诗歌作文之朗诵诗歌串词.docx

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诗歌作文之朗诵诗歌串词

诗歌作文之朗诵诗歌串词

朗诵诗歌串词

【篇一:

诗歌朗诵会主持词】

诗歌朗诵会主持词

合:

老师们,同学们,你们好!

男:

诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

女:

诗歌是我国的文明的精神支柱

男:

正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。

”中对历史的感慨。

女:

才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男:

今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:

今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,

男:

今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。

女:

陈捷,你知道吗?

诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。

女:

我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。

下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。

男:

让我闪一直来感受吧。

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。

5号选手(三初一4班):

6号选手(六年级2班):

老师的教育我们应该感谢,父母的养育我们应该感谢。

我们该怎样感谢您?

我要怎样感谢您?

请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》

7号选手(三初一3班):

有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。

8号选手(三初一1班):

毛泽东的词大气宏伟,气势磅礴,抒发了自己的远大理想。

今天,也有四位拥有远大抱负的男生,看,他们来了!

请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。

9号选手(四初一1班):

理想是什么?

理想是石;理想是什么?

理想是火;理想是什么?

理想是灯;理想是什么?

理想是路。

在你的心中理想又是什么呢?

请聆听四初一1班的理想。

10号选手(四初一2班):

大海磅礴豪迈、拍空击岸,试问豪情几许?

报肝沥胆,推心置腹,此言唯对君说。

面对波清滚滚的大海,我们满怀激情,放声歌唱:

爱,让青春飞扬;爱,让祖国兴旺——此致大海,愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!

下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手(三初二1班):

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆,让人浮想联翩。

而在上个世纪末期,有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。

把人们带往明天。

请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海,春暖花开》。

12号选手(二年级):

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

是啊,可亲可敬的老师燃烧了自己,照亮了我们。

感谢老师们用知识和爱哺育我们成长,请欣赏来自二年级的朗诵《窗前一株紫丁香》

13号选手(五年级2班):

当我们仰望蓝天的时候,心灵是否飞翔了远方?

当我们面朝大海的时候,胸怀是否宽广无限?

让心灵自由自在的远航吧,请欣赏五

年级二班带来的朗诵《天、海和我》

14号选手(三初一6班):

“大海——变换的生活,生活——汹涌的大海”,波涛汹涌的大海变幻莫测,一如我们的生活,有喜有悲,包罗万象,我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。

请欣赏三初一6班的《致大海》。

15号(三年级):

我是华夏子孙,我是龙的传人,我骄傲,我有自己的祖国。

我国山河秀丽,我国历史悠久,我自豪,我有自己的母语。

祖国给予我们精神的支柱,母语将这种精神传承。

请欣赏三年级朗诵《我有祖国,我有母语》

16号选手(五年级1班):

海是梦的摇篮,海是故事的源泉。

在海潮声中低吟,在海风里聆听,你是否也想踏足这神奇的领域?

请欣赏五一班带来的《画》17号选手(六年级1班):

香港,一枚璀璨的中国明珠,她绚丽夺目,她美丽动人,她曾经被侵占,但她坚强傲立,现在终于回归到母亲的怀抱,请欣赏六一班的朗诵《最后一分钟》

18号选手(三初一2班):

不论人生路上有多么不顺,不论成长之中有多少迷惘,请不要慌张、不要绝望,相信未来,未来其实很公平;相信未来,未来其实很美好;相信未来,未来其实超乎你的想象;相信未来,热爱生命!

让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉,一起《相信未来》!

19号选手(一年级):

看,那是一群美丽的白天鹅在水中嬉戏;听,那是来自天籁的声音,请欣赏小学一年级带来的《鹅鹅鹅》

结束语:

1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂

2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

合:

同学们,再见!

【篇三:

诗歌朗诵比赛主持词】

诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。

今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。

江苏第二师范学院地理系“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始!

生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

我们记得自己从哪里启程,为何物出发,在追求梦想的路途上,写下了我们对生命的热爱。

有请1号选手陈婷婷带来诗朗诵《热爱生命》

青春,充满喜悦欢乐,也有失意彷徨。

赞美青春,赞美她那如细雨般朦胧的美。

赞美青春,赞美她那如涟漪般和谐的韵。

青春需要赞美,因为她是一首诗。

有请2号选手谢晓丹为我们朗诵《青春的诗》

你我的相逢是最美的时光,而我你的错过是最涩的离场。

下面有请3号雷陈为我们带来《不曾错过青春》。

青春意味着一切,每个人都有发现自己改变自己的时光和机遇。

相信自己,迎接挑战。

下面有请4号邱祥兰同学为大家带来舒婷的《这

也是一切》

我的人生我掌舵,我的青春我做主。

我们一起在激情张扬的日子里接受成长的洗礼,对!

这是我们自己选择的青春,我们无怨无悔。

下面有请5号沈红卫同学为大家带来席慕容的《无怨的青春》

青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。

只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。

有请6号选手徐嘉旭给大家带来《青春之三》

当我们自呱呱坠地来到这个世界,便在成长的摇篮里沐浴关爱,在咿呀学语中感受温情。

还记得那时嗫嚅的你吗?

还记得一路走来的风景吗?

下面有请7号选手陈慧为我们带来诗朗诵《蹒跚学步走青春》

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

有请8号熊丽为我们带来《再别康桥》。

我们是青年,我们正值青春,我们的惜时如金,因为我们渴望在最美丽的年龄里写下最精彩的华章。

让我们一起与时间赛跑,追赶太阳!

有请9号选手陈思思为我们带来诗朗诵《追赶太阳》。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。

青春有彷徨失意更有追梦张扬,有请10号选手徐昊同学带来诗朗诵《青春》

一个结着愁怨的姑娘引起诗人多少惆怅,一句青春万岁,又道出多少人的心声。

请欣赏《青春万岁》,有请11号选手王曼曼

经过第一轮的激烈角逐,本次参赛选手共有6名选手脱颖而出,这6名选手将采取抽签的方式选取各自对手两两对决。

(主持人公布六名选手姓名并组织选手抽签)抽签。

抽签结束后,有请12旅本班的谢涵宇和韩青为大家带来《草戒指》。

下面公布抽签的结果他们分别是()请选手们做好准备。

下面有请第一组参赛选手***和***

青春充满了未知,青春又有哪些预言,且听诗人何其芳的诉说。

有请1号选手陈婷婷带来诗朗诵《预言》。

在美好青春里我们一定会遇上内心一直等待的人,让我们聆听满腹经纶的诗人又会在想什么?

有请2号选手谢晓丹为我们朗诵《无怨的青春》

看《致青春》,不要去找你的笑点和哭点,去找你的青春和你的爱,然后,它们便会翩然而至了。

有请3号雷陈为我们带来《致青春》。

相信不屈不挠的努力;相信战胜死亡的年轻;相信未来、热爱生命。

有请4号邱祥兰为我们带来食指的《相信未来》。

青春,是那首动人的诗,青春,是那支优美的曲。

今晚,青春的字眼充满着整个屋子,今晚,青春的气息感染着每一个人。

青春,永恒的主题。

下面有请5号选手沈红卫带来诗朗诵《青春啊青春》

青春总有过泪水与彷徨,总有过不能言说的伤,青春是纯粹的绽放,干净的不受污浊,青春是人生最美的祭奠!

有请6号徐嘉旭为我们带来诗朗诵《青春》

再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢?

青春终将逝去,记忆永驻心间。

下面请欣赏7号选手陈慧带来诗朗诵《纪念》

成长的路上,妈妈永远陪伴我们左右,听妈妈的话,抓住妈妈的手。

下面有请8号熊丽为我们带来《孩子快抓住妈妈的手》。

青春在我们心中绝不仅仅是一段花样年华的日子,她承载我们先时的记忆又催促着我们为人生扬帆。

一代名作《青春不是年华》启发了多少成功人士走出困境?

让我们一起再次倾听这部佳作。

有请9号陈思思。

前路再凶险,我绝不会停止前进的脚步;前路多坎坷,我也不会有丝毫的犹豫,因为花样年华的我们正值青春,朝气勃发。

请欣赏10号徐昊同学为大家带来的《青春万岁》

青春无价,她是我们生命中最美好的时光,珍惜青春,不要在回首往事时因虚度年华而悔恨,也不要因碌碌无为而羞愧,相信吧!

青春的努力定会铸就未来的成功。

有请11号王曼曼同学为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

经过本轮的比拼会有哪些选手入围决赛呢?

他们是()号()号和()号选手,恭喜他们!

也感谢和他们同台竞技的选手,你们的表现都很优秀。

决赛之前,让我们先一起一曲聆听美妙的钢琴曲吧。

下面请12地本班的陈萌同学给我们弹奏《riverflowsinyou》,掌声有请。

听完美妙的钢琴弹奏,决赛的大幕已经拉开(三名选手上台)。

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