苏教版五年级上册语文经典诵读材料.docx
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苏教版五年级上册语文经典诵读材料
2019年苏教版五年级上册语文经典诵读材料
A
第一单元：
成语：
身临其境戛然而止引人入胜娓娓动听十年树木，百年树人。
表达敬爱老师或感悟师恩的成语：
春风化雨呕心沥血循循善诱诲人不倦兢兢业业为人师表
描写人的意志、品质坚定的成语：
坚如磐石坚韧不拔坚贞不渝坚定不移坚持不懈
谚语：
表达对老师尊重的谚语：
1、教诲如春风，师恩似海深。
2、三人行必有我师。
3、严师出高徒。
歇后语：
1、三手指捡田螺——十拿九稳
2、大碗里装糍粑——稳稳当当
3、蜡烛一生——损了自己,照亮了别人
4、半夜里打雷心不惊——问心无愧
5、鼻梁上架望远镜——眼光看得远
名言警句：
1、老师培养学生,就是培养他对前途的希望。
——马卡连柯
2、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。
——居里夫人
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐
4、一日之师,终身为父。
——元关汉卿
第二单元
成语：
描写山川、河流等自然景观的成语:
湖光山色连绵起伏崇山峻岭重峦叠嶂波光粼粼水平如镜惊涛骇浪波澜壮阔
关于仔细观察的成语：
一丝不苟全神贯注明察秋毫明察暗访屏息凝视
三十六计中的成语：
瞒天过海金蝉脱壳声东击西无中生有打草惊蛇调虎离山顺手牵羊
谚语：
1、凡人不可貌相，海水不可斗量。
2、若要人不知，除非己莫为。
3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
4、狭路相逢勇者胜。
5、不磨要生锈，人不学要落后。
6、世上无难事，只要肯登攀。
歇后语：
1、八仙过海-——各显神通
2、周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
3、姜太公钓鱼——愿者上钩
4、千里送鹅毛——礼轻情意重
5、铁杵磨成针——功到自然成
6、韩信点兵——多多益善
7、扁担挑水——心挂两头
8、|玻璃杯沏茶——看到底
名言警句：
1、大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。
——雨果
2、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。
——左拉
3、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
4、信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。
——泰戈尔【印】
第三单元
成语：
自相矛盾滥竽充数画龙点睛张口结舌迫不及待
来自寓言故事的成语：
买椟还珠杯弓蛇影狐假虎威画饼充饥
来自神话故事的成语：
长娥奔月女娲补天后羿射日夸父逐日
来自历史故事的成语：
卧薪尝胆四面楚歌负荆请罪指鹿为马
谚语：
1、台上三分钟，台下十年功
2、师傅领进门，修行靠个人
3、要练惊人艺，须下苦功夫
4、若要戏路通，全靠幼时功
5、艺多不压身，艺高人胆大
6、白日笛子千日萧，小小胡琴拉断腰
歇后语：
1、蜻蜒摇石柱——妄想
2、老虎跟着狐狸走——狐假虎威
3、骑着毛驴看唱本——走着瞧
4、耗子钻牛角——不死脱层壳
5、水缸里抓鱼——跑不了
6、对牛弹琴——充耳不闻
名言警句：
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿
2、书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向
3、理想的书籍是智慧的钥匙。
——托尔斯泰
4、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
——罗曼·罗兰
5、光阴给我们经验，读书给我们知识。
——奥斯特洛夫斯基
第四单元
成语：
首尾同字的成语：
微乎其微数不胜数痛定思痛忍无可忍
闻所未闻
形容有学问的成语：
学富五车满腹经纶博古通今旁征博引学贯中西
描写人悲痛的成语：
痛不欲生痛心疾首肝肠寸断痛心疾首欲哭无泪
谚语：
1、凡人不可貌相，海水不可斗量。
2、若要人不知，除非己莫为。
3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
4、狭路相逢勇者胜。
5、刀不磨要生锈，人不学要落后。
6、世上无难事，只要肯登攀。
歇后语：
1、开封府里的包公——铁面无私
2、半夜里敲门心不惊——不做亏心事
3、木匠的刨子——爱打抱不平
4、太岁头上动土——敢犯强敌
5、半夜里打雷心不惊——问心无愧
名言警句
1、珍爱生命的名言警句：
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。
——诺贝尔
2、生命不等于是呼吸，生命是活动。
——卢梭
3、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
——罗曼·罗兰
第五单元
成语：
描写树木的成语：
古木参天枝繁叶茂千姿百态高耸入云
描写风景名胜的成语：
巧夺天工美不胜收名不虚传赏心悦目
表现气势恢宏的成语：
排山倒海势如破竹一泻千里气贯长虹
描写人情绪的成语：
愁眉苦脸眉飞色舞喜笑颜开怒气冲天
关于读书的谚语：
1、读书百遍，其义自见。
2、读书不思，隔靴挠痒。
3、好铁要经三回炉，好书要经百回读。
4、好记性不如烂笔头。
5、好学深思，心知其义。
歇后语：
兔子拉车——连蹦带跳
娃娃看戏——欢天喜地
中国的功夫——名不虚传
背面上刺绣——锦上添花
古庙里的旗杆——独一无二
“环保”公益用语：
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
第六单元
关于滴水穿石的成语：
锲而不舍绳锯木断日积月累持之以恒矢志不渝
关于刻苦学习的成语：
程门立雪圆木警枕凿壁借光悬梁刺股囊萤映雪
关于树立志向的谚语：
1、有志不在年高，无志空活百岁。
2、无志之人常立志，有志之人立常志。
3、年怕中秋月怕半，男儿立志在少年。
关于数字的歇后语：
一根肠子通到底——只会说直话
二郎神的法术——变化多端
三天打鱼两天晒网——没恒心
四两棉花八把弓——细谈（弹）
五更天时下大海——赶潮流
六月里头带手套——保守（手）
七尺布拦腰剪裁——不三不四
八百铜钱穿一串——不成调（吊）
九月初八问重阳——不久（九）
十字路口贴广告——众所周知
增强自信的名言警句
1、自信是成功的第一秘诀。
——（美）爱默生
2、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
——（美）维尼
3、人生如河流，我从不怕逆水行舟。
——（法）拿破仑
4、我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。
——（德）贝多芬
5、走自己的路，让人家去说吧！
——（意大利）但丁
第七单元
《水浒传》成语：
哀鸿遍野妻离子散逆来顺受官逼民反忍无可忍逼上梁山
劫富济贫铤而走险兵来将挡水来土掩替天行道志存高远
腥风血雨一马当先飞檐走壁一箭之遥徇私舞弊指手画脚
描写亲情的谚语：
1、不当家不知柴米贵，不养子不知父母恩。
2、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。
3、孩子不好慢慢教，哪有挖井只一锹。
4、树杈不修要长歪，子女不教难成材。
5、老受夸奖的孩子，最容易放任自流。
关于《水浒传》的歇后语：
1、李逵上阵——身先士卒
2、史进认师父——甘拜下风
3、林冲上山——官逼民反
4、孙二娘开店——谋财害命
5、石迁偷鸡——不打自招
6、潘金莲给武松敬酒——别有用心
7、李逵升堂办案——乱打一通
关于友情的名言警句
1、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
——白居易
2、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
——高适
3、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
——蒲松龄
4、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。
——爱因斯坦
6、不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。
——普希金
B
古诗诵读：
寻隐者不遇
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
【释义】
在松树下，我询问童子，他说师父采药去了。
只知道他就在这座山里，然而山高云深，真不知道他在哪里。
【中心思想】
该诗记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到，通过诗人与童子的问答，表现了隐者高洁的性格及诗人对他的仰慕。
所 见
（清） 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
【释义】
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
【中心思想】
诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图，抒发了作者对田园风光的喜爱之情。
题秋江独钓图
清王士禛
一蓑一笠一扁舟；一丈丝纶一寸钩；
一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
【释义】
秋江独钓者披着蓑衣，戴着斗笠，驾着小船，来到江边。
坐定后，取出鱼竿，理好鱼线，下好鱼钩。
在这样一个秋天的江上，独自一人垂钓，天高水长，有说不出的自在。
高兴时对这远方，高歌一曲，饮酒一杯，那是何等的畅快呀！
【中心思想】
这首诗描写秋江边渔人独钓的逍遥。
一个渔人，一件蓑衣，一顶斗笠，一叶轻舟，一枝钓杆，渔人一面歌唱，一面喝酒，逍遥中却又深藏着几许萧瑟，孤寂。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
【释义】
老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别，在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去扬州。
孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。
【中心思想】
诗人送友人远行，对老朋友要去繁华的扬州充满了羡慕，诗中洋溢着欢快的情绪。
诗人在江边极目远送，可见两人友情的深厚。
清平乐村居
南宋辛弃疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼，
最喜小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。
【释义】
一所矮小的茅屋前有一条清澈的小溪，溪边长满了碧绿的小草。
一对满头白发的老夫妻亲热地坐在一起，带着微醉的神态谈论着家常事，其乐融融。
他们有三个儿子，大儿子在溪东的豆地里除草，二儿子正忙着编织鸡笼；最讨人喜欢的是小儿子，他正躺卧在溪边剥着刚刚摘下的莲蓬呢！
【中心思想】
全词较完整地描画出了农村生活的画面，动静结合，情景交融，有生活之美，也有心情之快，洋溢着热烈的生活气息。
丑奴儿书博山道中壁
南宋辛弃疾
少年不识愁滋味，
爱上层楼。
爱上层楼，
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，
欲说还休。
欲说还休，
却道天凉好个秋.
【释义】
人年少时不知道忧愁的滋味，
喜欢登高远望，
喜欢登高远望，
为写一首新词无愁而勉强说愁，
现在尝尽了忧愁的滋味，
想说却说不出，
想说却说不出，
只好说道好个清凉的秋天呀！
【中心思想】
这首词是作者带湖闲居时的作品。
通篇言愁。
通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
菩萨蛮书江西造口壁
南宋辛弃疾
郁孤台下清江水，
中间多少行人泪！
西北望长安，
可怜无数山！
青山遮不住，
毕竟东流去。
江晚正愁余，
山深闻鹧鸪。
【释义】
郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。
我举头眺望西北的长安，可惜只见到无数的青山。
但青山怎能把江水挡住，浩浩江水终于向东流去。
江边日晚我正满怀愁绪，听到深山传来声声鹧鸪。
【中心思想】
这首词从怀念往事写到现实，表达了作者对中原未能恢复的沉郁心情，以及驱敌救国理想不能实现的抑郁和苦闷。
“青山遮不住，毕竟东流去”，现在用来说明历史的发展是不以人的意志为转移的。
破阵子为陈同父赋壮语以寄
南宋辛弃疾
醉里挑灯看剑，
梦回吹角连营。
八百里分麾下灸，
五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，
弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，
嬴得生前身后名。
可怜白发生！
【释义】
醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦醒时听见军营的号角声响成一片。
把牛肉分给部下享用美餐，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。
这是秋天在战场上阅兵。
战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。
完成君王统一国家的大业，取得世代相传的美名。
可怜已成了白发人！
【中心思想】
从全词看，壮烈和悲凉、理想和现实，形成了强烈的对照。
作者只能在醉里挑灯看剑，在梦中驰骋杀敌，在醒时发出悲叹。
这是个人的悲剧，更是民族的悲剧。
而作者的一腔忠愤，无论在醒时还是在醉里、梦中都不能忘怀，是他高昂而深沉的爱国之情、献身之志的生动体现。
如梦令
宋李清照
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，
误入藕花深处。
争渡，争渡，
惊起一滩鸥鹭。
【释义】
经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，喝得大醉不知道回来的路。
游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。
抢着划呀，抢着划呀，惊动满滩的水鸟，都飞起来了。
【中心思想】
这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短给人以足够的美的享受。
水调歌头
宋苏轼
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共蝉娟。
【释义】
明月什么时候出现?
我举着杯酒问苍天.天上的天宫现在是什么年代了?
我想乘着那风回到天上去,只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷.在浮想联翩中，对着月亮跳起了舞.清影随人，就好象乘云彩,驾着清风，在天上飞翔着,哪里像是在人间啊?
月亮转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着有心事不能安眠的人.月儿不该对人们有什么怨恨吧,为什么非要在人们分离的时候月圆呢?
人生有悲伤,有欢乐,有分离,有团圆.而月亮也会有阴.晴.圆.缺的时候.这些事自古以来就是如此的,难得十全十美.但愿人们能够天长地久的在一起,虽隔者千里远,但是可以同赏一轮明月.
【中心思想】
本诗表达了作者对美好的向往,既有哲理又饱含感情.寄寓着词人的人生理想，也使得本篇显得境界高远，意味深长，情味厚重。
墨梅
元王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
【释义】
这幅画画的是我家洗砚池旁边的一棵树，每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色，没有鲜艳的色彩。
我不需要别人夸它颜色多么漂亮，只要它能在天地之间留下清淡的芳香。
【中心思想】
《墨梅》这首诗不仅反映了王冕所画梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。
送元二使之安西
唐王维
【释义】
渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，
客舍周围青青的柳树格外清新。
老朋友请你再干一杯饯别酒吧，
出了阳关西路再也没有老友人。
【中心思想】
《送元二使安西》这是一首写送朋友去西北边疆的诗，表达了作者与好友离别时依依不舍和对友人真挚关切之情。
赠汪伦
唐李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！
【释义】
我乘船将要远行，忽然听见岸上踏地为节拍，有人边走边唱前来送行。
桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。
【中心思想】
这首诗写于诗人与汪伦离别之际。
汪伦脚踏地打着拍节，为李白送行。
看到这种场面，李白激动地流下了热泪，当场写下了《赠汪伦》这首诗作为感谢。
这首小诗前两句叙事，后两句抒情，赞颂了朋友间真挚、深厚的情谊。
宣州谢眺楼饯别校书叔云
唐李白
弃我去者，昨日之日不可留；
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
【释义】
抛弃我而离去的，是那无可拘留的昨日时光；扰乱我不得安宁的，是眼前诸多的烦恼和惆怅。
万里长风送走一群群的秋雁，面对此景，正好畅饮于高高的楼上。
由衷地赞美汉家文章建安风骨，更喜爱小谢这种清新秀发的诗风。
都怀有无限的雅兴心高欲飞，要到那九天之上将明月把弄。
抽刀断水水仍流，用酒消愁更添愁。
人生坎坷总是不能称意呀，倒不如披着散发去江湖中放舟。
【中心思想】
诗人从自己被放还山的遭遇中，看到了唐王朝政治日趋腐败，自己的抱负无法施展而心情苦闷。
这首诗就抒发了这种怀才不遇的抑郁苦闷之情。
题李凝幽居
唐贾岛
闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
【释义】
你隐居的地方邻居稀少，人迹罕至，只有一条杂草遮掩的小路蜿蜒进入园中。
月夜造访，轻叩柴门，惊动了池边树上栖息的鸟儿。
走过小桥，眼前是色彩斑斓的原野，座座石山在月光下浮起蒙蒙夜雾。
我暂时离去，不久还会重来，一定不负拜访幽居的期约。
【中心思想】
全诗抒写了作者走访好友李凝未遇这样一件寻常小事，表达了作者对隐逸生活的向往。
逢入京使
唐岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【释义】
回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。
途中与君马上邂逅，修书却无纸笔；唯有托你捎个口信，回家报个平安。
【中心思想】
这首诗表现岑参旅居边塞的寂寞，全诗用了平平直直的叙述，深刻地表现了边塞征人的怀乡情绪，尽管是质朴的素描，也仍然很能感动人。
鹿柴
唐王维
空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
【释义】
山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响。
夕阳的金光射入深林中，青苔上映着昏黄的微光。
【中心思想】
这是一首写景诗。
描写鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色，表现了作者对大自然敏锐的，细心的观察和体验，表达了作者对大自然的热爱的思想感情。
题西林壁
宋苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中
【释义】
从正面看庐山是蜿蜒的山岭，从侧面看是险峻的山峰。
远近高低看过去，庐山的景色千姿百态，各不相同。
为什么看不清庐山的本来面目呢只因为自己身在庐山之中，看来看去，只能看到庐山的一部分。
【中心思想】
这是一首哲理诗，诗人紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
示儿
宋陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
【释义】
本知道死了以后什么事都没有了，然而伤心的是死时还没见到祖国大地的统一。
我朝的军队北伐金人收复中原的时候，在我们家祭祀的日子别忘了告诉你们的父亲。
【中心思想】
这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。
石灰吟
明于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,
要留清白在人间.
【释义】
石头是经过千万次锤打才从深山里开采出来，把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。
就算粉身碎骨都不怕，因为要一身清白留在人间
【中心思想】
这是一首托物言志诗。
作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。
秋夕
唐杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
【释义】
初秋时节，屋内烛光摇曳，那摆在一隅的画屏被染上了一层清冷的色泽，身穿轻罗衣衫的宫女手执小团扇，在屋外追捕着飞萤。
夜色渐深，凉意渐浓，她来到宫殿台阶旁的草地上，侧卧在上面，仰头观看那银河两边的牛郎织女星。
【中心思想】
这是一首宫怨诗。
诗人通过阴冷索寞的环境的描绘，暗示出宫女孤凄索寞的命运，表现出宫女孤寂的情思和幽怨。
C
共读书目与推荐书目
《伊索寓言集》《亲近母语》《昆虫记》《草房子》
D
描写友情的成语：
1）义结金兰
（2）血浓于水（3）寸草春晖（4）范张鸡黍
（5）北风之恋（6）比翼双飞（7）碧海青天（8）恨相知晚
（9）莫逆之交（10）情投意合（11）琴瑟之好
（12）含情脉脉（13）如手如足（14）如胶似漆
（15）深情厚谊（16）水乳交融（17）手足之情
（18）温情脉脉（19）相亲相爱（20）心心相印
（21）一往情深（22）一唱一和（23）谊切苔岑
（24）张敞画眉（25）海誓山盟（26）流水桃花
（27）天长地久（28）至死靡它（29）淡水交情
（30）情深潭水（31）桃花潭水（32）地久天长
（33）举案齐眉（34）患难之交（35）刎颈之交
（36）恋恋不舍（37）两肋插刀（38）肝脑涂地
（39）依依惜别（40）难舍难分（41）生死之交
（42）志同道合（43）舐犊情深（44）患难之交
（45）情同骨肉（46）情投意合（47）贫贱之交
（48）深情厚谊（49）骨肉至亲（50）骨肉相连
描写友情的俗语（古今贤文）：
古今贤文（合作篇）
人心齐，泰山移。
独脚难行，孤掌难鸣。
水涨船高，柴多火旺。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
知己知彼，将心比心。
远水难救近火，远亲不如近邻。
美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。
海内存知己，天涯若比邻。
君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。
描写友情的歇后语
多年的朋友——老交情
和影子交朋友——十分孤单
黄忠交朋友——人老心不老
叩头拜把子（朋友结为异姓兄弟）——称兄道弟
扫帚作揖——拜把子（朋友结为异姓兄弟）
四面八方都有客——朋友遍天下
小朋友唱歌——同（童）声同（童）调
要饭的拜把子（朋友结为异姓兄弟）——患难之交
一个人拜把子（朋友结为异姓兄弟）——你算老几
附送：
2019年苏教版五年级上册语文补充练习答案
1、《师恩难忘》
一、略。
二、略。
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。
入了迷，身临其境。
引人入胜。
春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。
区别：
终身、终生。
终身：
今生今世;此生;毕生相关。
如：
终身大事 终身教育
终生：
毕生;终身
在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读
1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2，最后1句
3、田老师教给我们知识和道理。
五、
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
2、《陶校长的演讲》
一、略
二、即使也
既又
因为，所以虽然但是
三、1、
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