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防溺水主题活动方案

防溺水主题活动方案

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防溺水主题活动方案

  “防溺水”安全教育一直是社会关注的焦点,然而不幸的是每年都有学生“溺水”事件的发生,令人心痛不已。

下面是本店铺为大家整理的关于20XX年防溺水主题活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

  20XX年防溺水主题活动方案1

  茶店幼儿园防溺水工作安排夏季来临,天气闷热,极易导致学生私自下塘下河戏水游泳,近年来由于戏水酿成的学生溺亡事故时有发生,也给我们敲响了提示的警钟,结合上级文件,为做好相关的防溺水工作,我园特制定以下防溺水工作安排:

  一、组织全园教职工召开防溺水工作会议

  通过会议,让教职工明确防溺水工作与自身的密切关系,教师学习相关的救护知识及安全提示要点,近期把防溺水安全工作做为安全教育的重点。

  二、班级搞好防溺水的主题教育

  各班结合班级幼儿年龄设计相关的主题教育,主题教育可结合新闻、图片、儿歌、小常识等让幼儿直观易懂,放学后做好幼儿的口头提示教育,将防溺水的警示时刻深入幼儿心中。

  三、家园结合,深入贯彻防溺水工作

  幼儿园小朋友年龄小,无自我保护和救助能力,监护人要发挥好监护作用和家庭教育作用,园通过发放防溺水告知书并回收回执单,假期家长会,把防溺水也作为宣传的重点,让家长有良好的防溺水意识和明确自身责任,切实落实家园共防。

  20XX年防溺水主题活动方案2

  一、活动目标

  在全体学生中大力开展防溺水教育,提高全体学生与学生家长的防溺水意识,实现20--年度学校全体师生无溺水事故发生。

  二、活动时间

  20--年5月1日

  三、活动对象

  全校各年级学生

  四、活动内容

  

(一)教育重点

  1、要将学生作为重点教育对象。

要将留守儿童作为重中之重。

  2、要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

  3、教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。

由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。

  4、突出教育。

学校要突出教育对屡次私自下河(塘)游泳的学生,杜绝溺水事故发生。

  

(二)明确学生要求

  1、明确要求学生不在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘、沟)游泳。

  2、明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河(塘、沟)游泳。

  3、明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河(塘、沟)游泳。

  4、明确要求学生不到河、坝、塘边,建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹。

  5、明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要避而不见逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及报警等措施。

  (三)具体活动安排

  1、20--年5月初预防溺水事故专项教育为内容的师生动员。

  2、国旗下讲话以防溺水为主题内容。

利用校园广播、校讯通、宣传栏等加强宣传。

  3、5月中旬各班组织以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课。

  4、以防溺水安全教育为主题,致所有学生家长一封信,家长和学生阅读后签字,并将一封信反馈给学校。

  5、6月份继续加强防溺水安全教育,加强毕业班学生提前放假后的安全教育。

  6、7月和8月暑假期间,各班经常性的开展以预防溺水事故为内容的家校联系活动。

充分利用短信平台、家长会、家访等形式,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。

对新居民子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作。

  7、9月、10月持续开展以防溺水为主题的安全教育活动。

  五、活动要求

  1、学校防溺水工作高度重视、及早预防。

  2、落实责任、加强宣传。

  3、强化措施、全面监管。

  4、建立健全各种制度,并落实到位。

  5、相关负责人与各班主任要从对学生生命负责的高度出发,认真开展好本次专项教育活动,并做好相关资料的积累。

  20XX年防溺水主题活动方案3

  为贯彻落实省、市、县政府关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,切实加强预防学生溺水教育和管理工作,确保广大学生生命安全,特制订本计划。

  一、工作思路

  认真贯彻落实省、市、县政府关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,加大工作力度,落实各项措施,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力,着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,确保广大学生生命安全。

  二、工作目标

  深入开展预防学生溺水安全教育工作,确保预防学生溺水安全教育全覆盖,进一步增强学生防溺水安全意识和自防、自护、自救的能力;全面排查并消除安全隐患,采取有效措施,杜绝学生溺水责任事故的发生。

  三、主要工作措施

  

(一)落实安全管理责任

  牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,充分认识预防学生溺水工作的长期性,把预防学生溺水工作作为重点工作,做到常抓不懈,抓紧抓好。

切实加强领导,增强责任感,针对学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,进一步建立完善预防溺水事故的安全教育制度和安全防范制度,实行各负其责的防范工作机制,突出重点,采取有效措施,加大工作力度,消除各种安全隐患,坚决防止学生溺水事故的发生。

  落实包保责任制。

学校将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级(处室)、落实到每一位教师,明确具体工作责任,做到有活动、有措施、有落实。

将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划,有教育记录,有学生反馈作业。

  落实监护人责任。

学校加强未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过大家访、致家长—封信、家长会、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等措施,将防溺水教育工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、联系记录,有家长反馈承诺。

  

(二)全面落实安全提醒制度

  学校电子屏要滚动播出预防溺水宣传教育的标语,重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语,学校门前设立固定的预防溺水教育提示标牌,开辟预防溺水教育宣传栏、宣传橱窗,各班级办预防溺水知识黑板报,营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。

  学校要坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,提醒学生不私自下水。

让学生时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。

  对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育,杜绝管理上的盲点。

学校重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作,对上、下学经过水域较多的学生,要重点提醒,并向家长发出通知,提醒家长落实教育监管责任。

  (三)强化预防溺水安全教育

  1、学校全面开展“六个一”教育宣传活动:

上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。

  2、全面开展“四不一会”教育:

不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。

  3、召开防溺水安全教育主题班会,让学生讲述预防溺水安全教育要点,讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生,通过自我教育,增强学生的安全意识。

  4、强化假期、双休日、节日的安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。

通过开展安全家访行动、让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式,把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上;做到节日、假期学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。

  5、强化重点对象教育。

学校对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和监管的措施,特别要关注低年级学生、民工子女、农村留守儿童等重点群体,要把防溺水安全教育作为重点内容,对学生多做思想工作,多讲擅自游泳的严重后果,用事故实例予以警示,使学生知晓、警惕擅自玩水的危害性。

  (四)进一步落实防范工作措施

  1、落实安全隐患排查整改制度。

学校立即组织力量,对校园内水域的安全隐患开展一次全面细致的排查,做到排查一处整治一处,确保不留死角、不漏一处。

学校校园内池塘、喷泉、小溪、河道、沟渠等易发生溺水的地方必须设立防溺水警示标志(位置要醒目、数量要适中),加装防护设施;校园内桥梁、亭台等水面建筑必须坚固,对校园内可能发生溺水事故的危险地段要安排人员开展安全巡查工作,确保学生安全。

  2、全面开展学生安全大家访活动,活动要覆盖到每位学生家长。

通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订履行责任书等多种方式,将相关法律法规、学生安全教育知识和要求送到家长手上。

每年暑假期间开展两次以上的安全家访活动。

进一步强化青少年学生法定监护人履行监护责任的意识,进一步强化对青少年学生的安全监管。

要建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈。

  3、建立学生校外安全防护小组制度。

各个班级根据学生的居住地情况,成立校外安全防护小组,并选取其中一名学生为组长,要求以小组为单位,集中按时上、放学,相互监督、共同防止学生擅自下水行为。

一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为,要及时劝阻并及时向家长、班主任或学校报告,确保同伴安全。

  4、加强对重点人群、重点时段的安全管理。

一要加强对上下学途中安全管理,对上下学经过水域较多且年龄较小

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