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新型玻璃公开课教案

11《新型玻璃》教学设计

教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。

2.了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。

3.领悟作者的表达方法,并学习运用。

教学重点:

了解新型玻璃的特点和作用。

教学难点:

学习运用作者的表达方法。

教学准备:

教学课件

教学过程:

一、导入:

1.师:

同学们我们第三组课文都是说明文,前面我们学习了《鲸》和《松鼠》,以前我们还学过《太阳》,说明文就是利用说明方法来介绍事物。

我们都学了哪些说明方法呢?

(板书:

2.今天,我们继续学习第十一课《新型玻璃》,(板书:

《新型玻璃》)(“新”用不同颜色的粉笔写)看看这些说明方法是怎样运用的。

读了课题,大家知道本课的题眼是哪个词吗?

(新型)

3.快速默读课文,回顾内容,看看课文介绍了哪几种新型玻璃?

(生答)板书:

夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃)

这节课我们就来认识认识这五种玻璃。

我们首先看第一种玻璃——夹丝网防盗玻璃。

二、由扶到放,学习新型玻璃的特点、作用

1.“夹丝网防盗玻璃”

师:

谁来读第一自然段?

指名朗读。

其他人边听边思考:

夹丝网防盗玻璃有什么特点?

有什么作用?

(1)指名读第1自然段。

      思考:

夹丝网防盗玻璃有什么特点?

它有什么作用?

划出有关句子,说说你的理解。

         在学生讨论的基础上归纳:

      特点:

玻璃中夹一层金属丝网。

丝网接电源,跟自动报警器相连。

      作用:

防盗。

      理解:

“这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。

金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

罪犯划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。

”正是由于这种特殊的玻璃“夹丝网防盗玻璃”在里面夹一层极细的金属丝网,金属丝网又和电源相接通、和自动报警器相接通的特点才有它自动报警防盗的作用,由此可见“夹丝网防盗玻璃”的作用是由它的特点决定的。

    

(2)在学生理解了“夹丝网防盗玻璃”的特点和作用的基础上继续让学生思考:

“夹丝网防盗玻璃”有什么用途?

划出有关句子读一读。

(自由读)

      (“博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

”)

    (3)思考:

这句话中用了几个“可以”说明了什么?

      (这句话用了3个“可以”一个“也可以”,说明“夹丝网防盗玻璃”用途很广泛。

    (4)指导朗读该句子。

    (5)结合生活实际想一想,你能用“……可以……,……可以……,……可以……,……也可以……。

”说一句话吗?

      例如:

铅笔的用途可广了,老师可以用它备课,学生可以用它写作业,工程师可以用它设计图纸,画家也可以用它勾画蓝图。

    (6)引导学生看课文开头。

指名读课文前三句。

这三句讲的什么?

      (警察破获一起企图划破玻璃盗窃展品的案件,而报警的却是玻璃。

    (7)思考:

这样开头有什么好处?

在讨论的基础上得出,好处:

      ①引人读兴。

      ②为后文写“夹丝网防盗玻璃”的作用和用途埋下了伏笔。

    (8)指导朗读第一段。

   2.总结学习方法。

     教师和学生一起回忆第一段的学习方法:

    ①读课文;②想问题;③划句子;④谈理解;⑤看开头;⑥朗读课文。

出示重点句子:

这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

这是个什么句子?

四个“可以”说明了什么?

2.“夹丝玻璃”

指名汇报,投影展示表格

出示重点句子:

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。

它非常坚硬,即使受到猛击仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。

有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

A这是个什么句子?

(过渡句)作用是?

(承上启下)正是有了这个句子,第一自然段和第二自然段的衔接更加紧密、自然。

B我们再看,这段话总还有一组关联词“即使……仍然……”表示假设,誰能用它再说个句子?

指名说。

总结学习方法:

A

B

C

小组学习“变色玻璃”“吸热玻璃”和“吃音玻璃”。

师巡视、指导。

(五分钟)

3.“变色玻璃”

指名汇报,投影展示表格

“我汇报的是变色玻璃,它的特点是:

……,作用是……,说明方法是……”

请大家跟我看第……自然段,

读句子,我从这个句子中,知道了……的特点是……,

读句子,我从这个句子中,知道了……的作用是……,

读句子,我从这个句子中,知道了这一段运用了……的说明方法。

师:

有不同意见吗?

指名说。

出示重点句子:

还有一种“变色玻璃”,能够对阳光起反射作用。

建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。

变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。

所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

A“还有一种‘变色玻璃’,能够对阳光起反射作用”“还有”这个词,在这里有什么作用呢?

(引起下文,使过渡更自然)

B谁能从科学的角度解释一下,为什么“从外面看室内却什么也瞧不见”吗?

C变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。

所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

我们能用关联词把这两句话合成一句话吗?

指名说。

4.“吸热玻璃”

指名汇报,投影展示表格

“我汇报的是吸热玻璃,它的特点是:

……,作用是……,说明方法是……”

请大家跟我看第……自然段,

读句子,我从这个句子中,知道了……的特点是……,

读句子,我从这个句子中,知道了……的作用是……,

读句子,我从这个句子中,知道了这一段运用了……的说明方法。

师:

有不同意见吗?

指名说。

5.“吃音玻璃”

指名汇报,投影展示表格

“我汇报的是吃音玻璃,它的特点是:

……,作用是……,说明方法是……”

请大家跟我看第……自然段,

读句子,我从这个句子中,知道了……的特点是……,

读句子,我从这个句子中,知道了……的作用是……,

读句子,我从这个句子中,知道了这一段运用了……的说明方法。

师:

有不同意见吗?

指名说。

出示重点句子:

噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

师:

A提示学生没有注意到的说明方法:

打比方、作比较、列数字)

B为什么把它比喻成“隐身人”呢?

有什么科学依据吗?

指名说。

C街上的声音为40分贝,传到房间只剩下了12分贝,减少了多少分贝?

(28分贝)

大家知道减少了百分之多少吗?

用28除以40等于0.7,也就是减少了百分之70,把噪音分成100份,减少了70份,传到房间里还剩下多少份?

(30份)可见“吃音玻璃”确实能使噪音大大减弱。

过渡语:

这就是“变色玻璃”“吸热玻璃”和“吃音玻璃”,通过学习,我们对每一种新型玻璃都有了更深刻的了解。

并且,我们也体会到,原来枯燥的说明文,通过运用举例子、打比方、作比较、列数字的说明方法,以及排比、拟人的修辞手法也可以很有趣。

以后的作文中,我们也要有意识的利用多种说明方法和修辞手法去介绍事物。

现在,我们就模拟一个新型玻璃的展销会,各组选择自己感兴趣的玻璃,先组内推销,然后选出一个最佳推销员,将本公司生产的新型玻璃推销给在场的每一位客人。

(出示:

小小推销员)首先,我们要了解怎样做,才是一名合格的推销员。

(出示ppt:

态度,亲切自然、声音响亮;内容,详细介绍、功能特点;表述,清楚流畅、生动形象。

方法,举例子、列数字、打比方、作比较)

五分钟时间准备,哪个小组的最佳推销员先来介绍?

三、小小推销员

1.夹丝网防盗玻璃企业代言人发言如下:

各位来宾,大家好!

我是“夹丝网防盗玻璃”的企业代言人。

(安丽瑾小组)

今天,我向大家推荐一种玻璃——夹丝网防盗玻璃,这种玻璃适用于存放重要物品的建筑物上,它为什么能防盗呢?

是因为里面有一层极细的金属丝。

大家可能就问了,金属丝是干什么用的?

在珠宝店或博物馆有小偷盗窃时,小偷划破玻璃碰着了金属丝网,金属丝网与报警器相连,警报就会响起,警察就会立刻赶来,抓住小偷。

看,这就是本公司产品的作用,能防盗!

可以应用于博物馆、珠宝店、档案室等存放贵重物品的地方。

谢谢大家!

师:

“夹丝网防盗玻璃”的企业代言人非常善于抓住人们的好奇心,“它为什么能防盗呢?

金属丝是干什么用的?

”连我都被你的介绍吸引住了,非常不错!

下一个厂家会怎样介绍呢?

让我们拭目以待!

有请下一个厂家!

2.夹丝玻璃企业代言人发言如下:

各位来宾,大家好!

我们是“夹丝玻璃”的企业代言人。

(王金源小组)

我们公司生产的是夹丝玻璃,它最大的特点是非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,大家会问,那万一被打碎了呢?

大家不用怕,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连的连在一起,不会伤到人。

我们商家保证,如果出了意外,我们会高价赔偿。

另外,我们知道在塘沽大爆炸中,巨大的冲击波,造成玻璃破碎,很多人因此受伤,如果当时的高层建筑用上我们的玻璃,伤亡就会减少很多。

希望大家为了自己的安全,都来选购!

谢谢大家!

师:

你们举了塘沽大爆炸的例子,听了你们的介绍,我都有些心动了,也想买你们的玻璃。

还有哪些厂家也像他们一样生动的介绍自己的产品?

3.变色玻璃企业代言人发言如下:

各位来宾,大家好!

我是“变色玻璃”(李卓小组)

首先,我想问一问靠窗子的同学,在炎热的夏天,你们是不是感受到阳光十分刺眼,特别想把窗帘拉上?

(是)我们公司生产的这种变色玻璃完全能满足您的要求!

这种玻璃能够对光线起反射作用,有了这种玻璃,从室内看室外很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。

变色玻璃还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅,调节室内的光线,被人们做“自动窗帘”。

欢迎大家来我们企业咨询、购买。

谢谢大家!

师:

“变色玻璃”的企业发言人,用现场互动的方式,让他们的玻璃深入人心,确实值得我们好好考虑。

他们的介绍真是别具一格!

4.吸热玻璃企业代言人发言如下

各位来宾,大家好!

我是“吸热玻璃”。

可别小看我,我的功能多着呢!

(闫丽小组)

在炎炎的夏日,同学们应该在吃冰棍、开空调吧?

只要您家安装上了我——吸热玻璃,无论多热,我都能让室内比室外凉许多;在寒冷的冬天,同学们是不是穿得很厚,在有暖气的屋里呆着?

我还会把屋里的热空气留住,使室内比室外暖和。

总的来说,我有很多优点:

1.比空调节约,省电;2.比地暖、空调快,省时省力,自动调节,还不占空间。

听了我的介绍相信很多人都已经动心了,那就赶快来订购吧!

谢谢大家!

师:

“吸热玻璃”的企业代言人以自我介绍的方式,介绍了吸热玻璃的优点,省时省电省空间,令人心动。

5.吃音玻璃企业代言人发言如下

各位来宾,大家好!

我是“吃音玻璃”的企业代言人。

()

我公司的产品是“吃音玻璃”。

当您想安静地看书时,当您想舒服的睡觉时,当您想全神贯注的思考问题时,当您生病需要静养时,噪(zào)音就像一个来无影去无踪的“隐身人”,缠绕在我们身边,令人烦恼。

而现在,你再也不用烦恼了!

我们公司开发的这款“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

临街的房子、录音房、家里有小孩弹钢琴,都可以安装。

谢谢大家!

师:

他们用了一组排比句,“当您想安静地看书时,当您想舒服的睡觉时,当您想全神贯注的思考问题时,当您生病需要静养时”更突出了吃音玻璃的重要性,也不错。

师:

新型玻璃的企业代言人都在推销自己公司生产的玻璃,他们的介绍各有特色,我都眼花缭乱了,到底要买哪一种玻璃呢?

老师想问大家,你们想买谁的玻璃?

为什么?

生:

我想购买……因为……

四、拓展

同学们,课文介绍了五种新型玻璃,却给我们打开了一扇窗,让我们想要了解更多的新型玻璃,课下同学们也搜集了更多的新型玻璃,谁来给大家介绍?

指名汇报。

老师也搜集了一些新型玻璃。

我们一起来认识认识。

出示ppt。

指名读。

过渡:

正如课文中说到的——出示  最后一段  齐读

前面五个自然段分别介绍了五种玻璃,最后一段进行总结,课文的结构是?

总分结构。

师接:

而创造这更多的奇迹的人,将会是在座的每一位同学。

请大家发挥创新的潜能,大胆设计一种新型玻璃。

五、练笔:

小小发明家

1.生填写,师巡视指导。

2.投影展示。

师:

同学们的想法真好,既新奇又实用。

师小结:

同学们,我们已踏上21世纪的快车,21世纪科技创新无处不在,除了随处可见的玻璃,我们身边还有更多的产品都在发生着随处日新月异的变化:

电视机、电脑、热水器,甚至我们的学习方式电脑屏幕、电子白板、有的地方已经实现了平板电脑进入课堂。

在我们享受科技的成果时,我们更要好好学习,跟上科技的发展,将来我们也能用科学技术为我们的人类生活创造更多的便利!

五、作业

将你发明的新型玻璃写一段话加以介绍,写完后插入到课文中,将前后文合起来读一读,使它和原文浑然一体。

(注意说明方法的运用)

 

自主学习单

说明对象

特点

作用

说明方法

 

用直线画出说明对象的特点的句子。

用波浪线画出表现说明对象的特点的句子。

请大家跟我看第……自然段,

读句子,我从这个句子中,知道了……的特点是……;

读句子,我从这个句子中,知道了……的作用是……;

读句子,我从这个句子中,知道了这一段运用了……的说明方法。

 

自主学习单

说明对象

特点

作用

说明方法

 

用直线画出说明对象的特点的句子。

用波浪线画出表现说明对象的特点的句子。

请大家跟我看第……自然段,

读句子,我从这个句子中,知道了……的特点是……;

读句子,我从这个句子中,知道了……的作用是……;

读句子,我从这个句子中,知道了这一段运用了……的说明方法。

 

自主学习单

说明对象

特点

作用

说明方法

 

用直线画出说明对象的特点的句子。

用波浪线画出表现说明对象的特点的句子。

请大家跟我看第……自然段,

读句子,我从这个句子中,知道了……的特点是……;

读句子,我从这个句子中,知道了……的作用是……;

读句子,我从这个句子中,知道了这一段运用了……的说明方法。

各位来宾,大家好!

我是“夹丝网防盗玻璃”的企业代言人。

(安丽瑾小组)

今天,我向大家推荐一种玻璃——夹丝网防盗玻璃,这中玻璃适用于存放重要物品的建筑物上,它为什么能防盗呢?

是因为里面有一层极细的金属丝。

大家可能就问了,为什么会有金属丝网?

要它有什么用呢?

在珠宝店或博物馆有小偷盗窃时,小偷划破玻璃碰着了金属丝网,金属丝网与报警器相连,警报就会响起,警察就会立刻赶来,抓住小偷。

看,这就是本公司产品的作用,能防盗!

如果您是博物馆馆长,正在为展品的安全着急;如果您是珠宝店老板,正在为珠宝的安全着急;如果您有些机密文件,正在为它们的安全着急,那么本公司的产品是您最佳选择。

谢谢大家!

各位来宾,大家好!

我们是“夹丝玻璃”的企业代言人。

(王金源小组)

我们公司生产的是夹丝玻璃,它最大的特点是非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,大家会问,那万一被打碎了呢?

大家不用怕,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连的连在一起,不会伤到人。

我们商家保证,如果出了意外,我们会高价赔偿。

另外,我们知道在塘沽大爆炸中,巨大的冲击波,造成玻璃破碎,很多人因此受伤,如果当时的高层建筑用上我们的玻璃,伤亡就会减少很多。

希望大家为了自己的安全,都来选购!

谢谢大家!

各位来宾,大家好!

我是“变色玻璃”(李卓小组)

首先,我想问一问靠窗子的同学,在炎热的夏天,你们是不是感受到阳光十分刺眼,特别想把窗帘拉上?

(是)我们公司生产的这种变色玻璃完全能满足您的要求!

这种玻璃能够对光线起反射作用,有了这种玻璃,从室内看室外很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。

变色玻璃还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅,调节室内的光线,被人们做“自动窗帘”。

欢迎大家来我们企业咨询、购买。

谢谢大家!

各位来宾,大家好!

我是“吸热玻璃”。

可别小看我,我的功能多着呢!

(闫丽)

在炎炎的夏日,同学们应该在吃冰棍、开空调吧?

只要您家安装上了我——吸热玻璃,无论多热,我都能让室内比室外凉许多;在寒冷的冬天,同学们是不是穿得很厚,在有暖气的屋里呆着?

我还会把屋里的热空气留住,使室内比室外暖和。

总的来说,我有很多优点:

1.比空调节约,省电;2.比地暖、空调快,省时省力,自动调节,还不占空间。

听了我的介绍相信很多人都已经动心了,那就赶快来订购吧!

谢谢大家!

 

各位来宾,大家好!

我是“吃音玻璃”的企业代言人。

()

我公司的产品是“吃音玻璃”。

当您想安静地看书时,当您想舒服的睡觉时,当您想全神贯注的思考问题时,当您生病需要静养时,噪(zào)音就像一个来无影去无踪的“隐身人”,缠绕在我们身边,令人烦恼。

而现在,你再也不用烦恼了!

我们公司开发的这款“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

临街的房子、录音房、家里有小孩弹钢琴,都可以安装。

谢谢大家!

 

我是小小发明家

新型玻璃的名称:

特点:

作用:

 

我是小小发明家

新型玻璃的名称:

特点:

作用:

 

我是小小发明家

新型玻璃的名称:

特点:

作用:

 

我是小小发明家

新型玻璃的名称:

特点:

作用:

 

我是小小发明家

新型玻璃的名称:

特点:

作用:

我是小小发明家

新型玻璃的名称:

特点:

作用:

防盗玻璃能够能够有效的防止物理攻击,广泛用于珠宝店,博物馆,法院,医院以及拘留教管所。

防盗玻璃采用聚碳酸酯内核,能够承受锤子和其他尖锐物体强力持续的打击,配合使用表面涂层,能够提供最佳的防护效果。

在要求加强重物保护的地方,可添加抗压涂层以达到最佳效果。

夹丝玻璃也称防碎玻璃或钢丝玻璃。

它是由压延法生产的,即在玻璃熔融状态下将经预热处理的钢丝或钢丝网压入玻璃中间,经退火、切割而成。

夹丝玻璃表面可以是压花的或磨光的,颜色可以制成无色透明或彩色的。

夹丝玻璃的特点是安全性和防火性好。

夹丝玻璃由于钢丝网的骨架作用,不仅提高了玻璃的强度,而且当受到冲击或温度骤变而破坏时,碎片也不会飞散,避免了碎片对人的伤害。

在出现火情时,当火焰延,夹丝玻璃受热炸裂,由于金属丝网的作用,玻璃仍能保持固定,隔绝火焰,故又称为防火玻璃。

目前我国生产的夹丝玻璃分为夹丝压花玻璃和夹丝磨光玻璃两类。

夹丝玻璃可用于建筑的防门窗、天窗、采光屋顶、阳台等部位。

吸热玻璃就是能吸收大量红外线辐射能、并保持较高可见光透过率的平板玻璃。

吸热玻璃的生产方法有两种:

一是在普通钠钙硅酸盐玻璃的原料中加入一定量的有吸热性能的着色剂;另一种是在平板玻璃表面喷镀一层或多层金属或金属氧化物薄膜而制成。

 

下面通过几个方面来介绍吸热玻璃:

 

一、吸热玻璃的基本特点 

我国目前主要生产灰色、茶色、蓝色这三种颜色的吸热玻璃。

厚度有2、3、5、6mm四种。

吸热玻璃还可以进一步加工制成磨光、钢化、夹层成中空玻璃。

吸热玻璃还可以阻挡阳光和冷气,使房间冬暖夏凉。

 

  吸热玻璃与普通平板玻璃相比具有如下特点:

 

1、吸收太阳辐射热 ,使进入室内的光线大大减少。

 

2、吸收太阳可见光 ,减弱太阳光的强度。

 

3、具有一定的透明度   能吸收一定的紫外线。

 

由于述特点,吸热玻璃已广泛用于建筑物的门窗、外墙以及用作车、船挡风玻璃等,起到隔热、防眩、采光及装饰等作用。

吸收一部分太阳可见光使刺目的阳光变得柔和,起防眩作用。

 

我是吃音玻璃,很多人都需要我。

下面,就让我介绍自己吧!

我的中间有许多泡泡。

还有许多小孔,来让人们呼吸新鲜空气。

我还有许多漂亮的颜色,有红色绿色、有黄和红的、还有蓝和蓝红的,真是五颜六色。

我的形状也很多,有圆的,有方的,还有菱形的。

千姿百态。

我的本领也很大。

许多人都要求噪音少一些。

但就是减少不了。

尽管这“隐身人”难以对付。

但我就是消除噪音的能手。

如果你生病了,街上还很多杂音传进来,你会康复的很快吗?

你会感觉到舒服吗?

装上我,就会给你带来很大的好处!

街上如果声音为四十分贝,传到房间里,就成了十二分贝了。

这是不是减少很多的噪音?

变色玻璃变色玻璃为什么能变色?

变色玻璃是怎样制成的?

生产普通玻璃时,在原料中加入大约5%的光敏感物质(如氯化银)加入0.015%的氧化剂(如氧化铜),而后经过1500摄氏度的高温溶化后就制成了变色玻璃,这种薄利为什么会变色呢?

由于氯化银和氧化铜的颗粒很小,又均匀地分布在玻璃中,当然不会影响透明度,但当遇到强光照射时,氯化银分解,产生许多银离子,阻止光线通过玻璃,使玻璃由暗变黑;而等到外界的光线变弱,在氧化铜的作用下,氯和银又重新化合成无色的氯化银,玻璃颜色于是由深变浅。

 

英国科学家正在开发用在未来轿车上的智能玻璃,它不仅起美化作用,还将为现代汽车增添新的功能。

这些玻璃有:

有色玻璃,这是一种能控制太阳光的智能玻璃。

它能阻挡84%的太阳光,而标准无色4毫米厚玻璃只能阻挡11%的太阳光。

如轿车安装这种玻璃,可保护纤维和装饰品不褪色。

防碎玻璃,这种玻璃主要用于侧面车窗。

它与挡风玻璃一样结实牢固,小偷也不易砸破玻璃窗进去偷窃实物。

映像玻璃,未来车内的路线导航、标记和信息系统,司机可以直接从挡风玻璃上得到,还可以在雾雨天气里看到1英里以外的景物。

红外线玻璃,它能在下雨天气自动打开挡风玻璃刮水器,并根据雨量来改变刮水器速度。

防雨、防光玻璃,玻璃表面采用新技术处理,使它容易防水,并降低玻璃反射光的数量。

这种玻璃除用在车窗玻璃以外,主要用在车内各种仪表面罩以防从挡风玻璃映进来的光反射进司机视线。

嵌入无线电玻璃,这种玻璃可将无线电天线嵌入玻璃内部,还可将蜂窝电话或电视机等各种设备嵌入到玻璃里面,这样使轿车更为美观,不会因天线而破坏轿车整体形象。

 

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