山东省学年八年级上学期期末语文试题II卷模拟.docx
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山东省学年八年级上学期期末语文试题II卷模拟
山东省2019-2020学年八年级上学期期末语文试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子有语病的一项是
A．学习成绩能否提高，主要取决于学生自身是否努力。
B．我到天坛公园的目的，与其说是看天坛，不如说是看“圜丘”。
C．阜宁金沙湖迷人的碧水、金沙、蓝天、白云，成为国内外游客向往的旅游胜地。
D．随着“净网2016年”专项行动的深入开展，网络空间必将越来越干净。
2.选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（）
学者说：
“未来”是指在我们视野之外的明天，“将来”是在我们掌握之中的明天。
将来是沉稳的，未来是炽烈的；将来是简明扼要的，未来是 的；将来是务实的，未来是缥缈的；将来是 的，未来是浮想联翩的；将来是殚精竭虑的，未来是 的；将来是 的，未来是举重若轻的；将来是可以揭秘一览无余的苫布，未来是永远在夜空闪烁不可触及的星巢。
（选自《毕淑敏散文》）
①惨淡经营 ②华美铺张 ③高瞻远瞩 ④有条不紊
A．③②④①
B．②①④③
C．②④③①
D．③①④②
3.请选出下列句子排序正确的一项（）
①百般不能排解乡思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：
“来日绮窗前，寒梅著花未？
”
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么能像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
”
A．④①③②⑤
B．③①⑤②④
C．④⑤②①③
D．③④②⑤①
4.下列加点字的读音错误最多的一项是（）
A．媲美（bì） 污秽（huì） 咯牙（kè） 孜孜不倦（zī）
B．绯闻（fēi） 怵（shù） 倒坍（tā） 本色当行（xǐng）
C．炽热（zhì） 稽首（jǐ） 叱咤（chà） 百折不挠（ráo）
D．字帖（tiě） 驽钝（nǔ） 拮据（jū） 芊芊细草（qiān）
5.下列字词中书写全对的一项是（）
A．朗润 铃铛 分岐 小心翼翼
B．鉴赏 捶打 云霄 花枝招展
C．憔悴 决别 博学 喜出忘外
D．潦亮 感慨 奥秘 油然而生
6.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是（）
A．“铭、说、记、表”等都是文体的标志，无论叙事、抒情、写景，都是为了表达观点。
B．“风骚”本指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
C．对联是我国传统文化瑰宝，上联尾字用仄声，下联尾字用平声是最基本的定则。
D．中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义，如关公的红色脸谱代表忠义。
二、现代文阅读
阅读下面文字，完成下列小题。
想偷一本书
王秋珍
①我想偷一本书已经很久了。
②它就放在我们办公室一位同事的桌上。
每天，我都能看见它。
那蓝色的封面要多好看就有多好看。
可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻。
③有一次，我看见同事拿起了它。
我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。
别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。
那个叫手机的玩意成了大家的最爱。
谁会留意一本书呢？
④慢慢的，我看见书的封面由蓝色变成了灰色。
我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。
书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。
从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。
因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，一直不敢给自己创造一个机会。
⑦可机会还是来了。
⑧那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一个人。
我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。
（A）我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。
突然，一个声音从天而降：
“你想干嘛？
”我的身子斜了斜，差点跌倒。
我刚想回答，却听见那人继续在说：
“好啦好啦，就你会耍贫嘴。
我很忙，没空和你扯东扯西的。
”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。
⑨我，终于把书偷到了手。
虽说窃书不算偷，我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。
从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
⑩回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。
最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。
⑪次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。
（B）我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。
⑫我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。
看着它们，我仿佛又走进了老时光。
我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗……
⑬是的，这是我写的书。
每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。
⑭出版社只给了我50本样书。
我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。
当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。
没想到，她要的只是一份客套。
⑮是的，只是一份客套。
漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。
如今，她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。
那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。
⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。
这份不安的心绪让我彻夜难眠。
这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？
当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。
⑰某天，我终于点开一位微友问道：
“你说大家喜欢读什么书啊？
”“什么？
书？
”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？
”
⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。
（选自《小小说大世界》2016年第8期，有改动）
7.“我”为什么要偷漂亮女同事的书？
8.联系上下文，回答括号中的问题。
（1）（A）处：
我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。
（本句运用了什么修辞？
有什么表达效果？
）
（2）（B）处：
我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。
（“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？
）
9.第⑩段运用了哪种表达方式？
有什么作用？
10.这篇小说反映了怎样的社会现象？
你怎么看这种现象？
阅读下面的选文，回答小题。
智能机器会超越人类吗
①智能机器真的有可能超越人类吗？
2016年3月15曰，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石，这更澈发了人们对人工智能的关注。
②的确，如果按照因定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智能。
无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。
如果我们问“阿尔法”个简单的问题：
“你赢了比寨开心吗？
”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不其备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。
③现有机器和人最大的区别是什么？
是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。
严格的讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。
显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。
④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来制造仿生有能机器，当然，要制进这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂，最神奇的“自动化机器”，人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触相互交流，一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。
⑤也就是说，仿生机器人需要拥有100亿个可以立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。
无论是制造原件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。
更为可怕的是这些处理器及信息中转机要制成不同的类型，要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做的像神经细胞那么小，它还要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。
⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。
因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。
11.读全文，说说智能机器人与人有哪些区别。
12.文章第四段加点字能否删去？
为什么？
13.文章第⑤段划线句用了什么说明方法？
有什么作用？
14.在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后，同学们很是担忧：
人类智慧会被人工智能彻底打败吗？
请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。
三、对比阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
（甲）上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：
“天子且至！
”军门都尉曰：
“将军令曰：
‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：
“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：
“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：
“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：
“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：
“嗟乎，此真将军矣！
曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪？
”称善者久之。
（节选自《周亚夫军细柳》）
（乙）项羽已杀卿子冠军①，威震楚国，名闻诸侯。
乃遣当阳君②、蒲将军③将卒二万渡河，救钜鹿。
战少利，陈余复请兵。
项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道④，大破之，杀苏角，虏王离。
涉间不降楚，自烧杀。
当是时，楚兵冠诸侯。
诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。
及楚击秦，诸将皆从壁上观。
楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。
于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门⑤，无不膝行而前，莫敢仰视。
项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
（节选自《史记·项羽本纪》）
（注释）①卿子冠军，这里指宋义。
宋义是上将军，为军中之冠，故称“卿子冠军”。
“卿子”是尊称。
②当阳君，指黥布（也叫英布），后来归了刘邦，被封为淮南王。
③蒲将军，他与当阳君当时都是项羽的部下。
④甬道，通道。
⑤辕门，古代军营的大门。
15.解释下列句中加点的词。
（1）军士吏被甲
（2）天子且至
（3）项羽乃悉引兵渡河
（4）诸将皆从壁上观
16.下列句子加点词语意义和用法相同的一项是
A．已而之细柳军/父命之（《富贵不能淫》）
B．成礼而去/而山不加增（《愚公移山》）
C．以示士卒必死/ 以顺为正者（《富贵不能淫》）
D．绝其甬道/帝感其诚（《愚公移山》）
17.用现代汉语翻译下列句子。
（1）于是上乃使使持节诏将军：
“吾欲入劳军。
”
（2）乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。
18.读史使人明智，你从周亚夫和项羽身上分别获得了怎样的人生启迪？
四、句子默写
19.古诗文默写
（1）水何澹澹，____________。
树木丛生，___________。
（曹操《观沧海》）
（2）______________，闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）乡书何处达？
______________。
（王湾《次北固山下》）
（4）______________，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）
（5）______________，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（6）《论语》十二章中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子是_________，________。
五、诗歌鉴赏
阅读下面一首词，完成后面小题
浣溪沙
苏轼
徐州石潭谢雨①，道上作五首。
潭在城东二十里，常与泗水增减清浊相应。
软草平莎②过雨新，轻沙走马路无尘。
何时收拾耦耕③身？
日暖桑麻光④似泼，风来蒿艾气如薰。
使君⑤元是此中人。
（注释）①作者任徐州太守时，曾率众到城东二十里的石潭求雨，求雨后设祭谢神。
②平莎（suō）：
莎草，多年生草木。
③耦耕：
泛指耕作。
④光：
指桑麻叶面光亮。
⑤使君：
奉命出使的人，这里指诗人自己。
20.本词上阕描写了“______”“平莎”“______”等景物，表现出作者_________的心情。
21.赏析“日暖桑麻光似泼”一句。
六、名著阅读
22.名著阅读。
（1）根据《昆虫记》中的介绍，完成下列选择题
①以下说法不正确的是（______）
A.蜘蛛都是有毒的。
B.松毛虫能预测天气，它是小小气象预报员。
C.泥水匠蜂选择烟筒作为自己的住所。
D.孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。
②关于萤火虫以下说法不正确的是（______）
A.四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。
B.如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。
C.小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。
D.无论是雌萤火虫还是雄萤火虫从生下来到死去都发着光。
（2）填空。
①《寂静的春天》是_____（国籍）女作家_____的代表作，它以寓言开头向我们描绘了一个美丽村庄的突变，并从陆地到海洋，从海洋到天空，全方位地揭示了_____的危害，是一本公认的开启了世界_________事业的奠基之作。
②《星星离我们有多远》作者是_____，作者把历代天文学家创造“量天尺”的过程娓娓道来，其中科学家常用______来计量天体距离；作品开篇曾引用郭沫若的现代诗_____（填诗的标题），营造太空令人神往的诗情画意。
（3）简答。
阅读是一次独特的探索过程。
在阅读中我们一起探索自然与社会的奥秘，也反思我们和自然的关系。
下半学期我们推荐阅读了《寂静的春天》、《星星离我们有多远》两本书，请你结合其中任何一本书，说一说人类与自然的关系。
80字左右。
（4）阅读。
①螳螂的外表看上去相当美丽，身体纤细，体态优雅，披着淡绿的外衣，托着轻薄如纱的长翼，它的颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。
它还有一个精致的面孔。
……但当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。
于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。
接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
它肯定是会感到十分得意的。
就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
（节选自《昆虫记》）
②我们中间的许多人生活在世界上，却对这个世界视而不见，察觉不到它的美丽、它的奇妙和正生存在我们周围的各种生物的奇怪的、有时是令人震惊的强大能力。
这就是人们对捕食昆虫和寄生生物的活动能力几乎一无所知的原因。
也许我们曾看到过在花园灌木上的一种具有凶恶外貌的奇特昆虫，并且朦胧地意识到去祈求这种螳螂来消除其他昆虫。
然而，只有当我们夜间去花园散步，并且用手电筒瞥见到处都有螳螂向着它的捕获物悄悄爬行的时候，我们才会理解我们所看到一切；到那时，我们就会理解由这种凶手和受害者所演出的这幕戏剧的含义；到那时，我们就会开始感觉到大自然借以控制自己的那种力量的含义。
（节选自《寂静的春天》，有改动）
（任务一）请从描写方法或语言风格中任选一个角度，结合具体内容谈谈选段①的表达效果。
__________________________________________。
（任务二）对比阅读①②两个选段有关螳螂的描写，直接谈谈分别表达了作者怎样的思想感情？
__________________________________________。
七、综合性学习
23.综合性学习。
“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。
孟子说：
“人有恒言，皆曰‘天下国家’。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”看来，个人与国家的命运是息息相关的。
为此，七（7）班正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你参加。
（1）（我来设计）
本次活动拟分为三个板块，第一板块：
爱国人物故事会。
请你设计第二、三板块。
第二板块：
第三板块：
（2）（我来主持）
下面是主持人开场白中的一段话，请你仿照画线句子，再续写两句，构成排比句。
如果祖国是大海，那我就是大海中的一滴水；如果祖国是大地，那我就是大地上的一粒泥沙； ， 。
（3）（我来劝说）
张强同学将国歌设置成自己的手机彩铃，对此有不少同学认为此举别出心裁，有创意。
你是否赞同张强同学的做法？
说说你的理由。
（4）（我来歌唱）
“一玉口中国，一瓦顶成家。
都说国很大，其实一个家。
一心装满国，一手撑起家。
家是最小国，国是千万家。
在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。
我的家住在心里，家的国以和矗立。
国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢。
国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造地球的奇迹。
国是我的国，家是我的家。
我爱我的国，我爱我的家。
……”这首由成龙演唱的《国家》唱响了大江南北，你看到这样的歌词一定有许多感想，请你写出来。
八、作文
24.阅读下面的文字，按要求作文。
在窗内，我们忙碌于自己的事业学业生活，紧张的节奏让我们忽略了窗外的世界。
平静一下浮躁的心，望一望窗外，你会有意想不到的发现。
或许，窗外的世界正春意盎然，繁花似锦，它会给你单调寂寥的生活以生机；或许窗外正电闪雷鸣，凄风苦雨，它会给你以生活的启迪；或许，窗外那人、那物、那场景，会触动你的情思，勾起你对往事的回忆；或许，窗外那视野范围之外，有你深藏了多年的梦想……
要求：
①以“窗外的 ”为题；②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
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