前赤壁赋习题及答案.docx

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前赤壁赋习题及答案

前赤壁赋习题及答案

一、填空题

1、《前赤壁赋》的作者是,他是词派的开创者。

答案:

苏轼豪放

难度:

1

知识点:

大学语文/文学常识

2、举酒属月,,。

答案:

诵明月之诗歌窈窕之章

难度:

1

知识点:

大学语文/课文阅读

3、《前赤壁赋》采用虚拟的的传统的赋体结构形式。

文章通篇以、贯串。

答案:

主客对答风月

难度;2

知识点:

大学语文/课文阅读

4、《前赤壁赋》融、、于一体。

答案:

写景抒情议论

难度:

2

知识点:

大学语文/课文阅读

二、判断题

1、《前赤壁赋》的作者是苏轼。

答案:

正确

难度:

1

知识点:

大学语文/文学常识/作家作品

2、“乌台诗案”实际上是政敌为苏轼罗织罪名的文字狱。

答案:

正确

难度:

2

知识点:

大学语文/基础知识

3、“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

”既是对偶句,又是意动句。

答案:

正确

难度:

3

知识点:

大学语文/基础知识/作品内容

4、《前赤壁赋》的作者是苏轼。

()

答案:

正确

难度:

1

知识点:

大学语文/文学常识/作家作品

5、“乌台诗案”实际上是政敌为苏轼罗织罪名的文字狱。

()

答案:

正确

难度:

2

知识点:

大学语文/基础知识

6、“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

”既是对偶句,又是意动句。

()

答案:

正确

难度:

3

知识点:

大学语文/基础知识/作品内容

三、选择题

1、苏轼生活的时代为:

A:

唐代B:

宋代C:

五代C:

晋代

答案:

B

难度:

1

知识点:

试题库大学语文部分/基本语文知识/作家作品知识

2、继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人为:

A:

陶渊明B:

李白C:

杜甫D:

李商隐

答案:

B

难度:

1

知识点:

试题库大学语文部分/基本语文知识/作家作品知识

3、宋代文学艺术创作成就最为全面的作家为:

A:

王安石B:

苏试C:

陆游D:

辛弃疾

答案:

B

难度:

1

知识点:

试题库大学语文部分/基本语文知识/作家作品知识

4、《前赤壁赋》中的主客对话,所反映的矛盾斗争为:

A:

作者思想的两个不同侧面的矛盾斗争B:

作者与朋友的矛盾斗争C:

两个不同阶级之间的矛盾斗争D:

官与民之间的矛盾斗争

答案:

A

难度:

1

知识点:

试题库大学语文部分/课文阅读知识

5、下列句子中“之”作动词的为:

A:

我见相如,必辱之。

B:

狼度简子之去远。

C:

佯狂不知所之者。

C:

衰吾生之须臾,羡长江之天穷。

答案:

C

难度:

2

知识点:

试题库大学语文部分/基本语文知识/语言知识

四、问答题

1、《前赤壁赋》中苏轼乐观旷达的人生观体现在哪些方面?

答案:

寄情山水,放声而歌;淡泊名利,红尘看破;物各有主,不务贪得。

难度:

3

知识点:

大学语文/作品内容/苏轼的人生观。

 

《前赤壁赋》精彩回放

教师寄语:

一步一脚印前进,一点又一滴成长

一、语段练习

(一)阅读下面语段,完成1~9题。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:

“何为其然也?

客曰:

“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?

西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?

方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

苏子曰:

“客亦知夫水与月乎?

逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?

且夫天地之间,物各有主。

苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

1、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是()

A、酾酒临江,横槊赋诗 槊:

长矛。

B、方其破荆州,下江陵 下:

下面。

C、是造物者之无尽藏也 藏:

宝藏。

D、山川相缪,郁乎苍苍 缪:

通“缭”,缭绕。

2、下列句中加粗的词,是意动用法的一项是()

A、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 B、况吾与子渔樵于江渚之上

C、侣鱼虾而友麋鹿D、哀吾生之须臾

3、译句不正确的一项是()

A、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗?

B、固一世之雄也,而今安在哉──本来是一世的英雄啊,现在又在何处呢?

C、逝者如斯,而未尝往也──江水是这样不停地奔流,但其实没有流走。

D、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。

4、作者用曹操的典故,其用意是()

A、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。

B、同情曹操不遇于时。

C、慨叹人生无常。

D、借曹操自比,表明自己被贬的心志。

5、苏子用月与水作比,阐明了什么道理?

下列说法正确的一项是( )

A、阐明变与不变的道理。

B、阐明物各有主的道理。

C、阐明无欲即无私的道理。

D、阐明物质不灭的道理。

6、对这两段文字的赏析,不正确的一项是()

A、主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。

B、作者认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。

C、第一段把物和人对比着写,突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下伏笔,形成了反差。

D、这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。

7、填出下列各句的作者。

(1分)

甲:

月明星稀,乌鹊南飞_______。

乙:

逝者如斯夫,不舍昼夜_______。

8、(3分)主客对话中,客列举曹操的事例的作用是

9、(4分)苏子以水与月举例,既有比喻论证,又有对比论证,其表达作用是

这段对话体现了苏子怎样的胸怀

二、文学常识填空(2分)

苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。

字,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。

苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。

其文汪洋恣肆,明白畅达,为“”之一。

本文选自《经进东坡文集事略》,运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他的情怀。

赋是一种

的文体。

三、重点字、词、句练习

(一)找出通假字,并解释。

1、举酒属客 举匏尊以相属2、浩浩乎如冯虚御风

3、山川相缪 4、杯盘狼籍 5、举匏尊以相属

(二)找出活用的词并解释。

1、歌窈窕之章 扣舷而歌之2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 

3、正襟危坐4、月明星稀,乌鹊南飞

5、西望夏口,东望武昌6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也

7、况吾与子渔樵于江渚之上8、侣鱼虾而友麋鹿 

(三)找出古今异义的词,并解释。

(2分)

1、白露横江,水光接天2、凌万顷之茫然

(四)按要求解释句中一词多义的词的意思。

1、望:

(1)七月之望

(2)望美人兮天一方

2、歌:

(1)扣舷而歌

(2)歌曰(3)倚歌而和之

3、如:

(1)纵一苇之所如

(2)浩浩乎如冯虚御风(3)飘飘乎如遗世独立

4、然:

(1)其声呜呜然

(2)何为其然也

5、长:

(1)抱明月而长终

(2)而卒莫消长也

6、于:

(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下

(2)月出于东山之上(3)徘徊于斗牛之间

(4)此非孟德之困于周郎者乎(5)托遗响于悲风

7、而:

(1)羽化而登仙

(2)扣舷而歌(3)倚歌而和之(4)正襟危坐而问之

(5)侣鱼虾而友麋鹿(6)逝者如斯而未偿往也(7)耳得之而为声

8、之:

(1)凌万顷之茫然

(2)扣舷而歌之(3)倚歌而和之(4)哀吾生之须臾

9、其:

(1)而不知其所止

(2)其声呜呜然(3)何为其然也(4)方其破荆州

(五)写出下列句子的句式特点。

1、苏子与客泛舟游于赤壁之下2、徘徊于斗牛之间

3、何为其然也4、而今安在哉

5、此非孟德之困于周郎者乎6、而又何羡乎

7、凌万顷之茫然8、是造物之无尽藏也。

9、渺渺兮予怀

(六)解释加点的词。

1、七月既望()2、白露横江()

3、纵一苇之所如()4、凌万顷之茫然()

5、浩浩乎如冯虚御风()()6、渺渺兮予怀()

7、倚歌而和之()()8、余音袅袅,不绝如缕()()

9、正襟危坐()10、方其破荆州()()

11、固一世之雄也()12、哀吾生之须臾()

13、知不可乎骤得()14、而吾与子之所共适()

15、则天地曾不能以一瞬()()()

(七)翻译。

⑴寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟

⑵挟飞仙以遨游,抱明月而长终

⑶盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬

⑷是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适

(八)理解文中出现的成语的含义。

1、沧海一粟:

大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。

2、正襟危坐:

理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。

3、世独立:

脱离社会,独自生活,不跟别人往来。

4、不绝如缕:

像细线一样连着,差点就断了。

多用来形容局势危急或声音细微悠长。

5、杯盘狼藉:

形容宴饮后桌上凌乱的样子。

 

《赤壁赋》精彩回放〖参考答案〗

1:

B2:

C3:

A(此句应译为“这不是曹操被周瑜围困的地方吗?

”)

4:

C(此时,苏轼被贬谪居于黄州,心情压抑,但又能豁然释怀,希望朝廷能重新起用自己,这种理想和现实的矛盾反映在作品中,作者只能慨叹人生之无常。

5:

A(作者主要感情是慨叹人生无常,因而他的眼中景胸中情都是感情的客体,由变与不变来比喻自己的身世。

6:

C(不是“埋下伏笔”。

7:

甲:

曹操乙:

孔子   

一、文学常识

  苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。

苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。

其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一。

本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。

当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。

同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,“借地抒情”,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。

本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。

二、重点字、词、句

(一)通假字

1、举酒属客 举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒 )

2、浩浩乎如冯虚御风 (冯,通“凭”乘)

3、山川相缪 (缪,通“缭”连结、盘绕)

4、杯盘狼籍 (籍,通“藉”,凌乱)

5、举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)

(二)词类活用

1、歌窈窕之章 扣舷而歌之(歌,名作动 唱)

2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 (舞,使……起舞;泣,使……哭泣)

3、正襟危坐(正,形作动 整理)

4、月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状 向南)

5、西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东)

6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也 (下、东:

名作动,攻占,向东进军、东下)

7、况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴)

8、侣鱼虾而友麋鹿 (侣、友:

意动用法 以……为伴、以……为友)

(三)古今异义

1、白露横江,水光接天(古义:

白茫茫的水汽;今义:

二十四节气之一)

2、凌万顷之茫然(古义:

浩荡渺远的样子;今义:

完全不知道的样子)

(四)一词多义

1、望:

七月之望(名词,阴历的每月十五日)

望美人兮天一方(动词 眺望,向远处看)

2、歌:

扣舷而歌(唱)

歌曰(歌词)

倚歌而和之(歌声)

3、如:

纵一苇之所如(往)

浩浩乎如冯虚御风(像)

飘飘乎如遗世独立(像)

4、然:

其声呜呜然(……的样子,像声词词尾)

何为其然也(这样)

5、长:

抱明月而长终(永远)

而卒莫消长也(增长)

6、于:

苏子与客泛舟游于赤壁之下(在)

月出于东山之上(从)

徘徊于斗牛之间(在)

此非孟德之困于周郎者乎(被)

托遗响于悲风(给)

7、而:

羽化而登仙(表承接)

扣舷而歌(表修饰)

倚歌而和之(表修饰)

正襟危坐而问之(表修饰)

侣鱼虾而友麋鹿(表并列)

逝者如斯而未偿往也(表转折)

耳得之而为声(表因果)

8、之:

凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词)  

扣舷而歌之(音节助词)

倚歌而和之(代词,代“歌”) 

哀吾生之须臾(助词,取独)

9、其:

而不知其所止(代词,它,指“一苇”)

其声呜呜然(代词,那) 

何为其然也(代词,指箫声) 

方其破荆州(代词,他,指曹孟德)

(五)特殊句式

1、苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾短语后置)

2、徘徊于斗牛之间(介宾短语后置)

3、何为其然也(宾语前置)

4、而今安在哉(宾语前置)

5、此非孟德之困于周郎者乎(被动句)

6、而又何羡乎(宾语前置)

7、凌万顷之茫然(定语后置)

8、是造物之无尽藏也。

(判断句)

9、渺渺兮予怀(主谓倒装)

三、成语

1、沧海一粟:

大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。

2、正襟危坐:

理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。

3、世独立:

脱离社会,独自生活,不跟别人往来。

4、不绝如缕:

像细线一样连着,差点就断了。

多用来形容局势危急或声音细微悠长。

5、杯盘狼藉:

形容宴饮后桌上凌乱的样子。

四、其他重点字词

七月既望 (农历每月十六) 

白露横江(笼罩)

纵一苇之所如(纵:

任,如:

往)

凌万顷之茫然(越过)  

浩浩乎如冯虚御风(浩浩:

广阔,辽远;冯虚:

凌空、凭空)

渺渺兮予怀(悠远的样子)

倚歌而和之(倚:

循,依;和:

唱和)

余音袅袅,不绝如缕(袅袅:

形容声音婉转悠长,缕:

细丝)

正襟危坐(端正) 

方其破荆州(方,当)

固一世之雄也(本来)  

哀吾生之须臾(片刻)

知不可乎骤得(骤:

突然;骤得轻易得到)

则天地曾不能以一瞬(曾:

竟,连……都……;一瞬:

一眨眼,比喻时间短暂)

而吾与子之所共适(共同享用)       

五、重点句子翻译

  ⑴寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟

  翻译:

___像蜉蝣一样寄生在天地之间,渺小得像大海中的一颗谷粒__

  ⑵挟飞仙以遨游,抱明月而长终

  翻译:

__同仙人一起遨游,与明月一起长存___

  ⑶盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬

  翻译:

__如果从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止

  ⑷是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适

  翻译:

___这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受___

 

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