语文七年级《海底两万里》名著阅读及答案.docx
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语文七年级《海底两万里》名著阅读及答案
语文七年级《海底两万里》名著阅读及答案
一、名著阅读题
1．下面对《海底两万里》中相关内容的叙述，不正确的一项是（）
A．《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。
B．林肯号企图捕获独角鲸，而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。
经过一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，终于消灭了独角鲸。
C．孔塞伊是“我”（阿罗纳克斯）的仆人，他性格稳重，规规矩矩，为人热情，并且心灵手巧。
D．这部小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
2．《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即：
“诺第留斯号”船长_________、生物科学家_________、仆人_________、捕鲸手_________，“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头昙花一现，姑且算半个。
3．选段中的“印度人”从事什么工作？
_____________。
危急时刻___________（填人名）帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。
这一幕发生在一刹那间。
鲨鱼调过头，翻转身子，正准备把印度人咬成两段。
这时，我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。
他手持匕首，朝怪物直冲过去，准备和它展开肉搏。
（《海底两万里》）
4．填空题
（1）《海底两万里》的作者是_____________，他是__________（国籍）著名的科幻和小说探险家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为_________________和“现代科学幻想小说之父”。
（2）《海底两万里》主要讲述了1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家_________最后发现那是一艘名为“________________”号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随_________乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行，
5．________________潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。
（《海底两万里》）
6．填空题
《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗；在托雷海峡遇到的危险是________；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
7．《海底两万里》是法国作家________的“海洋三部曲”之一，小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“________”，在大海中自由航行的故事。
8．《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和_________展开过搏斗，捕鲸手内德·兰德用捕鲸叉刺死了它；他们在红海里追捕迓一条濒于绝种的，_________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
9．《海底两万里》的作者是法国著名的小说家______________。
这部小说体裁属于____________小说。
10．你快速阅读《海底两万里》后，和同学开展了专题探究活动。
请仿照示例，从小说中另选个关键的时间点，写一则航海日记。
航海日记
时间：
1月29日地点：
锡兰岛天气：
晴
记录人：
阿龙纳斯
今天，我看到了一场人鲨大战。
当采珠人遭到鲨鱼袭击，危在旦夕的时候，尼摩船长举着匕首扑了过去，与鲨鱼进行了一番恶战，最终在同伴的帮助下惊险地战胜了鲨鱼。
事后，船长还送给采珠人一小袋珍珠。
别管尼摩船长嘴上怎么说，其实他一直心存善意，不仅勇气过人，而且具有无私奉献的精神。
时间：
x月x日地点：
_____________天气：
xx
记录人：
尼摩
____________________________________________________________
11．阅读《海底两万里》片段，回答问题。
鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法……
请简要回答船员们采取了什么办法。
12．为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？
（）
A．因为珊瑚地很美丽B．因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
C．国为珊瑚地是船员出生的地方D．因为珊瑚象征坚强的精神
13．下面对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍，有错误的一项是（）
A．祥子：
来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。
他在经历三起三落之后，与命运的抗争最终以惨败告终。
B．曹先生：
一个平凡的教书先生。
不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活。
由于待人宽和、民主，而被大家推崇为“圣人”。
C．阿龙纳斯：
法国人，是巴黎自然博物馆的教授。
他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。
在跟随尼摩船长漫游海底世界时，他饱览了海洋里的各种生物。
D．尼德·兰：
加拿大人，一个野性十足的捕鲸手。
他虽性情沉稳，却受不了被囚禁，总是计划逃脱。
如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
14．《海底两万里》中人物在印度的_________________和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手_______手刃了一条凶恶的巨鲨。
15．在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（）
A．鹦鹉螺号将海水进行分解，从而制造氧气
B．鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气
C．鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气
D．鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气
16．尼摩船长和阿龙纳斯等人在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，概括出其中3次险情。
穿过托雷斯海峡时，搁浅在暗礁上：
搁浅时受到__________________；在采珠场同鲨鱼搏斗，被_____________，被浮冰困住后缺氧，与__________________等。
17．下列对《海底两万里》的解说，不正确的一项是（）
A．《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。
B．小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。
C．小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D．小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的，被凡尔纳如实写进了这部小说。
18．法国作家大仲马说：
“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。
”请从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。
（3分）
A．祥子（《骆驼祥子》）
B．尼摩船长（《海底两万里》）
19．想要感受《海底两万里》中海洋历险的惊险刺激，可以暂时跳过的一项是（）
A．海底森林狩猎B．穿越马尾藻海
C．勇救采珠人D．冰山冰封脱险
20．名著阅读。
围绕名著《海底两万里》中尼摩船长和《骆驼祥子》中祥子，从下面两道题中任选一题作答。
（1）请选择给你留下印象最深的人物形象，结合相关情节，说说你这一人物形象让你受到哪些启发。
（2）尼摩船长畅游海底两万里，祥子为买车三起三落，他们都是个人奋斗的典型。
请你选择一个人物，结合相关内容，谈谈你对个人奋斗的认识。
21．名著阅读
“我们到了，阿龙纳斯先生，”尼摩船长说，“您瞧瞧这狭窄的海湾。
再过一个月，就在这里，将云集各路经营者的采珠船，也就在这片海域，各路潜水好汉将大胆展开搜索。
这片海湾是采珠业的福地。
这里可以躲开暴风的袭击，没有大风就不会有大浪，对潜水员作业十分有利。
我们现在马上穿上潜水服，我们即将开始水下漫游。
”
在这次水下漫游中，尼摩船长遇到了什么危险？
请简要叙述。
22．阅读材料，回答问题。
A抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。
鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的旋涡都要把我打翻了。
我很想跑去接应A。
但被恐怖慑住，不能挪动。
我两眼发直地注视着。
我看见战斗的形势改变了……A被压在他身上的巨大躯体所翻倒，排在水底地下。
一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，A的性命眼看就要不保了，忽然，尼德·兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。
……意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上。
A首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。
以上语段出自《海底两万里》，语段中的A是__________________，从这个语段中能感受到A是一个_______________________的人。
23．阅读名著片段，回答问题。
阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇，太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。
百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中，真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿，在我头上，我又看见那平静无波的海面。
（1）文段节选自法国作家____________（填人名）的《海底两万里》，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟_____________（填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。
（2）请用一句话概括这次探险旅行的结局。
24．阅读下面名著片段，回答问题。
明天，11月5日正午，规定的期限便满期了。
中午一过，法拉古舰长就要履行他的诺言，使战舰离开太平洋的北部海面，向东南方开行。
船这时正在北纬31度15分，东经136度42分。
日本本土就在离我们不及两百英里左右的下方。
黑夜快到了。
船上正敲八点钟。
一片片的乌云掩盖了上弦的新月。
大海波纹在船后面平静地舒展着。
这时候，我倚在船头右舷围板上。
康塞尔站在我的旁边，眼睛向前看着。
全体船员，爬在缆索梯绳上面，细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。
军官们拿着夜间用的望远镜，向渐次黑暗的各方搜索。
月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒，使沉黑的海面闪耀着光辉；一会儿又消逝在黑暗中了。
（1）这艘船的名字叫什么？
他们要去干什么？
（2）文中“期限”是多久？
“诺言”又是指什么？
反映了船上人员什么样的心理？
25．文学知识和名著阅读。
（1）历史的星空，因有众多杰出人物的点缀而光辉灿烂。
诺贝尔物理学奖获得者____________（填作者）深情的怀念了中国两弹元勋____________（填人物名）；《孙权劝学》选自____________体通史《____________》，____________（朝代）政治家、史学家____________以对话的方式，记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事，说明了读书的重要性。
（2）根据假期阅读的课外名著《海底两万里》和《骆驼祥子》回答后面的问题。
①请概述祥子绰号的来历。
____________。
②这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，__________次买车又__________次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
③结合相关情节说说，你认为尼摩船长是一个怎么样的人？
____________
④（_______）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A．康塞尔B．尼德·兰C．阿龙纳斯
26．文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。
如《西游记》中的孙悟空，既有机智神勇的面，又有急躁草率的一面。
请结合作品相关内容，对下面的“圆形人物”进行简要评析。
（任选一个即可）
A．《骆驼祥子》中的祥子B．《海底两万里》中的尼摩船长
27．小说中人物的姓名或称呼值得探究。
备选材料中人物的名字有何深意？
请选择其中的一位，参考示例，结合作品具体情节和人物性格，写出你的理解。
示例：
老马小马是《骆驼祥子》中的两个小人物，他们是社会底层的洋车夫，所谓的“姓”，却像是一生命运的暗示，如马匹，吃苦耐劳，兢兢业业为口吃食而奔波，但最终贫苦离世。
备选：
①祥子
②尼莫船长（Nemo，意为“没有人，无名之人”）
③哈利·波特（Harry，意为“进攻”）
我选_______我的理解：
_________________________________________
28．《伟大的悲剧》中结尾写道：
“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。
”斯科特一行身上体现了团结协作、坚忍不拔、勇于探索、严谨敬业、临危不惧的精神。
这样的精神在《海底两万里》中的人物身上也有体现，请你选择其中某一种精神，结合《海底两万里》的相关情节加以阐述。
①团结协作②坚忍不拔③勇于探索④严谨敬业⑤临危不惧
29．鲁迅先生评价凡尔纳的科幻小说“经以科学，纬以人情”，请结合小说相关内容简要说明。
30．尼摩船长从巨鲨嘴下救起的是（）
A．印度采珠人B．美国捕鱼人C．英国船员D．印第安土著
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．B
解析：
B
【详解】
B.“到第二天晚上，终于消灭了独角鲸。
”有误。
正确为：
林肯号企图捕获独角鲸，而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。
经过一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，双方形成对峙。
当林肯号向独角鲸发起进攻时，独角鲸却突然熄灭电光，向林肯号喷射大水。
林肯号遭遇了灭顶之灾。
故选B。
2．尼摩阿龙纳斯康塞尔尼德兰
【详解】
本题考查对小说主要人物的识记。
解答时，需对小说的故事梗概有一个大致的了解。
《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说主要讲述了诺第留斯号（鹦鹉螺号）的故事。
1866年，有人在海上看见一条“独角鲸”，出于航海安全考虑，由美国派遣一艘战舰对“海怪”进行追逐，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了行动，途中，遭到“海怪”凶猛袭击，阿龙纳斯和他的仆人康塞尔，和捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救。
其实“海怪”是一艘构造奇妙的潜水艇，是尼摩船长在大洋荒岛上秘密未建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长于是“邀请”（囚禁）阿龙等人在自制的“诺第留斯号”潜艇上开始了海底两万里的环球旅行。
他们从太平洋出发，经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多动植物和水中奇景，并经历了搁浅、土著人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，并把他所知的海底秘密公布于世。
3．采珠尼德·兰
【详解】
本题考查名著内容识记。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。
选段内容是尼摩船长他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。
那个印度人，是“一个黑人，一个采珠人，也是一个可怜人：
他提前来采珠”，碰上了鲨鱼。
4．凡尔纳法科学时代的预言家阿龙纳斯诺第留斯尼摩船长
【详解】
（1）《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。
凡尔纳是法国著名的科幻和小说探险家。
凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲（《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》），以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道，被称作“现代科学幻想小说之父”，还被誉为“科学时代的预言家”。
（2）《海底两万里》的故事发生在1866年，法国人阿龙纳斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。
这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！
结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，叫“诺第留斯”号。
潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，尼摩船长从此永远不许他们离开。
阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜艇周游各大洋。
十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
5．诺第留斯号
【详解】
本题考查对名著内容的识记。
达卡王子在太平洋的一个荒岛上建立了一个造船厂。
凭借雄厚的经济实力和超人的智慧，他亲自设计建造了一艘举世无双的潜水艇。
他用自己独特的一种发明，他预言人类以后将会实现制造出了万能的电力。
有了电力，他的潜水艇就有了永不枯竭的动力。
海洋深处埋藏着取之不尽的宝藏，为他的所有活动提供了充足的财源和物资。
从此，他自称尼摩船长，他把他的潜艇命名为诺第留斯号，神不知鬼不觉地将它隐藏在海洋深处。
多年来，尼摩船长驾驶诺第留斯号，从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了地球上的每一个角落。
他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船，当然，对于侵略占领自己祖国的英国军舰他也绝不放过。
他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。
6．鲨鱼（遇到暗礁）搁浅儒艮
【详解】
尼摩一行人在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，最终杀死鲨鱼，救下了采珠人。
在托雷海峡遇到的危险是（遇到暗礁）搁浅，搁浅时又遭到土著的围攻。
他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，俗称美人鱼。
7．儒勒•凡尔纳诺第留斯号
【详解】
儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。
曾写过《海底两万里》《地心游记》等著名科幻小说。
《海底两万里》的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。
1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。
法国生物学家彼埃尔·阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。
结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。
最后，他们设法逃走，重回陆地。
8．鲨鱼；儒艮。
【详解】
①从原文二十七章“潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。
这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。
教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。
突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，尼摩当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德·兰举叉相助，正中鲨鱼心脏”可知，是鲨鱼；
②从二十九章故事，阿拉伯隧道：
尼德·兰在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮；尼摩艇长亲自指挥，潜水艇顺利穿过苏伊士地峡；可知，是儒艮。
9．儒勒·凡尔纳科幻
【详解】
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇科幻小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的女儿》和《神秘岛》）的第二部。
该小说主要讲述鹦鹉螺号澘艇旳故事。
1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德兰不幸落水，到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他们的家乡。
10．示例：
格波罗尔岛沙滩土著的巴布亚人发现了阿龙纳斯教授们，他们（巴布亚人）追赶到沙滩，后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号，企图向阿龙纳斯教授们发起进攻。
我将电通到艇外壳，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。
经历了这件事，让我感到这次海底旅行还会遇到更多意想不到的困难，但团结和智慧才是克敌制胜的法宝。
【详解】
本题考查名著阅读。
题目要求阅读《海底两万里》，从小说中另选个关键的时间点，写一则航海日记。
这是对小说情节的概括，也包括对人物形象和主题的理解，以“日记”的形式呈现。
注意所给记录人是“尼摩”。
可以选择被土著的巴布亚人围攻的事件，记录事件经过，比如他们如何追赶，尼摩（我）用通电的办法把他们驱赶走。
然后通过日记表达感悟，如团结和智慧对于海底旅行战胜困难的重要性等。
11．船员采用往冰上浇开水的方法，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间。
【详解】
本题考查名著内容的识记。
《海底两万里》这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
“鹦鹉螺号”会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气。
当“鹦鹉螺号”困在了冰隧道时，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，那就是往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间。
12．B
解析：
B
【详解】
《海底两万里》中与问题相关的情节是：
“他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？
”
船长突然用他痉挛的手，把脸孔遮住，他没法抑制他发出的呻吟，随后他说：
“那里，海波下面几百英尺深的地方，就是我们的安静的墓地！
”
“至少，船长，您的死去的同伴们可以在那里很安静地长眠，不受鲨鱼的欺负！
”
“是的，先生，”尼摩船长很严肃地回答，“不受鲨鱼和人物欺负。
”
因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，使墓中的人永远不受鲨鱼和人物欺负，故选B。
13．D
解析：
D
【详解】
D.“他虽性情沉稳”表述有误。
凡尔纳的小说《海底两万里》中，尼德·兰是个比较原始的加拿大人，野性十足、性情火爆的捕鲸手，被人们称为“捕鲸大王”。
故选Ｄ。
14．珠场尼德·兰
【详解】
本题考查对名著阅读了解。
需熟读熟记才能作答。
当潜艇行驶到锡兰岛时，阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议，步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。
忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。
尼摩船长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗，在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒，危在旦夕时，尼德.兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏，最后救了那个采珠人。
尼摩船长还从口袋里取出一包珍珠送给他。
15．B
解析：
B
【详解】
本题考查名著故事的情节。
鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说《海底两万里》中的潜水艇。
它在当时的世界上是绝无仅有的，是一艘世界仅此一艘的潜艇（又音译为诺第留斯号）。
小说中描述鹦鹉螺号为细长纺锤型潜艇，航行性能很好，最高航速可达50海里每小时。
这是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠电力供给。
这艘集所有先进设备于一身的“鹦鹉螺号”会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气。
得益于鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜，因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。
故选B。
16．土著的围攻鲨鱼掀翻在地潜艇再次搁浅
【详解】
本题考查理解名著内容的能力。
要读懂名著，了解内容，梳理情节。
鹦鹉螺号在托雷斯海峡行驶时撞上暗礁并搁浅，搁浅时又遭到土著的围攻。
他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。
可是土著人乘上木筏，紧迫不舍。
即使教授他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去。
尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危
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