1）所给的刻度尺的分度值为。
（2分）
（2）圆形金属片的直径为。
（2分）
（3）整理器材。
评分要点
分值
扣分
（1）
检查器材
能对所用的刻度尺进行观察，分度值结果填写正确。
2
（2）
实验测量
测量方便正确，刻度尺使用规范，测量结果正确。
实验器材摆放不正确的，扣2分。
不用三角板，扣2分。
刻度尺的某一整刻度线没有与被测物体的左边缘对齐的，扣1分。
刻度尺有刻度线的边没有紧靠被测物体（三角板直角边）的，扣1分。
读数时视线没有与刻度表面垂直的，扣1分。
读数时没有估读到分度值的下一位的，扣2分。
测量结果记录时没有带单位的，扣1分。
4
2.连接串联电路
器材准备：
两节干电池组成的串联电池组、小灯泡（2.5V）两个、灯座两个、开关、导线若干。
实验要求：
把两个小灯泡连接成串联电路；要求开关能控制两个灯泡。
实验内容：
（1）连接如图所示的电路。
（4分）
（2）检查电路，闭合开关使两灯泡发光。
（2分）
（3）整理器材。
评分要点
分值
扣分
（1）
连接电路
连接前没有摆放器材的扣1分；
连接电路时，开关没有断开的扣1分；不试触的扣1分；未顺时针绕线的扣1分；没有将两个灯泡连成串联电路的扣2分。
4
（2）
实验结论
检查电路1分，闭合开关两灯同时发光1分
2
3.用温度计测量温水的温度
实验器材：
实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布或吸水纸等。
实验内容：
（1）温度计的分度值为℃。
（2分）
（2）烧杯内水的温度为℃。
（4分）
（3）整理器材，将温度计擦干。
评分要点
分值
扣分
（1）
检查器材
分度值读数正确，2分。
2
（2）
实验测量
测出温水的温度，4分。
温度计的玻璃泡全部浸入水中；否则扣1分。
玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触；否则扣1分。
待温度计内的液面稳定后再读数，读数时视线与温度计内液面等高；否则扣1分。
读数时温度计的测温泡不能离开水；否则扣1分。
读数错误扣1分。
4分扣完为止。
4
4.用量筒测量蜡块的质量
器材准备：
量筒、蜡块、细线、烧杯、水、滴管、抹布。
实验要求：
用量筒和水间接测量小蜡块的质量。
实验内容：
（1）放入蜡块前量筒内水的体积是mL。
（2分）
（2）蜡块放入量筒中静止后量筒内水面对应的刻度值为mL。
（2分）
（3）蜡块排开水的体积为mL，蜡块的质量为g。
（2分）
（4）整理器材。
评分要点
分值
扣分
（1）
实验测量
将测力计挂在铁架台上，测出石块的重力并记录。
2
（2）
让石块全部浸入水中，正确读数此时测力计的示数并记录，不碰底，不碰壁。
2
（2）
测量浮力
计算两次读数之差得出浮力大小并记录。
2
5.检查电路
器材准备：
两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、小灯泡、灯座、滑动变阻器、开关、导线若干。
实验内容：
依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处，请查找出来，并请监考教师过目。
不要求改正。
错误或不当之一：
；（3分）
错误或不当之二：
。
（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
检查电路
错误设置仅限5种可能：
电流表、电压表的量程选择不合适；电压表、电流表正负接线柱接反；滑动变阻器连线错误。
查到一处给3分，查到二处给6分。
6
6.探究动滑轮的特点
器材准备：
动滑轮一个、细绳（两端打好结，约50cm）一根、铁架台、质量为200g的钩码一个、量程为5Ｎ的弹簧测力计一个。
实验要求：
要求组装出在提升钩码时省力的滑轮组，并用测力计测出此时绳子拉力的大小。
实验内容：
（1）钩码的重力为N。
（2分）
（2）正确组装装置。
匀速拉动测力计，读出测力计的读数为N。
（1分）
（3）比较拉力和钩码的重力的大小，得出结论：
使用动滑轮可以力（选“省”或“费”）。
评分要点
分值
扣分
（1）
检查器材
有检查器材的意识和动作，否则扣1分；用弹簧测力计测出钩码的重力或根据钩码的质量算出重力（1分）。
2
（2）
组装过程
组装装置，1分。
匀速拉动弹簧测力计，读出示数，2分。
组装过程中，钩码或滑轮掉落达到两次以上，扣1分。
3
（3）
实验结论
比较拉力和钩码重力的的大小，得出结论。
1
2019年初中化学实验操作练习题
A类题
1.探究金属的某些物理性质和化学性质（16分）
实验用品：
稀盐酸（1：
3，细口瓶）、硫酸铜溶液（5%，细口瓶）、铁丝（长约30cm）、铜丝（长约30cm，或铜片）、试管（2支）、试管架、酒精灯、火柴、坩埚钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验内容：
探究金属的某些物理性质和化学性质（16分）
（1）用砂纸打磨铁丝、铜丝，观察并记录现象：
铁丝色，铜丝色。
（2分）
（2）点燃酒精灯，用酒精灯灼烧铜丝，观察记录现象：
铜丝表面变色。
（4分）
（3）取盐酸2mL于试管中，将铁丝插入试管中，观察记录现象：
铁丝表面有产生（5分）
（4）取硫酸铜溶液2mL于试管中，将铁丝插入试管中，观察记录现象：
铁丝表面有
产生，得出结论：
铁的金属活动性比铜。
（5分）
（5）洗涤仪器整理实验台。
评分要点
分值
扣分
（1）
物理性质
1、用砂纸磨铁丝、铜丝（1分）
2、观察并记录铁丝及铜丝的颜色（各1分）
2
（2）
铜与氧气反应。
1、点燃酒精灯（火柴棒入污物杯，灯帽正放在实验台上）（1分）
2、用坩埚钳夹住铜丝，用外焰对铜丝进行加热（1分）。
观察记录现，铜由紫红色变成黑色（1分）；
3、用灯帽盖灭，盖2次（1分）。
4
（3）
铁与稀盐酸反应。
1.向试管中倒入约2mL稀盐酸（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒）（1分）。
2.将铁丝插入试管中，观察记录现象，有气体生成。
（1分）根据现象得出结论，铁能与稀盐酸反应（1分）。
3.盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
（1分）。
4
（4）
铁与硫酸铜溶液反应。
1.向试管中倒入1mL—2mL硫酸铜溶液（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒）（1分）。
2.将铁丝插入试管中，观察记录现象，铁丝表面覆盖一层紫红色物质（1分）。
根据现象得出结论，铁能与硫酸铜溶液反应（1分）。
3.盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
（1分）。
5
2.探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）
实验用品：
石灰石（或大理石）、稀盐酸（1∶3，放在细口瓶中）、盛水的烧杯（100mL）、饱和石灰水（放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125mL、配毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、试管（20mm×200mm）、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其他器皿代替）、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
实验内容：
探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）
（1）连接装置、检查装置的气密性。
（4分）
（2）取约几小块石灰石或大理石（5g-7g）于试管中，加入约8mL左右的稀盐
酸，用带导管的单孔橡胶塞塞紧，把试管固定在铁架台上。
（6分）
（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。
（3分）
（4）检验二氧化碳气体。
（3分）
（5）整理实验台。
评分要点
分值
扣分
（1）
组装仪器检查装置的气密性
连接试管和带导管的单孔橡皮塞（要有旋转动作）（2分），检查装置的气密性（2分）。
4
（2）
制取二氧化碳
1.取下带导管的橡皮塞，放在桌上，将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在桌上，用镊子（或药匙）取约5g—7g（几小块）石灰石于试管中，盖好瓶塞（正确取用，无撒落）（2分），不擦镊子扣1分。
2.向试管中倾倒8mL左右稀盐酸，塞紧带导管的橡皮塞（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒、不超过1/3）（2分）。
3.将装置固定在铁架台的铁夹上，铁夹夹在离试管口1/3处，试管接触台面（2分）。
6
（3）
收集二氧化碳
1.用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体，导管伸到集气瓶底部，用玻璃片半封闭集气瓶口（2分）。
2.将燃着的木条放在瓶口，做验满实验（1分）。
3
（4）
二氧化碳气体的检验
1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水（瓶塞倒放、标签向手心，取后盖上瓶塞放回原处，标签向外），振荡（1分）。
2.观察现象，得出结论。
二氧化碳与石灰水反应，溶液变浑浊（1分）。
3.清洗试管（1分）。
3
3.探究碱的某些化学性质（16分）
实验用品：
稀盐酸（1:
3，细口瓶）、氢氧化钠溶液（1%，细口瓶，橡胶塞）、硫酸铜溶液（5%，滴瓶）、酚酞试液（滴瓶）、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（3支）、试管架、酒精灯、试管夹、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验内容：
（1）测定氢氧化钠溶液的酸碱度。
向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，擦净玻璃片和玻璃棒。
测出pH=。
（6分）
（2）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。
向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，然后滴加硫酸铜溶液，观察记录现
象。
（4分）
（3）氢氧化钠溶液与稀盐酸的中和反应。
向试管中倒入氢氧化钠溶液1-2mL，滴加指示剂，观察并记录现象：
溶液变色。
向上述试管中滴加稀盐酸进行中和反应（6分）
（4）认真洗刷仪器，整理实验台。
评分要点
分值
扣分
（1）
测定氢氧化钠溶液的酸碱度
1.将约1-2mL待测液体倒于试管中（瓶塞倒放、标签向手心），液体无滴洒，错一处扣1分。
2.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净，一处不擦扣1分。
3.取一张pH试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取未知溶液滴在pH试纸上，和标准比色卡比色，读出pH=。
把试纸直接浸入待测液的扣1分。
4.清洗玻璃棒，否则扣1分。
6
（2）
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
1.将约2mL氢氧化钠溶液倒于试管中（瓶塞倒放、标签向手心。
下同），液体无滴洒（2分）。
2.向盛有氢氧化钠的试管中滴入2-3滴硫酸铜试液（滴管垂直悬空，不能伸入试管中），观察记录现象，有蓝色沉淀生成（2分）。
4
（3）
氢氧化钠溶液与稀盐酸的中和反应
用试管取1mL-2mL氢氧化钠溶液（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
任错一项扣1分。
向试管里滴加1-2滴酚酞试液（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），并轻轻振荡试管，观察现象。
任错一项扣1分。
用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），边滴边振荡试管。
直至红色完全消失，任错一项扣1分。
（若酸过量不扣分）。
6
4.化学变化中的现象
实验用品：
大理石（或石灰石）、稀盐酸（1:
3，放在细口瓶中）、1%氢氧化钠溶液（放在细口瓶中，用橡胶塞）、10%硫酸铜溶液（放在滴瓶中）、试管（20mm×200mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其它器皿代替）、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
实验内容：
（1）生成气体。
取一粒大理石（或石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察记录现象：
（5分）。
（2）生成沉淀。
向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察记录现象：
（4分）。
（3）颜色变化。
将上述实验
（2）中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。
（7分）
（4）废液倒入废液缸，未用完的石灰石放在培养皿中，整理并清洗仪器。
评分要点
分值
扣分
（1）
生成气体
1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内（一横、二放、三慢滑）（1分）。
2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象有气泡产生。
（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，放回原处）（4分）。
5
（2）
生成沉淀
1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，）（2分）。
2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液（滴管应垂直悬在容器口上方），观察现象有蓝色沉淀产生（2分）。
4
（3）
颜色变化
1.点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管（试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处，加热时拇指不可接触短柄）（2分）。
2.在酒精灯上加热（试管与实验台约成450角，试管口不能对人），至试管内有黑色物质生成，熄灭酒精灯。
待冷却后清洗试管（5分）。
7
整理器材：
将实验器材恢复到实验前的状态。
B类题
1.制作过滤器
实验用品：
漏斗（90mm）、滤纸（12.5cm圆形）、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、
玻璃棒、污物杯、抹布。
实验内容：
（1）折滤纸。
（2分）
（2）将滤纸放在漏斗里。
（2分）
（3）润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁。
（2分）
（4）将用过的滤纸放入污物杯，整理实验台。
评分要点
分值
扣分
（1）
折滤纸
取一圆形滤纸对折两次。
2
（2）
将滤纸放在漏斗里
一、三层打开，成圆锥形，把滤纸圆锥形尖端朝下放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘，调整角度使滤纸紧贴漏斗壁。
2
（3）
润湿滤纸
食指压住三层滤纸的部位，用胶头滴管吸取水润湿滤纸，使滤纸紧贴在漏斗内壁，角度合适，用玻璃棒将气泡赶出。
2
2.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应
实验用品：
饱和碳酸钠溶液（细口瓶，橡胶塞）、饱和氢氧化钙溶液（细口瓶）、试管（1支）、胶头
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