职业生涯规划书.docx
《职业生涯规划书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业生涯规划书.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
职业生涯规划书
职业生涯规划书
个人信息
姓名:
性别:
院校:
专业:
学号:
序言
记得在填志愿的时候,我一心想选一个财经类的专业,从未想过自己会被英语专业录取。
等拿到录取通知书的时候,我不禁傻眼了,英语专业要学些什么?
以后要做什么工作?
就业前景怎么样?
如果说当时的无知是还是一种懵懂的话,那么现在的无知就太不可原谅了。
作为一名大三的学生,我们必须要开始对自己的人生有一个详细的规划了。
一、自我分析
1、职业兴趣
(1)进行霍兰德职业倾向测验:
您喜欢的职业或专业:
1、会计
2、教师
3、律师
测试
R型
I型
A型
S型
E型
C型
第二部分
0
4
3
4
7
10
第三部分
0
1
3
9
4
10
第四部分
0
1
2
6
2
10
第五部分A表
2
1
2
5
4
6
第五部分B表
2
6
1
3
5
7
总分
4
13
11
27
22
43
总分排序:
C型
S型
E型
I型
A型
R型
43
27
22
13
11
4
按照以上职业倾向,您适合的职业类型有:
按照您得分最高的类型:
C(常规型):
记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
按照得分最高的三种类型的结果:
CSE:
接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。
CES:
银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。
SCE:
部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。
SEC:
社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。
ESC:
理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、I程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。
ECS:
信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员,购买员、会计。
您的职业价值观:
您最希望您的工作是——工资高、福利好,其次是——工作稳定有保障。
您对“社会需要与社会贡献大”和“工作环境(物质方面)舒适”看得很淡。
(2)绘制图表
(3)进行职业分析:
根据上述图表,可以看出我对常规型职业较感兴趣,事务处理能力,办公能力较强,喜欢解决疑难问题并能够处理错综复杂的事情,做事认真严谨,严格要求,自我要求较高,但人际
交往能力比较欠缺。
适宜的工作:
记账员、会计、银行出纳、办公室职员、秘书等。
基本满足我希望工资较高、福利较好,工作稳定有保障的要求。
类型
类型分析
自我验证
C型(常规型)43
具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率、忠实可靠,情绪稳定,遵守秩序等人格特征,喜欢有系统有条理的工作任务
1、我比较文静,做事情有条理,平时老师安排给我的工作我都能按时完成。
2、我为人随和,不太会与他人发生冲突。
S(社会型)27
具有合作、友善、助人、负责、圆滑、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征。
喜欢社会交往,关心社会问题,有教导别人的能力。
1、我富有同情心,与周围同学关系融洽。
2、我关心社会问题,对一些问题常有自己独特的看法。
3、曾辅导同学参加英语四六级考试
E(事业型)22
喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。
为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值。
1、我中学担任过英语课代表,数学课代表,纪律委员。
、
2、我现担任班级生活委员,系生活部副部长
3、积极参加社会实践活动,利用课余时间参加兼职,积累就业经验
2、职业价值观
成就感4.8
社会地位4.5
管理4.5
人际关系4.5
通过分析,我最突出的职业价值观是:
成就感4.8
成就感表示的是工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬,或不断实现自己想要做的事。
可以看出我:
Ø希望自己的工作有一定价值,能够得到他人的肯定;
Ø渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;
Ø渴望通过工作获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕;
Ø希望所从事的工作在社会上的地位比较高。
自我验证:
Ø现担任系生活部副部长,成功参与组织过宿舍文化节,以其他系的联谊活动;
Ø我希望自己的学习和工作能得到同学和老师的肯定和支持;
Ø我希望自己的工作有很大的晋升空间,这样我就可以通过自己的努力不断取得进步。
3、职业能力
自我验证:
Ø书写能力:
喜欢整理抄写类的文秘工作,做事有条理
Ø数学能力:
从小数学成绩优秀,曾参加珠心算比赛和奥数比赛
Ø语言能力:
态度亲和有耐心,善于倾听
4、性格探索报告
C型人的行为方式可用自律、谨慎、保守、严谨、准确、高标准、善于分析、逻辑性强等描述。
在实际工作中表现出:
严于律已,重视规矩,注重细节和流程,强调收集事情的数据和资料,实事求是;
善于分析、逻辑性强,经常能够看到细微、具体的问题,但做决定时通常不够果断;
具有透彻分析问题的能力,办事认真、条理分明,通常不喜欢发表自己的见解;
喜欢使用习惯的、已知的方法处事,缺乏灵活应变;
不好交往,善于独处,与其外出应酬,不如在家看本,不习惯与人进行肢体接触。
C型人适合从事的职业:
开发研究人员、品质管理人员、会计、精算师、银行办事员、证券分析师、程序员、投资理财人员、编辑、法务工作者、稽核人员、作家、生产线工人等。
自我验证:
Ø我做事认真自律,自我要求高
Ø我喜欢会计,精算师等要求耐心仔细的财务方面的工作
Ø作为班级的生活委员,我负责管理生活费,每次购买班级物品有发票的在登记簿上贴上发票,没有发票的写明详细用途,定期检查余款,这提高了我管理钱财的能力
自我分析总结:
职业兴趣:
我对常规型职业较感兴趣,事务处理能力,办公能力较强
职业能力:
喜欢整理抄写类的文秘工作,做事有条理
性格报告:
自律、谨慎、保守、严谨、准确、高标准、善于分析、逻辑性强
职业价值观:
工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬,或不断实现自己想要做的事。
对于以上的系统分析,我认为是比较客观地反映了我的一些个人情况。
所以我会针对以上信息和我的行业现状进行整合,为我以后的职业选择进行准备。
二、职业分析
1、家庭环境分析
1)经济分析:
家庭经济状况良好,对于房子等未来的必需品我不用担忧。
2)家人期望:
父母希望我以后在公司从事翻译工作,工作比较稳定。
3)家庭文化:
我的家庭崇尚“奖罚分明”。
因此我从小就喜欢通过自己的努力来获得别人的认可和奖励。
我的父母从小就培养我具备自主管理和自觉学习的能力。
2、学校环境分析
1)学校特色:
南京理工大学紫金学院充分依托南京理工大学的优质教育资源和办学优势,致力于培养“基础扎实、知识面宽、实践能力强,具有创新意识和创新精神、人文精神与科技素养相结合的高素质、应用型、复合型专门人才”。
秉承发扬“诚信勤奋、求实创新”的优良校风,因材施教,严格管理,面向沿海及江苏省的经济建设,是一所办学特色鲜明、教育教学质量优良的独立学院
2)专业学习:
虽然我们学校是一所以理工科为主的学校,但是英语专业一直十分优秀。
在学校浓厚的学习氛围下,英语专业的学子取得了不小的成绩,好几位曾在希望之星英语演讲比赛中获奖。
3)实践经验:
学校里各种各样的社团活动层出不穷,如班上集体参加的话剧大赛,大家朝着共同的目标齐心协力的过程对每个人来说都是一种收获。
课外,积极参加一些勤工俭学的活动,也让我学到了很多课堂上学不到的东西。
3、社会环境分析
1)就业环境:
随着经济逐渐好转,就业市场一扫金融危机的阴霾逐步复苏,企业需求量的增多对本届大学生找工作是个利好的消息。
然而昨天,江苏省教育厅召开的新闻发布会传出消息:
2010年江苏高校应届毕业生比今年足足多出7.3万,达到53.2万人,为近年来毕业生增幅较明显的一年。
此外,还有大量外省高校毕业生来江苏就业,预计超过65万大学生找工作。
省教育厅相关负责人认为,2010年大学生就业显现回暖迹象的同时,面临着严峻的挑战。
2)就业政策:
南京地区相关政策:
(一)加大政策扶持力度,将高校毕业生创业纳入全市统一的促进创业工作体系,加大对毕业生创业资助、创业培训、小额贷款担保和创业平台建设等方面的支持力度。
(二)建立高校毕业生创业园。
(三)对自主创业的高校毕业生,按照有关规定给予规费优惠和减免。
(四)定期举办创业大赛,遴选优秀创业项目,优先进入创业园孵化。
(五)将在宁创业的高校毕业生纳入小额担保贷款及财政贴息范围,人事、劳动、总工会等有关部门可按规定受理其在宁创业小额担保贷款及贴息申请,小额贷款额度上限提高到5万元,规模较大的可提高到10万元。
3)竞争对手:
随着英语教育的普及,越开越多人开始掌握甚至精通英语,很多企事业单位的工作人员本身就具备一定的英语知识,所以想要就业,还要掌握其它的一些专业知识。
就本专业而言,全国几乎所有大学都有开英语专业,还有一些专门的英语教育机构,所以竞争异常激烈。
4、职业环境分析
1)行业分析
现在,整个社会发展情况发生了很大的变化,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用。
早期的政府官员或企业的管理人员的英语水平不是很好,需要有专门的翻译来帮助,在一段时间内出现了翻译人才供不应求的现象。
随着中国的开放,英语教育的逐渐普及,人们学英语的意识也在提高,学习英语的环境也在改善,很多企业家或管理者已经有这个技能,不再需要一个专门的英语人才来帮助他,这样对纯粹学习英语的人的需求就大大减少。
同时,现在非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。
所以,非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。
目前英语已经成为事实上的国际通用语言。
很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。
在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。
随着世界经济一体化的迅速发展,特别是我国加入WTO以后,以及2008年北京奥运会的临近,我国更加广泛融入国际社会,与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,使得我国对英语人才的需求数量越来越大。
据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。
即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。
毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。
随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。
除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。
不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
2)就业方向:
英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。
不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
3)就业前景:
现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。
但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。
同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。
若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。
而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。
根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,目前,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。
因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。
另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。
4)职业分析:
在外企担任翻译
职业定义:
协助公司管理层处理涉外事务
工作内容:
在公司进行涉外商务会谈对内容进行翻译
职业要求:
中高级口译证书,BEC中高级
薪资行情:
像外企翻译这类工作,薪资待遇不一定
作为一个外企的英语翻译员必须具备以下素质:
A、基本技能(basicskills):
一个英文翻译员最基本的还是能牢固的掌握和运用自己的专业知识。
这些技能包括听力理解能力(listening),只有能够听懂外国人在说些什么才有可能跟他们沟通和交流;表达自己观点的技能(Speaking),一个有思想的人必须具备正确表达自己的能力;写作能力(Writing);阅读并理解文章的技能(Reading);
B、提升技能(Skillsforpromotion):
各种证书(Certifications),虽然有时候证书只是一中形式,但却起着极大的作用.各种等级证书是必须的,尤其是翻译证书,当然还有专业八级等证书;责任心(Responsibilities),对于每个行业来说都是必须的.一个优秀的翻译员尤其要热爱翻译行业,责任心强,性格稳重细致.合作项目的洽谈、翻译及英文撰写等工作;交流沟通能力(Communication),翻译员被誉为“沟通的桥梁”,所以积极和人进行沟通,并参与相关活动等都是必须的.良好的人际沟通与组织协调能力;具有较强的公共能力;团队合作精神(Teamwork),人际交往能力强,和自己团队搞好关系;母语(Motherlanguage)中文书写能力强,翻译员最终还是为了帮助中英双方的沟通,所以较好的中文是必须的;礼节,礼貌(Manners),举止要得体,毕竟英文翻译员有时代表的不止是自己有时还代表着一定的团体甚至是一个国家的形象;谦虚(Bemodestyorappreciateother’sperspectives),谦虚并能容纳别人观点;态度(Attitude),做事认真负责,为人正直;逻辑(Logic),条理清晰,明白易懂、一目了然,所以要善于交流;创新意识(Innovation);
C、个人特长(Personaladvantages):
特殊的证书(Specialcertifications),这类证书比如:
其他语言类的证书、比赛证书等等;丰富的经验(Experience),尤其是国际版权贸易经验;特殊技能(Peculiarskills),熟悉Office等办公软件,熟悉商业信函的写作,具备计算机应用的基础能力;各方面综合能力(Comprehensiveskills),有时翻译员不止是翻译的工作,甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和安全员;掌握与自己工作有关的最新消息(Uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟悉行业知识、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语;幽默感(Senseofhumor),在英国人看来,幽默感是必须具备的,他们认为每人都得要有asenseofhumor。
‘Hehasnosenseofhumor’是人们可以常常听到的一句话.。
5)地域分析:
南京是副省级城市,江苏省省会,长三角地区第二大城市,国家历史文化名城,国家综合交通枢纽,国家重要创新基地和科技创新中心,现代服务中心、现代服务业基地和先进制造业基地,长江航运物流中心,滨江生态宜居城市,长三角辐射带动中西部地区发展的重要门户城市,联合国人居署特别荣誉奖获得城市,亦是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会举办城市。
三、职业定位
1、SWOT分析
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
a)我有很强的学习能力。
b)我已拿到大学四六级以及专业四级考试证书
c)具备一定能力的口头表达能力。
a)我时常会受情绪的影响。
b)实践能力不足
c)做事有些优柔寡断
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
a)英语专业就业范围很广,容易找工作
b)英语翻译工作前景很广,工作体面,薪资待遇高
c)进入外企的机会更大,发展和提升空间很大
a)对于英语翻译的要求越来越高。
b)越来越多的人加入这个行业,竞争日益激烈。
c)行业发展要求从业人员英语口语能力很强。
2、职业规划结论
职业目标
将来从事外企翻译
职业发展策略
进入大中型外企(打算在南京地区发展)
职业发展路径
普通文员→普通翻译→高级翻译→部门管理人员
具体路径
普通文员(半年)→普通翻译(两年)→高级翻译(两年)→部门管理人员
四、计划实施
计划实施一览表
计划名称
时间跨度
总目标
分目标
计划内容
(参考)
策略和措施
(参考)
备注
短期计划
(大学计划)
2009年
~2013年
1.努力学习争取考上研究生。
2.在学好本专业的情况下旁听会计专业的课程
3.旁听本科院校有关英语翻译的课程。
与总目标相同
1.英语过四六级。
2.拿到会计从业资格证
3.拿到英语专业四级证书
4.计算机过一级。
5.拿到英语专业八级证书
6.拿到中级,高级口译证书7.拿到BEC中级证书
8.考取南理工英语专业研究生
1.利用业余时间学习计算机。
2.旁听会计专业的课程。
3.上考研辅导班。
4.积极参加南理工的讲座
5.在课余时间积极参加社会实践
事务性规划
中期计划
(毕业后五年计划)
2013年~2018年
1.外企翻译。
与总目标相同
1.前半年,先从普通文员干起,
2.后四年争取成为高级翻译。
1拿到BEC高级证书
2.积累与同行和客户之间的人脉。
职业规划的重点
长期计划
(毕业后十年或以上计划)
2018年~2030年
进入一个知名大型企业,成为基层管理者。
毕业后
十年左右要成为部门负责人。
自己要不断学习开拓自己的格局,多结交社会上不同层次的人,多参加社交活动,拓宽自己的社交圈
多学习一些除英语外其他反面的东西,比如会计,计算机,多考一些证书
方向性规划
(注:
阴影部分为已达成目标)
五、计划评估调整
1、评估的内容
我们的职业生涯规划,总是一个不断转化与变更的动态过程,所以,必须根据实施过程中的情况进行及时的评估与修正。
(1)职业目标评估:
假如毕业后一直找不到合适的工作,那么我将继续留校考研;
如果毕业后找的工作不是我喜欢的,那我将会在岗位上待一年,在积累经验的同时,积极寻找下一份工作。
(2)职业路径评估:
在工作初期,如果我发现自己不适合这一工作,那我会选择换工作,谋求新的发展方向。
在工作中期,如果我发现我无法担任管理者的职务,那我会向其他同事讨教经验,努力改善自己的管理方法。
实施策略评估:
如果觉得所在公司没有发展前景,我会选择跳槽。
如果长时间处于劳累和压力大的情况时,我会选择其他公司或换工作
如果我觉得自己不适合在公司工作,我会考虑去当老师
其他因素评估:
如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后再选择就业。
如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。
2、评估的时间
(1)评估的时间:
一般情况下,我会半年做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。
每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月细分,最后再进行调整或归纳。
每月积极修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。
在特殊情况下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。
(2)规划调整的原则:
考虑到家庭生活稳定和自己以后的发展
结束语:
这次的职业生涯规划对我有很大帮助,我开始系统地规划今后的发展。
计划是为了更好的实现目标,行动才是实现理想的唯一途径。
其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。
机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!