3DSMAX70简明教程1.docx

3DSMAX70简明教程1.docx

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3DSMAX70简明教程1

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第1课

课题

3DSMAX7.0功能简介

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、3DSMAX7.0功能：

可以创建场景、角色、对象、以及任何类型主题

可以将它们放置到各种环境中：

电影、游戏等可视环境中

可以设置角色动画、并将它们渲染成电影文件

可以模拟真实场景，进行可视化设计

通过调节设置光线、材质并渲染成图象或者电影格式

2、3DSMAX7.0介绍：

3DSMAX软件是discreet公司开发设计的三维软件

到2004年升级为3DSMAX7.0版本

此次升级专门集成了电影、游戏和3D制作方面新工具

在3DSMAX7.0里，可以看到3DSMAX7.0如何帮助完成设计

目前，3DSMAX软件已经升级到9版本

同时该软件已经被转卖给Autodesk公司所有

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第2课

课题

3DSMAX7.0新功能

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、3DSMAX7.0新功能：

新增加选择功能

场景穿梭浏览工具

建模方面新增加桥接工具

材质方面新增加法线贴图工具

增加子面散射材质（SSS材质）

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第3课

课题

3DSMAX7.0运行环境

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、3DSMAX7.0运行环境

系统配置

系统插件配置

硬盘、光驱

处理器配置

显卡

内存

2、3DSMAX7.0安装过程

安装过程

注册过程

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第4课

课题

3DSMAX7.0基本界面

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、3DSMAX7.0基本界面

菜单栏

工具栏

命令面板区

工作视图区

视图控制区

动画控制区

状态提示区

脚本输入区

2、3DSMAX7.0界面

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第5课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、文件菜单：

1）单一文件处理：

新建、保存、打开、另存为等

2）文件之间处理：

合并、替换、合并动画等

3）文件输出处理：

导入、导出、输出等

2、编辑菜单：

1）撤消与重做

2）暂存与取回

3）删除与克隆

4）选择：

全选、不选、反选、区域选择等

5）选择方式

6）选择集合方式

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第6课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、工具菜单：

1）造型复制

镜像、阵列、对齐、快照、克隆等

2）位置编辑

3）视图抓取

4）距离测量

2、组合菜单：

1）组合、解散

2）打开、关闭

3）附加、分离

4）炸开、集合

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第7课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、视图菜单：

1）视图激活

2）视图布局

3）视口变换

4）显示属性

5）显示级别

2、创建菜单：

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第8课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、修改菜单：

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第9课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、角色菜单：

2、RECATOR菜单：

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第10课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、动画菜单：

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第11课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、图表编辑器：

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第12课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、渲染菜单：

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第13课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、自定义菜单：

2、重要性：

创建人性化工作环境

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第14课

课题

3DSMAX7.0菜单栏

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、脚本菜单：

2、帮助菜单：

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第15课

课题

工作区布局设置

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、布局

绘图区域构造样式

2、布局设置

3、布局及时变化

光标放到各视图分界线上，适当拖动，直到区域合适

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第16课

课题

视图类型切换

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、视图类型

透视、用户、前、后、左、右、顶、仰视图等等类型

2、类型变换

3、及时切换

快捷键方法

P、U、F、B、T、BT、L、R等英文字母按键即可立即变换

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第17课

课题

显示类型切换

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、显示类型切换

平滑、高光、线框、面、平面、边界、透明等等方式

2、显示切换目的

提高显示速度，适应计算机性能

3、显示切换方法

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第18课

课题

场景、文件合并

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、文件合并

将已经完成制作的文件内容相互合并起来，共同使用

2、场景合并

将已经完成的场景造型合并起来，统一使用

3、合并方法

1）文件菜单——合并项目

2）系统面板——资源管理器

3）直接拖放——打开文件夹，直接操作

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第19课

课题

选择对象

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、选择对象目的

计算机处理文件的首要条件——指定操作对象

2、选择对象方法

1）工具选择

2）名称选择

3）范围选择

4）菜单选择

5）过滤选择

3、选择方式

板书

设计

教学

总结

专业

计算机

学科

3DSMAX7.0

班级

时间

第21课

课题

变换对象操作

教法

课型

教学

目标

认知

技能

情感

教材

分析

重点

难点

关键

教具

环节

教师讲授指导内容

学生活动

时间

一、导言：

二、正课：

1、变换对象操作

改变对象位置、方位、尺寸的操作过程

2、变换操作方式

1）选择、移动：

单轴、平面移动

2）选择、旋转：

X、Y、Z分别旋转

3）选择、缩放：

XY、XZ、ZY缩放，等比、非等比、挤压

3、精确变换对象操作

可以完成精确操作

移动距离，旋转角度、缩放比例

符合精确建模要求

板书

设计

教学

总结