人教部编版六年级上学期语文第五单元第15课《夏天里的成长》同步练习A卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文第五单元第15课《夏天里的成长》同步练习A卷

人教部编版六年级上学期语文第五单元第15课《夏天里的成长》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共7题；共38分）

1.（6分）拼一拼，写一写。

báowù

cháoshuǐ

shíyán

chēnghào

________

________

________

________

2.（8分）看拼音，写词语。

táo tài

jǔ jué

xiè xià

míng mèi

________

________

________

________

lí mǐ

mù tòng

zhē gài

pā xià

________

________

________

________

3.（8分）选字填空。

做   捶   伸   开

________大会   ________鬼脸

________脑袋   ________舌头

4.（6分）照样子，写词语。

例：

落落大方（AABC式）：

________、________、________

5.（4分）读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。

①杭州有一处小山，全是桂花树，花开时十里八乡都能闻到。

   ________

②小时候，我无论对什么花，都不懂得享受它们的美，略其中的趣味。

   ________

6.（4分）结合课文理解句子，选择正确答案。

“怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：

不要迷信书本，也不要迷信权威。

”这里画线句子的意思是（）

A.不要相信书本上的知识。

    B.要具有怀疑的精神，通过独立的思考去获取知识。

7.（2分）《刻舟求剑》的故事告诉了我们什么道理？

（）

A.要有远大的目标和理想。

    B.看问题不能一成不变，要用发展的眼光去看待。

二、阅读理解（共2题；共30分）

8.（9分）古典名著阅读精选。

却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。

那怪物在半空中，夸奖不尽道：

“好个猴王，着然有眼！

我那般变了去，他也还认得我。

这些和尚，他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。

若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。

我还下去戏他一戏。

”好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变作一个老公公，真个是：

白发如彭祖，苍髯赛寿星。

耳中鸣玉磬，眼里晃金星。

手拄龙头拐，身穿鹤氅轻。

数珠掐在手，口诵南无经。

唐僧在马上见了，心中欢喜，道：

“阿弥陀佛！

西方真是福地！

那公公路也走不上来，逼法的还念经哩。

”八戒道：

“师父，你且莫要夸奖，那个是祸的根哩。

”唐僧道：

“怎么是祸根？

”八戒道：

“行者打杀他的女儿，又打杀他的婆子，这个正是他的老儿寻将来了。

我们若撞在他的怀里啊，师父，你便偿命，该个死罪；把老猪为从，问个充军；沙僧喝令，问个摆站；那行者使个遁法走了，却不苦了我们三个顶缸？

”行者听见道：

“这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？

等老孙再去看看。

”他把棍藏在身边，走上前迎着怪物，叫声：

“老官儿，往那里去？

怎么又走路，又念经？

”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当作个等闲的，遂答道：

“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。

命里无儿，只生得一个小女，招了个女婿，今早送饭下田，想是遭逢虎口。

老妻先来找寻，也不见回去，全然不知下落，老汉特来寻看。

果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。

”行者笑道：

“我是个做 虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？

你瞒了诸人，瞒不过我！

我认得你是个妖精！

”那妖精唬得顿口无言。

行者掣出棒来，自忖思道：

“若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。

”又思量道：

“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞了去，却不又费心劳力去救他？

还打的是！

就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道：

‘虎毒不吃儿。

’凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了。

”好大圣，念动咒语叫当坊土地、本处山神，道：

“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。

你与我在半空中作证，不许走了。

”众神听令，谁敢不从？

都在云端里照应。

那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。

那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。

八戒在旁边又笑道：

“好行者！

风发了！

只行了半日路，倒打死三个人！

”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：

“师父，莫念！

莫念！

你且来看看他的模样。

”却是一堆粉骷髅在那里。

唐僧大惊道：

“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？

”行者道：

“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。

他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。

”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：

“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！

”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。

行者禁不得疼痛，跪于路旁……

（选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”）

（1）上文节选自《西游记》中的著名故事：

________。

（2）解释下面下划线的字词。

可不唬了师父________              行者掣出棒来________

把孙大圣也当作个等闲的________   他就现了本相________

（3）填空。

那白骨精第一次变作一位年轻的女子，第二次变作________，第三次变作________，这三次都被孙悟空识破，第三次被孙悟空打回了原形，化作一堆骷髅，他那脊梁上有一行字，叫作“________”。

（4）判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。

①白骨精诡计多端，欺骗他人。

②孙悟空火眼金睛，本领高强。

③唐僧慈悲心肠，明辨是非，对徒弟要求严格。

④猪八戒不分真假，糊涂而自私。

9.（21分）（2018三下·云南期末）阅读下文，回答问题

骄傲的大树

有一棵大树，它自命不凡，常常吹嘘自己的本领，总觉得谁也没有自己的本领大。

它讥笑自己周围的房屋矮小，大地低下，觉得自己伟大无比。

人们经常在它的脚下浇水，它把这看做是对它的崇拜。

于是它更加飘飘然，目空一切。

下雨天，人们成群结队地挤在树下避雨，它为了显示自己的了不起，摆出一副傲慢的架势，拼命摇晃。

月夜里，它讥笑大地：

“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才轮到你。

”

一天傍晚，乌云翻滚，不一会儿，暴风雨来临了。

大树一看，过路人四处奔跑，就是没人到它下面来避风雨。

大树在风雨中抖动着，它慌得不知所措，却硬挺着腰杆。

不一会儿，它开始感到力不从心，脚跟部松动了，它奋力挣扎，猛然一阵狂风呼啸而过，大树一头栽倒在大地上。

它羞愧地对大地说：

“真没想到，世界上还有比我更有力量的。

”从此以后，它再也不敢吹嘘了。

（1）为划线字选择正确的解释

①自命不凡________

A．生命   B．以为   C．给予

②挺着腰杆________

A．笔直   B．伸直   C．很

（2）根据意思，在文中找出相应的成语写在横线上

①不知怎么办才好，形容惊慌。

________

②心里想做，可力量不够。

________

（3）写出下列词语的近义词。

羞愧——________     崇拜——________

讥笑——________     吹嘘——________

（4）文中“它把这看做是对它的崇拜”一句中的“这”是指________；“从此以后，它再也不敢吹嘘了”，这句话中的“此”是指________。

三、语言表达（共3题；共14分）

10.（10分）句子训练营。

①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

（改为“被”字句）

②长白山的冬天是个美丽的地方。

（修改病句）

③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

（缩句）

④今天下雨了，我只好在家看电视。

（用上“因为……所以……”）

11.（3分）（2018五下·石林期末）根据课外阅读知识填空。

（1）死去元知________，但悲不见________。

（2）逆水行舟——________

（3）________不成线，________不成林。

（4）读书________，下笔________。

（5）耳听为虚，________。

（6）设计一条公益广告（关于保护环境的）________

12.（1分）给下列句子排列顺序。

________当声波振动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。

________蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。

________蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

________超声波遇到物体后背反射回来，被蝙蝠的耳朵接收。

________刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而眼神经纤维传递到大脑。

________蝙蝠据此判定目标及其距离：

是食物，捕食之；是障碍，躲避之。

参考答案

一、积累运用（共7题；共38分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

二、阅读理解（共2题；共30分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

三、语言表达（共3题；共14分）

答案：

10-1、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

答案：

11-5、

答案：

11-6、

考点：

解析：

答案：

12-1、

考点：

解析：