初中生物100题.docx
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初中生物100题
初中生物教师业务考试练习题
第一部分生物教育理论与实践
一、选择题（10分）
1．《基础教育课程改革纲要》倡导的学生学习方式为（）
（1）主动参与、乐于探究、勤于动手
（2）搜集和处理信息的能力
（3）获取新知识的能力（4）自学与探究的能力
（5）分析和解决问题的能力（6）交流与合作的能力
A．
（1）
（2）（3）（5）（6）B．
（1）
（2）（4）（5）（6）
C．
（1）（3）（4）（5）（6）D．
（1）
（2）（3）（4）（6）
2．以下教学中不属于“重视知识生长过程”的是（）
A．浓缩、提炼或再现知识的发现过程B．暴露问题思考过程
C．重视结论的应用过程D．重视先见、直觉、试误与错念的过程
3．教师行动研究起点不正确的是（）
A．一个兴趣或新的想法B．一个任务或新的立项
C．一个困难或新的问题D．一个困惑或不明情况
4．校本研修中，属于教师同伴互助的基本形式有（）
（1）外出
（2）协作（3）交谈（4）帮助（5）讲座
A．
（1）
（2）（3）B．
（1）（3）（4）
C．
（2）（3）（4）D．
（2）（4）（5）
5．建构主义的教学方法中没有（）
A．启发式教学B．支架式教学
C．情境性教学D．随机进入教学
6《义务教育生物课程标准》中所叙述的三大课程理念是ABC
A．面向全体学生；B．全面提高学生的生物科学素养；
C．倡导探究性学习；D．多做实验，少做作业
7．《义务教育生物课程标准》中贯穿整个课程内容的一根主线是C
A．运动与行为B．遗传与进化
C．人与生物圈D．生殖与发育
8．《义务教育生物课程标准》中确定的课程目标包括哪三个维度？
ACD
A．知识目标B．科学素养目标
C．能力目标D．情感态度与价值观目标
9．《义务教育生物课程标准》中课程内容规定了十个“一级主题”，以下四项中哪两项不属于“一级主题”？
CD
A．生物圈中的人B．生物圈中的植物
C．生物圈中的动物D．生物圈中的微生物
10．课程标准的条目"设计一份营养合理的食谱"在知识性目标要求中属于（2分）（C）
A、了解水平B、理解水平C、应用水平D、识记水平
11．下列属于情感性目标要求中领悟（内化）水平的是（2分）（A）
A、"形成生物进化的基本观点"B、"关注食品安全"
C、"认同优生优育"D、"拒绝毒品"
12.下列有关生物共同特征的描述，不正确的是（）
A.生物的生活需要营养B.生物都是由细胞构成的
C.生物能生长和繁殖D.生物能对外界刺激作出反应
13.植物类群中能结出种子的是（）
A.藻类植物B.苔藓植物
C.蕨类植物D.裸子植物
14.农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是（）
A.施农家肥B.适时播种
C.合理密植D.及时松土
15.生态系统的组成是（）
A.生物部分和非生物部分B.动物和植物
C.生产者、消费者和分解者D.所有生物
16.关于水循环的描述，不正确的是（）
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
B.植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C.在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水?
17中枢神经系统的组成是（）
A.脑和脑神经B.脊髓和脊神经
C.脑和脊髓D.脑神经和脊神经
18长时间玩电脑游戏容易使眼球中的哪一结构过度变凸形成近视?
（）
A.角膜B.玻璃体
C.睫状体D.晶状体
19.心脏的四个腔中，与肺动脉相连的是（）
A.左心房B.左心室
C.右心房D.右心室
20.糖尿病患者应注射（）
A.生长激素B.甲状腺激素
C.胰岛素D.肾上腺素
21某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽。
狗的这种行为（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A.①③B.②④?
C.①④D.②③
22根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理，工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹。
这种技术属于（）
A.转基因B.克隆
C.仿生D.生物反应器
23.真菌的特征是（）
A.通过分裂的方式繁殖后代B.能产生孢子，孢子能发育成新个体
C.细胞内没有成形的细胞核D.没有单细胞的种类
24生物的多样性不包括（）
A.基因的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.生态环境的多样性
25.基因由亲代传递给子代的实质过程是（）
A.生殖过程B.分化过程
C.发育过程D.分裂过程
26系统阐述自然选择学说的著作是（）
A.《寂静的春天》B.《本草纲目》
C.《自然系统》D.《物种起源》
27.汶川地震后，防化部队在灾区喷洒大量消毒液，从预防传染病的角度看，这是（）
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.预防接种
28下列不健康的生活方式中，容易诱发多种呼吸系统疾病的是（）
A.偏食B.酗酒
C.吸烟D.熬夜
29.在嫁接中，取自优良品种植物体上的芽和枝依次叫做（）
A.接穗和砧木B.砧木和接穗
C.接穗和接穗D.砧木和砧木
30.正在患急性出血性结膜炎（红眼病）的病人，属于（）
A.病原体B.传染源
C.传播途径D.易感人群
31美国的科学家曾进行手移植手术，手术后发现在手的接口处总会出现化脓的现象，后来患者由于忍受不
了痛苦，又要求医生将移植到身体的手切除。
从免疫的概念分析，被移植的手属于（）
A.抗原B.抗体
C.病原体D.疫苗
32患过病毒疹的病人，今后不再患病毒疹，这是属于（）
A.自然免疫B.特异性免疫
C.非特异性免疫D.人工免疫
33.下列关于基因的叙述中，错误的是（）
A.体细胞中的基因是成对存在的
B.一条染色体含有一个基因
C.基因往往有显性、隐性之分
D.受精卵中有父母双方的基因
34.决定人是单眼皮或是双眼皮性状的是（）
A.基因B.染色体
C.精子D.卵细胞
35.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为（）
A.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B.外骨骼可以防止体内水分蒸发
C.外骨骼非常坚韧
D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长
36.家蚕的幼虫通常叫做（）
A.蚕B.蛹
C.蚕蛾D.茧
37下列有关抗体的叙述，其中错误的是（）
A.抗体由淋巴细胞产生
B.抗体是一种特殊的蛋白质
C.一般抗体免疫属于非特异性免疫
D.抗体是在病原体的刺激下产生的
38下列列举的事实中，哪一项不是第一道防线的作用?
（）
A.阻挡病原体侵入人体B.其分泌物有杀菌作用
C.有清扫异物（包括细菌）的作用D.吞噬细菌的作用
39小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上
A.反光镜 B.目镜 C.物镜 D.装片
40下列能正确表示食物链的是
A.草←食草昆虫←青蛙 B.草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌
C.阳光→草→食草昆虫→青蛙 D.草→食草昆虫→青蛙
41.2009年至今，甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。
下列关于其病原体——甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是
A.个体微小，结构简单 B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动
C.在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质 D.该病毒属于动物病毒
42.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻。
其主要原因是
A.萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分 B.被周围的细菌和真菌等分解者分解
C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D.萝卜细胞的分裂和生长停止
43.炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是
A.夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 B.食品本身的营养物质含量过高
C.温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 D.炎热的夏天，食物的水分蒸发过快
44.胎儿和母体之间进行物质交换的器官是
A.子宫 B.输卵管 C.脐带 D.胎盘
45.小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个试管内，在A、D两试管内加入了抗凝剂，B、C不做任何处理，静置较长一段时间后，下列图示中正确的是
46下表是某同学对9种动物做出的简单分类，你认为他的分类依据是
A.水生还是陆生
B.成体内有无脊柱
C.体温是否恒定
D.胎生还是卵生
47.保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。
当生活中出现某些烦恼问题时，你认为一下哪种方法不利于调节自己的情绪
A.去打球、下棋，分散自己的注意力 B.将烦恼向好朋友说说
C.找一个适当的理由自我安慰 D.自我封闭，不与他人交流
48．下列有关人体四大系统的叙述中，错误的是B
A．消化系统中某些器官不与食物接触B．呼吸系统中某些器官不与气体接触
C．人体有些结构中没有血管分布D．人体有些结构中没有神经分布
49．下列哪项是所有生物都有的生命活动？
D
A．对外界刺激发生反射B．消化食物
C．进行细胞分裂D．发生遗传变异
50．1989年，我国科学家成功将人的生长激素基因导入到鲤鱼的受精卵中，由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快了。
这一事实支持以下哪一观点？
D
A．细胞中的基因有显、隐性之分B．细胞中的基因是成对存在的
C．基因存在于染色体上D．生物的性状由基因控制
二、简答题
1简述课外活动的作用。
2．培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。
在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。
教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。
例如，案例：
"种子萌发环境条件"的探究活动中，先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。
然后设计实验，进行实验，收集实验数据和资料。
最后总结出种子萌发必需的环境条件。
在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价？
（要求答6个要点，）
3、《万物简史》是一本风靡世界的科普巨著，自问世以来，一直雄踞世界科普书籍销售排行榜榜首。
以下是该书中的一小段文字，请仔细品味后，回答有关问题。
地球上的普通物种只能延续大约400万年，因此，若要在这里待上几十亿年，你不得不像组成你的原子那样变个不停。
……从原始原子颗粒到细胞，再到有知觉、能直立的现代人，要求你在特别长的时间里，以特别精确的方式，不断产生新的特点。
因此，在过去38亿年的不同时期里，你先是讨厌氧气，后又酷爱氧气，长过鳍、肢和漂亮的翅膀，生过蛋，用叉子般的舌头舔过空气，曾经长得油光光、毛茸茸，住过地下，住过树上，曾经大得像麋鹿，小得像老鼠，以及超过100万种别的东西。
这些都是必不可少的演变步骤，只要发生哪怕最细微的一点偏差，你现在也许就会在舔食长在洞壁上的藻类，或者像海象那样懒洋洋地躺在哪个卵石海滩上，或者用你头顶的鼻孔呼吸空气，然后潜到海洋18米的深处去吃一口美味的鱼虾。
你不光自古以来一直非常走运，属于一个受到优待的进化过程，而且在自己的祖宗方面，你还极其——可以说是奇迹般地——好运气。
想一想啊，在38亿年的时间里，在这段比地球上的山脉、河流和海洋还要久远的时间里，你父母双方的哪个祖先都很有魅力，都能找到配偶，都健康得能生儿育女，都运气好得能活到生儿育女的年龄。
这些跟你有关的祖先，一个都没有被压死，被吃掉，被淹死，被饿死，被卡住，早年就受了伤，或者无法在其生命过程中在恰当的时刻把一小泡遗传物质释放给恰当的伴侣，以使这惟一可能的遗传组合过程持续下去，最终在极其短暂的时间里令人吃惊地——产生了你。
其中蕴含了哪些生物学的思想、观点？
此外，其中还包含了哪些哲学观点？
4、《义务教育生物课程标准》中规定的课程目标包括知识目标、能力目标和情感态度与价值观目标。
解析试题是教师的常规工作之一，优秀教师往往能够通过解析试题来促进三维课程目标的实现。
请你仿照例题的解析思路，解析以下两道试题。
[例]一百多年前的一个夜晚，法国动物学家居维叶的房间里突然闯进一只毛茸茸的怪物，它嘶叫着。
居维叶睁开朦胧的睡眼一看，只见这头硕大的怪兽头上长角，有粗大的牙齿、铜铃似的眼睛、橙色皮毛和铁锤般的巨蹄。
可居维叶一点也不慌，他满不在乎地说：
“你只会吃草，我不怕你。
”说完，又安然入睡了。
那怪物格格地笑了，原来这怪兽是学生装扮的，想吓唬一下居维叶。
居维叶说：
“怪兽头上长角，脚上长蹄，肯定是食草动物，所以不用害怕。
”这个故事阐明了怎样的生物学观点?
A．生物都是由各种器官组成的
B．生物体的结构与功能相适应
C．生物体的基本组成单位是细胞
D．生物都有捕食行为
[解析]：
这道题立意在考查学生对一些生物学基本观点的理解程度。
A选项是错误的，有的生物如细菌、病毒等就不是由器官组成的；D选项是错误的，有的生物如植物通常就没有捕食行为；C选项所表达的观点是生物学的一个基本观点，是正确的，但是题干中的故事并不能说明该观点，也就是说故事内容与该观点之间没有逻辑关系。
B选项所表达的观点也是生物学的一个基本观点，而且居维叶由“怪物头上长角，脚上长蹄”推论出“肯定是食草动物”，就是基于“生物体的结构与功能相适应”这个观点。
所以，答案为B。
（1）右边这幅漫画的名字叫“曾经的地球霸主—人类”。
怎么才能防止漫画中的情况变为现实？
A．禁止造高智商的机器人
B．加强营养，使人类变得更强壮
C．正确认识和处理人与自然的关系，保护环境
（2）地球上生命是如何起源的，科学家有不同的观点。
其中“宇宙胚种论”认为地球上的生命来源于宇宙的其他天体。
近年来对一些陨石成分的分析表明：
其他天体上存在氨基酸等有机物，而且这些氨基酸是地球上生物所没有的。
由此，你认为“宇宙胚种论”的观点
A．是错误的，因为米勒实验已经证明了生命起源于地球
B．是错误的，因为达尔文的进化论已说明了生物是进化来的，而不是来源于外星球
C．是一种事实根据很少的假说，不能肯定，但也不要轻易否定
D．是一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值
5、课堂提问是教师在课堂教学过程中为了调查学情、反馈教学、促进学习、引发思考等而采用的常规教学形式。
以下是一段课堂教学实录（片段），课题是《使用显微镜观察人的口腔上皮细胞》：
师：
（用幻灯投影蝴蝶）同学们，这是什么生物啊？
生：
（沉默）
师：
这就是蝴蝶啊，你们平时在什么地方见过蝴蝶啊？
生：
（沉默）
师：
在草地上、池塘边见过蝴蝶，对吧？
生：
（点头）
师：
同学们不用紧张，就当后面的听课老师不存在，好吗？
生：
（齐答）好。
师：
你们在显微镜下看过蝴蝶吗？
生：
（摇头）没有。
师：
你们想在显微镜下看看蝴蝶吗？
生：
（齐答）想。
师：
下面我们就来学习显微镜的使用。
（板书课题）
请你指出以上课堂教学中存在的问题，分析产生问题的原因并提出改进建议。
6、开展校本教研的一种重要而有效的形式是开展课例研究，听课、评课是开展课例研究的两个重要环节。
（1）听课是评课的基础，你认为在课堂上我们应该重点观察哪些方面？
（2）判断一节课优劣的标准是什么？
写出你认为最重要的三条标准。
7、为保护生态环境，我国政府出台了一系列相关政策。
请分析作答：
（1）我国政府决定自2008年6月1日起，在所有商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度的目的是什么?
（2）我国实施退耕还林还草政策的作用是什么?
（3）我国提出办“绿色奥运”的内涵是什么?
第二部分：
专业知识
1.“孔雀开屏”属于
A.觅食行为学习行为B.防御行为先天性行为
C.繁殖行为先天性行为D.攻击行为学习行为
2.楚汉相争末期，
汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。
在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（）
A.学习行为B.社群行为C.取食行为D.领
域行为
3.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸心跳而没有其他生命体征的病人。
该类患者脑部一般没有受到损伤部位是
A.大
脑B
.
小脑C.脑干D.大脑皮层
4.下列不含消化酶的消化液是
A、胆汁B、胃液C、肠液
D
、唾液
5.下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是
A.中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动
B.病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损
C.在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞
D.有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”
6.一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是
A.大脑B.小脑C.脊髓D.下肢骨骼
7.下面右图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（）
A.,完成膝跳反射的传导路线是：
5→
4→3→2→1
B.构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
C.人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的
D.情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动
8.下列结构属于周围神经系统的是（）
①脑②脊髓③脑神经④脊神经
A、①②B、③④C、①③D、②④
9.下列有关人体激素调节
的叙述中，正确的是
A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D.食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿、
10.（下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是
A．高血压和地方性甲状腺肿B．肢端肥大症和坏血症
C．侏儒症和
糖尿病D．白化病和色盲症
11.人体呼吸过程中，当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是
A．气体进入肺
B．
气体排出肺 C．膈的位置上升 D．胸廓由大变小
12.、呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是
A肺泡内有氧气，血液里没有氧气
B肺泡收缩产生的压力
C肋间肌和膈肌收缩产生的压力
D肺泡内氧气浓度大于血
液中氧气的浓度
13.张同学测量了李同学在不同呼吸状态下的胸围：
平静吸气时91厘米、平静呼气时88厘米、尽力吸气时95厘米、尽力呼气时86厘米。
李同学的胸围差是：
A3厘米B．7厘米C9厘米D4厘米
14.视觉形成的部位是
A．角膜B．视网膜C．视神经D．大脑
15.（人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的，如图为一个肾单位的结构示意图。
以下有关叙述中
正确的是
A．流入的动脉血中含有较多的二氧化碳
B．流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少
C．流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少
D．图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
16.人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出。
这部分水一定不会经过
A下腔静脉B右心房C肺静脉D肾静脉
17.能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是
A.卵巢和子宫B.输卵管和输精管C.卵巢和睾丸D.内分泌腺
18.以下有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是
A．男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢
B．子宫是女性最主要的性器官
C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
D．受精卵是人类个体发育的起点
19.献血能够挽救更多的生命。
下列有关献血的说法不正确的是
A我国实行无偿献血制度B任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血
D一次献血300毫升不会影响健康
20.婴幼儿输
液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是（）
A.上腔静脉B.下腔静脉C.主动脉D.肺动脉
21.青蛙在繁殖时期特有的行为是
A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃
22.“春蚕到死丝方尽，蜡
炬成灰泪始干”。
家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是
A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫
23.“蚕宝宝”处于家蚕发育过程中的（）
A、幼虫
期B、蛹期C、成虫D、产卵期
24.下列关于青春期发育特征的描述中，不正确的是
A．身高和体重迅速增加B．性器官和第二性征发育不明显
C．神经系统功能显著增强D．心肺功能显著增强
25.农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是
A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分
B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物
D．给农作物松土——有利于根部的呼吸
26.园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。
该做法应用的
原理是
A.减缓土壤水分的蒸发B.降低蒸腾作用的强度
C提高呼吸作用的效率D.降低光合作用的强度
27.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是
A．降低温度可以减少病虫害的发生
B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少
C．温度降低，蒸腾作用减弱，减
少水分的散失
D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多
28.土壤板结不利于植物生长，其原因是（）。
A．缺少肥力，妨碍光合作用B．缺少水分，妨碍光合作用
C．缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用
D．缺少氧，妨碍根的呼吸作用
29.春雪过后，有些植物会被冻死。
植物被冻死的主要原因是
A．雪天光照不足，植物光合作用停止
B．地面结冰，植物无法吸水
C．细胞液结冰，体积增大，导致细胞破裂，引起细胞死亡
D．低温下细胞中的酶催化功能减弱，呼吸作用停止
30.下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿
素的是
ABCD
31.）种植农作物要合理密植，原因是
A.增加植株周围的二氧化碳浓度
B.增加吸收光能的作物叶片的面积
C.降低周围空气中氧气的浓度
D.降低周围的气温以增加有机物合成
32.下列实验器材（试剂）的选择正确的是
A．使用显微镜观察蜗牛B．选用碘液来检验淀粉的存在
C．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水
D．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理
33.取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：
组别
甲
乙
丙
丁
涂凡士林的部位
不涂
上表皮
下表皮
上、下表皮
再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是
A．甲→乙→
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