江苏省徐州宿迁连云港淮安四市届高三下学期第三次模拟考试语文试题解析解析版Word版含解斩.docx

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江苏省徐州宿迁连云港淮安四市届高三下学期第三次模拟考试语文试题解析解析版Word版含解斩

一、语言文字运用

1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

诗，表达着语言的最高理想和生命的最区域。

青春就是读诗的旺季，这时的你，内心清澈、葱茏、，没有磐重的世故、杂芜的沉积和理性的禁忌，你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的，美能够轻易地诱惑你、俘虏你，你会地跟她走。

A．单纯轻快心甘情愿B．纯粹轻快坚定不移

C．纯粹轻盈心甘情愿D．单纯轻盈坚定不移

【答案】C

2．下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是

A．山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。

B．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

C．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

D．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

【答案】D

【解析】试题分析：

本题主要考查修辞手法的分析。

D项选自杜牧《齐安郡中偶题》，是拟人。

A项选自俞桂《过湖》，B项选自岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》，C项选自秦观《浣溪沙》，均是比喻。

3．下列各句中，所引诗文符合语境的一项是

A．我们相识几十年，你现在退休要回家乡养老了，“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，咱们干了这一杯离别酒！

B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，微风像孩子的手，拂醒一夜沉睡的人们；嗅着窗外桂花香气，倾听着鸟语，感到一天的心情都是愉悦的。

C．常常只有丧失才能不丧失，这是“将欲取之，必先与之”的原则；如果我们丧失的是土地，而取得的是战胜敌人，加恢复土地，再加扩大土地，这是赚钱生意。

D．“天网恢恢，疏而不漏”，谁都逃脱不了天道的惩罚，从出生就无限接近死亡，这是一条永远改变不了的规律。

【答案】C

【解析】试题分析：

本题主要考查语境分析。

A项“回家乡”与“无故人”不符；B项季节不恰当；D项“天网恢恢，疏而不漏”，指逃脱不了天道的惩罚，不能用于说命运。

4．下列诗句不是描写我国传统元宵节的一项是

A．火销灯尽天明后，便是平头六十人。

B．正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。

C．袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。

D．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。

【答案】A

5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是

清秋的月亮，从东边的篱笆上升起来，在弧形的天顶上踽踽独步，遥望大地，到晨晓，月色也是微淡的了。

彼时，隐没在西天尽头的朝云里。

①鹅在河岸上吃草，伸头一啄，露水簌簌而下

②露水濡湿了瓦檐和瓦檐下的蛛网

③它自己，微淡微淡的影子

④月亮的那一点黄，那一点红，都化作露水洒给了大地万物

⑤也濡湿篱笆上朝颜花的叶和花蕾

A．①④②⑤③B．②⑤①④③C．①⑤②③④D．②⑤④①③

【答案】B

【解析】试题分析：

本题主要考查语句衔接。

从结尾确定与后文衔接的是第③句，从前面几句的逻辑顺序看应该先说露水引出后面的句子，②⑤两句由“也”字连接，④③两句由指代词“它”连接。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面小题。

赵清献公神道碑

苏轼

故太子少师清献赵公，既薨之三年，其子除丧来告于朝曰：

“先臣既葬，而墓隧之碑无名与文，无以昭示来世，敢以请。

”天子曰：

“嘻，兹予先正，以惠术扰民如郑子产，以忠言摩士如晋叔向。

”乃以爱直名其碑，而又命臣轼为之文。

公讳抃，字阅道。

少孤且贫，刻意力学，中景祐元年进士乙科。

为武安军节度推官。

民有伪造印者，吏皆以为当死。

公独曰：

“造在赦前，而用在赦后。

赦前不用，赦后不造，法皆不死。

”卒免死。

一府皆服。

阅岁，徙通判宜州。

卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。

公使医疗之，得不瘐死。

会赦以免。

公爱人之周，类如此。

公得虔州，地远而民好讼，人谓公不乐。

公欣然过家上冢而去。

既至，遇吏民简易，严而不苛，悉召诸县令告之：

“为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。

”令皆喜，争尽力，虔事为少，狱以屡空。

改修盐法，民赖其利。

神宗即位，召知谏院。

故事，近臣自成都还，将大用，必更省府，不为谏官。

大臣为言。

上曰：

“用赵某为谏官，赖其言耳。

苟欲用之，何伤！

”及谢，上谓公：

“闻卿匹马入蜀，以一琴一龟自随。

为政简易，亦称是耶？

”公知上意，将用其言，即上疏论吕诲、范纯仁皆骨鲠敢言，久谴不复，无以慰缙绅之望。

上纳其说。

熙宁三年四月，除资政殿学士知杭州。

公年未七十，告老于朝，不许，请之不已。

元丰二年二月，加太子少保致仕。

时年七十二矣。

退居于衢，有溪石松竹之胜，东南高士多从之游。

始公自杭致仕，杭人留公不得行。

公曰：

“六年当复来。

”至是适六岁矣。

杭人德公，逆者如见父母。

以疾还衢，有大星陨焉。

二日而公薨。

实七年八月癸巳也。

讣闻，天子赠太子少师，谥曰“清献”。

（选自《唐宋八大家文集》卷九十七）

6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．以惠术扰民如郑子产扰：

安抚

B．卒免死卒：

最终

C．遇吏民简易遇：

遇见

D．杭人德公德：

感激

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．赵抃去世三年之后，苏轼受皇帝之命，为他撰写了这篇碑文。

B．为了使一个伪造印章的人免于被处死，赵抃巧妙地修改了赦令。

C．赵抃上疏请求起用被贬的吕诲等正直敢谏的臣子，皇上采纳了他的意见。

D．赵抃从杭州退休，当地百姓苦苦挽留，赵抃说六年后会再回来。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。

（2）为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。

9．请简要概括赵抃为政方面的特点。

【答案】6．C7．B

8．

（1）有个因杀人被判死罪的士卒，正关押在牢狱里，生病瘫痪了，身体还没有溃烂。

（“方”“系狱”“溃”）

（2）做县令应当自己担当责任，不要把事情推诿给郡府，假如事情处理好了，百姓也高兴，我就一点也不过问了。

（“任事”“诿”“苟”“一无所问”）

9．仁爱宽厚；简政放权；严而不苛；清正廉洁。

【解析】

造，法皆不死”可知，赵抃灵活地利用了赦免令。

8．试题分析：

本题主要考查文言语句翻译。

（1）“方”译为正，“系狱”译为押在牢狱里，“溃”译为溃烂。

（2）“任事”译为担当责任，“诿”译为推诿，“苟”译为假如，“一无所问”译为一点也不过问了。

点睛：

准确翻译文言句子的方法：

要在语境中理解句子。

无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。

要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。

要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。

参考译文：

亡故的太子少师赵清献公，去世三年以后，他的儿子守孝期满来向朝廷报告说：

“先父已经安葬，然而墓道上的碑还没有名称和碑文，没有什么可以用来显示给后人，（现在）冒昧地向朝廷请示。

”皇上说：

“啊，这位是我先前的贤臣，像郑国的子产一样用仁爱的方法安抚百姓，像晋国的叔向一样用忠厚的语言勉励士人。

”于是用“爱直”命名他的墓碑，接着又命令我为他写碑文。

赵公名抃，字阅道。

（他）幼年丧父，并且家境贫困，他就专心致志努力学习，考取景祐元年的进士乙科。

任武安军节度推官。

有个伪造印章的百姓，官员们都认为他应当被被处死。

只有赵公说：

“（他的印章）伪造在大赦之前，使用在大赦之后。

大赦之前没有使用，大赦之后没有伪造，依法都不应该处死。

”最终（那个人）免于死罪，全府的人都很佩服。

过了一年，改任宜州通判。

有个因杀人被判死罪的士卒，正关押在牢狱里，生病瘫痪了，身体还没有溃烂。

赵公派医官为他治疗，使他不至于死在狱中。

后来遇上朝廷大赦天下，这个士卒获得了赦免。

赵公关爱百姓的周到，大致都像这样。

赵公主政虔州，（虔州）地处偏远，并且百姓喜欢在争辩诉讼，人们都认为赵公会不高兴（赴任）。

（可是）赵公愉快地回到家里祭祀祖墓后就离家上任了。

到了虔州，（赵公）对待官吏、百姓行事简易，要求严格而不苛刻。

他把各县县令全都召集在一起，告诉他们：

“做县令应当自己承担责任，不要把事情推诿给郡府，假如事情处理好了，百姓也高兴，我就一点也不过问了。

”县令都很高兴，争相尽心尽力做事，虔州的案件因此减少，监狱里面也因此屡屡空了下来。

他又修改盐法，百姓依靠这些措施获得了好处。

神宗即位，召赵公回京掌管谏院。

根据先例，皇帝身边的大臣从成都回到京城，将要被重用，必定先更换到朝廷一个部门任职，不能直接任命为谏官。

大臣为此向皇帝进言。

皇上说：

“任用赵爱卿作为谏官，是要依靠他敢直言啊。

暂且要这样任用他，有什么妨碍！

”到了赵公谢恩时，皇上对他说：

“听说你单身一人就入了蜀地，随身仅携带一张琴和一只龟，你处理政事的简易也与其相称吧？

”赵公知道皇上的心意，将会采纳他的建议，就向皇上呈上奏章说吕诲、范纯仁都正直敢谏，被贬谪很久了还不起用，这没法用来慰抚官员的心。

皇上采纳了他的意见。

熙宁三年四月，（皇上）授予赵公资政殿学士的官衔，让他主管杭州政务。

赵公还没到七十岁，向朝廷请求告老还乡，没有被允许。

他就不停地请求。

元丰二年二月，加封太子少保的官职后退休。

当时七十二岁了。

赵公回到衢州老家居住，这里有溪水山石松树竹林等美景，吴越一带品行高尚的人都和他交往。

赵公当初从杭州退休时，杭州人挽留他，他无法离开。

赵公说：

“六年以后我会再回来。

”到这时刚好六年了。

杭州人感恩赵公，迎接他就像见到了父母一样。

赵公因为生病回到衢州，当时天上有一颗大星星坠落下来了。

两天后赵公去世。

这一天是元丰七年八月癸巳日。

报丧的文告发布后，皇帝追封他为太子少师，谥号为“清献”。

三、古诗词鉴赏

阅读下面这首唐诗，完成后面小题。

竹林寺别友人

许浑

骚人吟罢起乡愁，暗觉年华似水流。

花满谢城伤共别，蝉鸣萧寺喜同游。

前山月落杉松晚，深夜风清枕簟秋。

明日分襟又何处，江南江北路悠悠。

10．请简要赏析颈联的写景艺术。

11．全诗寄寓了作者什么样的思想感情？

请简要分析。

【答案】10．多角度描写，“月落”“杉松晚”是视觉，“风清”“枕簟秋”是触觉；借景抒情（烘托），用“月落”“夜深”点出深夜未眠，表达了作者和友人依依不舍的深厚感情．

11．思念故乡的愁苦；年华老去的慨叹；携友同游的喜悦；分别在即的伤感。

【解析】

点睛：

视角：

远景静景，仰视俯视，点面结合，特写。

多感官：

视觉，听觉，嗅觉，触觉。

色彩的鲜明对照。

动静结合，以动衬静。

虚写与实写，以虚衬实，虚实相生。

景物与情感的关系：

借景抒情；移情入景；情景交融；渲染某种氛围，表达某种情感；一切景语皆情语。

炼字，某字具有怎么样的表达效果，写出某种境界，表达怎么样的情感。

修辞手法。

11．试题分析：

这是一道分析诗歌的情感的题目，是诗歌的常考的题目之一。

答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。

“起乡愁”，思念故乡的愁苦；“年华似水流”，年华老去的慨叹；“喜同游”，携友同游的喜悦；“别友人”，分别在即的伤感。

四、名句名篇默写

12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）________，以望复关。

不见复关，泣涕涟涟。

（《诗经·卫风·氓》）

（2）天之苍苍，其正色邪？

________________？

（庄子《逍遥游》）

（3）问君何能尔？

________________。

（陶渊明《饮酒·其五》）

（4）________，以手抚膺坐长叹。

（李白《蜀道难》

（5）驾一叶之扁舟，______________。

（苏轼《赤壁赋》）

（6）元嘉草草，封狼居胥，____________。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（7）博学而笃志，________________，仁在其中矣。

（《论语·子张》）

（8）________，为霞尚满天。

（刘禹锡《酬乐天咏老见示》）

【答案】

（1）．乘彼垝垣

（2）．其远而无所至极邪（3）．心远地自偏（4）．扪参历井仰胁息（5）．举匏尊以相属（6）．赢得仓皇北顾（7）．切问而近思（8）．莫道桑榆晚

五、现代文阅读

阅读下面的作品，完成后面小题。