六年制小学六年级语文总复习.docx
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六年制小学六年级语文总复习
六年制小学六年级语文总复习
一、学习目标
1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、诗词。
2、有选择、有把握重点文句的能力,并能联系上下文和自己的积累,推想词语、句子在文中的意思,体会其表达效果。
3、能主动积累精彩、重点的语句、诗词,并能体会语句意思,体悟含义及诗句的意境,并要求在读中能悟出意境,读出语感,体会出作者的思想。
二、复习题
(一)对对子
1、补充对子,自主理解意思
满招损,。
失之毫厘,。
吃一堑,。
滴水穿石,。
业精于勤,。
行成于思,。
书山有路,。
学海无涯,。
宝剑锋从,。
梅花香自,。
不经一番彻KCB-300齿轮泵骨寒,。
青山有幸,白铁无辜。
一寸丹心,两行清泪。
江河不洗千古恨,。
风声雨声读书声声声入耳,。
愿乘风破万里浪,。
虚心竹有,傲骨梅。
与有肝胆人共事,。
海纳百川,,壁立千仞,
谁言寸草心,。
(二)春联
1、读背下面五副春联
春回大地千山秀日照神州百业兴
勤劳门第春光好和睦人家幸福多
爆竹刚唱歌丰收春风又开致富门
三春美景装点大地四有GZYB系列渣油泵新人振兴中华
春风一度桃李杏岁寒三友松竹梅
2、搜集两三幅春联写在下面,要反映建设新农村、新气象或社会主义荣辱观。
3、趣联
千年老树为衣架万里长江作浴盆
天作棋盘星作子,谁人敢下地作琵琶路当弦,哪个能弹
童子打桐子,桐子落,童子乐丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌
蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本梅花桂花玫瑰花,春香秋香
稻草捆秧父抱子竹齿轮式渣油泵篮提笋母怀儿
花甲双庆,增加三七岁月古稀重逢,更度一个春秋
(三)古诗词天地
1、诗词整理
(1)古诗词按内容、思想分为(唐诗宋词)
绘景(四季、风景)——抒情(友情、亲情)——述理(精神、哲理)
(2)古诗词共60来篇,复习时要熟背、默写、理解感悟(诗词句内容、意思,表达作者思想,诗词2CY系列齿轮油泵句的意境画和名句中蕴含的哲理,表现的精神)
2、综合复习
(1)下面诗词句写的是什么季节,用直线连接,并写出、画出含着的意思和图景。
季节诗词意思图景
春
夏
秋
冬孤舟蓑笠翁,独钓寒江水。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船
日出江花红胜火,春KCB齿轮油泵来江水绿如蓝
(2)将下面带“春花”的诗句补充完整,你也写一句。
春色满园关不住,一枝()出墙来。
忽如一夜春风来,千树万树()开。
接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。
(3)补充后品读带“春”字的诗句,想想描绘出怎样的景象。
最具一年春草绿,绝胜()满皇都。
()又绿江南岸,明月何时()。
不知细叶谁裁出,二月()似剪刀。
()不觉晓,处处闻()。
野火烧不尽,()吹又生。
等闲识得东风面,ZYB齿轮油泵万紫千红()。
谁言寸草心,报得()。
迟日江山丽,()。
随风潜入夜,润物()。
()红复含宿雨,()得更带()。
(4)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河,你也能用古人的诗、词句来ZYB可调式渣油泵赞美名山、名水、名城、名胜吗?
①泰山:
②庐山:
③长江:
④西湖:
⑤苏州、杭州:
⑥其它名胜:
(5)古人的诗词很多流传下来成了脍炙人口的千古名句,你能体会出其中的哲理、思想吗?
千锤万凿出深山,烈火焚搅拌站渣油泵烧若等闲。
不要人夸好颜色,要留清气满人间。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
谁言寸草心,报得三春晖。
野火烧不尽,春风吹又生。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(6)熟读成诵,自主理解
纸上得来终觉浅,绝知此事ZYB重油煤焦油专用泵要躬行。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
滴水能把水穿石,万事功到自然成。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
(7)你能用诗句赞美以RCB系列高温热油泵下植物及其它自然景物吗?
红梅:
月亮:
菊花:
瀑布:
荷花:
雪:
枫叶:
雨:
绿柳:
风:
菜花:
云:
(8)你能写上读过的古诗中反映朋友间盛情的诗句来吗?
试写四句。
(9)诗词句的理解运用:
①当你思念家乡亲人时,你会吟“”;当你要说明事物蓬勃发展是阻挡不了的,你会引用“”;当别人弄不清事情的道理时,你会告诉他“”;当你看到自己的父母亲,点YHB立式齿轮泵点滴滴关心你,你会蹦出一句“”;当你要和朋友告别了,此时此刻你会咏诗道别:
“”。
②你喜欢哪道诗词所描绘的画面,选一首写下来,并根据诗意配画出一幅画。
(四)课文采集箱(精彩再现)
1、再现精彩,填空。
①一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()的尾巴,凑成了()的小燕子。
《燕子》
②()的草,()的叶,()的花,都像()似的()来了,形成了()的春天。
ZYB增压燃油泵《燕子》
③白杨树从来就这么直,哪儿(),它就(),()。
不管(),不管(),它总是(),也不()。
《白杨》
④不只是树,人也是一样,在()的人,能(),会()。
《桃花心木》
⑤皮鞋匠静静地听着。
他好像面对(),()正从( )的地方升起来。
( )的海面上,( )洒遍了( )……《月光曲》。
⑥( ),( ),( ),( ),既(),又(),这就是养花的乐趣。
《养花》
⑦船头和船艄向上()起,像(),行动(),仿佛()。
《威尼斯的小艇》
⑧()的天空中挂着一轮()的圆月,ZYB点火增压燃油泵下面是海边的沙地,都种着()的西瓜。
《少年闰土》
2、感动课文
①“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
”桃花心木为什么不会枯萎了?
“我”从种树人的一番话中悟出了什么道理?
②“丰碑”本来指什么,在文中指什么?
为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑?
③“军神”的称呼是赞扬谁的?
为什么称他为“军神”,读了课文后你有什么感想?
用自己的话夸夸被称作军神的那位将军。
④你从“曹操只道是黄3gr螺杆泵盖来投降了,高兴还来不及,哪儿想到防备”这句话中,可以看出曹操犯了什么错?
你从中受到什么警示?
⑤晏子取胜的法宝是什么?
如果你是晏子,你准备怎样反驳楚王?
(选一点说),生活中,像楚王这类的比比皆是,请你对这类人说几句话。
⑥在《放弃射门》一文中福勒放弃射门,你认为他这样对吗?
⑦小学六年中,哪篇课文给你留下深刻印象,曾经让你受感动?
请先回忆一下课文主要内容,简3GR普通型三螺杆泵洁地写下来,再说说最让你受感动的是什么?
写写自己的感动话语。
(五)朗读能力考查
指出下面的句子应该读怎样的语气,选一个合适的词打上“√”。
1、翠竹、红花、清泉,这真是一个最美的地方!
(惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢乐)。
2、“斑马!
斑马!
”阿里指YCB系列圆弧齿轮泵着右前方喊起来。
(惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢乐)。
3、向警予说:
“我的处境确实困难,可是越有困难,我越不能离开。
”(自豪、坚定、沉着、果断)。