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00174建筑工程概论

高纲1449

江苏省高等教育自学考试大纲

00174建筑工程概论

南京工业大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

本课程为建筑及工程类专业一门综合性专业基础课，具有实践性强和综合性强的特点。

其基本目的是获得对中外建筑学科与建筑艺术、建筑技术发展概况；建筑结构与建筑构造知识；建筑设计、建筑环境规划与传统建筑风水文化；常用建筑材料特性、用途及其生产工艺；建筑设备（给排水、采暖通风、电气、智能化建筑）与建筑施工组织等相关知识点的完整而系统的认识，使学生把握住专业的学习方向，以利于今后更好地从事专业课程方面的学习和研究。

二、课程目标（评价目标）

课程设置的目标是使得考生能够：

1.熟悉建筑及建筑学的真正含义、基本建筑知识、建筑发展历史等多方面的内容，掌握现代科学技术对建筑的影响。

2.掌握建筑结构体系及建筑构造。

3.掌握城市与建筑规划知识，中国传统建筑文化尤其是风水文化知识，熟悉城市规划与生态环境知识，了解建筑设计的基本程序与方法。

4.掌握建筑材料的种类、特性及其工程技术性质。

5.掌握建筑设备的种类、组成、特性及建筑施工组织的内容。

6.将上述内容与建筑工程相联系，为进一步专业课程的学习打下良好的基础。

三、与相关课程的联系与区别

本课程是在前续课程《建筑识图》的基础上开设的一门全面介绍建筑专业知识与基本知识的课程。

是《建筑设计》、《房屋建筑学》、《建筑材料》、《建筑施工》、《建筑设备》、《工程造价》等专业课程的衔接课程。

四、课程的重点和难点

重点：

建筑结构与建筑构造知识；常用建筑材料特性、用途及其生产工艺；建筑设备（给排水、采暖通风、电气、智能化建筑）与建筑施工组织。

次重点：

建筑技术发展概况；传统建筑风水文化。

一般：

中外建筑学科与建筑艺术；建筑设计、建筑环境规划。

难点：

知识点较多，五大知识点自成体系，相互之间没有直接的关联性。

Ⅱ考核目标

本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。

四个能力层次是递进关系，各能力层次的含义是：

识记（Ⅰ）：

要求考生能够识别和记忆本课程中有关建筑工程概论的主要内容，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。

领会（Ⅱ）：

要求考生能够领悟和理解本课程中有关建筑工程概论的内涵及外延，理解相关建筑工程知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求对建筑工程问题进行逻辑推理和论证，做出正确的判断、解释和说明。

简单应用（Ⅲ）：

要求考生能够根据已知的建筑工程知识，对建筑工程问题进行某一专业领域的分析和论证，得出正确的结论或做出正确的判断。

综合应用（Ⅳ）：

要求考生能够根据已知的建筑工程知识，对建筑工程问题进行多个专业领域的综合分析和论证，并得出解决问题的综合方案。

Ⅲ课程内容与考核要求

第一章中外建筑学科与建筑技术发展概况

一、学习目的与要求

熟悉建筑及建筑学的真正含义、基本建筑知识、建筑发展历史等多方面的内容，掌握现代科学技术对建筑的影响。

二、课程内容（考试内容）

1.1基本概念与基本知识

1.1.1基本概念

1.1.2基本建筑知识

1.2欧美近现代建筑发展概况

1.2.118~19世纪欧美建筑

1.2.219~20世纪新建筑

1.2.3现代建筑流派及代表人物

1.3中国建筑发展概况及特色

1.3.1中国建筑风格与特色

1.3.2宫殿、坛庙、陵墓

1.3.3宗教建筑

1.3.4中国传统民居

1.4现代科学技术对建筑的影响

1.4.1高层建筑与大跨度建筑

1.4.2现代建筑科技发展趋势

1.4.3未来城市的设想

三、考核知识点与考核要求

（一）基本概念与基本知识

识记：

①基本概念；②建筑的分类；③建筑体系。

领会：

①建筑按建筑结构形式分类；②中国建筑特色；③外国近现代建筑特色。

应用：

①建筑特色。

（二）欧美近现代建筑发展概况

识记：

①近现代建筑阶段；②解决城市矛盾的探索；③现代建筑流派及代表人物。

领会：

①工业革命对城市与建筑的影响；②建筑创作中的复古思潮；③19~20世纪新建筑。

应用：

①建筑的新材料、新技术与新类型

（三）中国建筑发展概况及特色

识记：

①著名的特色建筑；②宫殿、坛庙、陵墓；③宗教建筑。

领会：

①中国古建筑的抗震智慧；②中国传统民居。

（四）现代科学技术对建筑的影响

识记：

①高层建筑；②大跨度建筑。

领会：

①现代建筑科技发展趋势；②未来城市的设想。

应用：

①建筑的新材料、新技术与新类型。

四、本章重点、难点

重点：

现代科学技术前提下的建筑发展趋势及现代科学技术对建筑的影响。

难点：

建筑流派、建筑特色。

第二章建筑结构与构造

一、学习目的与要求

熟悉建筑结构与建筑构造，掌握建筑的整体组成内容及结构形式。

二、课程内容（考试内容）

2.1基本知识

2.1.1基本概念与研究内容

2.1.2建筑构成的基本要素

2.1.3影响建筑构造的因素和设计原则

2.1.4建筑模数

2.2建筑结构

2.2.1建筑结构形式

2.2.2建筑荷载与结构内力

2.2.3建筑结构的基本要求

2.2.4建筑结构的安全等级

2.2.5建筑结构的失效

2.2.6建筑节能与建筑防护

2.3地基、基础与地下结构

2.3.1地基的基本知识

2.3.2地基的类型

2.3.3与地基有关的典型工程案例

2.3.4基础

2.3.5地下室

2.4墙体结构

2.4.1墙的种类与设计要求

2.4.2墙体细部构造

2.4.3内、外墙面装饰及节能构造

2.4.4变形缝

2.5楼地层与屋顶构造

2.5.1楼地层的组成和设计要求

2.5.2钢筋混凝土楼板

2.5.3地面与顶棚

2.5.4阳台和雨篷

2.5.5屋顶

2.6楼梯、台阶和门窗

2.6.1楼梯种类与构造尺寸

2.6.2钢筋混凝土楼梯

2.6.3台阶、坡道及门窗

2.7单层工业厂房

2.7.1单层工业厂房的结构组成和类型

2.7.2单层工业厂房主要结构构件

2.7.3单层工业厂房的外墙、地面、天窗及屋面

三、考核知识点与考核要求

（一）基本知识

识记：

①基本概念与研究内容；②建筑构成的基本要素；③影响建筑构造的因素和设计原则。

领会：

①建筑模数

（二）建筑结构

识记：

①建筑结构形式；②建筑结构的基本要求；③建筑结构的失效。

领会：

①建筑荷载与结构内力；②建筑结构的安全等级；③建筑节能与建筑防护。

（三）地基、基础与地下结构

识记：

①地基的基本知识；②地基的类型。

领会：

①与地基有关的电信工程案例；②地下室。

应用：

①基础。

（四）墙体结构

识记：

①墙的种类与设计要求。

领会：

①变形缝与墙体细部构造；②内外墙装饰及节能构造。

应用：

①变形缝；②墙体细部构造；③内外墙装饰及节能构造。

（五）楼地层与屋顶构造

识记：

①楼地层的组成及设计要求；②钢筋混凝土楼板；③地面与天棚。

领会：

①阳台和雨篷；②屋顶。

应用：

①钢筋混凝土楼板；②地面、屋顶与天棚；③阳台和雨篷。

（六）楼梯、台阶及门窗

识记：

①楼梯种类与构造尺寸；②钢筋混凝土楼梯；③台阶、坡道及门窗。

简单应用：

①楼梯种类与构造尺寸。

（七）单层工业厂房

识记：

①单层工业厂房的结构组成和类型；②单层工业厂房主要结构构件。

简单应用：

①单层工业厂房定位轴线；②单层工业厂房的外墙、地面、天窗及屋面。

四、本章重点、难点

重点：

建筑结构、民用建筑及单层厂房的建筑构造。

难点：

建筑结构形式及结构受力。

第三章建筑设计、规划与建筑文化

一、学习目的与要求

掌握城市与建筑规划知识，中国传统建筑文化尤其是风水文化知识，熟悉城市规划与生态环境知识，了解建筑设计的基本程序与方法。

二、课程内容（考试内容）

3.1建筑设计

3.1.1基本建设程序及从业单位

3.1.2建筑设计程序

3.1.3建筑设计的内容

3.1.4建筑设计风格

3.2建筑规划与生态环境

3.2.1城市与建筑规划知识

3.2.2城市生态环境

3.2.3规划案例分析

3.2.4建筑群与外部空间环境

3.2.5住宅小区建筑规划

3.3中国传统建筑文化

3.3.1建筑风水文化的发展演变

3.3.2建筑风水的主要研究内容

3.3.3建筑风水实例

3.3.4建筑风水与生态建筑学

3.3.5建筑风水及其相关学科

三、考核知识点与考核要求

（一）建筑设计

识记：

①基本建设程序与从业单位；②建筑设计程序。

领会：

①建筑设计的内容；②建筑设计风格。

（二）建筑规划与生态环境

识记：

①城市与建筑规划知识；②常用规划概念及术语；③居住区设计原则。

领会：

①城市生态环境；②建筑群与外部空间环境；③住宅小区建筑规划设计。

应用：

①规划案例分析；②住宅小区建筑规划设计。

（三）中国传统文化

识记：

①建筑风水文化的发展演变；②建筑风水的主要研究内容。

领会：

①建筑风水与生态建筑学；②建筑风水及其相关学科。

应用：

①建筑风水实例；②建筑风水及其相关学科。

四、本章重点、难点

重点：

建筑文化、建筑规划与生态环境的关系、建筑风水与生态建筑学的关系。

难点：

建筑风水与生态建筑学。

第四章建筑材料与工程技术

一、学习目的与要求

掌握建筑材料的种类、特性及其工程技术性质。

二、课程内容（考试内容）

4.1建筑材料的基本性质

4.1.1建筑材料的分类

4.1.2建筑材料的发展

4.1.3材料的组成与结构

4.1.4材料的状态参数

4.1.5材料的物理性质

4.1.6材料的力学性质

4.1.7材料的耐久性

4.2金属材料

4.2.1钢材的分类

4.2.2钢材的技术性质

4.2.3钢材的化学成分及其性能

4.2.4钢材的冷加工和热处理

4.2.5建筑钢材的技术标准

4.2.6建筑钢材防锈蚀

4.3无机胶凝材料

4.3.1石灰

4.3.2建筑石膏

4.3.3水玻璃

4.3.4菱苦土

4.3.5水泥

4.3.6建筑砂浆

4.4混凝土

4.4.1普通混凝土的组成材料

4.4.2普通混凝土的主要技术性质

4.4.3混凝土外加剂

4.4.4特种混凝土

4.5木材与塑料

4.5.1木材分类与构造

4.5.2木材的物理、力学性质

4.5.3木材的防护

4.5.4木材的应用

4.5.5建筑塑料

4.6建筑功能材料

4.6.1绝热材料

4.6.2常用保温材料

4.6.3吸声材料

4.7装饰材料

4.7.1陶瓷装饰材料

4.7.2建筑玻璃

4.7.3建筑石材

4.7.4建筑涂料

三、考核知识点与考核要求

（一）建筑材料的基本性质

识记：

①建筑材料的分类；②建筑材料的发展；③材料的状态参数及材料的耐久性。

领会：

①材料的组成与结构；②材料的物理性质；③材料的力学性质。

（二）金属材料

识记：

①钢材的分类；②钢材的技术性质；③钢材的化学成分及其性能。

领会：

①钢材的冷加工和热处理；②建筑钢材的技术标准；③建筑钢材防锈蚀。

应用：

①钢材的技术性能；②钢材的冷加工和热处理。

（三）无机胶凝材料

识记：

①材料的组成；②材料的技术性质；③水玻璃的硬化。

领会：

①石灰的熟化与硬化；②建筑石膏的水化与硬化。

应用：

①建筑砂浆的应用；②无机胶凝材料的应用。

（四）混凝土

识记：

①普通混凝土的组成材料。

领会：

①普通混凝土的主要技术性质；②混凝土外加剂；③特种混凝土。

应用：

①混凝土的性能。

（五）木材与塑料

识记：

①木材分类与构造；②木材的防护；③建筑塑料。

领会：

①木材的物理、力学性质；②木材的应用。

（六）建筑功能材料

识记：

①绝热材料的定义及性质；②常用保温材料的种类及特性；③吸声材料的种类、特性及安装方法。

领会：

①材料吸声的原理；②常用保温材料的种类及特性。

应用：

①建筑功能材料的应用。

（七）装饰材料

识记：

①陶瓷装饰材料的种类及概念；②建筑玻璃的概念及性质；③建筑石材的概念及种类。

领会：

①装饰材料的特性；②常用的建筑玻璃；③建筑涂料。

应用：

①装饰材料的应用。

四、本章重点、难点

重点：

建筑材料的组成、特性、各项性质及其具体应用。

难点：

性质与具体应用的关系。

第五章建筑设备与建筑施工

一、学习目的与要求

掌握建筑设备的种类、组成、特性及建筑施工组织的内容。

二、课程内容（考试内容）

5.1建筑设备与建筑施工

5.1.1建筑给水系统

5.1.2建筑排水系统

5.1.3建筑中水系统

5.2建筑采暖、通风与空调

5.2.1建筑采暖

5.2.2建筑通风与空调

5.3建筑电气与智能化建筑

5.3.1供配电系统

5.3.2室内低压配电与电气照明

5.3.3导线、配电箱、开关、电表及光源的选择

5.3.4建筑防雷、接地、接零保护

5.3.5智能化建筑

5.4施工组织设计

5.4.1建筑施工的内容

5.4.2施工组织设计的主要内容

5.5混合结构施工

5.5.1脚手架

5.5.2垂直运输设施

5.5.3混合结构基础工程

5.5.4砌体施工

5.6钢筋混凝土结构施工

5.6.1现浇钢筋混凝土结构

5.6.2装配式结构

5.7屋面防水及装饰工程施工

5.7.1屋面防水工程

5.7.2装饰工程

三、考核知识点与考核要求

（一）建筑给排水

识记：

①建筑给水系统；②建筑排水系统。

领会：

①建筑中水系统。

（二）建筑采暖、通风与空调

识记：

①建筑采暖；②建筑通风与空调。

（三）建筑电气与智能化建筑

识记：

①供配电系统；②建筑防雷、接地、接零保护。

领会：

①室内低压配电与电气照明；②智能化建筑。

应用：

①导线、配电箱、开关、电表及光源的选择。

（四）施工组织设计

识记：

①施工组织设计的主要内容。

领会：

①建筑施工的内容。

（五）混合结构施工

识记：

①脚手架的概念及种类；②垂直机械的概念、分类及设置要求。

简单应用：

①脚手架及垂直机械的应用。

应用：

①混合结构基础工程；②砌体施工。

（六）钢筋混凝土结构施工

识记：

①模板的组成及要求；②钢筋的检验、保管；③混凝土的制备及运输。

领会：

①模板的安装及拆除；②钢筋的加工、绑扎、安装和验收；③装配式结构的生产及吊装。

应用：

①现浇混凝土结构的应用；②装配式结构的应用。

（七）屋面防水及装饰工程施工

识记：

①屋面防水构造；②装饰工程的种类。

领会：

①屋面防水构造层次的施工方法；②装饰工程的施工方法。

应用：

①屋面防水的应用；②装饰工程的应用。

四、本章重点、难点

重点：

建筑设备的组成及分类；建筑施工组织。

难点：

混合结构、钢筋混凝土结构、屋面防水及装饰工程的施工组织。

Ⅳ关于大纲的说明与考核实施要求

一、自学考试大纲的目的和作用（共性部分）

课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。

其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。

因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。

二、课程自学考试大纲与教材的关系（共性部分）

课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。

课程内容在教材中可以体现一定的深度或难度，但在大纲中对考核的要求一定要适当。

大纲与教材所体现的课程内容应基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里一般也要有。

反过来教材里有的内容，大纲里就不一定体现。

（注：

如果教材是推荐选用的，其中有的内容与大纲要求不一致的地方，应以大纲规定为准。

）

三、关于自学教材

《建筑工程概论》，季雪编著，化学工业出版社，2009年版。

四、关于自学要求和自学方法的指导

本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。

课程基本要求还明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。

基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。

因此，课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。

为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在章节的基本要求中一般也指明了章节内容的重点和难点。

本课程共6学分（应说明是否包括实验内容的学分）。

根据学习对象成人在职业余自学的情况，作者可结合自己或他人的教学经验和体会，提出几点具有规律性或代表性的学习方法，并结合本专业的要求、本课程的特点可具体适当展开写出，以便更好地指导考生如何进行自学。

五、应考指导

1.如何学习

很好的计划和组织是你学习成功的法宝。

…如果你正在接受培训学习，一定要跟紧课程并完成作业。

…为了在考试中作出满意的回答，你必须对所学课程内容有很好的理解。

…使用“行动计划表”来监控你的学习进展。

…你阅读课本时可以做读书笔记。

如有需要重点注意的内容，可以用彩笔来标注。

如：

红色代表重点；绿色代表需要深入研究的领域；黄色代表可以运用在工作之中。

可以在空白处记录相关网站，文章。

2.如何考试

卷面整洁非常重要。

书写工整，段落与间距合理，卷面赏心悦目有助于教师评分，教师只能为他能看懂的内容打分。

回答所提出的问题。

要回答所问的问题，而不是回答你自己乐意回答的问题！

避免超过问题的范围

3.如何处理紧张情绪

正确处理对失败的惧怕，要正面思考。

如果可能，请教已经通过该科目考试的人，问他们一些问题。

做深呼吸放松，这有助于使头脑清醒，缓解紧张情绪。

考试前合理膳食，保持旺盛精力，保持冷静。

4.如何克服心理障碍

这是一个普遍问题！

如果你在考试中出现这种情况，试试下列方法：

使用“线索”纸条。

进入考场之前，将记忆“线索”记在纸条上，但你不能将纸条带进考场，因此当你阅读考卷时，一旦有了思路就快速记下。

按自己的步调进行答卷。

为每个考题或部分分配合理时间，并按此时间安排进行。

六、对社会助学的要求

要针对重点章、次重点章和一般章节分别提出自学或助学的基本学时建议和要求（如在章节后面已有，这里也可不再阐述），在助学活动中应注意的问题。

要强调注意正确引导、把握好助学方向，正确处理学习知识和提高能力的关系。

七、对考核内容的说明

1.本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。

课程中各章的内容均由若干知识点组成，在自学考试中成为考核知识点。

因此，课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。

由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同，自学考试将对各知识点分别按四个认知（或叫能力）层次确定其考核要求。

2.在考试之日起6个月前，由全国人民代表大会和国务院颁布或修订的法律、法规都将列入相应课程的考试范围。

凡大纲、教材内容与现行法律、法规不符的，应以现行法律法规为准。

命题时也会对我国经济建设和科技文化发展的重大方针政策的变化予以体现。

（注：

一般会涉及到公共政治课、公共管理类、经济管理类、法律等社会科学有关专业的相关课程，其内容所占比例约为10%—15%。

涉及这方面内容的课程大纲，要在本大纲里提醒个人自学者、社会助学组织在学习过程中关注此事。

）

3.按照重要性程度不同，考核内容分为重点内容、次重点内容、一般内容，在本课程试卷中对不同考核内容要求的分数比例大致为：

重点内容占70%，次重点内容占20%，一般内容占10%。

4.课程分为五部分，分别为中外建筑学科与建筑技术发展概况；建筑结构与构造；建筑设计、规划与建筑文化；建筑材料与工程技术；建筑设备与建筑施工。

考试试卷中所占的比例大约分别为：

10%、25%、20%、25%、20%、。

（适用于将课程可以明显分为几个部分的课程）

八、关于考试命题的若干规定

1.考试为闭卷形式，时长2.5小时。

使用黑色签字笔或钢笔答题。

2.本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的内容。

考试命题既要覆盖到章，又要避免面面俱到。

要注意突出课程的重点、章节重点，加大重点内容的覆盖度。

3.命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题，考核目标不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。

命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练。

不应出与基本要求不符的偏题或怪题。

4.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：

识记占50%，领会占30%，应用占20%（注：

不同专业、不同课程在具体规定上可有所区别）。

5.要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：

易、较易、较难

和难四个等级。

每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：

2:

3:

3:

2。

必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系，但二者不是等同的概念。

在各个能力层次中对于不同的考生都存在着不同的难度。

在大纲中要特别强调这个问题，应告诫考生切勿混淆。

6.课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、计算题、应用题、论述题、案例分析等题型（一般不使用判断题）。

请作者确定好本课程所适用的题型，并注意留有余地。

在命题工作中必须按照本课程大纲中所规定的题型命制，考试试卷使用的题型可以略少，但不能超出本课程对题型规定。

附录：

题型举例

一、单项选择题（下列四个备选答案中只有一个是正确的，请选出正确的答案，并将其代码写在题干后面的括号内。

）

1．以砖墙（柱）、钢筋混凝土楼板及屋面板作为主要承重构件的，属于（）

A．木结构B．砖混结构

C．钢筋混凝土结构D．钢与混凝土组合结构

参考答案：

B

二、填空题

1．建筑模数是选定的标准尺度单位，作为建筑物、建筑构配件、建筑制品及有关设备尺寸相互协调的基础，其中基本模数为_____________mm。

参考答案：

100

三、判断改错题（在下列每小题后面的括号内，正确的填“√”。

错误的填“×”，错误的要在题目的下方写出正确的答案。

）

1．抗震缝是在长度或宽度较大的建筑物中，为避免由于温度变化引起材料的热胀能缩导致构件开裂，而沿建筑物的竖向将基础以上部分全部断开的预留人工缝。

参考答案：

×应改为：

伸缩缝或温度缝

四、简答题

简述变形缝构造设计的原则。

参考答案：

（1）满足变形缝力学方面的要求。

即吸收变形、跟踪变形，如温度变形、沉降变形、震动变形等。

（2）满足空间使用的基本功能需要。

（3）满足缝的防火方面的要求。

（4）满足缝的防水要求。

（5）满足缝的热工方面的要求。

（6）满足美观要求。

五、案例题

1.多层普通砖房要按规范要求设置构造柱，请介绍其构造要求并绘制平面与立面图加以表达。

参考答案：

构造要求：

（1）先砌墙后浇钢筋混凝土柱，构造柱与墙的连接处宜砌成马牙槎，并沿墙高每隔500mm设2￠6水平拉结钢筋连接，每边伸入墙内不少于1000mm。

（2）柱截面应不小于180mm×240mm。

（3）混凝土的强度等级不小于C15。

（4）构造柱下端应锚固于基础或基础圈梁内。

（5）构造柱应与圈梁连接。

图形：

略