高一语文鸿门宴课堂练习题.docx

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高一语文鸿门宴课堂练习题

《鸿门宴》同步测试

一、课内阅读（86分）

（一）阅读文章第一段，完成1-5题。

（19分）

沛公军霸上，未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：

“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。

”项羽大怒曰：

“旦日飨士卒，为击破沛公军!

”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。

范增说项羽曰：

“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。

今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。

急击勿失!

”

1．给下列句中加点的字注音。

（3分，每3字1分）

①沛公欲王（）关中②旦（）日飨（）士卒，为（）击破沛公军③范增说（）项羽曰④好（）美姬⑤皆为（）龙虎

⑥未得与项羽相（）见⑦使子婴为相（）

2．解释句中加点的词语。

（1分，每词0.5分）

①旦日飨士卒（）②范增说项羽曰（）

3．解释下列多义词。

（7分，每空0.5分）

⑴军

①沛公军霸上（）②为击破沛公军（）

③项伯乃夜驰之沛公军（）④籍吏民，封府库，而待将军（）

⑵相

①未得与项羽相见（）②使子婴为相（）

⑶为

①为击破沛公军（）②皆为龙虎（）

③谁为大王为此计者（）

⑷在

①沛公兵十万，在霸上（）②此其志不在小（）

⑸于

①使人言于项王曰（）②贪于财货（）

③长于臣（）

4．翻译文段中划线的句子。

（4分，每句2分）

①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰

译文：

②今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

译文：

5．根据文段内容填空。

（4分，每空1分）

本段文字交待了刘、项双方的对比，表明项羽一方，。

但此时双方此时本应“戮力攻秦”，而曹无伤的告密，。

（二）阅读文章第二段，完成6-12题。

（33分）

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。

张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：

“毋从俱死也。

”张良曰：

“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。

”良乃入，具告沛公。

沛公大惊，曰：

“为之奈何?

”张良曰：

“谁为大王为此计者?

”曰：

“鲰生说我曰：

‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰：

“料大王士卒足以当项王乎？

”沛公默然，曰：

“固不如也。

且为之奈何？

”张良曰：

“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。

”沛公曰：

“君安与项伯有故？

”张良曰：

“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。

”沛公曰：

“孰与君少长？

”良曰：

“长于臣。

”沛公曰：

“君为我呼入，吾得兄事之。

”张良出，要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：

“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

日夜望将军至，岂敢反乎！

愿伯具言臣之不敢倍德也。

”项伯许诺，谓沛公曰：

“旦日不可不蚤自来谢项王。

”沛公曰：

“诺。

”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：

“沛公不先破关中，公岂敢入乎？

今人有大功而击之，不义也。

不如因善遇之。

”项王许诺。

6．给下列句中加点的字注音。

（2分，每字0.5分）

①鲰生说我曰（）②沛公奉卮酒为寿（）③要项伯（）

7．解释句中加点的词语。

（4分，每词0.5分）

①张良是时从沛公（）②亡去不义（）

③料大王士卒足以当项王乎（）④固不如也（）

⑤秦时与臣游（）⑥旦日不可蚤自来谢项王（）

⑦不如因善遇之（）⑧且为之奈何（）

8．指出下列各句中的通假字，并写出本字。

（2分，每句0.5分）

①距关，毋内诸侯通②要项伯通

③愿伯具言臣之不敢倍德也通④旦日不可不蚤自来谢项王通

9．解释下列多义词。

（10分，每空0.5分）

⑴善

①素善留侯张良（）②不如因善遇之（）

⑵故

①君安与项伯有故（）②今事有急，故幸来告良（）

⑶之

①珍宝尽有之（）②为之奈何（）

③项伯乃夜驰之沛公军（）④鲰生说我曰……故听之（）

⑤愿伯具言臣之不敢倍德也（）

⑷以

①具告以事（）②料大王士卒足以当项王乎（）

③具以沛公言报项王（）④所以遣将守关者（）

⑸幸

①妇女无所幸（）②故幸来告良（）

⑹王

①沛公欲王关中（）②料大王士卒足以当项王乎（）

③具以沛公言报项王（）④秦地可尽王也（）

⑺乃

①项伯乃夜驰之沛公军（）②良乃入，具告沛公（）

10．解释下列句中古今异义词的古义和今义。

（7分，每词1分）

⑴沛公居山东时——山东

古义：

今义：

⑵料大王士卒足以当项王乎——足以

古义：

今义：

⑶沛公奉卮酒为寿，约为婚姻——婚姻

古义：

今义：

⑷所以遣将守关者——所以

古义：

今义：

⑸备他盗之出入与非常也——出入

古义：

今义：

⑹备他盗之出入与非常也——非常

古义：

今义：

⑺今人有大功而击之——今人

古义：

今义：

11．指出下列句中加点词语的活用形式，并加以解释。

（4分，每空0.5分）

①项伯乃夜驰之沛公军活用形式：

解释：

②项伯杀人，臣活之活用形式：

解释：

③君为我呼入，吾得兄事之活用形式：

解释：

④于是项伯复夜去活用形式：

解释：

12．翻译下列句子。

（4分，每句1分）

①具告以事译文：

②为之奈何译文：

③孰与君少长译文：

④沛公奉卮酒为寿译文：

（三）阅读文章第三、四两段，完成13-22题。

（34分）

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：

“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。

今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：

“此沛公左司马曹无伤言之。

不然，籍何以至此？

”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。

范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

范增起，出召项庄，谓曰：

“君王为人不忍。

若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。

不者，若属皆且为所虏！

”庄则入为寿。

寿毕，曰：

“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。

”项王曰：

“诺。

”项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。

樊哙曰：

“今日之事何如？

”良曰：

“甚急！

今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

”哙曰：

“此迫矣！

臣请入，与之同命。

”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止不内。

樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。

项王按剑而跽曰：

“客何为者？

”张良曰：

“沛公之参乘樊哙者也。

”项王曰：

“壮士！

——赐之卮酒。

”则与斗卮酒。

哙拜谢，起，立而饮之。

项王曰：

“赐之彘肩。

”则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。

项王曰：

“壮士！

能复饮乎？

”樊哙曰：

“臣死且不避，卮酒安足辞！

夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。

怀王与诸将约曰：

‘先破秦入咸阳者王之。

’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。

窃为大王不取也！

”项王未有以应，曰：

“坐。

”樊哙从良坐。

坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

13．给下列句中加点的字注音。

（3分，每字0.5分）

①戮力攻秦（）②范增数目项王（）③玉玦（）④瞋目视项王（）⑤目眦尽裂（）⑥沛公之参乘（）

14．解释句中加点的词语。

（5分，每字0.5分）

①戮力攻秦（）②范增数目项王（）

③因击沛公于坐（）④故遣将守关者（）

⑤而听细说（）⑥坐须臾（）

⑦旦日从百余骑来见项王（）⑧若入前为寿（）

⑨常以身翼蔽沛公（）⑩臣死且不避（）

15．指出下列各句中的通假字，并写出本字。

（1分，每句0.5分）

①令将军与臣有郤通②交戟之卫士欲止不内通

16．下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。

（2分）（）

A．而听细说，欲诛有功之人B．哙拜谢，起，立而饮之

C．拔剑切而啖之D．劳苦而功高如此

17．根据上面的第二段文字填空。

（5分，第二、四空各1分，其余各0.5分）

樊哙闯帐后的表情是，他的慷慨陈词中，先提怀王约的意图是；直接指责项羽的话是，收到的效果是

。

该段文字中有几个成语现在仍在使用，请写出三个：

，，。

18．项羽说：

“此沛公左司马曹无伤言之。

”从中可以看出项羽什么样的性格特征。

（2分）

答：

。

19．刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么？

这几段文字表现了刘邦什么样的性格特点？

（4分）

答：

原因：

刘邦性格：

20．鸿门宴上活跃着众多的人物，请概括分析一下作者是怎样表现这些人物的？

效果怎样？

（4分）

答：

方法：

效果：

21．毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训，用以指导革命战争。

请写出这两句诗。

（2分）

答：

22．将下列句子翻译成现代汉语，并说说这些描写反映了项羽的那些弱点。

（6分，每句2分，分析2分）

①范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

译文：

②项王曰：

“壮士！

——赐之卮酒。

”“赐之彘肩。

”“壮士！

能复饮乎？

”

译文：

分析：

二、拓展阅读（34分）

（四）阅读下文，回答文后问题（17分）

太史公曰：

吾闻之周生①曰“舜目盖重瞳子②”，又闻项羽亦重瞳子，羽岂其苗裔□?

何兴之暴③也：

夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。

然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯④灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有□。

及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难□。

自矜功伐⑤，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国。

身死东城，尚不觉寤⑥而不自责，过矣。

乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬□!

（选自《史记•项羽本纪》）

【注释】①周生：

汉时的儒者。

②重瞳子：

目中有两个眸子。

③暴：

突然，有忽然兴起之意。

④五诸侯：

指齐、魏、赵、韩、燕五国后人。

⑤自矜功伐：

以功勋自诩。

⑥寤：

同“悟”。

23.文中的四个□处，应依次填上的语气词是（2分）（）

A.邪矣也哉

B.哉也矣邪

C.哉矣也邪

D.邪也矣哉

24.比较下列“之”、“而”的意义和用法，正确的一项是（2分）（）

①何兴之暴也②谓霸王之业③分裂天下而封王侯④尚不觉寤而不自责

A.①和②相同，③和④不同。

B.①和②不同，③和④相同。

C.①和②相同，③和④相同。

D.①和②不同，③和④不同。

25.解释下列词语（4分，每词1分）

A.陈涉首难首难：

B.然羽非有尺寸尺寸：

C.奋其私智而不师古私智：

D.欲以力征经营天下经营：

26.从句式角度，应选出的两个相同项的是（2分）（）和（）

A.（羽）乘势起陇亩之中

B.（羽）放逐义帝而自立

C.（羽）身死东城

D.（羽）尚不觉寤而不自责

27.“遂将五诸侯灭秦”在文中的正确意思是（2分）

28.“天亡我，非用兵之罪也”翻译正确的是（2分）

29.对这篇文章评析正确的一项是（3分）（）

A.司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸，乘势起陇亩之中”，“政由羽出，号为‘霸王’”；他的过失表现在他“怨王侯叛己”，“自矜功伐”，“不师古”。

叙事简要，极富概括性。

B.司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城，尚不觉寤而不自责”，且行文中含有责备与痛惜之情，使文章文情并茂。

C.这篇文章对项羽的一生作了总的评价，既赞扬了项羽的灭秦之功，又指出他“自矜功伐”等方面的过错；显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。

D.这篇文章对项羽一生的功过褒贬失当——褒多于贬；反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。

（五）阅读下文，回答文后问题（17分）

项王军壁垓下，兵少食尽。

汉军及诸侯兵围之数重。

夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：

“汉皆已得楚乎？

是何楚人之多也？

”项王则夜起，饮帐中。

有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。

于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何！

虞兮虞兮奈若何！

”歌数阕，美人和之。

项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

于是项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长舣（划船靠岸）船待。

谓项王曰：

“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。

愿大王急渡！

今独臣有船，汉军至，无以渡。

”项王笑曰：

“天之亡我，我何渡为？

且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。

纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？

纵彼不言，籍独不愧于心乎！

”乃谓亭长曰：

“吾知公长者。

吾骑此马为五岁，所当无故，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。

”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。

独籍所杀汉军数百人。

项王身亦被十余创。

顾见汉吕马童，曰：

“若非吾故人乎？

”马童之，曰：

“此项王也。

”项王乃曰：

“吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德。

”乃自刎而死。

王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。

30．解释下列句中的词语。

（5分）

①项王军壁垓下，兵少食尽壁：

②有美人名虞，常幸从幸：

③江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也王：

④纵江东父兄怜而王我，我何面目见之怜：

⑤吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德德：

31．翻译下列句子。

（6分）

①天之亡我，我何渡为？

译文：

②吾知公长者。

译文：

③项王身亦被十余创。

译文：

32．节选的这一部分反映了“楚汉相争”最后的情况与结局。

请你简要写出此时相遇的主要行迹。

（6分）（80字以内）

参考答案：

1．①沛公欲王（wàng）关中②旦（dàn）日飨（xiǎng）士卒，为（wèi）击破沛公军③范增说（shuì）项羽曰④好（hào）美姬⑤皆为（wéi）龙虎⑥未得与项羽相（xiāng）见⑦使子婴为相（xiàng）

2．①旦日飨士卒（犒劳）②范增说项羽曰（劝说）

3．⑴军①沛公军霸上（动词，驻扎）②为击破沛公军（名词，军队）③项伯乃夜驰之沛公军（名词，驻扎军队的地方，军营）④籍吏民，封府库，而待将军（带兵的人，将领）⑵相①未得与项羽相见（副词，相互）②使子婴为相（名词，辅助君主掌管国事的最高官吏）⑶为①为击破沛公军（介词，替，给）②皆为龙虎（动词，成为，此处可引申为“呈现”）③谁为大王为此计者（介词，替，给）⑷在①沛公兵十万，在霸上（介词，引出动作的处所，“在……地方”）②此其志不在小（介词，引出动作的范围，“在……方面”）⑸于①使人言于项王曰（介词，引出动作的对象，向，对）②贪于财货（介词，引出动作的范围，“在……方面”）③长于臣（介词，表比较，比）

4．①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰译文：

沛公的左司马曹无伤派人对项羽说②今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

译文：

现在进了关财物不掠取，女色不迷恋，这说明他的志向不在小的方面。

5．本段文字交待了刘、项双方军事力量（或兵力）的对比，表明项羽一方占有绝对优势，掌握着战争的主动权。

但此时双方此时本应“戮力攻秦”，而曹无伤的告密，拉开了刘、项斗争的序幕。

6．①鲰生说我曰（zōu）②沛公奉卮酒为寿（zhī）③要项伯（yāo）

7．①张良是时从沛公（动词，跟随，跟从）②亡去不义（动词，逃亡，逃离）③料大王士卒足以当项王乎（动词，抵挡，抵抗）④固不如也（副词，本来）⑤秦时与臣游（动词，交游，交往）⑥旦日不可蚤自来谢项王（动词，道歉）⑦不如因善遇之（副词，趁机，借此机会）⑧且为之奈何（副词，将）

8．①距关，毋内诸侯距、内通拒、纳②要项伯要通邀③愿伯具言臣之不敢倍德也倍通背④旦日不可不蚤自来谢项王蚤通早

9．⑴善①素善留侯张良（动词，结交，交好）②不如因善遇之（副词，好好地）

⑵故①君安与项伯有故（名词，旧交情）②今事有急，故幸来告良（连词，所以，因此）

⑶之①珍宝尽有之（助词，无义）②为之奈何（代词，这件事）③项伯乃夜驰之沛公军（动词，到）④鲰生说我曰……故听之（代词，他的话）⑤愿伯具言臣之不敢倍德也（助词，主谓之间，取消句子的独立性）

⑷以①具告以事（介词，把，将）②料大王士卒足以当项王乎（介词，用来）③具以沛公言报项王（介词，把，将）④所以遣将守关者（与“所”构成固定结构，表原因）

⑸幸①妇女无所幸（封建君主对妇女的宠爱叫“幸”）②故幸来告良（副词，幸亏，幸而）

⑹王①沛公欲王关中（动词，称王）②料大王士卒足以当项王乎（秦汉以后朝廷中封爵最高的一级，这里是对刘邦的尊称）③具以沛公言报项王（秦汉以后朝廷中封爵最高的一级）④秦地可尽王也（动词，称王）

⑺乃①项伯乃夜驰之沛公军（副词，就）②良乃入，具告沛公（副词，于是）

10．⑴沛公居山东时——山东古义：

崤山以东，也就是函谷关以东地区今义：

指山东省

⑵料大王士卒足以当项王乎——足以古义：

足够用来今义：

完全可以，够得上

⑶沛公奉卮酒为寿，约为婚姻——婚姻古义：

结成姻亲关系，指儿女亲家今义：

结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系

⑷所以遣将守关者——所以古义：

因果关系中表原因的连词今义：

因果关系中表结果的连词

⑸备他盗之出入与非常也——出入古义：

出、入是两个词，指出来、进去今义：

现在是一个词，①出去和进来②（数目、内容等）不相符、不一致

⑹备他盗之出入与非常也——非常古义：

不同寻常，指意外的变故今义：

①异乎寻常的，特殊的②十分

⑺今人有大功而击之——今人古义：

现在人家（指沛公）今义：

现代的人，与“古人”相对

11．①项伯乃夜驰之沛公军活用形式：

名词作状语解释：

在夜里

②项伯杀人，臣活之活用形式：

使动用法解释：

使……活，解救了……

③君为我呼入，吾得兄事之活用形式：

名词作状语解释：

像对待兄长一样

④于是项伯复夜去活用形式：

名词作状语解释：

在夜里

12．①具告以事译文：

将全部情况禀告给了（张良）

②为之奈何译文：

如何对付这件事

③孰与君少长译文：

你与他谁大谁小

④沛公奉卮酒为寿译文：

沛公奉上一杯酒祝他长寿

13．①戮力攻秦（lù）②范增数目项王（shuò）③玉玦（jué）④瞋目视项王（chēn）⑤目眦尽裂（zì）⑥沛公之参乘（shèng）

14．①戮力攻秦（合力）②范增数目项王（屡次以目示意）③因击沛公于坐（趁机）④故遣将守关者（特意）⑤而听细说（指小人的谗言）⑥坐须臾（一会儿，形容时间很短）⑦旦日从百余骑来见项王（使……跟从，带领）⑧若入前为寿（第二人称代词，你）⑨常以身翼蔽沛公（同义词连用，保护，掩护）⑩臣死且不避（尚且）

15．①令将军与臣有郤郤通隙②交戟之卫士欲止不内内通纳

16．B（例句中“而”表修饰，A—表转折，C—表顺承，D—表并列）

17．“瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。

”先发制人使项羽陷于“不义”，表明即使刘邦在关中称王也是合法的，然而刘邦不这样做，这是对项羽极大的尊重。

“劳苦而功高如此……此亡秦之续耳。

”项王赐酒、赐彘肩、赐座，化解了一触即发的危险，使刘邦得以顺利脱身。

项庄舞剑，意在沛公秋毫无犯劳苦功高

18．心直口快，直来直去，表里如一。

19．原因：

在与项羽力量对比悬殊的情况下，暂时缓和矛盾，以图长远打算。

刘邦性格：

工于心计，善于应变、擅长用人，能言善辩。

20．方法：

①紧扣情节发展，通过人物间的矛盾和斗争以及不同人物个性化的语言、行动、情态来表现；②运用了对比的手法，使不同人物相互映衬。

（如刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄）效果：

使不同人物形象个性鲜明，每个人物形象都栩栩如生。

21．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

22．①范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

译文：

范增多次给项王使眼色，三（或“多”）次举起身上佩带的玉玦（暗示项王），项王默默地毫无反应。

②项王曰：

“壮士！

——赐之卮酒。

”“赐之彘肩。

”“壮士！

能复饮乎？

”

译文：

项王说：

“真是一位壮士！

——赐给他一杯酒。

”“赐给他猪肘。

”“壮士！

还能再喝（酒）吗”？

分析：

（大家可以各抒己见，只要合乎文章的描写即可）

23.D

24．D。

①何兴之暴也（主谓之间，取消句子的独立性，不译②谓霸王之业（助词，的）③分裂天下而封王侯（表承接关系）④尚不觉寤而不自责（表递进关系）

25.A.陈涉首难首难：

首先起义。

B.然羽非有尺寸尺寸：

尺寸之地。

C.奋其私智而不师古私智：

自己的聪明D.欲以力征经营天下经营：

筹划营谋

26.A和CA.（羽）乘势起陇亩之中（省略介词“于”）B.（羽）放逐义帝而自立（一般句式）C.（羽）身死东城（省略介词“于”）D.（羽）尚不觉寤而不自责（“不自责”是“不责自”的倒装形式）

27.“遂将五诸侯灭秦”在文中的正确意思是终于率领五国诸侯的军队灭掉了秦王朝。

（2分）

28.“天亡我，非用兵之罪也”翻译正确的是是天意使我灭亡，不是我用兵的过错啊!

（2分）

29.C

30．①项王军壁垓下，兵少食尽壁：

名词作动词，构筑壁垒②有美人名虞，常幸从幸：

被宠幸③江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也王：

名词作动词，称王④纵江东父兄怜而王我，我何面目见之怜：

可怜，同情⑤吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德德：

名词作动词，恩施好处

31．①天之亡我，我何渡为？

译文：

上天让我灭亡，我还渡江做什么？

②吾知公长者。

译文：

我知道您是个有德行受人尊敬的人。

③项王身亦被十余创。

译文：

项王自己也受了十余处伤。

32．①垓下被围，四面楚歌，英雄末路，悲歌慷慨；②乌江欲渡未渡，无颜见江东父老；③赠马长者，步战杀敌，仍显英雄本色；④自刎而死，彻底失败。