北师大版语文六年级上册第四单元单元测试B卷.docx

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北师大版语文六年级上册第四单元单元测试B卷

北师大版语文六年级上册第四单元单元测试B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、看拼音,写词语（共3题；共24分）

1.（3分）将下面的独体字组成3个合体字

女包火子羊鱼

________  ________  ________

2.（12分）选一选，填一填。

（即  既） 立________    ________然  ________刻   ________而

（愤  奋） ________怒   勤________    ________斗  气________

（试  式） ________样   ________验  形________   尝________

3.（9分）照样子，写词语

碧绿________ ________ ________

ABAB式词语________ ________ ________

ABB式词语________ ________ ________

二、词语天地。

（共3题；共8分）

4.（3分）把下列词语补充完整。

阴暗________          拖泥________              龇牙________

5.（3分）读课文《鲁班造伞》，把能搭配的词语用线连起来。

著名的________      景色

鲁班的________      木匠

附近的________      妹妹

6.（2分）下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来。

________

A.仔细搜索    

B.侵犯威严    

C.形象高尚    

D.颜色扎眼    

三、句段长廊。

（共4题；共13分）

7.（5分）根据提示改写句子。

①伯诺德夫人是把收到的绝密情报藏好。

（改成“被”字句）

②难道卢沟桥事变没有拉开中国人民全面抗战的序幕吗?

（换个说法，意思不变）

③密集的机关枪子弹倾斜在卢沟桥桥面上。

（修改病句）

④一场伟大的抗日战争便如火如荼地开展了。

（修改病句）

⑤同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告，轻松的心情没有坚持多久。

（修改病句）

⑥聂将军决心把她们送回石家庄的日军指挥部去。

（修改病句）

8.（2分）下列句中，不是比喻句的是（）

A.有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

B.浪潮犹如千万匹齐头并进的战马，浩浩荡荡飞奔而来。

C.我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

9.（2分）照样子把句子写具体。

例：

河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

①田野葱葱绿绿的，________。

②柳枝细长细长的，________。

10.（4分）对对子。

①独角兽  对  ________           ②三叶草   对________

③百日草  对  ________           ④一叶兰   对________

四、课文回顾（共5题；共25分）

11.（3分）根据课文《蘑菇该奖给谁》填空：

①小姑娘在山上采________小白；

②兔敢于和________比；

③小明在操场上练习________。

12.（4分）读《珍珠泉》，根据课文内容填空。

那绿得没有一点儿________的蕨草，那________开放着的花朵，给珍珠泉编了个________的花环。

水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草________似的。

13.（13分）按原文填空或联系语境填空。

（1）默写一则你积累的有关爱国的名言警句。

（2）在古代诗人笔下，祖国的山川湖海是那么迷人，有“卷地风来忽吹散，________”的西湖水，有“________清风半夜鸣蝉”的明月清风，还有“绿树村边合，________”的绿树青山。

我还知道“________，________”的美丽春景。

（3）《宿建德江》的作者是________（诗人），诗中借景抒情的诗句是：

________，________。

14.（3分）我看到的荷花是什么样儿的？

①刚开的白荷花________

②全开的白荷花________

③将要开的花骨朵儿________

15.（2分）根据诗歌《江雪》填空。

《江雪》中写出景色凄凉的诗句是________；写出人的孤独的诗句是________。

五、阅读理解（共2题；共27分）

16.（16分）阅读一段话，回答问题。

不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。

我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。

一来二去，我摸着一些门道：

有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。

摸着门道 花草养活了 而且三年五载老活着 开花 多么有意思呀 不是乱吹 这就是知识呀 多得些知识决不是坏事 

（1）给画线的句子填上适当的标点符号。

摸着门道________花草养活了________而且三年五载老活着________开花________多么有意思呀________不是乱吹________这就是知识呀________多得些知识决不是坏事________

（2）写含有数字的成语，看谁写得多!

例：

三年五载________

（3）联系上下文，解释下面两个词语的意思。

①置之不理：

________

②自生自灭：

________

（4）“多得些知识决不是坏事”，联系自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。

17.（11分）课外阅读拓展

富尔顿（dùn）是美国的工程（chéng）师、发明家。

富尔顿小时候只爱画画，不爱读书。

一天，老师对他说：

“孩子，你只是图画画得好，别的（功 攻）课都不行，会（流 留）级的。

要重视（shì）科（kē）学知识的学习呀！

”可是，他把老师的话当做耳边风。

有一次，富尔顿去（钓 钩）鱼。

他坐的小船遇（yù）上了大风，划起来费（fèi）劲极了。

他想：

“装上风帆（fān）只能随风飘（piāo）游，还有什么好办法能改变这种（壮 状）况呢？

”

不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸（jìn）在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。

他惊喜地发现，原来是两只脚不断（duàn）摆动划水的结果。

他又想：

能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？

轮子该怎么造？

造好后装在什么位置最合适？

船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解（jiě）决,怎么办呢？

这时候，富尔顿才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

，从此，富尔顿发奋（fèn）读书，进步很快，后来成为第一艘蒸（zhēng）汽轮船的发明者。

（1）这篇短文共有________个自然段。

（2）把括号里用得不恰当的字用“\”画掉。

（3）在文中找出下面词语的反义词。

轻视——________ 省力——________

（4）选择下列说法正确的句子（）。

A.富尔顿是个聪明的孩子，他知错就改。

B.要想有所作为，就要重视学习科学知识。

C.富尔顿是第一艘轮船的发明者。

D.只要多参加活动，就能增长见识。

六、习作百花园（共1题；共5分）

18.（5分）六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！

课堂上、家庭中、社会上、大自然中、网络世界里，无不留下我们求知的身影，印下我们探索的足迹，有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐。

请你从学习生活中选择感受最深的一件事或一次活动写下来。

要求：

①题目自拟。

②要写清楚当时学习的情景和自己的真实感受。

③全文不少于400字。

④文中不要出现真实的校名和姓名。

参考答案

一、看拼音,写词语（共3题；共24分）

1-1、

2-1、

3-1、

二、词语天地。

（共3题；共8分）

4-1、

5-1、

6-1、

三、句段长廊。

（共4题；共13分）

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

四、课文回顾（共5题；共25分）

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

15-1、

五、阅读理解（共2题；共27分）

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

六、习作百花园（共1题；共5分）

18-1、