七年级科学下学期第一次月考含答案.docx

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七年级科学下学期第一次月考含答案

浙江锦绣·育才教育集团2013学年第二学期阶段性检测（2月）

初一科学试卷

命卷人：

王利民审核人：

李强盛

温馨提示：

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分，考试时间70分钟。

2．答题前，必须在答题卡的密封区内填写学校、班级、考场号、座位号和姓名。

3．所有答案都必须做在答题卡标定的位置，务必注意试题序号和答题序号相对应。

一、选择题（每小题只有一个选项正确，共25题，每题2分，共50分）

1、我国实行计划生育，对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用是（）

A．减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育

B．使精子卵细胞不能相遇，不能完成受精作用

C．使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿

D．使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的

2、人体各器官和系统的生长发育模式大体归为四种类型，如图（图中100%表示达到20岁的程度）。

其中属于生殖系统发育曲线的是（）

A、甲B、乙C、丙D、丁

3、卵生动物和胎生动物的主要区别是（）

A．受精作用的方式不同B.个体发育的起点不同

C．胚胎发育的场所不同D.胚后发育的方式不同

4、如果一个女人因肿瘤摘除子宫，她将表现出（）

A．不出现第二性征 B．不能形成生殖细胞 C．不能分泌性激素 D．不能形成月经

5、某孕妇到医院做B超检查，发现脐带有缠绕现象，请问在胎儿发育过程中，脐带的作用是（）

A.与母亲的血管相连B.运输氧气、营养和排出废物

C.没什么用，胎儿出生时会剪断D.与胎盘相连

6、“十月怀胎，一朝分娩”，从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，能提供胚胎的生长发育所需各种营养物质的结构有下列叙述：

①卵黄②脐带③母体④胎盘，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①②D.①④

7、1997年，英国科学家用克隆技术培育出了世界上第一只克隆羊——多莉。

以下是多莉绵羊的培育过程。

请据图分析下列说法正确的是（）

A、与多莉的产生相应的受精和生殖方式分别是体外受精、胎生

B、克隆属于无性生殖

C、多莉的外形特征与乙羊相似

D、多莉的外形特征与丙绵羊相似

8、下列动物类群中,属于体内受精、

体外发育的是（）

A.鱼类和两栖类B.爬行类和鸟类C.两栖类和爬行类D.鸟类和哺乳类

9、用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮，但果实产量低、品质差的梨林，最经济、有效的方法是（）

A.用甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉

B.挖去甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉

C.挖去乙地的梨树，用甲地梨树的枝条进行扦插

D.将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地的梨树上

10、一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生形成所生成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是（　　）

A、2，2，4B、1，1，2C、1，2，2D、1，2，4

11、下列各组植物结构中都属于果实的是（）

A.西瓜籽谷粒玉米粒B.蚕豆荚花生西瓜

C.花生米大米茄子D.芝麻粒黄豆粒苹果

12、关于动植物的生殖发育的说法中正确的是（）

A.大豆个体发育的起点是种子

B.卵生动物的受精卵的外面有卵膜包被，起着为胚胎发育提供营养的作用

C.苍蝇的发育要经历卵、幼虫、蛹、成虫等阶段，因此苍蝇是完全变态发育

D.植物的茎也能发育成新一代的植物体，所以植物的茎也是生殖器官

13、如图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（　　）

ABCD

14、唐朝时，长安的裁缝会把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，这是由于（）

A．糨糊能够止血B．“绿毛”产生的物质有杀菌作用

C．“绿毛”是一种霉菌能止痛D．糨糊可以防止伤口进水

15、近来，一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有至少3种对抗生素具有抗药性的金色葡萄球菌。

以下对金色葡萄球菌的叙述中正确的是（）

A．没有细胞结构B．细胞内有叶绿体

C．有成形的细胞核D．进行分裂生殖

16、在油菜园里，将油菜的一个小花蕾中的雄蕊去掉，结果它还可以开花结果。

这个实验结果可以说明（）

A.油菜的雄蕊没有作用B.油菜可以进行异花传粉

C.油菜可以进行无性生殖D.油菜可以通过自花传粉

17、某科技兴趣小组为探究温度对种子萌发速度的影响，在四个培养皿中分别放置湿滤纸，并随机各放入25粒具有生活力的小麦种子，然后将四个培养皿标号并置于不同温度的环境中，每天记录各培养皿中种子萌发总数，持续进行2周。

你认为最适合记录该实验数据的表

格是（）

ABCD

18、在下列常见植物的生殖现象中①马铃薯块茎繁殖;②草莓匍匐茎的繁殖;③落地生根的种子繁殖;④洋葱鳞茎的繁殖;⑤枇杷种子的繁殖。

属于无性生殖的是（）

A.①②④B.①④⑤C.①③④D.①②③④

19、我们所食用的大米主要是（）

A.水稻种子的胚B.水稻种子的胚芽

C.水稻种子的子叶D.水稻种子的胚乳

20、张芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录，小组讨论中，李洋指出张芳的记录中有一项是错误的。

请你找出张芳的下列记录中错误的一项是（）

A、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚

B、菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成

C、玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳

D、将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝

21、下列各项中，描述了生物的一个较完整生命周期的是（）

A、大豆从种子萌发到开花结果再枯萎B、人从婴儿期到成年期

C、受精的鸡蛋发育成母鸡D、蝌蚪通过发育成为青蛙

22、为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验．将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中．三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质．下列说法正确的是（）

A、乙装置中的肉汤未变质的原因是没有空气进入乙试管内

B、甲、乙形成的对照实验说明肉汤变质的原因是肉汤中原有的微生物

C、甲、乙形成对照实验的变量为玻璃管是否弯曲

D、乙和丙不能形成对照实验

23、在运输和销售鲜鱼时，往往要加一些冰块进行保鲜，这样做的好处是低温可以（　　）

A、降低腥味B、杀死所有的细菌，使鱼可以保鲜

C、增加营养D、抑制细菌的生长和繁殖，鲜鱼不易变质

24、现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将乙（接穗）嫁接到甲（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（　　）

A．甲B.乙C．丙D.乙和丙

25、下列哪种微生物能酿酒，制面包、馒头？

（）

二、填空题（每空1分，共42空，共42分）

26、右图为人体胚胎示意图，请回答：

（1）正常情况下，受精卵是在[ ]________中形成的。

有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。

其实，试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是[ ]________。

（2）胚胎发育形成胎儿后，通过[ ]________和[ ]________与母体进行物质交换。

胎儿成熟后会从母体产出，整个分娩过程分为宫口扩张、___________和___________三个阶段。

27、酵母菌的生殖方式主要是____________，这种生殖方式属于___________生殖（填“有性”或“无性”）。

有些被子植物可以用根、茎和叶等营养器官进行营养繁殖，如在生产实践中月季、柳树等植物就是应用了________的繁殖方法。

（填嫁接或扦插）

28、摘除顶芽后的树形和保留顶芽的树形是不同的，试回答：

（1）顶芽和侧芽的生长关系是。

（2）要使树木成材，长得高直，少生分枝，应该________________；要使果树的果枝增多，应该_________。

29、如图是花的种类，请选择适当序号填在横线上。

（1）可能能结出果实的是_______________

（2）能进行自花传粉的是_______________

30、上世纪50年代初，在辽宁省普兰店袍子屯附近的泥炭层中发现了“沉睡”了大约1000多年的老莲子，经人工处理、种植，在第三年开出了粉红的荷花。

请你思考回答：

（1）关于千年莲子不能萌发的原因，有以下几种猜测，你认为正确的是___________

①莲子果皮坚硬，几乎不透水②泥炭层含氧极少，缺少水分③当地气温低④当地阳光不充分⑤当地的土壤肥力不足

（2）荷花莲子属于双子叶植物、有胚乳的植物种子，下列属于该类型的是________

A.玉米B.蓖麻C.小麦D.花生

31、下图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：

（1）生物个体发育的起点是____________________

（2）玉米和青蛙的生殖方式属于________________

（3）玉米幼苗由种子中的___________发育而来。

（4）像青蛙这样的发育类型叫做_____________________。

32、下图是菜豆种子及萌发一周的幼苗示意图，请据图回答：

（1）甲图中③是___________，对幼嫩的胚有保护作用。

胚的组成包括___________（填标号）。

（2）甲图中④是____________，能发育成乙图中的______________（填标号）。

C是由[①]_______胚发育来的．

（3）图中E与左图中⑤相比，变得皱缩了，原因是________________________________

（4）种子萌发时，最先突破种皮的是[③

]________

（5）与玉米种子相比菜豆种子没有__________

甲乙

第32题图第33题图

33、如图为被子植物受精作用示意图，写出图中有关名称，回答问题。

（1）①的结构名称是________；②是_________；③是_________；④是________；⑤是__________

（2）当图中的②到达③时，④就会与⑤结合，形成______________。

（3）受精作用完成后，果实由_____________发育而成，种子由__________发育而成。

三、探究题（每空2分，共14空，共28分）

34、春季，人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。

扦插时，柳树枝条是带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？

请你设计一个实验，探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。

（1）作出假设：

。

（2）实验变量：

腋芽的有无

（3）实验步骤：

①材料准备：

取20根生长状况基本相同的柳枝。

将枝条下端均切成斜向切口，这样处理

有利于成活，其原因是。

②分组：

A组10根，枝条均保留2～3个腋芽；B组10根，均去掉腋芽，分别挂上标签。

③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在的环境条件下培育。

（4）观察记录：

培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并作好记录。

（5）实验结果：

A组成活率高于B组。

实验结论：

。

（6）为了提高柳树扦插的成活率，关于扦插材料的选择和处理，你还能提出其他探究性的问题吗？

（提出一个合理问题即可）。

35、幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关？

为研究这一问题，小科展开了相关的研究：

将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同的深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。

连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如下图所示。

在第15天对所有幼苗进一步观察，结果如下表所示。

组别

甲

乙

丙

丁

种植深度

6cm

11cm

18cm

25cm

出土幼苗数量

29棵

30棵

26棵

20棵

未出土幼苗生长情况

1粒种子未萌发

幼苗略有萎缩现象

幼苗萎缩现象较明显

幼苗叶子大小

较大

较小

只有痕迹

（1）分析实验结果可知，当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会_____________，根本原因是_____________________________。

（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵，分别测定各组有机物含量，则_______

组的有机物含量最高。

36、某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：

材料用具：

装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。

检测环境：

手和教室的空气。

实验设计：

第一步：

取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为l、2、3，将标签

贴在培养皿的底部；

第二步：

取1支无菌棉棒，擦拭某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿

上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；

3号培养皿不做任何处理。

第三步：

将1：

2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。

请根据上述实验设计，回答下列问题：

（1）该实验探究的问题是__________________________________________

（2）设计3号的目的是______________；它最适合与_____________号实验组合成对照实验，其实验变量是____________________

（3）科学地讲，3号是否可以作为1号实验的对照组?

___________，理由是______________

浙江锦绣·育才教育集团2013学年第二学期阶段性检测（2月）

初一科学答卷

命卷人：

王利民审核人：

李强盛

温馨提示：

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分，考试时间70分钟。

2．答题前，必须在答题卡的密封区内填写学校、班级、考场号、座位号和姓名。

3．所有答案都必须做在答题卡标定的位置，务必注意试题序号和答题序号相对应。

一、选择题（每小题只有一个选项正确，共25题，每题2分，共50分）

题号

答案

题号

答案

题号

答案

二、选择题（每空1分，共42空，共42分）

26、

（1）[ ]___________[ ]____________

（2）[ ]____________[ ]__________________________________________

27、______________________________________________

28、

（1）_________________________

（2）_____________________；_____________________

29、

（1）______________________

（2）______________________

30、

（1）______________________

（2）_________________

31、

（1）____________________

（2）____________________

（3）____________________

（4）____________________

32、

（1）____________________，_____________________

（2）____________，______________[①]____________

（3）____________________________________

（4）[③

]____________

（5）_______________

33、

（1）___________；____________；____________；____________；_____________

（2）______________

（3）_______________________

三、探究题（每空2分，共14空，共28分）

34、

（1）_____________________________

（3）①_________________________③_______________________

（5）_________________________________________________________

（6）_________________________________________________________

35、

（1）______________________________________________________

（2）_________________

36、

（1）__________________________________________

（2）_________________________________________________________

（3）________________________________________________________________

浙江锦绣·育才教育集团2013学年第二学期阶段性检测

初一科学答案

命卷人：

王利民审核人：

李强盛

温馨提示：

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分，考试时间70分钟。

2．答题前，必须在答题卡的密封区内填写学校、班级、考场号、座位号和姓名。

3．所有答案都必须做在答题卡标定的位置，务必注意试题序号和答题序号相对应。

一、选择题（每小题只有一个选项正确，共25题，每题2分，共50分）

题号

答案

题号

答案

题号

答案

二、选择题（每空1分，共42空，共42分）

26、

（1）[ 2]输卵管[3 ]子宫

（2）[ 4]_胎盘__[ 5]__脐带______胎儿娩出______胎盘娩出____

27、__出芽生殖_____无性________扦插____

28、

（1）顶芽优先生长，抑制侧芽生长

（2）_保留顶芽、摘除侧芽____；__摘除顶芽、保留侧芽__

29、

（1）____A、B___

（2）___B_____

30、

（1）____①②③_______

（2）__B__

31、

（1）____受精卵___

（2）___有性生殖__

（3）_______胚____

（4）__变态发育____

32、

（1）__种皮_，____①②④⑤_______

（2）__胚芽__，______A、B________[①①]_胚轴_

（3）__子叶贮存的营养在种子萌发时消耗了___

（4）[②③

]_胚根_

（5）___胚乳_____

33、

（1）__花粉__；__花粉管__；__胚珠__；__精子_；___卵细胞___

（2）__受精卵___

（3）___子房_______胚珠____

三、探究题（每空2分，共14空，共28分）

34、

（1）____有腋芽的枝条成活率高_____

（3）①___增加吸收水分的面积___③___相同且适宜___

（5）__扦插枝条时柳树腋芽的有无与成活率有关，有腋芽的枝条成活率高__

（6）__成活率与枝条的长短有关吗？

（枝条的老嫩、切口的形状枝_等合理即可）_

35、

（1）___下降_____子叶中的营养物质不足以供给幼苗出土所需___

（2）___甲____

36、

（1）__手和教室空气中的细菌数量一样多吗？

___

（2）__形成对照________2_________是否接种细菌____

（3）不能打开1号培养皿用无菌棉棒接种时空气中的细菌也进入，因此有两个变量

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