初中英语语法之形容词副词全面.docx
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初中英语语法之形容词副词全面
初中英语语法之形容词,副词
形容词:
v 一、形容词的一般用法
1.作定语,一般放在所修饰词的前面。
例如,It’s a cold and windy day.
2.作表语,放在系动词的后面。
例如,He looks happy today.
3.形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。
例如,Would you like something hot to drink?
4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。
例如,How long is the river?
It’s about two hundred metres long.
5.只能作表语的形容词:
afraid害怕;alone独自的;asleep睡着的;awake醒着的;alive活着的;well健康的;ill病的;frightened害怕的
例如,The man is ill.(正) The ill man is my uncle.(误)
6.只能作定语的形容词:
little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder年长的
例如,My elder brother is in Beijing.(正) My brother is elder. (误)
7.貌似副词的形容词:
lonely独自的;friendly友好的;lively生动的;lovely可爱的
8.复合形容词:
snow-white雪白的 English-speaking说英语的;glass-topped玻璃罩的;full-time全日制的;well-known众所周知的;kind-hearted善良的;man-made人造的;take-away可以带走的;ten-year-old十岁的。
二、多个形容词修饰名词时,其顺序为:
若有多个形容修饰名词,它们的位置要由它们与被修饰词的密切程度来决定。
其排列顺序通常是:
(县官行令杀国材)
限定词+描绘性形容词+颜色+国籍、地区+用途、类别+名:
v县,即“限”,指限定词,如:
the;a/an;this;that;your;my;
v官,即“观”,指观点或评价性词,如:
lovely;interesting;cute
v行,即“形”,指形状大小,如:
large;big;small;little;round;
v令,即“龄”,指年龄及新旧,如:
new;old;ancient;old…
v杀,即“色”,指颜色,如:
red;green;orange;brown…
v国,指国家或出处,如:
Chinese;Japanese;home-made…
v材,指材料,也就是用什么做的。
如:
glass;stone;wood
三、形容词常用句型
1.“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。
注意:
这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词,如good(好的),kind(友善的),nice(友好的),polite(有礼貌的),clever(聪明的),foolish(愚蠢的),lazy(懒惰的),careful(细心的),careless(粗心的),right(正确的),wrong(错误的)等。
例如,It’s very kind of you to help me.(=You are very kind to help me.)你能帮助我,真好。
It’s very rude of her to say such words.(=She is very rude to say such words.) It’s foolish of him to go alone.(=He is foolish to go alone.)他单独出去太傻了。
2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。
注意:
这一句型中常用的形容词有important(重要的),necessary(必要的),difficult(困难的),easy(容易的),hard(艰难的),dangerous(危险的),safe(安全的),useful(有益的),pleasant(舒适的),interesting(有趣的),impossible(不可能的)等。
例如,It’s not easy for them to learn a foreign language.(=To learn a foreign language is not easy for them.)
It’s very important for students to listen to teachers carefully.(=To listen to teachers carefully is very important for students.)对于学生来说上课认真听老师讲课是非常重要的。
It’s necessary for us to get to school on time.(=To get to school on time is necessary for us.)
3.表示感情或情绪的形容词,如glad(高兴的),pleased(高兴的),sad(忧伤的),thankful(感激的)等常接不定式。
例如,Glad to see you.见到你非常高兴。
I’m very sad to hear the bad news.听到这个坏新闻,我非常难过。
4.表示能力和意志的形容词,如ready(乐意的,有准备的),able(有能力的),sure(一定),certain(一定)等常接不定式。
例如,Lei Feng is always ready to help others.雷锋总是乐于助人。
四、有关形容词的用法辨析:
⑴whole与all:
记住两个词序:
①thewhole+名词;②all(of)the+名词。
如:
Hewasbusythewholemorning.(整个早晨他都很忙)/Hecanrememberallthewordshelearns.(他能记住学过的所有单词)
⑵tall与high,short与low:
指人的个子时用tall与short;指其他事物时一般用high与low。
如:
He’sverytall/short.(他个子高/矮)/Talltreesarestandingonbothsidesofthatavenue.(大道的两侧有高大的树木)/Afewpeopleliveonhighmountains.(少量的人住在高山上)
⑶real与true:
real一般指东西的真假,译为“真的”;而true则指事情或消息的可靠性,译为“真实的”。
如:
Thisisarealdiamond(钻石)andit’sveryexpensive.(这是货真价实的钻石,非常贵)/--Isthattrue?
—Yes.Ihearditwithmyownears.(那真实吗?
是的,我亲耳所听)
⑷interested与interesting的区别:
interesting指人或东西“有趣的”,作定语或表语,而interested则表示人对别的事物“感兴趣的”,只能作表语。
如:
Themanisveryinterestingandallthechildrenlikehim.(这个人很有趣,孩子们都喜欢他)/Thisbookisinterestingandyoucanreallyenjoyyourself.(这本书很有趣,你会真正获得享受)/Iaminterestedinscience.(我对自然科学感兴趣)
⑸such用法:
such+a(n)+名词(单数)(+that从句)。
如:
Ihaveneverseensuchafoolish(愚蠢的)boy.(我从来没有见过这么蠢的男孩)/Hehadsuchaterribleaccidentthathecouldneverforgetit.(他遭遇了这么可怕的事故,他永远也不会忘记)
⑹good与well:
表示“好”时,作定语或表语用good,作状语用well;表示“(身体)好”时用well.如:
Doingsportsisgoodforus.(进行运动对我们有益)/Studywellandmakeprogresseveryday.(好好学习,天天向上)/--Howareyou?
—Iamverywell.(你好吗?
我很好。
)
⑺nice与fine:
的区别:
nice表示令人愉快的,可以指东西、人物外表等;fine一般指身体或天气好。
如:
Let’sgoandshare(分享)thenicecake.(我们去分享那块美味的蛋糕吧)/Sheisanicegirl.(他是个漂亮的姑娘)/Whatafineday!
(多好的天气!
)/He’sfinerecently(最近).(近来他身体不错)
⑻toomuch与muchtoo:
toomuch表示“太多的”,修饰事物数量;muchtoo表示“太过,过分”,修饰形容词或副词。
如:
IamfullbecauseIhavehadtoomuchrice.(我饱了,因为我吃了太多的米饭)/Thatcoatismuchtoodear.(那件大衣太贵了)
⑼quick、fast与soon:
quick与fast基本同义,quick往往指反应速度快,fast往往指运动速度快,而soon则表示时间上很快即将发生。
如:
Afteraquickbreakfast,hehurriedtoschoolleavinghisbagathome.(匆匆地吃过早饭,他朝学校赶去,却把书包忘记在家)/Atrainismuchfasterthanabus.(火车比公共汽车快得多)/HisfatherwillbebacktoChinaverysoon.(他父亲很快就要返回中国)
⑽lonely与alone:
lonely是表示心理活动的形容词,意思是:
“孤独的,寂寞的”,作定语或表语;alone的意思是:
“独自的,单独的”,指无人陪伴,仅作表语,(作为副词的alone可作状语)。
如:
Helivesalonebuthedoesn’tfeellonely.(他一人独住,但是并不感到孤独)/Heisalonelyperson.Youcannoteasilygetonwellwithhim.(他是个孤独的人,你要和他相处好实在不易)
⑾other与else的区别:
两个词都可以作形容词,但是用法不同,other放在名词前;else修饰不定代词、疑问词、little、much,后置,另外,orelse表示“否则”,是连词。
如:
Theotherstudentsareontheplayground.(其他学生在操场上)/Whoelsecanworkoutthismathsproblem?
(还有谁能解出着道数学题?
)/Thisisnobodyelse’smoney.It’smine.(这不是别的什么人的钱,是我的。
)/Doyouhaveanythingelsetosayforyourself?
(你还有什么要为自己说的吗?
⑿special与especial的区别:
表示事件不同寻常、过分或特殊时,两个词可互换,但special较为常用。
另外,special还可以表示特别的目的。
如:
Shepays(e)specialattentiontoclothes.(她非常注重着装)/Thesearespecialchairsforsmallchildren.(这些是专门给小孩子的椅子)
⒀gone、lost、missing的区别:
gone表示“丢了,没了”,含一去不复返的意思,也可以表示“死了”,作表语或宾补,不可以作定语;lost表示“丢失”,含难以找回的意思,可作定语、表语或宾补;missing表示“失踪了,不见了”,强调某人物不在原处,可作定语、表语或宾补。
如:
Myfever(高烧)isgone,butIstillhaveacough.(发烧消退了,但我仍然咳嗽)/Theparentsfoundthelostchildatlast.(家长终于找到了迷路的孩子)/Mydictionaryismissing.Who’stakenitaway?
(我的字典不见了,谁拿走了?
)/Formoredetailedinformation(详情)ofthemissinggirls,pleasevisitourwebsite(网址).(如果想知道失踪女孩们的详情,请访问我们的网站)
⒁living、alive、live、lively的区别:
四个词都来源于动词live“生活、居住”。
living读[‘livin]有三个意思:
①“活着的、现存的”,作表语或定语,②“一模一样的、逼真的”,③相当于lively,意思是“强烈的、活泼的”;
live读[laiv],指东西“活的”,可以替换为living;
alive读[[‘laiv]作表语,指人“活着的”,如果作定语,则放在名词的后面;
lively读[‘laivli]有三个意思:
①有生气的、活泼的、快活的,②(色彩)鲜艳的,③生动的、真实的。
例如:
Alivinglanguageshouldbelearnedorally(口头上).(活的语言应该从口头上学)(被动句)/Wehavealivinghopethatyouwillsucceed.(我们强烈地希望你能成功)/Isshestillalive?
(她还活着吗?
)/Theyarethehappiestchildrenalive.(他们是活着的最开心的孩子)/Thisisalivefish.(这是条活鱼)/Alivewire(电线)isdangerous.(有电的电线是危险的)/Sheisaslivelyasakitten(小猫).(她像小猫一样可爱)/Hegavealivelydescriptionofthefootballmatch.(他生动地描述了那场足球赛)
⒂sick与ill区别:
sick和ill都表示“生病的”,但是,sick可以做定语、表语,而ill只能做表语。
如:
Hehasbeenill/sickforalongtimeandheisveryweaknow.(他病了很久,现在非常虚弱)/Vetshelptreatsickpetsandmostofthepets’ownerslikethem.(兽医帮助诊治患病的宠物,很受宠物主人们的喜爱)
⒃thepoor(穷人们)/therich(富人们)等用法:
“the+形容词”这一结构可以表示一类人物,复数含义。
如:
Wemusttryourbesttohelpthepoor.(我们应该尽力帮助穷人们)/Therichneverknowhowthepoorareliving.(有钱人哪知穷人怎么过日子)
副词:
用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义或说明其它形容词或副词程度的词叫做副词。
1、副词的分类:
(见下表)
时间副词
频度副词
地点/方位副词
程度副词
方式副词
疑问/连接副词
其他副词
today,tomorrow,
once,
here,there,
very,too,
well,
how,
too,also,
yesterday,now,
twice,
home,below,
enough,
hard,
where,
nor,so,
then,early,late,
always,
anywhere,
rather,quite,
alone,
when,
as,on,off,
once,soon,just,
usually,
above,outside,
how,so,
fast,
why,
either,
tonight,long,
often,
in,inside,out,
much,just,
together,
whether
yes,no,
already,yet,before,
sometimes
back,up,down,
nearly,only
suddenly,
however,etc
not,neither
ago,later,eversince
never,
away,off,far,
almost,hardly,
-ly结尾
关系副词
maybe,
after,whenever
(seldom),
near,nearby,
aslongas等,
的副词
where,
perhaps,
first,someday,
ever,
wherever
even,all,
why,how
certainly
sometime,last,
everywhere,
alittle,abit
when,
2、副词在句子中的位置以及作用:
⑴作状语:
①时间副词:
一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。
如:
WewillvisittheGreatWalltomorrow.(我们明天要去参观长城)/TheyhavealreadybeentotheUKtwice.(他们去过英王国两次)/Soonthelostboyfoundhiswaybackhome.(不久迷路的孩子找到了回家的路)
②频度副词:
一般放在be动词之后或者助动词与主要动词之间,但sometimes、often等还可以放在句首或句尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、threetimes等一般放在句尾。
如:
SometimesIgetupearly.(我有时起得早)/Theworkersusuallyhavelunchatthefactory.(工人们通常在厂里吃午饭)/Takethismedicinetwiceaday.(这种药一天吃两次)
③方式副词:
一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。
如:
Oldpeoplecanhardlywalkasquicklyasyoungpeople.(老年人几乎不可能走得和年轻人一样快)/Suddenlyhesawalightinthedarkcave(山洞).(突然,在黑黢黢的山洞里,他看见了一丝亮光)
④地点副词:
一般放在句尾,但here、there还可放在句首。
如:
Thereyoucanseethousandsofbikesrunninginalldirections(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动)/Thefrightenedwolfranaway.(受到惊吓的狼逃开了)/Hewalkedoutquietlyandturnedbacksoon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)
⑤程度副词:
修饰动词时,放在动词之前;修饰形容词或副词时,放在形容词或副词之前。
但注意,enough总是放在被修饰的形容词或动词的后面;only位置比较灵活,总是放在被修饰的词的前面。
如:
Inearlyforgotallaboutitifhedidnottellmeagain.(如果他不再次告诉我,我几乎把那事全忘了)/ItwassostrangethatIcouldhardlybelievemyears.(它那么奇怪一直我都不能相信我的耳朵)/Shegottothestationearlyenoughtocatchthefirstbus.(她早早地赶到车站赶上了首班车)
⑥疑问副词:
用于对句子的状语进行提问,位置总是在句首。
如:
Whenandwherewereyouborn?
(你何时何地出生?
)/WhydidlittleEdisonsitonsomeeggs?
(小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上?
)/Howdoyoudo?
(你好!
)
⑦连接副词:
用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,在从句中作状语。
HowIamgoingtokillthecatisstillaquestion.(我打算怎样杀死那只猫还是个问题)/Thatiswhyeveryoneisafraidofthetiger.(那就是人人都害怕老虎的原因)/Hewonderedhowhecoulddoitthenextday.(他不知道第二天怎样做那事)
⑧关系副词:
用来引导定语从句,在从句中作状语。
如:
ThisistheplacewhereMrZhangoncelived.(这就是张先生曾经住过的地方)/PleasetellmethewayhowyouhavelearnedEnglishsowell.(请告诉我你的英语是怎样学得这么好的方法)
⑨其它副词:
too“也”,用在句尾;also放在动词前;either“也不”,放在句尾;nor“也不”,放在句首;so“如此,这样”,放在形容词、副词前;on/off“开/关”放在动词之后;not放在be之后、助动词之后、不定式或动名词之前;maybe/perhaps放在句首;certainly放在句首或动词之前。
如:
HewenttothePalaceMuseumandIwentthere,too.(他去了故宫博物院,我也去了)/Maybeyourticketisinyourinsidepocket.(也许你的票就在你的里边衣袋里)/--Tomdoesn’thaveacomputer.–NordoI.(汤姆没有计算机,我也没有。
)
(2)作表语:
地点副词一般可以作表语,放在be等连系动词之后,说明人物所处的位置。
如:
I’mverysorryheisn’tinatthemoment.(很抱歉,他此刻不在家)/Ihavebeenawayfromm