对于关联词语填空.docx

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对于关联词语填空

对于关联词语填空，学生一直很难把握，总是凭感觉在填，下面就关联词语，简单地给大家讲解一下。

（1）并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成，这些分句叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，它们之间没有主次之分。

并列复句常由分句直接组合而成，有时借助关联词语组合。

常用的关联词语有“也”“又”“还”“既……又……”“一边……一边……”“一方面……另一方面……”、“不是…，而是…”等等。

（2）递进复句由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示的意思比前一个分句进一层。

分句间常用的关联词语有“更”、“而且”、“甚至”、“尤其”、“特别”、“何况”、‘不但（不仅、不只、不光）……而且（并且、也、还、甚至）……”、“尚且……，何况，…”等。

（3）选择复句由两个或两上以上有选择关系的分句组成。

选择复句有两种。

一种是有取舍的选择复句，表示对两种可能的情况有所取舍，常用“与其…，不如……”、“宁可……，也不，…”等关联词语。

另一种是无取舍的选择复句，只提出几种可能的情况，常用“或者……”、“也许……，也许……”等关联词语，表示几种可能性是相容的，并不互相排斥；也常用“不是……，就是……”、“要么…，要么……”等关联词语，表示两种可能性是不相容的，不能同时存在。

（4）转折复句由两个有转折关系的分句组成。

后一个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下来，而是转到相反的意思上去。

这类复句常用“虽然（尽管、固然）……，但是（可是、却）…”、“然而”、“不过”等关联词语。

（5）因果复句由两个有因果关系的分句组成。

这类复句两个分句。

间的关系有两种。

一种是说明因果关系，有的两个分句是前因后果，有的两个分句是由果朔因。

常用“因为”、“由于”、“所以”、“因此”、“因为（由于）……，所以……”、’‘…之所以……，是因为……”等关联词语。

另一种是推论因果关系，前一个分句提出一个依据或前提，后一个分句表示由这个依据或前提推出的结论。

一般用“既然，…，就…，”等关联词语来表示。

（6）假设复句一般由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。

常用的关联词语有“如果”、“假如”、“假若”、“倘若”、“要是”等，它们常和副词“就”、“便’等配合使用。

（7）条件复句一般由两个有条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。

常用的关联词语有“只要”、“只有”、’‘除非”等，它们常和副词“就”、“便”、“才”等配合使

（1）并列关系：

句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”

（2）递进关系：

后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

常用的关联词语有：

①不但……而且……②不光……还……③不仅……也……④不仅……而且……⑤不但……还……

（3）选择关系：

几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。

常用的关联词有：

①是……还是……②或者……或者……③不是……就是……④……还是……⑤要么……要么……

（4）转折关系：

前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

常用的关联词语有：

①虽然……但是……②尽管……还……

（5）假设关系：

句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……

（6）条件关系：

句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。

关联词语有：

①只要……就……②无论……都……③不管……总……

（7）因果关系：

句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因），常用关联词语有：

①因为……所以……②既然……就……③之所以……是因为……

（8）取舍关系：

分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。

关联词语有：

“宁可……也不……”“与其……不如……”

（9）承接关系：

句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。

例：

“先……再……最后……”等

关联词语使用五忌：

在复句中用来连接分句并表示分句之间关系的连词、副词及个别介词和短语叫做关联词语。

它是各类复句不同的事理关系的形式标志，能帮助我们明、认识分句之间的组合关系。

关联词语运用得好，能给我们带来许多积极作用；运用得不好将会导致一些语法错误。

故在复句中运用关联词应五忌。

一、忌辨析不明

有些关联词语意思相差甚微，用法相似；有些关联词语形似而神异，应用时应特别加以区别。

“尽管”与“不管”开似，只一字之差，但用法与意义完全不同。

“不管”是表排除一切条件，是无条件式条件复句的关联词语；“尽管”是让步语气的转折复句的关联词。

如：

①不管你认不认识，见了谁都打招呼。

②尽管他说得有点过分，但总是为咱自己好。

另外，像“不是……而是……”只有一字之差，用不着法与意义却完全不同。

前者表选取择关系，后者表并列关系。

如：

③其实这不是一个坟墓，而是一个堡垒。

④大多数的字不是意义有所不同，就是用法有些两样。

有些关联词语，即使是表示同一逻辑事理关系，但它们在意义上也有细微的差别，不能互换。

如“只有……才……”与“只要……就……”都是表示条件关系的关联词语，但前者表示的是必要条件，后者表示的是充分条件。

如：

⑤只有走这条路，才能顺利登上华山顶峰。

⑥只要走这条路，就可以到达罗马。

有的关联词与不同的关联词语搭配，所反映的事理逻辑关系也不同。

如：

⑦他既不说好，也不说坏。

（表并列）

⑧他对我来说，既是严师，更是挚友。

（表递进）

⑨敌人既敢来侵犯，就消灭他。

（表因果）

二、忌搭配不当

复句中关联词用的时候，都有相应的搭配形式，彼此相互照应。

如：

“如果……就……”、“不管……都……”、“尽管……却……”、“与其……不如……”、“宁可……也不……等”。

如果反不能配对的关联词扯在一起，将表示不出一定期的事理关系，甚至会出现语法错误。

如：

⑩外国代表团无论走到哪里，中国人民就热情地拆接待他们。

只要努力学习，才能取得较好的成绩。

只要努力学习，才能取得较好成绩。

关联词语“无论”一般与“都”搭配；不能与“就”搭配。

“只要”一般与“就”搭配，不能与“才”搭配。

故以上两句不能正确表示出分句间的事理关系，出现了语病。

当然，有的关联词语可以与不同的关联词语搭配，表示一定的事理关系。

如：

“不是……就是（而是）……”、“然……更（又/也）……”等，应加以留心。

三、忌关联词语不完整

复句中的大部分关联词语，可以省去其中的一个，如“因为……所以……”、“不但……而且……”。

如：

因为天下雨，所以明天的活动会取消。

虽然他年纪很大，但体力仍十分充沛。

这两句中的“因为”“虽然”均可以省写，但如果要省去年一个关联词，常常要将后两句的位置颠倒。

如：

今天天气不错，虽然有点风。

但如果随意省轿略应有的关联词语，则会使语意不明，造成语病。

如：

桂林山水不仅以它的秀丽多姿吸引了无数游客，以它的奇特风貌把人们带入梦幻的仙境。

如果说西安是以它丰富的名胜古迹闻名于世界，桂林则是以它秀丽的自然风光获得“甲天下”的美称。

这两句均省去了后一个关联词。

/句中“不仅”之后应有一个“而且”相搭配；/句中如果之后应有“那么”与之相搭配。

因此，它们分别表示不出递进关系与假设关系，使句意不明，造成语病。

特别是对那些只能成对使用的关联词语，则更不能省。

如“I不是……而是……”、“与其……不如……”、“宁可……也（不）……”、“除非……才……”等。

四、忌关联词语位置不当

关联词语在句中的位置是由关联词语本身的性质决定的，副词只能放在谓语之前主语之后，但起关联作用的连词在句中的位置相对较灵活一些，一般肥下几种情况：

1、在后面分句里，一般放在主语之前。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。

2、在前一分句里，且前后两分句的主语相同一般在主语之后。

他这两手不但坚硬，而且灵巧。

你既然知道这件事，就不应该瞒我。

3、前一分句是，且前后两分句的主语不同，一般应放在主语之前。

不但戏剧家要“练功”，作家也要“练功”。

假如人生是一部大书，那么下面的几篇散文只能算是写在人生边上的。

当然，有时也可用在主语之前，且前功尽弃后移动并不影响句子的意思的。

如：

你只要说王林青家有病，他就会来的。

只要你说王林青家用病，他就会来的。

如果不符合以上几个规则，就会出现语言不由衷，如以下几个句子：

小王发音不仅很清晰，而且笔法也很流畅。

这篇文章观点不是有问题，而是材料安排不当。

不但他这两手坚硬，而且灵巧。

以上//两句中加点的关联词语应放在主语之前因为前后两分句的主语不同，/因两分句的主语相同，故加点的关联词语应放在主语之后。

五、忌关联词语表示的事理逻辑关系与分句间的意义不一致

复句间的关联词语是用来表示分句间的逻辑关系的，因此必须一致，否则就会出现语病。

如：

因然许多猎奇者与研究者的“光临”，环境已慢慢改变，然而“女人国”是不会消失的。

这个句子中使用的关联词语是转折关系的，但前后两分句间并不存在转折关系，倒是存在因果关系，故应将这组关联词语改为“由于……因此……”。

又如：

他已经跑了三千米了，而且还不觉得累。

这一句中使用了表递进关系的关联词“而且”，但前后两分句间并不存在递进关系，而是砘转折关系，故应将“而且”改为“但”。

试着做一做吧，相信你能行！

1、（）多读多练，作文（）会进步。

2、（）你答应去，（）该准时去叫他。

3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了。

4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。

5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。

6、我俩（）住得很远，（）不常见面。

7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。

8、（　　　）要努力读书，（　　　　）要关心政治。

9、（　　　）军校招生，我（　　　）报考军校。

10、（　　　）走到哪里，他（　　　　）听到乐声。

1.（无论）是什么人，谁向我们指出（都）行。

2.小李在学习上（所以）有这么好的成绩，是（因为）他平时刻苦学习的结果。

3.（即使）风浪再大，我（也）要把你送过河去。

4.王老师（不仅）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。

5.（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。

6.我们的教室（既）宽敞（又）明亮。

7.现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。

8.（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。

9.（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但）能像雨来游得这么好的却没有几个。

10.（如果）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。

11.（即使）走到天涯海角，我（也）不会忘记自己的祖国。

12.凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。

13.邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。

14.（即使）工作再忙，他每天晚上（都）挤出时间学习英语。

15.每天上学，（不是）王洁来找我，（就是）我去找他，我俩总是结伴去学校。

16.他把他的大提包扔在一边，怀里（却）紧紧地抱着一个纸箱子。

17.（尽管）我做了充分准备，这次试验（也）没有成功。

18.（即使）困难再大，我们（也）要按时完成任务。

19.（因为）明天下雨，我们（所以）下个星期再去游乐园吧。

20.（不管）石块有多重，小（绿色圃中小学教育网http:

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21.我（只要）说了，（就）不怕发表。

22.王平和我同桌三年，（所以）我很了解他。

23.我们一定要把京张铁路修好，否则（不但）那些外国人会讥笑我们，（而且）会是中国工程师失去信心。

24.他干的活计（不仅）速度快，（而且）质量好。

25.（只有）这种草，（才）是坚韧的草。

26.这艘轮船（不但）载客多，（而且）速度非常快。

27.江涛（不仅）刻苦学习，（而且）学习成绩一直保持优秀。

28.（只有）在社会主义新中国，少年儿童（才）能过上幸福的生活

29.一场大雪过后，孩子们在雪地上（有的）堆雪人，（有的）打雪仗。

30.他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（而且）那么谦虚。

31.（只要）他真正下了苦功，（就）成绩有了很大的提高。

32.（虽然）我的身体不好，（但是）我要参加体育锻炼。

33.（只要）刻苦地钻研，（就）能掌握科学技术。

34.弟弟（虽然）年纪小，（但）很懂事。

35.（不论）风吹雨打，我们（都）要坚持到校学习。

36.李老师（虽然）身体不好，（但是）一直坚持给我们上课。

37、他（不但）学习和品德都很好，（而且）身体也很好。

38、（尽管）我们劝了他很久，可他（就是）不愿留下来。

39、爸爸（不但）会开车，（而且）会修车。

40、天上的月亮时而圆，时而缺，时而明，时而暗。

41、天上的云千变万化，时而像小鸡，时而像小鸭，时而像小兔，时而像小猫。