大庆市高三文综模拟及答案.docx

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大庆市高三文综模拟及答案

大庆市第二次质量检测政治答案（2015年1月）

一、选择题（48分）

12、C 13、D 14、B 15、A 16、B 17、A 18、D 19、D 20、C 21、B 22、C 23、A

二、非选择题（52分）

38．（26分）

1．运用经济生活知识，分析总结该市依靠“转”促进农业发展的措施。

（14分）

提高自主创新能力，依靠科技进步形成竞争优势，自主研发种子，推广实用技术，提高科技在农业中的贡献率；（3分）利用两种资源，坚持对外开放，收购种子公司，吸引国外优质种业公司当地落户；（3分）调整优化产业结构，种植业与观光农业结合起来；（2分）规范土地流转，实行规模化、专业化经营，提高生产效率；（3分）注重农业产品质量，生产绿色安全农产品。

（3分）

2．结合材料，运用政治生活有关知识，说明该市政府“管”的依据，“管”的意义。

（12分）

政府组织经济建设，提供公共服务职能的客观要求，对于社会公共产品生产安全进行监督，为提高农产品质量安全提供优质服务。

（4分）依法行政的客观要求，建设服务型政府，制定完善相关法律、法规，为农产品质量安全提供法律保障。

（4分）

有利于保障农产品安全，为社会提供安全放心食品（2分）；有利于落实依法行政，打造服务型政府（责任政府）。

（2分）

（说明：

如果学生将依据和意义联起来说可一并评分）

39．（26分）

1．结合材料，根据你学习的文化多样性的知识，说一说你不赞成“珠算该进博物馆了” 这一观点的理由。

（12分）

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，珠算属于文化遗产，是人类共同的文化财富；（3分）文化是民族的，是民族生存与发展的根基，首先要发展好本民族文化，传承珠算是尊重文化多样性的体现；（3分）文化也是世界的，珠算在我国发端，传播到世界各地，丰富了世界文化；（3分）文化多样性是文化创新的基础，珠算基础上形成的珠心算和人工智能，体现了珠算功能的创新。

（3分）

2．结合学习过的“求索真理的历程”知识，谈谈你对珠算价值的开发与认识是一个长期过程的理解。

（8分）

珠算是在长期实践基础上产生的，随着实践的发展而发展。

（2分）真理是具体有条件的，对珠算的认识也是与相应时代特征、科技发展相联系的。

（2分）真理的获得是一个长期的过程，珠算的价值认识从计算价值-价值的怀疑-教育功能开发-人工智能新价值的发现，体现了认识的反复性、无限性。

（2分）对珠算价值的认识也要与时俱进，不断创新，深化珠算价值的认识。

（2分）

3．算盘不但是一种极简便的计算工具，而且具有独特的教育功能，被誉为中国的第五大发明，从辩证否定观角度为正确对待算盘这台“世界上最古老的计算机”写一个要点式发言提纲。

要求：

字数不超过150字，观点与道理要一一对应。

（6分）

辩证否定是发展的环节，是新事物产生旧事物灭亡，算盘的计算功能逐渐被弱化，被计算机取代。

（2分）辩证否定是联系的环节。

珠心算的教育功能、人工智能的新功能的发现是以算盘应用为基础的。

（2分）要求我们要把批判精神和创新意识联系起来，辩证对待算盘（扬弃也可给分）。

（2分）

2015年大庆市高三第二次模拟考试历史试题参考答案

一、选择题（每小题4分，共12个小题，共48分。

）

24.B25.A26.A27.D28.D29.C30.B31.C32.A33.B34.C35.D

二、非选择题（40题25分，41题12分，45题15分，46题15分，47题15分，48题15分。

）

40．（25分）

（1）文化发展特征:

（12分）轴心时代：

文化独立发展；形成人类的主要精神财富；出现大思想家；侧重思想领域。

新的轴心时代：

多元文化共存；相互联系；文明冲突；文化趋同统一（全球化）。

（8取6各2分）

（2）认识：

（13分）轴心时代是人类思想文化的源头，人类文明在继承中才能创新和发展，每一次新的飞跃，都是在新的高度传承人类的文明。

（3分）欧洲的文艺复兴借用古希腊罗马的人文主义成就使欧洲文明重新燃起了光辉；中国的宋明理学，是在印度佛教冲击下，再次回归到先秦的孔孟，从而把中国本土的哲学提高到一个新水平；孙中山先生在学习西方文化的同时，吸取了中国儒学的民本思想和大同理想，创立了三民主义指导辛亥革命，实现中国20世纪第一次巨变；在战争不断、恐怖主义盛行，生态危机的当今世界，儒家的和谐思想，道家的崇尚自然的思想受到了人们的极大关注。

（其它事例言之成理，符合题意的也可赋分。

）

41.（12分）

（1）不同：

（4分）材料一批判、否定美国的政治制度。

材料二肯定美国政治制度的优势又指出其局限性。

（2）原因：

（4分）所处的时代不同。

前者处于冷战时期，中美两国全方位对抗，我国左倾思想开始泛滥，教科书编者被意识形态左右；后者冷战结束，中美建交后，两国关系总体上良性发展；改革开放后，人们思想不断解放。

编者采用的史观不同。

前者采用革命史观，后者从文明史观、近代化史观的角度去审视历史问题。

（3）综合概括：

（4分）

拓展分:

（2分）能够概括出两者产生差异的规律性的原因、实质、影响、评价、史观等认识即可赋分。

例如：

由于受到时代、不同的史学观念、所拥有的史料、历史研究方法等因素的影响，人们对相同的历史史实会产生不同的历史认识。

两则材料对美国政治制度的不同评价反映了史学观念及历史学的进步。

逻辑分：

（2分）条理清晰，史论结合，逻辑性强，表述成文。

45.（15分）【历史上重大改革回眸】

（1）目的：

（4分）整治官场腐败；整顿吏治,加强对官吏政绩考查制度；督促一切政务进行；维护统治。

特点：

（5分）立限考事；以事责人；分工具体，相互制约、相互监督；逐层落实与考查（责任制）；加强了内阁集权；可操作性强。

（6选3）

（2）作用：

（6分）吏治清明；行政效率提高（作风更加务实）；增加了政府的财政收入。

46.（15分）【近代社会的民主思想与实践】

（1）原因：

（10分）谷物法损害了各阶层利益；君主立宪制的巩固；工业革命进行推动资产阶级奉行自由贸易的原则；资产阶级领导，人民群众广泛参与；制造选民取得政治优势。

（2）影响：

（5分）工业资产阶级取得胜利，打击了土地贵族；推动了工人运动的发展；议会斗争形式更加成熟；促进了政党政治的发展；推动了英国政治民主化。

（3分）牺牲了农民的利益；操纵选举不利于政治公平。

（2分）

47．（15分）【20世纪的战争与和平】

（1）态势：

（6分）美国要求苏联从古巴撤出导弹；双方军队进入战备状态，战争一触即发；双方处于核战争边缘。

（2）原因：

（9分）美苏双方都有避免世界核大战的共识；美苏双方都有通过和平谈判的愿望；美苏双方都通过有沟通的有效渠道；美苏双方力量（核力量）相对均衡，都不敢轻易动武；美苏双方互相让步、妥协。

48.（15分）【中外历史人物评说】

（1）措施：

（8分）改革行政体制；打击豪强、盗贼；整理田赋，增加军饷和财政收入；增强军事防务；开办军事学堂；修铁路发展交通运输；发展电报和邮政等通讯业务；（7选4）

（2）简评：

（7分）增强了台湾海防，维护了国家统一；发展近代交通、通讯事业，促进了台湾的近代化；创立西学堂，为开发台湾奠定人才基础；但由于阶级和时代的局限，其政策未超出洋务派“器物”层面。

其措施未能完全实现。

地理试题参考答案（2015年1月）

一、选择题1-5：

DBCCB6—11：

ACABDD

二、非选择题：

36.（26分）

（1）秦岭南坡为夏季风的迎风坡，降水丰富，河流径流量大；秦岭阻挡冬季风南下，汉水谷地最冷月均温在0℃以上，河流无结冰期；秦岭南坡植被覆盖率高，河流含沙量小；秦岭南坡地势起伏大，河流落差大，流速快。

（每点4分，任答3点得12分.每点只答出影响或只答出水文特征得2分）

（2）基础设施条件改善；汽车工业基础好；科学技术水平提高；地价较低；有成熟的产业工人（工人生产经验丰富）；政策支持。

（每点2分，任答4点得8分）

（3）农业人口转变为非农业人口；城市用地规模扩大；城市人口比重增加；城市化水平提高；城市化速度加快（每点2分，任答3点得6分）

37.（20分）

（1）①促进云南与东南亚地区之间的人员、物资、信息、文化交流，加强对外联系；②促进云南沿线工业化、城市化进程；③增加了对外出口贸易通道，促进云南外向型经济发展；④促进云南旅游业等第三产业的发展；⑤有利于巩固国防，保卫边疆。

（每点2分，任答4点得8分）

（2）①水稻生产的自然条件优越；②单位面积产量高，总产量大；③生产规模大；④商品率高；⑤国际市场广阔；⑥海运条件便利；⑦种植历史悠久，经验丰富；⑧科技水平高，质量好；⑨劳动力丰富廉价；

国家政策扶持；

注重宣传和科技投入（每点2分，任答6点得12分）

42．（10分）气候干旱，自然条件恶劣；景点分散，地域组合、集群状况差；交通通达性差；经济距离远（距离市场远/距经济发达地区远/远离客源地）；经济落后，开发资金短缺。

（每点2分，共10分）

43．（10分）此处落差大，水流急；冲积扇堆积的物质疏松，河流堤坝易被流水侵蚀；含沙量大，在此处形成地上悬河；降水集中，径流量变率大；此处上游湖泊少，缺乏调节功能；毁林开荒，植被破坏严重。

（每点2分，任答5点得10分）

44.（10分）流域内封山育林育草，提高涵养水源能力，确保入湖水量；防止水体污染；严格控制湖区及周边工程建设，防止沙化面积扩大；调整农业结构，合理控制农牧生产规模（退耕退牧还湖还林草）；正确引导旅游业发展，防止过度开发；加强宣传和环保执法，提高居民和游客环保意识与法律观念；加强环境监测与研究，实施科学保护措施；加大生态建设和环境保护资金投入。

（每点2分，任答5点得10分）