度第一学期高一月考物理试题难度适中最新含详细解析.docx
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度第一学期高一月考物理试题难度适中最新含详细解析
2019-2020年度第一学期高一9月月考物理试题（难度适中）
（考试内容：
描述运动的物理量）
试题分选择题和非选择题两部分．满分100分，考试时间90分钟．
第一部分（选择题共64分）
一、选择题（本题包括18小题，每小题4分，共72分．1-16每小题只有一个选项符合题意，17-18为多选题）
1.在研究机械运动时，下列物体中可以被当作质点处理的是（ ）
A.研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理
B.在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理
C.研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理
D.为提高乒乓球运动员球技，研究乒乓球的旋转时乒乓球可作为质点来处理
2.下列关于物体运动的说法正确的是（）
A.“一江春水向东流”是说春水相对于水中划动的小船在运动
B.“地球的公转”是说地球相对于月亮在运动
C.“钟表的时针在转动”是说时针相对于钟表表盘在运动
D.“太阳东升西落”是说地球相对于太阳在运动
3.下列说法不正确的是（ ）
A.“坐地日行八万里”的地球可以视作质点
B.建立质点概念的物理方法是理想模型法
C.古代“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了参照系
D.第4s末和第5s初指同一时刻，在时间轴上二者对应同一点
4.关于时间和时刻，下列说法错误的是（ ）
A.物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻
B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
D.第4s末就是第5s初，指的是时刻
5.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球与地面相碰后竖直向上弹起，上升至2m高处被接住，这段时间内小球的位移和路程大小分别是
A.2m、7mB.5m、5mC.3m、7mD.7m、3m
6.
如图所示，一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，规定向右方向为正方向，在此过程中，它的位移大小和路程分别为（ ）
A.4R，2πRB.4R，-2πRC.-4R，2πRD.-4R，-2πR
7.如图所示在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（ ）
A.甲是指位移，乙是平均速度B.甲是指路程，乙是平均速度
C.甲是指路程，乙是瞬时速度D.甲是指位移，乙是瞬时速度
8.下列说法正确的是（ ）
A.位移、速度、力都是矢量
B.选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的
C.描述物体运动时，只有体积小的物体才能可视为质点，体积大的物体不能视为质点
D.单向直线运动中，运动物体的位移就是路程
9.下列物理量中，属于矢量的是（ ）
A.质量B.时间C.路程D.速度
10.下列说法中正确的是（ ）
A.瞬时速率是指瞬时速度的大小
B.平均速度为零，则此过程中任何时刻瞬时速度等于零
C.火车在两站间的速度为v，v是指瞬时速度
D.子弹以速度v击中靶心，v是平均速度
11.北京时间8月9日，2016年里约奥运会女子100米仰泳决赛，来自中国浙江的选手傅园慧以58秒76的成绩荣获铜牌，打破了亚洲记录，已知标准泳池长为50m，下列说法正确的是（ ）
A.100米指的是位移
B.58秒76指的是时间间隔
C.傅园慧100米仰泳决赛中的平均速度大小约为1.7m/s
D.在研究傅园慧的游泳姿势时，可把她视为质点
12.某人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶，再从坡顶到坡底往返一次，已知上坡时的平均速度大小为4m/s，下坡时的平均速度大小为6m/s，则此人往返一次的平均速度和平均速率分别是（ ）
A.0m/s，5m/sB.4.8m/s，5m/sC.0m/s，4.8m/sD.4.8m/s，10m/s
13.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）
A.物体的速度变化越快，加速度一定越大
B.物体的速度变化，加速度一定变化
C.物体的速度变化越大，加速度一定越大
D.物体的速度为零时，加速度一定为零
14.关于速度、速度变化量、速度变化率的关系，说法中正确的是（ ）
A.速度变化量越大，速度变化率一定也大
B.速度越大，速度变化量一定越大
C.速度变化率等于零，速度一定等于零
D.速度大、速度变化率不一定大
15.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ）
A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大
C.当加速度减小到零时，汽车静止D.以上说法都有可能
16.做匀加速直线运动的质点在第一个7s内的平均速度比它在第一个3s内的平均速度大6 m/s，则质点的加速度大小为（ ）
A.1 m/s2B.1.5 m/s2C.3 m/s2D.4 m/s2
17.下列关于时间和时刻的几种说法中，正确的是（ ）
A.时间和时刻的区别在于长短不同，长的为时间，短的为时刻
B.两个时刻之间的间隔是一段时间
C.第3s末和第4s初是同一时刻
D.第3节下课和第4节上课是同一时刻
18.物体做匀变速直线运动，某时刻速度为5m/s，经2s速度的大小变为11m/s，则物体的加速度大小可能为（ ）
A.3m/s2B.6m/s2C.8m/s2D.16m/s2
二、实验题探究题（本大题共1小题，共9分）
19.打点计时器是使用交流电工作的仪器，若交流电的频率为50Hz，如图为由A→B打点所得到的一条纸带．
（1）打点计时器打点的时间间隔为______ s；
（2）从A→B发生的位移大小为______cm；
（3）从A→B的平均速度为______m/s（保留2位有效数字）．
四、计算题（本大题共2小题，共19分）
20.
如图所示为400m的标准跑道，直道部分AB、CD的长度均为100m，弯道部分BC、DA是半圆弧，其长度也为100m．A点为200m赛跑的起点，经B点到终点C．求：
（1）200m赛跑的路程和位移；
（2）跑至弯道BC的中点P时的路程和位移．（结果保留一位小数）
21.质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度达到20m/s，然后匀速运动了6s，接着经2s匀减速运动后静止。
求：
（1）质点在加速运动阶段的加速度和减速阶段的加速度分别为多少？
（2）质点在整个过程的平均速度是多大？
答案和详细解析
1.【答案】B
解：
只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或影响可以忽略不计时，我们就把物体当作质点来处理．
A、在研究地球的自转运动时，地球上各点的运动情况各不相同，即各点的速度与到地心的距离有关，故地球不能当作质点来处理，故A错误．
B、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，船的形状和大小可以忽略不计，故船可以当作质点来处理，故B正确．
C、在研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员的体型影响杂技演员的重心的分布，故杂技演员不能当作质点来处理，故C错误．
D、在研究乒乓球的运动时，乒乓球的形状和大小对乒乓球的运动影响很大，故乒乓球不能当作质点来处理，故D错误．
故选：
B．
当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．
考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略
2.【答案】C
【分析】考查相对运动和参照系。
【解答】A.“一江春水向东流”是指春水相对整个大地在流动，以大地为参考系，故A项错误；B.“坐地日行八万里”是指的地球自转，地球赤道刚好为“八万里”，故B项错误；C.“钟表的时针在转动”是说时针相对于钟表表盘来说在不断转动，故C项正确；D.“太阳东升西落”是说太阳相对于地球在运动，故D项错误。
故选C.
3.【答案】A
【分析】本题考查运动学中的基本概念和规律，只要掌握了参考系和质点的定义就能解决此类题目，故要加强概念的学习。
只有当物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体才能可做质点。
参考系是假定静止不动的物体。
时刻在时间轴上对应一个点，时间对应一个线段。
【解答】
A.“坐地日行八万里”的地球不能看做质点，否则就没有自转了，故A不正确；
B.质点在生活中并不存在，是理想模型法，故B正确；
C.“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了船为参考系，故C正确；
D.第4 s末和第5 s初指同一时刻，在时间轴上对应同一个点，故D正确；
本题选不正确的，故选：
A。
4.【答案】B
【分析】本题考查时间和时刻的概念，注意二者的区别。
A：
第n秒时，也即第n秒的末，指的时间轴的坐标是n的地方，是一个点，是时刻．
B：
n秒内，指从0到n这段时间，时长是n秒C：
第n秒内，指时间轴上的n-1到n的这段时间，时长一秒。
D：
第n秒末是下一秒的初，即是第n+1秒的初时间和时刻的区分重点就在题目涉及的几项，注意区分方法，可利用时间轴，找出对应的点，或段。
【解答】
A.第5秒时，也即第5秒的末，指的时间轴的坐标是5的地方，是一个点，故是时刻，故A正确；
B.5秒内，指从0到5这段时间，时长是5秒，故B错误；
C.第5秒内，指时间轴上的4（第4s末）到5（第5s末）的这段时间，时长1秒，故C正确；
D.第4秒末是下一秒的初，即是第5秒的初，是一个点，故是时刻，故D正确；
本题选错误的，故选B。
5.【答案】C
【分析】位移的大小等于物体从初位置到末位置有向线段的长度，方向由起点指向终点．路程是物体运动路线的长度。
本题考查对位移和路程的理解．位移是矢量，方向由起点指向终点，大小等于起点和终点直线距离的大小。
【解答】小球的初位置距地面5m，末位置距地面2m，则在这段过程中小球的位移大小为：
x=5m-2m=3m，方向竖直向下，
路程为：
S=5m+2m=7m，故C正确。
故选C。
6.【答案】C
【分析】
位移为起点到终点的有向线段；而路程为质点经过轨迹的长度。
本题考查路程及位移的定义，注意路程为标量，是物体经过轨迹的长度；则位移为起点到终点的有向线段，为矢量。
【解答】
向右正，由图可知质点的位移大小为4R，方向由A指向C；而质点经过的路程恰好为一个圆；故为2πR；故C正确，ABD错误。
故选C。
7.【答案】C
【分析】告示牌甲是量程牌，表示路程，限速是指瞬时速度不能超过多大。
本题考查对生活中常识的了解程度，量程牌的数字、计程器的读数等都表示路程，速度计测量瞬时速度的大小。
【解答】告示牌甲是量程牌，表示路程，限速是指瞬时速度不能超过多大，告示牌乙上面的数字是瞬时速度，故C正确，ABD错误。
故选C。
8.【答案】A
解：
A、位移、速度和力都是既有大小，又有方向的物理量，都是矢量。
故A正确；
B、研究一个物体的运动时，总要选取一个参考系；同一运动选择不同的参考系，观察到的结果往往不同。
故B错误；
C、当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理，与体积的大小和质量的大小无关。
故C错误；
D、位移是从起点到终点的有向线段，路程是物体运动的轨迹的长度，它们是两个不同的物理量；物体做单向直线运动的过程中的位移大小等于路程，但不能说单向直线运动中，运动物体的位移就是路程。
故D错误。
故选：
A
既有大小，又有方向的物理量是矢量；同一运动选择不同的参考系，观察到的结果往往不同。
看做质点的条件是物体的形状和大小可以忽略不计；位移和路程是两个不同的物理量；
该题考查直线运动的相关的物理量的内涵和外延，要求对这部分的概念有准确的理解和掌握。
9.【答案】D
解：
质量、时间、路程都是只有大小，没有方向的物理量是标量，是标量，
速度是有大小又有方向的物理量是矢量。
故选：
D。
即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；
只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量。
本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握。
10.【答案】A
解：
A、瞬时速度的大小称为瞬时速率，故A正确；
B、平均速率是指路程与时间的比值，平均速度是位移与时间的比值，位移和路程不同，故平均速率不同于平均速度，如曲线运动中，转动一圈，平均速度为零，而平均速率不为零，此过程中任何时刻瞬时速度不一定等于零，故B错误；
C、火车在两站间的速度为v，该速度为经过某一段路程的速度，是指平均速度，故C错误；
D、子弹以速度v击中靶心，是瞬时速度，故D错误；
故选：
A
平均速度是某段时间或某段位移的速度；瞬时速度是某点或者某时刻的速度；平均速率是路程与时间的比值．
本题关键明确平均速度、瞬时速度、平均速率的区别，明确平均速度是某段时间或某段位移的速度，总是与一段时间或一段位移相对应是关键．
11.【答案】B
解：
A、游泳的100m指的是路程。
100m游泳的位移是0．故A错误；
B、58秒76指的是游完100m的时间，是时间间隔。
故B正确；
C、傅园慧100米仰泳决赛中的位移是0，平均速度大小为0．故C错误；
D、研究游泳的姿势的时候不能把她看成质点，否则就没有姿势了。
故D错误。
故选：
B。
位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向；
时间是时间轴上的一段，时刻是时间轴上的点；
平均速度是位移与时间的比值；
物体能看作质点的条件是：
物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计．
解决本题的关键是掌握位移和路程、时间与时刻、平均速度与平均速率的区别，其中：
位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向
12.【答案】C
解：
从斜坡从坡底到坡顶，然后又从原路返回时，通过位移为零，因此平均速度为零；
设从坡底到坡顶的路程为s，则有：
上坡时间：
t1=
，
下坡时间：
t2=
因此往返平均速率为：
v=
=
=
m/s=4.8m/s；故C正确，ABD错误。
故选：
C。
注意平均速度和平均速率的区别，平均速度大小是位移与所用时间的比值，而平均速率为通过路程与所用时间比值，明确了这两个概念的区别便能正确解答本题．
对于运动学中的概念要明确其定义，注意各个概念的区别和联系，对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念
13.【答案】A
解：
A、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故A正确。
B、只要有加速度，速度即可以发生变化，物体的加速度可以是恒定不变的，故B错误；
C、物体的速度变化量越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故C错误。
D、物体的速度为零时，加速度不一定为零，如竖直上抛运动物体在最高点时，速度为零，但加速度不为零，故D错误。
故选：
A。
加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．
解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．
14.【答案】D
解；A、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，故A错误；
B、速度较大的物体，速度变化可以很小，如初速度很大，末速度很大时，速度的变化就较小，故B错误；
C、物体的加速度等于物体的速度的变化率，匀速直线运动，加速度为零，但速度不为零，故C错误；
D、速度大，速度变化率不一定大，比如高速运动的匀速直线运动加速度为零，速度很大．故D正确．
故选：
D．
根据加速度的定义式a=
可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．
本题考查对速度与加速度关系的理解能力，要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解，并加深记忆．
15.【答案】B
【解析】
【分析】
当加速度方向与速度方向相同，物体在做加速直线运动，根据加速度物理意义分析速度变化情况本题考查加速度的性质，要注意明确加速度与速度没有直接的关系，加速度增大，速度不一定增加，加速度减小，速度不一定减小，加速度为零，速度不一定为零。
【解答】
AB.由于汽车的加速度方向与速度方向一致，汽车在做加速运动，速度增大，故A错误，B正确；
C.由于汽车一直在加速运动，当加速减小到零时，汽车速度最大，汽车不会静止，故C错误；
D.因AC说法错误，故D错误。
故选B。
16.【答案】C
【分析】由匀变速直线运动的平均速度公式可求得第1.5s末的速度及第3.5s末的速度关系；则由加速度定义可求得质点的加速度。
本题考查加速度的计算及平均速度公式的应用，要注意平均速度公式的应用，同时平均速度还等于中间时刻的瞬时速度。
【解答】
解：
第一个7 s内的平均速度等于3.5 s时的瞬时速度，第一个3 s内的平均速度等于1.5 s时的瞬时速度，质点的加速度为：
a=
=
m/s2=3 m/s2，选项C正确，ABD错误。
故选C。
17.【答案】BC
【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点。
时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应。
考查了时间间隔和时刻的区别与联系，关键区分是一瞬间还是一段时间。
【解答】A.时间是指时间间隔，在时间轴上对应一段距离，故应的是一个过程；时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应的是一个点，不能用长短分析，故A错误；
B.时刻是指时间点，时间是指时间的间隔；因此两个时刻之间的间隔是一段时间，故B正确；
C.第3秒末和第4s初是同一时刻，故C正确；
D.第3节下课和第4节上课不是同一时刻，中间还有10分钟的休息，故D错误；
故选BC。
18.【答案】AC
解：
当末速度与初速度方向相同时，v0=5m/s，v=11m/s，t=2s，则加速度a=
=
m/s2=3m/s2，加速度的大小为3m/s2。
当末速度与初速度方向相反时，v0=5m/s，v=-11m/s，t=2s，则加速度a=
=
m/s2=-8m/s2，加速度的大小为8m/s2；
故选：
AC。
物体作匀变速直线运动，取初速度方向为正方向，1s后末速度方向可能与初速度方向相同，为+10m/s，也可能与初速度方向相反，为-10m/s，根据加速度的定义式a=
求出加速度可能值．
对于矢量，不仅要注意大小，还要注意方向，当方向不明确时，要讨论．矢量的大小是指矢量的绝对值，矢量的符号是表示其方向的．
19.【答案】0.02 3.68 0.31
解：
（1）打点计时器是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器的工作电压是4～6V；
打点周期与交流电的周期相同，T=
=0.02s，当电源频率等于50Hz时每隔0.02s打一个点．
（2）刻度尺的读数需要估读一位，由图可知，A点的位置为0.00cm，B点的读数为3.68cm，所以A→B发生的位移大小为3.68cm；
（3）由图可知A到B之间由6个间隔，所以时间：
t=6T=6×0.02=0.12s
所以从A→B的平均速度为：
cm/s=0.31m/s
故答案为：
（1）0.02；
（2）3.68； （3）0.31
（1）根据打点计时器的工作原理可知打点计时器打点的时间间隔；
（2）根据刻度尺的读数的方法即可读出位移；
（3）根据平均速度的定义式即可求出A→B的平均速度．
对于基本仪器的使用，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，通过实践加深对基本仪器的理解和应用．
20.【答案】解：
（1）200m赛跑的路程的为200m，
100m长的弯道部分BC、DA是圆弧，对应的半径r=
m，因此200m赛跑的位移x=
=
=
m；
（2）跑至弯道BC中点P时的路程为s=100+50=150m；
同理，其位移x′=
m≈135.6m；
答：
（1）200m赛跑的路程200m和位移
m；
（2）跑至弯道BC中点P时的路程150m和位移为135.6m．
【解析】
路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离．
解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．
21.【答案】解：
（1）由
得
匀加速时的加速度
匀减速时的加速度
（2）匀加速时的位移为
，匀速时位移为
匀减速时的位移为
故全过程的平均速度为
【解析】
（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速阶段和减速阶段的加速度大小。
（2）根据匀变速直线运动平均速度的推论求出匀加速和匀减速运动的位移，结合匀速运动的位移，求出总位移的大小。
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，本题也可以通过速度时间图象求解。
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