五年级数学下册分数的意义和性质测试题.doc

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一、填空

1、用分数表示图中的阴影部分是（）。

其中，整个圆形表示（）；分母是（），表示（）；分子是（），表示（）；这个分数的分数单位是（）。

1、女生人数占全班人数的。

表示把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占其中的4份。

2、的分数单位是（），它有（）个这样的单位。

3、里有（）个，10个是（），（）个是；的分数单位是（），它至少要加上（）个这样的分数单位才能化成整数。

4、把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是（）米，用整数表示是（）分米，每段铁丝是全长的（）。

5、1米的与5米的（）相等，4个等于1的（）。

6、在下图的中填上适当的分数。

①AC是AF的（），②AE是AF的（），③BE是AF的（），

④AC是BE的（），⑤AD是BF的（）。

7、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是　　

8、用分数表示下图的阴影部分

（）　　　　（）

9、的个数是的，

的个数是的。

10、“一箱桔子吃去了。

”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的桔子有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱桔子的。

11、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。

12、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的，每段是米。

二、在括号里填上适当的分数。

32厘米=（）米220千克=（）吨23小时=（）日

35分=（）时45米=（）千米97千克=（）吨

80平方分米=（）平方米25分=（）小时3分米=（）米

8分米＝（　）米.　37平方米＝（）公顷　7秒＝（　）分

三、判断题

1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用来表示。

（　）2、一堆煤，已经烧了，是把烧的煤看作单位“1”.（）

3、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的。

（）

4、五

（2）班，男生占全班的，则女生占全班的。

（）

5、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。

（）

四、选择题：

1、把一根绳子对折三次，这时每段绳占全长的（）。

A、B、C、D、

2、米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份。

A、4米　　B、1米　　　C、单位“1”

五、填表

分数单位

几个单位

六、写出下列分数的具体含义：

1、一堆沙，铺路用去了。

2、超市的巧克力糖占糖果总数的。

3、一块地，它的种辣椒。

4、化肥厂上半年完成了全年计划的。

七、解决问题：

1、小佳计划7天看完《米老鼠学数学》这本书，平均每天看全书的几分之几？

5天看全书的几分之几？

2、有一块农业示范田菜地6公顷，平均分成7份，每份是多少公顷？

其中5份种大棚西瓜，种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几？

3、在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形,要多少块瓷砖?

4、50本数学书摆成一个长18厘米，宽13厘米，高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？

5、一个长方体玻璃容器，从里面量高3dm，向容器中倒入18L水，再把一块石头放入水中，完全淹没，这时水面上升5cm。

这块石头的体积是多少？