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团队领导大学生创业团队

团队领导

——大学生创业团队

2011年6月18日

团队领导

——大学生创业团队

摘要：

领导者是团队行为活动的领头羊，如何成为一个成功的领导者，不仅关系领导者个人，更深深影响团队的发展。

当今时代已经突破传统理念对领导者的要求，新时代更加呼吁领导工作的科学化和高艺术化，这就需要领导者掌握更多才能，成为组织机构中的“千面虎”。

我们大学生创业团队是个充满生机和活力的组织团体，但同时我们自身固有的缺乏项又使得大学生创业团队显得稚嫩和不堪一击。

这次，我主要是针对大学生创业团队中的团队领导与平常团队领导的异同分析现实现状，通过此次论文，更加深入掌握今后创业中需要注意的相关事宜，做一个成功的领导者。

关键词：

团队领导大学生创业团队领导艺术协调机制

一、领导概述

如今，我们对于“领导”这个概念的理解已经远远超出传统观念的狭隘范畴，领导工作的科学化和高艺术化，越来越显得紧迫和重要。

如何使得自己所在的团队达到最终目标，取得最大效益是领导者不变的使命。

“领导工作”的科学性和艺术性对获得最佳领导效益，保证最忌群体效能的发挥，实现群体目标，推动社会发展和人类进步，起着不可替代的作用。

唯有科学的领导才是有效的领导，才是成功的领导。

而对于我们大学生创业团队而言，大家普遍掌握扎实的基本理论知识，但面对竞争激烈，瞬息万变的社会和稚嫩又充满生机与活力的大学生团队时，选择谁带领大家去实现目标，去做决策，成为这个团队的领导者，显得尤为特殊而重要。

大学生创业团队的领导者不仅要使得团队稳定发展，组织管理好内部运行机制，更要在风险和机遇来临时，能够明智而迅速地作出决定，最终带领本团队一步步向创业目标迈进，让自己的团队越来越体制化，成熟化，更像公司的样子，取得内部成员的信任与支持。

引用：

“我们认为，领导是一个人以其世纪的综合能力去解决组织团体中的有关问题，而且能够影响组织内的成员接受他的领导的一个过程。

换言之，领导在本质上应该包括影响力，而这种影响力和权力，并不是统一的。

在组织团体中处于权力地位的人，有时并不具有相应的影响力；有的人虽然并不处于权力地位，但对他人的影响却不可忽视。

所以把领导者看成具有影响力的人，不仅可以改变常人所持的一般领导的概念，而且可以使我们对团体领导又一个更新的理解和认识。

”

【1】作者：

苗青，《团队管理-理念与实务》，65页。

大学生创业团队是指有着共同目标的两个或两个以上的个体形成的，一起从事创业活动，建立一个创业企业的—个团队，并且在成立公司之前就已经存在的一个团队，也是指是在创业初期（包括企业成立前和成立早期），由一群才能互补．责任共担，愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。

在这个群体中必然会产生一个leader，作为大学生创业群体这个特殊的团队来讲，领导者协调好内部领导关系和普通成员之间的关系显得更为重要，当大家都各持己见时，领导者要坚定自己的立场，及时地作出判断和决定，坚决避免没有结果的讨论。

现在看我们身边的社团或者小创业团队，大家对冲突和激励争吵都讳莫如深，领导者也更善于把握局面及大家发表意见的尺度，避免让大家在会议上乱成一片。

但此时领导者也更应该注意，切不可为了估计每个成员的意见和感受，犹豫不决，以至于最后出现“无结果”现象，作为大学生创业团队的领导者，此时要有睿智的头脑，当机立断的魄力和不怕得罪人的勇气。

管理者和领导者是有区别的。

领导者通常指那些能够影响他人并且手持大权的人。

而管理者确实被任命的，他们有合法的权力进行奖励、处罚和对团队的管理，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的合法权利。

相反，领导者则可以是任命的，也可以是群体自发选举产生。

所以，不是所有的管理者都是领导者，也不是所有的领导者都是管理者。

但在一定情况下，管理者可以成为领导者。

引用：

“有领袖魅力的领导者有四种共同的能力：

令人折服的远见和目标意识；能清晰地向下属表述这一目标；对这一目标的追求表现出一致性。

坚决性和全身心地投入；清楚地了解自己的实力并以此作为资本。

这些能力的来源是领导者本身所具有的品质，这些品质是：

1.自信

领导者为了使下属相信他的目标和决策的正确性，首先要自己表现出高度的自信。

自己都不相信的东西是无论如何也不可能让别人相信的。

2.诚实与正直

领导者只有通过真诚与无欺以及言行的高度一致才能在他与下属之间建立相互信赖的关系。

领导者之所有有其无可比拟的影响力，主要是原因便是他有与下属之间牢固的相互信赖的关系和在这种关系维系下形成的忠诚的追随者，只有勇于和敢于承担责任，才能面对作为领导者将面临的一切，成功地在领导工作中建立起自己的威信。

3.领导愿望

领导者有强烈的愿望去影响和领导别人，这种品质表现为乐于承担责任。

只有勇于和敢于承担责任，才能面对作为领导者将面临的一切，成功地在领导工作中建立起自己的威信。

4.进取心

领导者表现出高度的工作积极性，拥有强烈的成就渴望。

他们进取心强并精力充沛，对自己从事的活动坚持不懈，有高度的主动精神和进取精神，他们追求完美，进取永无止境。

”

【2】作者：

苗青，《团队管理-理念与实务》，66页。

作为大学生创业团队的领导者，依我之见，除了要具备以上所述品质外，还应补充针对于大学生这个充满活力与青春的群体的相应素质：

1.扎实的领导理论知识

作为一名初出茅庐的愣头青，面对社会的变化多端，面对背后一群缺乏实践与理论链接经验的成员，大学生创业领导团队的领导者必须掌握一定的领导技巧和组织管理知识，当遇到对外及对内协调、谈判问题时，才能很快的拿出东西来运用到实践当中去，处理问题有头绪，有准备。

2.雷厉风行的魄力

突发状况，风险与机遇并存，矛盾与冲突接踵而至等等，这一系列的挑战往往是最考验大学生领导者素质的时刻，此时此刻，过多考虑和讨论很有可能丧失难得的机会，造成严重损失。

这时候更需要领导者坚持立场，当机立断，更身后的成员迅速指明方向，雷厉风行虽然有时不受团体欢迎，但在关键时候往往发挥最重要的作用。

3.充实的管理经验

如何在领导团队时显得更老练，更得到成员的信任和支持，首先一定是领导者拥有过丰富的管理经验，处理问题稳健灵活，在协调内部只能分配管理机制和组织成员行动时显得尤为重要。

4.“千面虎”的魅力

虎从来被人们当成是森林之王，老虎可以把一群毫无秩序感可言的动物们管理组织起来，听从自己的安排，包括划分领地，摄取食物。

大学生的领导者也一样，大学生缺少在社会相应机构被领导或者参与集体行动的经验，此时就需要领导者动之以情，晓之以理，严厉与和善并施，使得成员心服口服，听从自己的管理。

当然，把领导者说成千面虎，更体现在领导者应该在对内及对外交涉时，体现出处事圆滑，合理利用所有对自己有利的因素，从而壮大自己的创业团队。

二．领导者的权力

有一位大学刚毕业的学生希望在一家公司找到一份工作。

面试他的刚好是总经理，这位总经理思维活跃，不到三十岁就事业有成。

当学生正在陈述他对组织管理和权变领导心得时，总经理突然打断他的话说：

“这些话都是课本上讲过的，没有一点实际作用，做管理只有一件事要做，就是如何将你的意愿强迫加于别人身上。

”这个经理强调的是“强迫”，这更多的体现权力人本身的职权，但其实，领导者更好的是“影响”他人的行为，虽然大家目标一致，但总归是人家乐意才好接受你的意愿并按其行事，以达到共同目标。

要做一个成功的领导者，就要不断地努力扩大基于个人威望的权力，而不是依靠职务权力。

因为有效的权力不是来自职务或金钱，而是来自人品。

权力的获得和不断扩大还在于不要使权力被使用得过于频繁或不适当，这样它的效能就会丧失。

不公平地使用权力，也会遭到反感和质询。

引用：

“影响力从产生原因上划分有以下几种：

1.基于威胁的影响力

现在就业压力大，很多员工害怕被裁而失业，害怕收到心里或生理的伤害在各企业机构中是很普遍存在的，在恐惧产生的影响力下，部属是否有能力执行命令是影响者最关心的事情，虽然威胁作为管理手段相当吸引领导者，但是它也有个最大的缺点就是成本太高。

采用这一手段的领导者必须时常盯着下属，以发现不按规定的行为，并为了维持下属的恐惧一定要加以处罚，这样使得处罚和监督的成本都很高昂。

此外，恐惧本身就可能导致失效，在长期的恐惧压力下，人们对恐惧不会再有任何感觉，并有可能在长期的压力下爆发出相反的作用力。

这是任何一个领导者所不希望看到的。

2.基于传统的影响力

以传统为基础的影响力的最大有点在于：

具有正面的激励作用而不是是人因恐惧而不得不服从。

并且影响力来自于职位而不是来自于占有职位的人，这种“对位不对人“的影响力带有稳定性和可预测性。

即使换了人，影响力依然存在。

正因如此，系统的影响力也就有了一个最大的缺点，便是对影响力的发生者，其影响力与本身的能力没有了关系，于是这种影响力也就成了基于盲目信从的影响力。

3.基于理智信从的影响力

假设我们能够计算所有的影响事件的次数，会发现最普遍的影响过程是透过理智服从，这在管理人员和技术人员中表现的尤为突出。

追随者基于某些证据，相信领导者有足够的知识和能力，而且做事确实有其自己的原则和道理，因而愿意服从领导者。

所以在这种影响力下，下属之所以服从可能因为他了解行动的缘由，而且同意这是解决问题的适当途径。

如果领导者按照理论，先后一致地运用上述种种影响过程，一定会有效果。

但不能保证任何一种影响过程，在任何对象和情况下都能成功。

因为在实际工作中，影响力不会单纯地来源于权力、传统或者说理智，更多情况下是三者的结合体，而如何成功地把握三者的成分，正是一个成功领导者实施其影响里的关键所在。

”

【3】作者：

苗青，《团队管理-理念与实务》，72页。

上述领导影响力适用于几乎所有团队机构，在大学生创业领导团队中，领导者的影响力必然直接和其解决问题的成功度以及个人良好素质感染和得到大家的认同。

大学生创业团队中的领导不再单纯像大学生涯中的班干部那样，只要一心为同学服务，起到通知，协调和组织的作用，创业团队中的领导者更多的要面对涉外谈判与合作的任务，唯有拿到高成绩单和高效益表才能体现其杰出的领导才能，得到内部员工及负责人的认同。

三、创业团队领导的组织协调能力

刚毕业的大学生青春有活力，精力充沛，思维活跃，想象力丰富，行事不受经验束缚。

这些都是成功创业最重要的条件。

而大学生普遍具有较强的专业基础知识，如果从事本专业或与专业相关的创业活动。

成功的机会就会很大。

可是由于他们在专业知识、经验、时间、精力、资金等方面的限制，使得我们难以靠个人的力量去进行创业直至成功，如何更好地组织大学生创业团队，如何使领导者带领自己的团队进行良性的发展是大学生团队分析中的重要课题。

因此了解和分析大学生创业团队中的组织协调机制是成功创办创业团队的前提条件。

创业团队最开始一步便是确定创业方向，确定好之后就要选择搭档。

很多创业成功的公司，包括网络科技类苹果、谷歌等，教育类学大教育，新东方等，都是由多个合伙人通过富有成效的合作创办起来的。

很多创业管理专家的研究表明,单独创业的时代已经过去了,集体创业合伙创业或联合创业正成为世界主流。

通过比较发现，这些成功创业搭档具有一些特征：

1.选择志同道合，与自己的价值观类似的人搭档；

2.能力突出并且可以互补；

3.行为风格差异但能相互信任，相互珍惜；

4.不自私，不强势，能够接受彼此意见。

选择好搭档，不仅可以使创业过程的展开顺利有序，而且对创业团队的长远发展至关重要。

当然，在创业过程中，大学学科的思维能力的培养和学科间的碰撞与相互启发是我们终身受用的东西。

因此，我们要多学，还要多跨越、多跨度，尤其是不同的学校有不同的风格，不同的学科有不同的思维训练，将不同的知识进行融汇，这就要求我们在创业团队的组建中要注重不同学科，不同领域，不同思维模式，不同行为风格人员的组合。

合理协调和搭配团队内部成员分布，就是为创业的大楼搭建好基本构件，主梁稳固，楼才能盖高而不至于轻易坍塌。

根据我自己在大学的经历和了解到的其他同学创业实例以及自己在创业起步阶段的切身感受，体会到大学生创业最初的途径肯定是“借”：

借势、借力、借人。

我们需要的就是通过团队努力，将稻草塑成金条的能力，将你的创业变成实际的事业，能够用我们的知识变成一种财富，能够实现知识成就梦想。

合伙创业、集体创业已正成为主流，提升创业的成功率，同时也埋藏了创业团队最大的一个隐患：

创业团队权力冲突。

大学创业团队探索如何实现权力协调，显得越为重要。

因为我们都同样是大学毕业生，自己团队合作伙伴一定是自己的同学或朋友，大家都相差无几地进入创业团队，都充满创业的激情和年轻人的闯进，都有着一颗不服输不甘落后的心。

这就决定了在创业团队的组织与管理中必然会出现领导权力与决策机制的冲突问题。

整个创业过程充满艰辛和挑战，所以协调好团队合作者之间的关系，增强团队的凝聚力显得更为重要。

在大学里有一个现象与我们在中学时大为不同，争执和激烈矛盾产生的冲突虽然存在但大大减少，而团队中的领导者也会想尽办法避免冲突的发生，不管这种冲突的发生是必要还是不必要，以为只要风平浪静就能够解决问题，习惯性地，人们往往将冲突与相互争论、各执己见、内部分裂等联系起来,甚至将冲突看作是企业管理失败或即将崩溃的征兆,所以领导者都尽量避免冲突。

却不知，冲突并不是全是负面效果。

通过激烈的讨论和交流,不同意见得到多数成员理解和肯定,并加以采纳实施,这就是正面效果，通过讨论和交流，也可以使大家交换意见，查找自己意见和观点的纰漏，从而确立正确的观点，达到强化正确思维的效果。

大学生创业团队的领导者在组织协调中的主要任务：

1.创造透明公开，和谐阳光的气氛

创造良好的团队气氛影响成员的积极性和工作态度。

对于在校大学生而言，彼此交往中最大的挑战是信任与尊重。

要确保上下级之间，平级之间互相拥有这种信任与尊重，创业团队领导者必须在团队内部建立行为规章制度：

互相容忍个性；必须充分认可和最终普通成员的专业特长，知识和技能，避免专权和脱离群众。

2.建立学习型团队

团队成员之间应该消除戒备性思维，放弃害怕别人超过自己的想法，认识到一个人的知识能力是有限的，唯有相互学习，互相分享，才能取长补短，从而提高自己综合能力，为自己进一步发展打下基础。

3.建立清晰地奖惩机制

为了能够使普通成员拥有晋升和发表意见的机会，促进管理者自身快速发展，在团队内部建立平等透明的奖惩机制，大家享受同样的待遇，有成绩就立即奖励，有错误通报批评，但也要留有改过机会。

大学生经验不足，容易冲动，但也容易改错，所以尽量以奖励为主，惩罚为辅，提高成员积极性。

四、领导决策

引用：

“领导者一个重要方面就是作出决定。

当然，是要明智地作出决定。

如果你在职业生涯的早期阶段就表现出解决问题的能力，那么，你很快就会得到提升。

吉姆鲁普在经营自己的商业20年以后才退休。

他说：

“每当作出一项决定以后，我总是感到松了一口气。

这就是我为什么做决定很快的原因。

”领导者的存在价值是建立在决策的基础上。

他必须对决策又遇见，作出决策，修改决策，明确地持赞成态度或者反对态度。

集体决策的方法是比较典型的管理方法，主要有特尔非法、列名小组法、头脑风暴法、电子会议法等。

我国有句俗话,三个臭皮匠赛过诸葛亮。

这是对群体经验的形象的肯定，但是我们也不能绝对地认为集体决策一定优于个人决策。

集体决策的优点：

第一，提供完整的信息。

第二，集体决策比较能够保证决策后果的合理性和正确性。

第三，集体决策往往可以产生更多的方案。

第四，集体决策方案往往更富创造性。

第五，集体决策可以提高决策的合法性。

第六，组织成员通过集体决策增加对解决方案的可接受性。

集体决策的缺点：

首先，是时间的浪费。

其次，集体决策中往往存在屈从大多数的压力的情况。

最后，有人对集体决策持否定态度还有一个原因，便是人员的浪费。

但集体决策是否比个人决策更有效，还取决于如何定义效果。

群体决策趋向于更准确。

如果决策的效果以速度来定义的话，那么个人决策则显得更为优越。

”

【4】作者：

苗青，《团队管理-理念与实务》，86页。

要成为一个高效统一的大学生创业团队，领导者必须学会在缺乏足够的信息和统一意见情况下及时做出决定，然而果断的决策机制往往以牺牲民主和不同意见为代价获得。

领导者切不可为了维持表面的和谐而忽视团队内部的虚伪和不和谐音符，要建立畅所欲言的沟通机制，让大家有话摆到明面上来讲，采取种种措施努力引导有建设性的良性冲突,但一定要避免变成个人之间的冲突,甚至演化成破坏性冲突。

通过讨论和交换意见合理解决。

五、总结大学生创业团队

还有一年的时间，我们也要踏上就业的旅途，不知道有多少同学会选择创业，但我有这样的想法。

自主创业，自己做老板，做领导者。

我知道刚刚毕业的我们经验不足，但是万事都要开始，都要尝试才知道。

我们在创业前必须做好充足的规划和准备，组织好一支属于自己的团队，领导其最终达到目标。

此前，我们更需要打好坚实的理论基石，等面对突发情况时不至于手忙脚乱，没了分寸。

做好领导者，更要时时刻刻预见未来，坚定团队成员的信心！