广东省中小学教师继续教育信息管理系统说明手册.docx

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广东省中小学教师继续教育信息管理系统说明手册

广东省中小学教师继续教育

信息管理系统

(培训机构)

广东省中小学教师教育技术能力建设项目办公室

广东第二师范远程教育中心

二零一三年四月十七日

1.

广东省中小学教师继续教育信息管理

系统说明手册-培训机构

广东省中小学教师继续教育信息管理系统(以下简称“管理系

统”)的主要功能包括:

组织机构管理(行政机构、培训机构、中小

学校),教师信息管理,课程管理,项目管理,培训管理,培训计划

管理,培训方案管理,培训学时管理。

一、组织结构图

1.1本系统的机构主要分为省、市、区(县)三个级别。

1.2每个级别都包括“继教主管部门”,“普通行政部门”,“培训机

构”,“中小学校”四种类型的组织机构。

2.

1.3在每个级别中,“培训机构”和“中小学校”都由“继教主管部

门”管理,“继教主管部门”和“其他继教管理部门”级别相同,但

是“继教主管部门”为主管部门。

1.4本系统的权限是根据用户所属的组织机构来划分授权。

包括行

政管理员(继教主管部门或普通行政部门的管理员),机构管理员

(培训机构的管理员),学校管理员(中小学校的管理员),教师

(参加培训的老师)

二、培训机构主要功能权限

项目申报提交项目的基本信息给行政部门进行审核

提交课程的基本信息给行政部门进行审核,具体的内容审课程申报核在线下进行

将课程归属到项目,提交培训申报,同一门课程只能归属培训申报到一个项目,提交年度培训人数

针对培训计划发布具体的培训方案,主要是培训期数及各计划查询录入学时

培训统计

地区人数针对所开展的培训,将培训结果记录学时

根据自己开展的培训,按项目、课程、地区、成绩等进行培训的统计及分析

三、业务流程

管理系统的主要业务流程包括:

3.1常规项目申报(包括直接立项和申请立项)

3.1.1申请立项流程(项目、课程、培训、学时)

注:

由于课程分远程、面授,故课程申报流程独立列出

3.

4.

3.1.2直接立项流程

)相同、区流程直接立项流程(省、市

构训机部门培行主继教管部门普通政

项立立项确认/立项

人请(培训申纳培训审,核纳培核,训审)区划度计数、地入年划年度计入

案方布培训发

课程申报流程3.1.3

远程课程申报流程

5.

面授课程申报流程

3.2国培项目申报

6.

四、培训机构功业务操作说明

培训机构分为省级、市级、县级,每一级培训机构仅能创建申

报本级对应的项目级别。

项目级别分为:

省培、市培、县培。

(温馨提示:

如果图片显示模糊,可按住键盘Ctrl键不放并滑动鼠

标滚轮即可调整word显示的百分比或者在word的右下角调整显示

的百分比,如下图)

4.1项目管理

培训机构可以自己申报项目,也可以查看委托本机构培训的项目。

4.1.1项目申报

操作步骤如下:

(1)如图4-1:

依次展开“项目管理”-“项目申报”

菜单,单击“添加”按钮,进入添加项目页面,如图4-2:

填写项

目信息,选择施教机构。

然后在页面右下角单击“保存”完成项目

的建立。

注:

1.其中项目名称,项目介绍为必填字段

2.此时项目仅是创建完成,还未申报

3.实施机构一项可以选择与自己平级或者比自己高级的机构

7.

图4-1

图4-2

8.

图4-3

(2)项目保存后,如图4-3:

在操作列有“修改”“申报”“删除”

三个按钮,可对项目进行修改,也可删除。

如果不需要“修改”和

“删除”,请点击“申报”按钮,弹出对话框,再点击“确定”。

图:

4-4(注:

项目一旦申报后,将不能修改。

)如果想查看项目的

状态可在图4-3中的选项中切换状

态。

图4-4

4.2课程管理

4.2.1课程申报

操作步骤如下:

(1)如图5-1:

依次打开“课程管理”-“课程申报”菜单,单击

“添加”按钮,进入添加课程页面,如图5-2:

填写相关信息后,

单击页面右下角“保存”按钮,完成课程建立。

9.

注:

1.带红色*为必填字段

2.此时课程只是完成建立,并未申报

图5-1

图5-2

10.

(2)课程建立完成后,进入如图5-3:

在操作列有“修改”“申报”

“删除”三个按钮,可以根据实际情况对课程进行修改、删除、申

报。

如果不想“修改”和“删除”,请点击“申报”,在弹出框中点

击“确定”即可完成课程申报。

(注:

课程申报后不能再修改)。

果想查看课程状态,可在图5-3中的

选项中切换状态。

图5-3

4.3培训管理

4.3.1培训申报

操作步骤如下:

(1)如图6-1:

依次展开“培训管理”-“培训申报”菜单,单击

“添加”按钮,进入添加培训页面,如图6-2:

填写相关信息后,

单击页面右下角“保存”按钮,完成培训创建。

如果想查看培训的

状态,可在图6-1中的选项中切换

状态。

注:

11.

1.带红色*为必填字段。

2.培训审核,可选择交由哪个单位审核。

如果培训的是自己的

申报项目,则系统默认提交到培训机构的直属上级审核。

如果培训

受其他单位委托的项目,注意培训审核应选择委托单位。

3.是否定向,可指定某地区实施的人数。

定向的话计划只有被选择的地区能看到该培训

选择不定向的话,全部所属下级地区能看到该培训

注:

如果是区培训机构建立的培训,除了区一级的行政机构审

核,还需要市一级的行政机构确实才能实施培训

图6-1

12.

图6-2

图6-3

4.4年度计划

培训机构对年度计划只有查询权限,可以查看本级和上级发布的年

度计划。

4.4.1年度计划查询

13.

图8-1

(1)点击“年度计划”——“年度计划查询”进入查看培训计划详

细信息,如图8-1。

4.5学时管理

4.5.1学时导入

操作步骤如下:

图9-1

()如图:

点击“学时管理”“学时录入”页面中的“未申报”“学时导入”1——9-1——按钮,进入导入学时页面如图:

点击“模板下载”下载模板(注:

表中身excel9-2excel

14.

份证号是必填项),整理好文件后,点击“选择文件”,在弹出窗口中选择自己整理excel

好的文件,然后点击“确定,最后点击“保存”即可。

(如果导入不成功,则会出”excel

现如图所示,此时可以点击“下载导入结果”下载文件查看导入不成功的具体9-3excel

原因)

图9-2

图9-3

4.5.2学时申报

图9-4

如图:

点击“学时管理”“学时录入”页面中的“未申报”“学时列表”按钮,——9-4——进入学时申报页面图:

点击“全选”入选框“全员申报”按钮,进行学时申报。

学9-5——时导入后,可在“待确认”标签中查询状态如图。

9-6

15.

注:

申报未审核的人员可删除

图9-5

图9-6

状态:

未申报:

培训审批通过后,学时导入未申报的记录

待确认:

培训审批通过后,学时导入已申报的记录

已审核:

培训审批通过后,学时导入申报通过的记录

已退回:

培训审批通过后,学时导入申报不通过的记录

4.5.3学时查看

操作步骤如下:

(1)如图11-1:

依次展开“学时管理”-“学时录入”菜单,然后

选择“已审核”选项卡,单击操作列单击“学时列表”按钮,

进入图11-2页面:

可以查看某培训所有已通过的人员学时信

息。

(2)

16.

图11-1

图11-2

4.6校本管理

本节和中小学校操作一样,请参照“管理平台操作手册V2.0-中

小学校”中的校本管理一节。

4.7国培管理

国培分跨省培训和省内培训,省内培训则由省内的培训机构来完成

国培项目的备案和学时的申报。

4.7.1添加国培项目

操作步骤如下:

(1)如图12-1:

依次展开:

“国培管理”—“国培项目申报”菜单,

单击“添加”按钮,进入国培项目添加页面,如图12-2

17.

图12-1

图12-2

(3)在图12-2中:

填写项目名称,课程名称等信息。

其中项目名

称,课程名称、学时为必填字段。

填写完相关信息后,单击

“保存”按钮,即完成国培项目的创建。

4.7.2国培项目备案(申报)

18.

操作步骤如下:

(1)如图13-1:

依次展开“国培管理”-“国培项目申报”菜单,

单击“未申报”选项卡,在操作列,单击“申报”按钮,弹出

消息对话框后,单击“确定”按钮,即完成国培项目的申报。

图13-1

4.7.3国培学时导入

国培学时导入、申报方法同学时管理中,学时录入操作一样,此处

不在赘述。

4.8其他进修管理

本节和中小学校操作一样,请参照“管理平台操作手册V2.0-中

小学校”中的其他进修管理一节。

4.9教师管理

本节和中小学校操作一样,请参照“管理平台操作手册V2.0-中

小学校”中的教师管理一节。

19.

20.

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