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小学生演讲稿15篇

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2021年小学生演讲稿15篇

小学生演讲稿1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这个秋高气爽的日子,我们迎来了这个激动人心的时刻。

今天我们就要成为一名光荣的少先队员了。

从小妈妈就跟我说,等到上小学了,你就能和大哥哥大姐姐们一样带上鲜艳的红领巾了,那时候我就无限向往着这一时刻。

老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用自己的鲜血染红的,是他们用自己的宝贵生命换来了我们今天幸福的生活。

共和国不会忘记,人民不会忘记,我们更不会忘记!

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来。

我们胸前飘扬的红领巾已经郑重地告诉我们---新的征程已经开始,美好的明天等待着我们共同去开拓、去拼搏!

让我们一起努力吧!

让我们时刻准备着!

我们是共产主义接班人!

我认真,我能行!

谢谢大家!

小学生演讲稿2

  时间:

x年x月x日

  周次:

第x周

  主讲者:

__x

  讲话主题:

安全才能快乐

  老师们,同学们:

  大家好!

你们知道“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一吗?

  今天是3月29日,是20__年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

  1)做好春季防病。

春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  

(2)不允许______、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。

禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真______等危险玩具带进校园。

(3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。

严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

  (4)爱护校园,保持环境卫生。

虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:

操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

好的行为我们要坚持,不好的让我们马上改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。

最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。

小学生演讲稿3

  大家好!

  我叫牛宇楠,我来自河北省保定市。

在我们这个年龄,每个人都会有自己的梦想,它就像海洋中的灯塔,指引我们努力的方向,标示我们奋斗的目标!

  我的梦想是长大以后当一名天文学家。

从我很小的时候,每次抬头仰望浩瀚的星空,心中便会充满好奇,好奇激发兴趣,兴趣催生梦想,于是,我便开始阅读各种天文书籍,其中,我最喜欢的书是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》从它们里边,我了解了宇宙的起源,黑洞的奥秘,个星系之间的关系和它们的运行,为我对太空的探索提供了很大的帮助。

我徜徉在无尽的太空,由浅及深,乐此不疲。

  伴着这些书籍,我一天天长大,随着知识的积累,我的梦想也越来越清晰!

嫦娥二号的发射让人振奋,它发射会的每一张照片都牵动着我的心弦!

明年,我国将发射飞船探测火星,也是明年,我国将拥有自己的空间站。

日益强大的祖国,飞速发展的航天科技,更加坚定了我的信念。

将来,我要建造更好的太空飞船,到月球上开辟空中花园,那里的固态水将为我们所用,解决地球上紧缺的水资源;我要建一座巨型空间站,在上面造一个太空蔬菜基地,生产出可口的太空蔬菜,让地球人也能品尝到来自太空的香甜;我要在航天飞机上炼制出坚实耐用的钢铁,减少二氧化碳的污染;我还要制造一种雷电收集器,当雷雨天时,就可以自动收集雷电,转化成超高磁声波,用于治疗人们的疾病,让健康满人间!

  将来,我要做的事还有许多,今天,我们在祖国的怀抱中健康成长,明天,我们将肩负建设祖国的重担,为了明天的美好,为了崛起的中华,我一定要努力学习,奋发向上,早日把自己的梦想放飞蓝天!

  谢谢大家!

小学生演讲稿4

  亲爱的老师和同学们:

早上好!

  今天我和大家交流的话题是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

  中国是一个历史悠久、文化灿烂的文明古国,也是一个世界闻名的礼仪之邦。

中华民族在自身发展的过程中,形成了代代相传的美德。

这种美德体现在热爱祖国、勤俭持家、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、待人有礼、诚实守信、勇往直前、严于律己、宽以待人、以人为本、勤于学习。

为了中华五千年无尽的文明,为了五千年无尽的民族灵魂,作为新时代的小学生,我们要继续继承这一优良传统,立志报效祖国,努力做一个文明的小学生。

  今天,我们经常看到一些与中国传统美德不和谐的地方。

从一些资料可以看出,在国外的公共场所,很多人都是中国人,制造噪音,不遵守公共秩序。

东南亚很多地方用中文提示,不要大声说话,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。

这真是可惜。

在国外,很少有人会闯红灯,但在中国这种现象每天都在发生;在德国,即使是喝醉的人也会去找垃圾桶,我们的大街小巷到处都是垃圾。

在我们美丽的校园里,有些学生还没有看到老师和长辈主动打招呼,不乱扔废纸杂物,爱护公物,不在课桌上乱涂乱画,不吵闹打架,不说不文明的语言。

  让学生行动快点,让我们努力做文明小学生,从自己做起,从细微处做起,改掉各种坏习惯,走在校园里,自觉弯腰捡起脚下的纸片;走在教学楼里,主动向迎面而来的老师问好;走在街上,认真遵守交通法规,文明穿行,坐在公交车上,真诚地给身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它一直在我们身边。

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  宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。

宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。

就在那么一次,我学会了宽容。

  那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

  今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:

“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!

”可是我转念一想:

“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。

”到底是借还是不借呢?

我犹豫不决。

心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。

最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!

这时,她对我说了一声:

“谢谢你,张瑚滢!

”开心的笑了。

  宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。

当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。

当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。

我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

小学生演讲稿5

  亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  “少年强,那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和谦虚的锋芒,一根傲骨无法隐藏,闪着智慧的力量”。

我最爱的歌就是这首《少年中国》,因为在任何时间任何地点,我都希望自己可以大声说出我是中国人,我是炎黄子孙,我是华夏儿女,我是一个堂堂正正的中国人!

  每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国,我就为自己的国家而自豪,每次听说中国在世界维和方面做出的贡献,我就会为自己的民族而感到骄傲。

南方雪灾的万众一心,汶川特大地震的众志成城,无一不让我们牵挂担忧。

可是,中国像一个充满着朝气的意气风发的少年,在磕磕绊绊中越走越稳,他向着通往荣耀和和平的未来,一步一步坚定地走着。

奥运会无与伦比的成功,金融危机下的坚忍不拔,中国在世界母亲的眼里,像是一个褪去了稚嫩与调皮的外套,成长为真正可以为自己的国人遮风挡雨的成人,我看着他的成长,参与着他的过去与未来,听着他强健有力的心跳,感受着他给我们带来的温暖与和平。

我为自己生活在这样一个时时刻刻感动着我们的国家中而自豪!

  我们作为新时代的接班人,作为90后的一份子,理应挑起社会给我们的担子,这份责任不仅包括着中国给于我们的希望,更多的是要教会我们如何回报社会,如何为自己的民族献出一点微薄之力。

国家给予我们的关怀已经为我们织了一张透明的茧,虽不能抵当所有的伤害,但也为我们的成长提供保护。

这份大爱交织在我们的生命年轮里,永远都不会分开!

  “少年强,那中国一定也很棒,散发五千年的磁场,习惯了后发制人赢了还说承让,载着无限梦想和希望,像条龙一样飞翔”,我和我的祖国一定会像一条龙一样,腾飞在晴空万里的天空,向着更加灿烂更加美好的未来前进!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿6

  时间:

x年x月x日

  周次:

第x周

  主讲者:

__x

  讲话主题:

遵守课间礼仪,做文明学生

  同学们,老师们:

  早上好!

今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。

本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。

多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。

从现在做起!

让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!

让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!

不学礼无以立。

让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

小学生演讲稿7

  老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:

播撒现代文明构建和谐社会

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。

请让我们一起来感受一下和谐吧:

春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

古往今来,和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

  和谐就是融洽和睦、协调发展。

和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。

但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生。

胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是:

同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:

有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊!

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!

这是时代付与给我们的使命!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢!

小学生演讲稿8

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  光阴似箭,日月如梭。

一晃六年过去了,我们六年美好的小学生活就要结束了。

此时此刻,我的心情和大家一样非常难过。

想到要和大家分别,要离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,我的心里有一种说不出的滋味。

  阳光小学给了我快乐的时光,给我了幸福的童年。

六年前,我还是一个乳臭未干的小毛孩,我被妈妈送进了阳光小学一

(1)班。

当时在陌生的环境里,我非常内向,妈妈一走就嚎啕大哭。

是我第一个老师——杨老师耐心的教育,使我很快融入到学校的大家庭中。

  在这六年的小学生活里有着我许多童年珍贵的回忆,这一桩桩,—件件的事例都清楚得记录在我的脑海里,每一件事中都充满了喜怒哀乐。

比如:

第五届运动会中,同学们齐心协力,让我们班获得胜利的宝座;再比如在四年级秋游时,同学们下河抓鱼,吴晓涛同学在河里摔了一个大跟头,不但鱼没抓到,裤子也搞湿了;还有五年级军训时,因为中午午休时表现不好被教官批评……这一些往事历历在目,犹如人生道路上流光溢彩的珍珠。

如今,我们快要毕业了,再也不是不懂事的小孩了。

在我们遇到挫折时,老师是您鼓励我们勇敢的面对困难。

使我们在成长的道路上领悟了许多人生哲理,在这里我要深情的对您说声:

”谢谢“。

  走进校园,我仿佛又回到了童年的欢乐中去,我的耳边仿佛又响起了欢快的笑声,我的眼前仿佛又看见了我们以前发生的事。

明亮的教室里曾有我们朗朗的读书声,羽毛球馆也曾有我们欢乐的笑声,宽广的红色跑道上还有我们挥洒下的汗水,足球场上更有我们摸爬滚打的印记……我们即将要离开母校了,但是这些小学生活中的点点滴滴,这些欢乐和汗水却永远也不会消失,它将会像阳光一样永远伴随着我,也将会永远伴随着我的母校健康成长。

  同学们,六年来,我们互相关心,互相爱护,互相帮助,经历过了许许多多的事。

现在,我们要学会自己解决问题了,我们已经不再是小孩子了,我们要成为祖国的花朵和祖国未来的栋梁。

我们要好好学习,天天向上,不要辜负老师与家长的期望。

不能让老师们与家长们失望。

我们不久就要挥手告别母校,踏进中学的大门。

  再见了,亲爱的母校。

您养育了我这么多年,让我在知识的海洋里遨游,学到了那么多知识。

再见了,尊敬的老师,您为我付出了无数的心血,教了我那么多知识、道理。

再见了,我的同学们,祝你们在新的一个学校天天快乐学习。

  再见了,我敬爱的老师!

亲爱的同学们!

  阳光小学,我永远记住你!

小学生演讲稿9

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山峦之广,所以包容了岩石。

人的胸怀,就好比这天空,这海洋,这山峦,包容了万物,才显得伟大。

  小时候情怀急烈,很喜欢打架,别人问“为什么要打?

”,我便昂头回答:

“因为不喜欢他。

”有时哪怕别人做了一点不顺我心的事,都会吃上我两个拳头或挨一顿臭骂。

父母总是摇着头说:

“小孩子,容不得事......”我听不懂,哪管那么多,之后“用武力打天下”。

  稍稍长大了点,我似乎明白“容不下事”的含义了,突然间意识到别人不一样于你,不会与你有一样的思想,不能够强求于人。

于是不再与人为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,甚至忍让或逃避争论原则问题。

我以为这便是“包容”了,于是骄傲地对父母说:

“你看,我容得人和事了吧!

”然而,我没有看到他们的笑容,相反,他们失望地看着我:

“你正在失去自我的原则,你丢掉了你本性中最好的东西。

”我又一次迷惑了,我究竟丢掉了什么......

  不久以前,我看到了一部写鲁迅先生生平的书,里面这样写道:

  “鲁迅先生写了很多批评那种柔软而中性化的作家的__,因为他认为在那种战争年代。

文人的义务便是激励和警醒那些愚昧、沉睡的民众。

在他批评的人中便包括郭沫若先生。

而郭先生也并不示弱,同样写了__来回击鲁迅。

一时间,这文人的战争硝烟四起......”

  __又写道:

“......鲁迅逝世时,上海滩云集了大批的学生、工人,还有从各地赶来的文人学者。

这些中国知识分子很多都受过鲁迅__的批评,然而他们无不表示了巨大的悲痛。

其间尤数郭沫若最为突出,他一连写出几篇__,说道:

我与周先生吵了一辈子架,然而我们是一辈子的朋友。

  读到那里时,我忽然十分感动,这是两位多么伟大的人啊!

他们用最伟大的胸怀包容对方。

这种包容使他们能够求同存异,冷静地看待对方,欣赏对方高尚的人格,在大方向一致下团结起来。

  于是似乎了解了“丢掉”的含义:

那是我过于片面地理解了“包容”。

要明白与人友善相处并不等于妥协,强有力的见地才是包容的前提!

  好像突然长大了一般,我以新的心态看待同学、朋友、亲人,和他们交流点滴思想,懂得了什么是与人为善,虚怀若谷,诚恳大方,懂得了包容的欢乐。

  是的,心胸开阔,能包容别人是一种思想境界,它大过群山,深过海洋,宽过天空。

这种欢乐犹如心灵的翅膀一般,轻轻振动使之飞向成熟的殿堂。

小学生演讲稿10

  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

今天我演讲的题目是:

老师,您辛苦了,我们感谢您!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!

敬爱的老师阿在这个特殊的日子里,我只想对您说:

老师、您辛苦了!

我们感谢您!

  记得那年我们初(20__中队长演讲稿)入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

  转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。

小学生教师节演讲稿20__小学生教师节演讲稿20__。

这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。

在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

求学

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。

有劳动、就有收获,我们坚信:

不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

  敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。

为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。

敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

小学生演讲稿11

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

我叫周浩天,今天我的目标是竞选体育委员。

我的优点是:

学习认真、诚实善良、尊敬老师、团结同学,且在体育方面有一定的特长,在校运会上还打破了学校记录。

但我也有一些缺点,今后要不断的加强学习,提高自己各方面能力,改正缺点。

  如果我能当上班干部,我一定会严格要求自己,积极做好老师的小帮手,服务于202班。

假如老师和同学认为我能当班干部其他职务,我也一定会努力做好。

  请老师和同学们信任我支持我,谢谢!

小学生演讲稿12

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

我是来自x班__!

今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

  每天去上学,父母总不忘提醒我们:

安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。

我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

  每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。

多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。

可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。

所以我在此倡议:

上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。

  在学校我们要注意活动安全。

在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。

严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

  老师们,同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿13

  亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我今天国旗下演讲的题目是《感恩的心》。

  每年11月第四周的星期四,也就是本周的星期四,是美国的感恩节。

我对外国节日不是很感兴趣,但是这个节日让我很感动。

  今天,随着科学技术和经济的快速发展,材料越来越丰富,我们的生活条件也越来越优越。

但是有多少人被他们所拥有的感动了呢?

满意是理所当然的,不满意就生气。

感恩似乎被物欲冲淡了。

  有一个人,父母是残疾人,家里很穷。

他直到9岁才上学。

每天除了上学,还要做繁重的家务,喂瘫痪在床的妈妈。

他从小吃苦,后来成为一名成功的企业家。

有人问他:

“你有没有抱怨过父母?

因为他们让你失去了快乐的童年。

”这个人回答说:

“相反,我很感激童年的艰辛。

正是童年的艰辛造就了我坚定的性格,才导致了我今天的成功。

  学生们,

  感恩是一种行为,是一种处事哲学,更是一种积极的人生态度。

学会感恩,你会更加热爱生活,你会更多的体验到生活的美好。

一个人不懂得感恩,就会事事不如意,处处怨天尤人,心灵的花园会杂草丛生,也就没有快乐可言。

“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”,“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

  怀有一颗感恩的心,你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。

感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩同学给了自己榜样,感恩对手让我们找到差距,感恩挫折让我们更加坚强,感恩自然,给我们提供资源,感恩我们伟大的祖国,给了我们和平安定的成长环境……

  同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!

让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!

只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。

怀有一颗感恩的心,我们的精神家园将永远阳光灿烂,花香四溢!

  让我们一起来歌唱《感恩的心》这首歌吧,做一个懂得感恩的人!

谢谢大家!

小学生演讲稿14

  亲爱的同学们:

  你们好!

  14岁漫长的岁月,经历了许多的风风雨雨,欢乐丰富的生活让我每一天都在发泄着,无论是开心,激动、还是难过或是悲伤的泪水,泪水永远

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