山东省东营垦利区一中学年高一物理上学期期末模拟考试试题.docx
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山东省东营垦利区一中学年高一物理上学期期末模拟考试试题
垦利区一中2018-2019学年上学期高一期末模拟考试
物理
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:
本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.下面哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法()
A.亚里士多德B.第谷C.牛顿D.伽利略
2.将一铁块A放在水平放置的磁板B上,A被B吸住并处于静止状态(如图所示),关于铁块A的受力情况,下列叙述正确的是( )
A.铁块共受三个力的作用,其中有两个力的施力物体是磁板
B.铁块所受的重力与铁块所受磁板的支持力是一对平衡力
C.磁板所受铁块的压力等于铁块的重力
D.磁板对铁块的吸引力与铁块对磁板的吸引力,大小相等方向相反,是一对平衡力
3.甲、乙双方同学在水平地面上进行拔河比赛,正僵持不下,如图所示。
如果地面对甲方所有队员的总的摩擦力为5000N,同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为600N。
绳上的A、B两点分别位于甲1和乙1、乙1和乙2之间。
不考虑绳子的质量。
下面说法正确的是()
A.A处绳上的张力为10000N
B.B处绳上的张力为4400N
C.乙2队员对地面的摩擦力是600N
D.同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为600N,其原因它们是一对作用力与反作用力
4.火车在长直水平轨道上匀速行驶。
门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处。
这是因为()
A.人跳起后,厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动
B.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动
C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已
D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度
5.如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方h处,空心管长为L,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断错误的是()
A.两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管
B.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度v0、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关
C.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度v0,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关
D.两者均无初速度释放,但小球提前了Δt时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关
6.汽车交通安全已成为当下一个重大的社会问题,普及交通安全知识至关重要。
在汽车刹车加速度一定的情况下,下列说法中,正确的是()
A.在反应时间内,汽车可视为做匀减速直线运动
B.行车速度越大,刹车距离越长
C.行车速度越大,惯性越大
D.系好安全带可以防止因车的惯性而造成伤害
7.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速水平向右运动时,下列说法正确的是( )
A.绳的拉力小于A的重力,且拉力在增大
B.绳的拉力等于A的重力,且拉力在减小
C.绳的拉力大于A的重力,且拉力在增大
D.绳的拉力大于A的重力,且拉力在减小
8.利用如图甲所示的斜面测量物体下滑的加速度。
在斜面上取O、A、B三点,让一物体从O点由静止开始下滑,先后经过A、B两点,测出A、B之间的距离x和物体经过A、B两点的时间t。
保持O、B两点的位置不变,改变A点在斜面上的位置,仍让该物体从O点由静止开始下滑,多次试验后得出
图象如图乙所示,则物体沿斜面下滑的加速度大小为( )
A.2m/s2
B.8m/s2
C.6m/s2
D.4m/s2
9.如图所示,小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是()
A.小球受到的弹力一直在增大B.小球的速度一直在减小
C.小球的加速度先减小后增大D.小球一直处于失重状态
10.我国“蛟龙号”在某次试验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面的10min内全过程的深度曲线甲和速度图象乙,则下列说法中正确的是()
A.全过程中最大加速度是0.025m/s2
B.潜水员在0~1min和6~8min的时间段内感到超重
C.图中h3代表本次下潜最大深度,应为360m
D.潜水员在8~10min的时间段内感到失重发生
11.质量为m2的物体2放在正沿水平直轨道向右行驶的车厢水平底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向稳定成θ角,则()
A.车厢的加速度为gtanθ
B.水平底板对物体2的支持力为(m2-m1)g
C.绳对物体1的拉力为
D.物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ
12.如图所示,小球a的质量为小球b质量的一半,分别与轻弹簧A、B和轻绳相连接并处于平衡状态。
轻弹簧A与竖直方向的夹角θ=60°,轻弹簧A、B伸长量刚好相同,则下列说法中正确的是()
A.轻弹簧A、B的劲度系数之比为1:
3
B.轻绳上的拉力与轻弹簧A上的拉力大小之比为
C.剪断绳子瞬间,小球a的加速度大小为
D.剪断轻弹簧A上端瞬间,小球a的加速度大小为2g
二、非选择题:
本题共6小题,共52分。
按题目要求作答。
解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13.(6分)某实验小组在测木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图1所示的装置,图中长木板水平固定,调整定滑轮高度,使细线与长木板平行。
(1)实验过程中,电火花打点计时器应接在___________(选填“直流”或“交流”)电源上。
(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间的动摩擦因数μ=__________。
(3)图2为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。
从纸带上测出x1=2.10cm,x2=3.62cm,x5=8.12cm,x6=9.60cm。
则木块加速度大小a=__________m/s2(保留两位有效数字)。
14.(8分)某同学利用如图所示电路做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。
(1)某次实验中打出的纸带如上图所示,则该同学实验操作不恰当的是。
A.纸带置于复写纸上方B.纸带没有穿过限位孔
C.小车运动方向与纸带不在一条直线上D.所挂钩码太多
(2)该同学在老师指导下纠正上述错误后,正确打出纸带如下图所示,根据纸带计算各点瞬时速度,将D点的速度填入下表。
(保留三位有效数字)
t/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
v/(m∙s-1)
0.126
0.153
0.203
0.225
(3)在如图所示坐标系中作出小车的v-t图线;
(4)根据图线求出a=__________m/s2;(保留两位有效数字)
(5)将图线延长与纵轴相交,此交点的物理意义是________________。
15.(8分)如图所示,静放在水平地面上的两个相同的重物A、B,质量均为10kg,重物与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,现以F=60N的推力水平作用在A上。
求:
(g取10m/s2)
(1)物体A的加速度;
(2)物体A对B的弹力。
16.(8分)如图所示,质量为m1=12kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态。
(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?
(2)若人的质量m2=50kg,人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.4,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量m1最大不能超过多少?
17.(10分)如图所示,水平传送带以v=2m/s的速度匀速转动,传送带两端的长度L=8m。
现在传送带左端A无初速度竖直释放某一物块,t1=2s时物块的速度与传送带的速度相同,试求:
(g=10m/s2)
(1)物块与传送带间的动摩擦因数μ;
(2)物块由传送带左端A运动到右端B的时间t;
(3)若传送带匀速转动的速度可调,则传送带至少以多大速度vmin运行,物块从A端到B端运动时间才最短?
18.(12分)如图所示,水平面与倾角θ=37°的斜面在B处平滑相连,水平面上A、B两点间距离s0=8m。
质量m=1kg的物体(可视为质点)在F=6.5N的水平拉力作用下由A点从静止开始运动,到达B点时立即撤去F,物体将沿粗糙斜面继续上滑(物体经过B处时速率保持不变)。
已知物体与水平面及斜面间的动摩擦因数μ均为0.25。
(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物体在水平面上运动的加速度大小a1;
(2)物体运动到B处的速度大小vB;
(3)物体在斜面上运动的时间t。
参考答案
1.D2.A3.B4.D5.C6.B7.D8.D9.AC10.CD11.ACD
12.BC
13.
(1)交流
(2)
(3)1.5
【解析】
(1)电火花打点计时器应接在交流电源上。
(2)对砝码:
mg-T=ma;对木块:
T-μMg=Ma,解得
;
(3)因T=0.1s,则x46-x02=2a(2T)2,解得
14.
(1)B
(2)0.180(3)如图所示(4)0.25(0.22~0.26均可)(5)代表A点的速度
【解析】
(1)打出的点不在一条线上,说明小车在运动过程中,纸带左右摆动,纸带没有穿过限位孔,故选:
B;
(2)D点的瞬时速度等于C、E间的平均速度,故
;(3)根据表中数据在坐标轴上描点,连线,如图所示;(4)图线的斜率等于加速度,
;(5)图线延长后与纵轴的交点,表示零时刻的速度,即A点的速度。
15.【解析】
(1)A、B作为一个整体受力分析,滑动摩擦力:
Ff=μFN=μ(mA+mB)g=40N,方向向左
AB受合外力:
F合=F-Ff=20N,方向向右
由牛顿第二定律得a=F/m=1m/s2
(2)水平方向对B受力分析有:
B受A的弹力及地面对B的摩擦力
B受滑动摩擦力:
FfB=μFNB=20N方向向左
B受合外力为F合B=mBa=10N,方向向右
由F合B=F弹-FfB得F弹=30N,方向向右。
16.【解析】
(1)以结点O为研究对象进行受力分析,如图甲所示,由平衡条件有:
FOA==m1g=150N
FOB=m1gtanθ=m1g=90N
(2)当人刚要滑动时,甲的质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值,有:
fm=μm2g
由平衡条件得:
F=fm
又F=m1mgtanθ=m1mg
联立以上解得:
m1m===
kg
即物体甲的质量m1最大不能超过
kg。
17.【解析】
(1)依题意知:
物块运动的加速度大小为:
物块被放在传送带上时初速度为零,相对于传送带向左运动,受滑动摩擦力向右,大小为:
物块与传送带间的动摩擦因数
(2)在
时间内工件运动的位移
故物块达到与传送带相同的速度后与传送带相对静止,一起匀速运动至B端.
经过时间
后,物块做匀速运动的时间为
物块由传送带左端运动到右端共用时间为
(3)当物块一直加速时,时间最短,则传送带的最小速度
解得:
。
18.【解析】
(1)在水平面上,根据牛顿第二定律得:
代及数据解得:
(2)根据运动学公式:
代入数据解得:
(3)物体在斜面上向上做匀减速直线运动过程中,根据牛顿第二定律得:
①
物体沿斜面向上运动的时间:
②
物体沿斜面向上运动的最大位移为:
③
因
,物体运动到斜面最高点后将沿斜面向下做初速度为0的匀加速直线运动
根据牛顿第二定律得:
④
物体沿斜面下滑的时间为:
⑤
物体在斜面上运动的时间:
⑥
联立方程①-⑥代入数据解得: