中考历史二轮练习单项练习世界近代史2doc.docx

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2019中考历史二轮练习单项练习-世界近代史2

非选择题：

1、划时代的科学成就、先进的思想理论充实着人类文明的宝库。

阅读材料，回答以下问题。

材料1“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。

”

（1）材料1告诉我们：

科学研究追求真理要锲而不舍、求真求实。

请完成以下填空：

①牛顿以勤奋、观察入微闻名于世，其成就主要表达在天文学、数学、力学等方面，例如______________________________________。

②__________经过多年考察，做了千百次实验，在1859年创立了生物进化理论。

材料2这一运动的领袖们认为自己生活在一个启蒙时代。

……这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度遭受到了一场毁灭性的打击。

但更重要的是他们发展一系列具有革命性的原那么，并打算通过这些原那么进行大规模的社会改革。

------斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）根据材料2，结合所学知识，指出“发展一系列具有革命性的原那么”有哪些？

（任举一条）产生了怎样的影响？

材料3近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，……国人而脱蒙昧时代，盖为浅化之民也，那么急起直追，当以科学与人权并重。

……夫以科学说明真理，事事求诸证实，较之想像武断之所为，其步度诚缓，然其步步皆踏实……

---摘自陈独秀《敬告青年》（《青年杂志》Ⅰ卷Ⅰ号1919年9月15日）

（3）材料3集中表达了陈独秀的什么主张？

〔2分〕由陈独秀等人掀起的新文化运动有何历史意义？

2、阅读以下材料，回答以下问题。

材料一“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关先例这三种权力，……那么一切便都完了。

”

————孟德斯鸠《论法的精神》（节录）

材料二

请回答：

（1）材料一表达了孟德斯鸠的哪一学说？

这一学说最早在哪一个国家成功实现？

（2）根据材料二，结合所学知识，你主为是谁将孟德斯鸠设计的政治蓝图移植到中华大地？

是怎么表达的？

3、以下是某同学所作“哥伦布发现新大陆新闻发布会”的文稿，其中有四处知识性错误，请你指出来并改正过来。

哥伦布是英国航海家，他一心一意想寻找到东方的新航路。

1492年，他得到葡萄牙王室的资助，率领三艘帆船，共87名船员，一直向西航行，历经千辛万苦，终于横渡了太平洋，到达了亚洲的古巴、海地等地。

对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时刻，从此，新旧大陆之间的隔绝状态被打开了。

错误：

改正：

错误：

改正：

错误：

改正：

错误：

改正：

4、改错：

恩格斯说过：

“这是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。

”为纪念文艺复兴运动，小明自编了一段剧本：

一位商人慕名来到了文艺复兴的发源地意大利，拜会了文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了《神曲》，还欣赏了达·芬奇的《蒙娜丽莎》。

文艺复兴充分表达了“民主科学”的指导思想。

错误一：

改正：

错误二：

改正：

5、从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。

阅读以下材料，结合所学知识，回答以下问题。

材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。

解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……——伯里克利

材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

材料三

美国政治权力结构示意图

〔1〕材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。

请据材料一指出这一制度民主性的表现。

〔2〕材料二的内容出自哪部文献？

其核心思想是什么？

该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？

〔3〕材料三表达了启蒙运动中的哪一学说？

结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件。

〔4〕西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两例说明。

6、阅读大事年表，回答以下问题。

1789年，法国大革命爆发。

1792年，法兰西第一共和国成立。

1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权。

1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯。

（1）在法国大革命爆发前，世界上已经建立了哪几种类型的资产阶级政权？

（2）法国大革命爆发的标志是什么？

谁掌握政权后，采取一系列措施，把法国大革命推向高潮？

（3〕请你分别写出法国大革命和拿破仑帝国对世界历史发展的积极影响。

7、阅读以下材料：

1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们还产生了欧洲社会的新的政活制度。

请回答：

〔1〕揭开1640年革命和1789年革命序幕的事件是什么？

〔2〕1640年革命和1789年革命发生的共同原因是什么？

〔3〕材料中“旧政治制度”和“新政治制度”指的是什么？

8、观察示意图，结合所学知识判断以下说法是否正确，正确的划“√”，否那么划“×”。

〔1〕示意图反映的是英国的一段历史进程。

【】

〔2〕A点处，该国爆发了资产阶级革命。

【】

〔3〕B点处，查理二世被推上断头台，共和国成立。

【】

〔4〕C点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治。

【】

〔5〕D点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制。

【】

〔6〕示意图可以反映出该国这次革命的曲折历程。

【】

9、阅读以下材料：

材料一第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。

材料二我们认为下面这些真理是不言而喻的：

人人生而平等，造物者赋予他们假设干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：

这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……

材料三第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

第三条国家主权属于人民。

第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。

第十七条私人财产神圣不可侵犯。

请回答：

（1）材料【一】【二】三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?

（2）材料一法律文件颁布的目的是什么?

这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度?

（3）材料二的文件是在何时颁布的（写出年月日）?

这一文件的颁布有何重要意义?

（4）材料三的文件是由资产阶级革命中哪一机构通过的?

（5）综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。

10、17-18世纪，世界历史发生了巨大的转折和变化，欧美资产阶级革命以排山倒海之势冲击着旧秩序，资产阶级统治得以最终确立。

据此请回答：

（1）英、美、法资产阶级革命爆发的标志性事件分别是什么？

（2）英、美、法资产阶级革命的领导人分别是谁？

（3）英、美、法资产阶级革命颁布的重要文献分别是什么？

（4）英、美、法资产阶级革命的共同作用是什么？

11、阅读以下材料

材料一1492年10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。

从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。

——《大国崛起》解说

材料二

16—19世纪三角贸易路线示意图

材料三20世纪90年以来，商品、服务、生产要素与信息跨越国界自由流动，资源在全球范围内优化组合、统一配置，从而使全球经济形成一个有机整体。

请回答：

〔1〕材料一描述了什么历史事件？

〔2〕仔细观察材料二的示意图，结合所学知识，描述“三角贸易”的基本内容。

“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”，请你谈谈对其“罪恶”的理解。

〔3〕材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？

举出中国政府为顺应这一趋势所作的具体努力。

〔举一例即可〕

〔4〕材料一分别与材料【二】三之间有何联系？

〔3分〕

12、两次工业革命的兴起，人类社会的发展日新月异。

请回答以下相关问题。

〔1〕第一次工业革命的重要发明是什么？

〔2〕第二次工业革命的核心是什么？

人类社会从此跨进了什么时代？

〔3〕两次工业革命给我们的生活带来了哪些便利？

13、阅读以下材料，结合历学知识回答以下问题。

材料-18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料一中“生产的革命”指什么？

为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？

材料二

爱迪生和他发明的灯泡卡尔·本茨和他制造的汽车

（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？

材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。

……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？

（4）综合上述材料，谈谈你的认识。

14、第【一】二次工业革命对人类社会产生了重大的影响，至今仍造福于我们。

请回答：

（1）两次工业革命发明了哪些交通工具？

（要求写出三项）目前，交通工具又有重大发展，请你举出一项新成就。

（2）瓦特改良的蒸汽机与电力的广泛使用有哪些共同作用？

15、认真阅读材料，回答以下问题。

材料一：

“等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！

”——摘自九年级《历史》上册

材料二：

从1868年起，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，……史称“明治维新”。

——摘自九年级《历史》上册

〔1〕材料一中“我”指的是谁？

为“废除奴隶制”导致美国什么战争爆发？

〔2〕材料二中“明治维新”的目标是什么？

〔3〕美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用？

16、19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，中、俄、日三国相继进行了社会改革，但中外改革的结果却大相径庭。

阅读以下材料，回答以下问题：

材料一西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。

帝国地方实力派认识认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种又是消失，那么外患可消，内乱可弥。

……1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆，创办了第一个近代军事企业。

——《全球通史》

材料二1861年俄历2月19日，沙皇亚历山大二世签署法令〔又称二一九法令〕。

法令规定：

农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。

农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，单必须高价赎买。

材料三1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。

……改革的动力是西化。

……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。

——《资本的年代》

明治政府颁发1872年日本1876年日本官办八幡

的地契第一列火车的新式学校制铁所

〔1〕上述三段材料分别反映了中、俄、日三国近代化进程中的什么重大历史事件？

〔2〕依据材料【一】二，概括中、俄两国社会改革内容的主要特点。

〔3〕依据材料【一】三，分析日本社会改革取得成功的主要原因。

〔4〕依据材料【二】三，结合所学只是，分析俄、日社会改革的共同影响。

17、阅读材料，回答以下问题：

材料一：

北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。

……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。

这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

——马克思《美国内战》

材料二：

如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。

不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

——列宁（（关于纪念日》材料三：

过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——l868年某日本官员语

（1）分别写出材料【一】【二】三所反映的历史事件。

（2）材料【一】【二】三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响?

（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?

（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

18、学习必须要有严谨的态度，来不得半点马虎，否那么将闹出笑话。

下面是马氏两兄弟“马虎”和“马大哈”就明治维新的对话，其中有五处错误，请你改正。

马虎：

“明治维新前的日本，是一个闭关锁国的资本主义国家，国家大权掌握在天皇手中。

1853年，英国舰队闯入日本港口，威胁日本于次年签订了不平等条约，日本大门因此被迫打开。

日本真是太霉了！

太霉了！

”

马大哈：

“虽说日本倒霉，但日本不甘沉沦，鉴于当时的形势，日本进行了改革。

这场改革在政治上废藩置县，加强中央集权；在经济上禁止土地买卖，鼓励发展近代工业；在文化上提倡文明开化，向中国学习，发展教育。

日本因此很快发展起来，成为亚洲强国。

”

马虎：

“弟弟，日本的经验告诉我们：

要改变落后面貌，就必须进行改革！

”

马大哈：

“对，要改变落后面貌，就必须进行改革。

哥哥，你太有才了！

”

错误：

；改正：

错误：

；改正：

错误：

；改正：

错误：

；改正：

错误：

；改正：

19、阅读以下材料：

材料一马克思针对19世纪中期的美国指出：

“当前南部与北部的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。

”

材料二亚历山大在俄国国务会议最后审查改革方案时说：

“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。

”

请回答：

〔1〕材料一中所说的“两种社会制度”指什么？

这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发

〔2〕亚历山大说这话后，俄国发生了什么改革？

从材料看出，这场改革具有怎样的局限性？

〔3〕美俄两国发生的事件有什么相同的积极作用？

20、阅读以下材料：

材料一：

1861年4月12日，南部联邦的军队为争夺位于南卡罗来纳州的萨姆特要塞，向星条旗开炮，内战打响。

材料二：

1861年，亚历山大二世宣布法令废除农奴制。

俄国在落后西欧近1个世纪以后，终于艰难地迈开了现代化的步伐。

——以上两那么材料摘自中央电视台《大国崛起》

请回答：

⑴材料一所反映的是美国历史上的哪一事件？

该事件爆发的根本原因是什么？

⑵材料二废除农奴制法令的主要内容是什么？

⑶上述两那么材料所反映的历史事件有何共同作用？

21、马克思主义诞生后，对世界历史的发展产生了深远影响。

在马克思主义科学理论的影响下，近现代史上的法国、俄国和中国都发生了无产阶级为改造社会而进行的探索实践。

根据所学知识，回答以下问题。

〔1〕马克思主义诞生的时间和标志是什么？

在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么？

有何意义？

〔2〕在马克思主义科学理论的指导下，无产阶级为改进社会进行的探索实践中，第一次获得的胜利是什么？

领导者是何人？

他对社会主义建设道路的探索有何贡献？

〔3〕马克思主义是在什么时期传入中国的？

在其影响下，距今90年前发生在中国历史上被称为“开天辟地的大事”是指什么？

请指出在中国社会主义革命和建设的探索中两个里程碑式的人物及其思想理论成果。

〔4〕根据以上内容和所学知识，请对中国共产党运用马克思主义在中国社会主义建设中的成功探索实践，简要谈谈你的认识。

22、阅读以下材料：

材料一所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选区；评论员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。

----------《人民宪章》

材料二让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链。

他们获得的将是整个世界。

-----------《共产党宣言》材料三起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!

满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。

------------《国际歌》

请回答：

（1）材料一是哪一次工人运动的革命纲领？

工人阶级提出了怎样的要求？

（2）据材料二概述《共产党宣言》的主要内容。

它的发表有什么意义？

（3）材料三是为了纪念哪一次革命运动而创作的？

它反映出怎样的革命精神？