精通版五年级英语下册期末复习归纳全套.docx

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精通版五年级英语下册期末复习归纳全套

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Unit

　Welcometoourschool!

一、核心词汇　

1.名词

music音乐　way路;道路　library图书馆

2.代词

we我们　our我们的

3.动词

meet相遇;开会　welcome欢迎　have有　like喜欢

4.其他

all所有;全部　many许多　also也;同样　verymuch非常　please请

二、拓展词汇　

1.动词

borrow（向某人、从某人）借

2.短语

sciencelesson科学课　Englishlesson英语课　meetingroom会议室　sciencelab科学实验室　languagelab语言实验室　artclub美术（艺术）俱乐部　musicclub音乐俱乐部　borrowbooks借书　haveameeting开会　paintapicture（用颜料）绘画　playthepiano弹钢琴

三、核心句型　

1.Welcometoourschool!

欢迎来到我们学校!

解读:

这是一个迎接宾客的礼貌用语,是一个祈使句,其后跟地点名词。

举一反三:

Welcometoourcity!

欢迎来到我们城市!

WelcometoChina!

欢迎来到中国!

2.Weoftenborrowbooksfromthelibrary.我们经常从图书馆里借书。

解读:

这是一个描述某人经常做某事的句型。

举一反三:

TheyoftenborrowsomeEnglishbooksfromBeijingLibrary.他们经常从北京图书馆里借一些英语书。

3.—HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?

你们一周有多少节英语课?

—Wehavethree.我们有三节。

解读:

这是用来询问对方有多少节课的句型。

举一反三:

—HowmanyPElessonsdoyouhaveinaweek?

你们一周有多少节体育课?

—Wehavefive.我们有五节。

四、了解句型　

1.AndyouspeakEnglishverywell.并且你们英语说得非常好。

解读:

这是一个肯定句,verywell的意思是“非常好”,修饰实义动词,放在句尾。

举一反三:

WespeakChineseverywell.我们汉语说得非常好。

2.Ilikesinging.我喜欢唱歌。

解读:

like是动词,意为“喜欢”,后面跟动名词形式,表示一个人的爱好、嗜好。

举一反三:

Ilikedancing.我喜欢跳舞。

Ilikeswimming.我喜欢游泳。

Unit

　CanIhelpyou?

一、核心词汇　

1.交通工具

train火车　plane飞机　ship轮船　boat小船　bike自行车　car小汽车

bus公共汽车　taxi出租车

2.服装

coat大衣　clothes衣服　shortpants短裤

3.动作

help帮助　want想;想要　buy买　try试

4.其他

toy玩具　can能

二、拓展词汇　

1.玩具

toytrain玩具火车　toyplane玩具飞机　toyship玩具轮船　toyboat玩具小船

2.交通工具

motorbike摩托车　jeep吉普车　coach长途旅游车

3.服装

trousers裤子;长裤

三、核心句型　

1.—Howmuchisit?

它多少钱?

—It’sfifty-sixyuan.五十六元。

解读:

这是询问价格的句型。

举一反三:

—Howmuchisthecoat?

这件大衣多少钱?

—It’sonehundredyuan.一百元。

—Howmucharethoseshoes?

那双鞋多少钱?

—They’reseventy-nineyuan.七十九元。

2.Iwantatoytrain.我想要一个玩具火车。

Iwanttobuyamotorbike.我想买一个（玩具）摩托车。

解读:

这是表达自己想要（买）某物的句型。

举一反三:

Iwantatoyplane.我想要一个玩具飞机。

Iwanttobuyapairofshoes.我想要买一双鞋。

3.CanIhelpyou?

我能为你效劳吗?

WhatcanIdoforyou?

我能为你做什么?

解读:

这是日常服务行业用语,通常用在商店、餐馆、列车车厢等场所,是服务员工作时的常用语。

举一反三:

—CanIhelpyou?

我能为你效劳吗?

—Yes.Iwantatoyboat.是的。

我想要一个玩具小船。

—WhatcanIdoforyou?

我能为你做什么?

—Iwanttobuyapairoftrousers.我想要买一条裤子。

4.—Wouldyoushowmethatpairofshortpants?

你可以给我看看那条短裤吗?

—Sure.Hereyouare.当然可以。

给你。

解读:

这是询问对方是否可以给自己看某物的句型。

举一反三:

—Wouldyoushowmethatmotorbike?

你可以给我看看那个（玩具）摩托车吗?

—Sure.Hereyouare.当然。

给你。

四、了解句型　

1.Hereyouare.给你。

解读:

这是一个常用语。

在传递给对方物品的时候,需要说这句话。

2.Chooseoneyoulike.选择一个你喜欢的。

解读:

这是一个祈使句,省略第二人称主语you,one是代指上文提到过的某物,youlike在句子中修饰名词,one作定语,意思是“你喜欢的”。

3.Howaboutthisone?

这一件怎么样?

解读:

这是给对方提建议的用语,how是特殊疑问词,意思是“怎么样”,about意思是“有关;关于”,这是省略谓语动词的特殊疑问句式。

拓展:

Whataboutthisone?

这一件怎么样呢?

4.Itlooksnice.它看起来很好看。

解读:

这是陈述句,look在此处是系动词,意思是“看起来”,后面直接跟形容词,构成系表结构。

Unit

　Weshouldobeytherules.

一、核心词汇　

1.动词

ask问　answer回答　eat吃　make制造;做　think想　wait等待

take拿;乘坐

2.形容词

late晚;迟到　young年轻的

3.名词

class班　school学校　people人;人们　child（children）孩子（复数）

4.短语

dohousework做家务　gohome回家　getup起床　gotobed去睡觉

二、拓展词汇　

1.动词

litter乱丢杂物

2.名词

question问题

3.形容词、副词

quiet安静的　actively积极地

4.短语

makenoise喧闹;制造噪音　keepyourroomclean保持房间清洁　readinbed在床上看书　gohomelate晚回家　helpoldpeople帮助老人　keepoffthegrass不要进入草地　takegoodcareofyoungchildren照看好儿童　playonthestreet在街道上玩耍　pickflowers摘花

三、核心句型　

1.Listentotheteachercarefully.认真听老师（讲课）。

解读:

这是Do型祈使句句型。

举一反三:

PutyourEnglishbookonthedesk.把你的英语书放在课桌的上面。

2.Don’tbelateforclass/school.上课/上学不要迟到。

解读:

这是否定祈使句句型。

举一反三:

Don’tbelateforourparty.我们的聚会你不要迟到。

3.Youshouldgotobedearly.你应该早点儿去睡觉。

解读:

这是表达某人应该做某事的句型。

举一反三:

Weshouldobeytheschoolrules.我们应该遵守学校规则。

4.Youshouldn’treadinbed.你不应该在床上看书。

解读:

这是表达某人不应该做某事的句型。

举一反三:

Weshouldn’tgoouttoplaynow.我们现在不应该出去玩。

5.Youmustwaitforthegreenlight.你应该等待绿灯。

解读:

这是表达某人必须做某事的句型。

举一反三:

Wemusthandinourhomeworkontime.我们必须按时交作业。

6.Youmustn’tcrossthestreetwhenthelightisred.红灯时,你不能过马路。

解读:

这是表达某人不允许做某事的句型。

举一反三:

Youmustn’tmakenoiseinclass.在课堂上你不能喧闹。

四、了解句型　

1.Handinyourhomeworkontime.准时交作业。

解读:

这是一个Do型祈使句。

handin的意思是“上交”,ontime的意思是“准时”。

2.Askandanswerquestionsactively.积极提问和回答问题。

解读:

这是一个Do型祈使句。

ask和answer是并列动作,故用and连接。

3.Hedoesn’tliketodohousework.他不喜欢做家务。

解读:

这是表达某人不喜欢做某事的句型。

doesn’t是doesnot的缩略形式,todohousework是动词不定式短语,作目的状语。

4.HewatchesTVtoooften.他看电视太频繁。

解读:

这是一个陈述句。

watches是watch的第三人称单数形式,toooften的意思是“太频繁”,副词too修饰频度副词often。

Unit

　What’swrongwithyou?

一、核心词汇　

1.动词

worry担心;着急　bring带来　feel感觉

2.形容词

dear亲爱的　ill有病的　bad严重的;厉害的　afraid害怕　wrong错的

3.身体部位名词

head头　face脸　ear耳朵　arm胳膊

4.其他

get-wellcard康复卡　here这里;在这里　for为了……;给……　

with和……一起

二、拓展词汇　

1.食物

chocolate巧克力　dragonfruit火龙果

2.短语

haveabadcold重感冒　haveafever发烧　haveaheadache头痛　haveacough咳嗽　haveatoothache牙痛　haveastomachache胃痛　takesomemedicine吃点儿药　takeagoodrest好好休息

三、核心句型　

1.I’milltoday.我今天生病了。

解读:

此句是描述某人生病的句型。

举一反三:

I’mill.Ican’tgotoworktomorrow.我生病了。

我明天不能去上班。

2.Ihaveabadcold.我得了重感冒。

解读:

此句是描述某人得了某种病的句型。

举一反三:

Mikehasabadcold.迈克得了重感冒。

3.Don’tworryaboutyourlessons.别担心你的功课。

解读:

此句是奉劝对方不必担心某人或某事的句型。

举一反三:

Don’tworryaboutme.别为我担心。

4.I’llhelpyouwithyourEnglish.我将会帮助你学习英语。

解读:

此句是表达自己将在某方面帮助对方的句型。

举一反三:

I’llhelpyouwithyourChinese.我将会帮助你学习汉语。

5.—What’swrongwithyou?

你怎么了?

—Ihaveaheadache.我头痛。

解读:

此句是询问某人怎么了（得什么病）的句型。

举一反三:

—What’swrongwithyou?

你怎么了?

—Ihaveafever.我发烧。

6.—CanIgotoschooltomorrow?

我明天能去上学吗?

—No.Youshouldtakeagoodrest.不行。

你应该好好休息。

解读:

这是询问某人是否能做某事的句型。

举一反三:

—CanIgotoplayfootballthisafternoon?

今天下午我能踢足球吗?

—No.Youshoulddoyourhomework.不行。

你应该做你的家庭作业。

7.Here’saget-wellcardforyou.这是一张给你的康复卡。

解读:

这是一个倒装句。

举一反三:

Theregoesthebell.铃响了。

Nowcomesyourturntoplay.现在轮到你玩儿了。

8.—Howareyoufeelingtoday,Kate?

今天你感觉怎么样,凯特?

—Ifeelmuchbetter.我感觉好多了。

解读:

这是询问某人感觉怎么样的句型。

举一反三:

—Howisyourmotherfeelingtoday?

你妈妈今天感觉怎么样?

—Shefeelsmuchbetter.她感觉好多了。

四、了解句型　

1.Don’tworry.别担心。

解读:

这是祈使句的否定句。

省略第二人称主语you,直接用don’t表示否定。

2.Ihopeyouwillgetwellsoon.我希望你早日康复。

解读:

这是一个宾语从句。

willget表示将来时态,well是形容词,意指身体健康,get的意思是“变得”,是系动词,getwell是系表结构;soon的意思是“不久”。

3.Kategoestothedoctorwithhismum.凯特和她的妈妈一起去看医生。

解读:

gotothedoctor是习惯用语,意思是“去看医生”。

4.Someofthemhaveaheadache.他们中的一些人头痛。

解读:

这是一个陈述句。

some表示“一些”,of的意思是“……的”,them是第三人称复数的宾格形式,类似的还有:

manyofthem他们中的很多人;allofus我们所有人。

Unit

　I’mcleaningmyroom.

一、核心词汇　

1.单词

stand站立　sit坐;坐下　cousin表（堂）兄弟;表（堂）姐妹

2.动词短语

makeacall打电话　writeanemail写电子邮件　washtheclothes洗衣服　cleantheroom打扫房间　tellastory讲故事　singasong唱歌　lookatthepicture看图片　talkabout谈论……

二、拓展词汇　

短语

playtheguitar弹吉他　playtheviolin拉小提琴

三、核心句型　

1.I’mcleaningtheroom.我正在打扫房间。

解读:

这是表达自己正在做某事的句型。

举一反三:

I’mplayingtheviolin.我正在拉小提琴。

I’mwatchingTV.我正在看电视。

2.Dadiswritinganemail.爸爸正在写电子邮件。

Mumiswashingtheclothes.妈妈正在洗衣服。

解读:

此句是表达某人正在做某事的句型。

举一反三:

Kateistellingastory.凯特正在讲故事。

Aliceisplayinggamesonthecomputer.艾丽斯正在电脑上玩儿游戏。

3.—Whatareyoudoing,Peter?

你正在做什么,彼得?

—I’mtellingastory.我正在讲故事。

—What’sLiYandoing?

李艳正在做什么?

—She’ssingingasong.她正在唱歌。

解读:

这是询问对方或某个人正在做什么的句型。

举一反三:

—Whatareyoudoing,Tim?

你正在做什么,蒂姆?

—I’mwritinganemail.我正在写电子邮件。

4.—Areyoulookingatthispicture?

你正在看图片吗?

—Yes,Iam.是的,我正在看。

—No,I’mnot.不,我没在看。

解读:

这是询问对方是否正在做某事的句型。

举一反三:

—Areyoucleaningtheroom?

你正在打扫房间吗?

—Yes,Iam./No,I’mnot.是的,我正在打扫。

/不,我没在打扫。

5.—Ishelookingatthemoon?

他正在看月亮吗?

—No,heisn’t.He’slookingatthesun.不,他没在看。

他正在看太阳。

解读:

这是询问他人是否正在做某事的句型。

举一反三:

—IsTomplayingtheguitar?

汤姆正在弹吉他吗?

—No,heisn’t.Heisplayingtheviolin.不,他没在弹。

他正在拉小提琴。

四、了解句型　

1.—CanIspeaktoGrandpa?

我可以和爷爷讲话吗?

—Yes.Holdon,please.好的。

请稍等。

解读:

这是打电话用语。

如果要找的人不在身边时,接电话的人可以说,“Holdon,please.”

2.Areyoucomingherewithyourparentsthismorning?

今天上午你和你的父母一起来这里吗?

解读:

come的意思是“来”,是短暂性动词。

becoming表示“将要来”但还没有来的意思。

this后面跟时间名词,如:

thisafternoon今天下午,thisevening今天晚上,thisweek这一周,thismonth这个月,thisyear这一年。

Unit

　We’rewatchingthegames.

一、核心词汇　

1.简称

Miss小姐　Ms女士　Mr先生　Mrs太太

2.球类

football足球　basketball篮球

3.其他

watch观看　foot（feet）脚（复数）　playground操场　favourite最喜欢的　sport运动　run跑;跑步　game比赛;游戏

4.动词短语

highjump跳高　longjump跳远

二、拓展词汇　

动词短语

playfootball踢足球　playvolleyball打排球　playbasketball打篮球　watchthegames观看比赛　playbadminton打羽毛球　playtennis打网球　playping-pong打乒乓球　playbaseball打棒球　dothehighjump跳高　dothelongjump跳远　runfast跑得快

三、核心句型　

1.We’rewatchingthegames.我们正在观看比赛。

解读:

这是一个主语是复数的现在进行时态的句型。

举一反三:

Weareplayingtheviolin.我们正在拉小提琴。

2.—Whatareyoudoing?

你们正在做什么?

—We’replayingping-pong.我们正在打乒乓球。

解读:

这是一个现在进行时态的特殊疑问句型。

举一反三:

—Whataretheydoing?

他们正在做什么?

—Theyareplayingfootball.他们正在踢足球。

3.—Areyouwatchingthehighjump?

你们正在观看跳高吗?

—Yes,weare.是的,我们正在看跳高。

解读:

这是现在进行时态的一般疑问句型。

举一反三:

—Areyourunning?

你正在跑吗?

—No,Iamnot.不,我没在跑。

4.—Aretheydoingthehighjump,too?

他们也正在跳高吗?

—No,theyaren’t.不,他们没在跳高。

解读:

这是一个主语是复数的一般疑问句型。

举一反三:

—Aretheyplayingchess?

他们正在下棋吗?

—No,theyaren’t.Theyareplayingbadminton.不,他们没在下棋。

他们正在打羽毛球。

四、了解句型　

1.Let’sgoandwatchthegamesontheplayground.我们去操场观看比赛吧。

解读:

这是省略第二人称的祈使句。

let’s是letus的缩略式,意思是“让我们”。

2.Howaboutthoseboys?

那些男孩们怎么样?

解读:

这是一个省略谓语动词的句型。

how是特殊疑问词,意思是“怎么样”,howabout后面跟名词短语,意思是某人有关上文提到的事情怎么样。