七年级思想品德上册110课测考试试题.docx

上传人:b****8 文档编号:11132208 上传时间:2023-02-25 格式:DOCX 页数:12 大小:25.28KB
下载 相关 举报
七年级思想品德上册110课测考试试题.docx_第1页
第1页 / 共12页
七年级思想品德上册110课测考试试题.docx_第2页
第2页 / 共12页
七年级思想品德上册110课测考试试题.docx_第3页
第3页 / 共12页
七年级思想品德上册110课测考试试题.docx_第4页
第4页 / 共12页
七年级思想品德上册110课测考试试题.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

七年级思想品德上册110课测考试试题.docx

《七年级思想品德上册110课测考试试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级思想品德上册110课测考试试题.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

七年级思想品德上册110课测考试试题.docx

七年级思想品德上册110课测考试试题

人教版七年级道德与法治上册1-10课测试题

一、给你一双慧眼,选择最佳答案吧!

(请选出下列各题中最符合题意的一个答案,并将其字母填入相应的表格内,每小题2分,共50分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

1、新的学期开始了,走进新的班级,王涛表现非常活跃,他主动和其他同学打招呼,了解别人,介绍自己,还主动地为班级清扫卫生、出黑板报。

王涛的行为说明()

①有利于自己更快地适应新生活,结识新的朋友②尽其所能地为班级出力③是在出风头、表现自己,以引起其他同学的注意④有利于良好班集体的形成

A①②③④B①②③C②③④D①②④

2、进入七年级后,小红给自己买了一块手表,他决心制订一个时间表,将在校和在家的时间进行合理安排,不再让妈妈不断提醒、催促做作业了。

而且他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书籍,小红的行为()

①是自主学习的表现②是科学安排时间的表现③是不听妈妈话的表现④是积极适应中学学习生活的表现

A①②④B②③④C①②③D①③④

3、“我长大了!

”这句听起来并不动听的话,你一定铿锵有力地说过。

你之所以说这句话的原因是()

①能底气十足地表达自己的想法,感受大人们看自己时那种惊异的神情②能够自我约束,老师家长在与不在时都一样③能够控制自己的情绪,不会无理取闹④能够对自己的言行负责,承担更多的责任

A①②③B②③④C①②③④D①②④

4、12、《孟子•离娄上》记载:

“不以规矩,不能成方圆。

”这一古训说白了就是()

①是人类生活中的一种积极的、有益的约束②做任何事情都必须知道并遵守社会生活中的约束③人类的生存离不开约束,人类高质量的生存更离不开约束④古人没有规和矩,因此不受任何的约束和制约

A①②③④B①②③C①②④D②③④

5、2008年5月12日下午2点28分,我国四川汶川发生8级大地震。

消息很快传到中央。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛立即作出重要指示。

“尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全。

”胡总书记立即的批示表明()

①灾情就是命令,时间就是生命②只有在第一时间赶到灾区,才能救出更多的生命③抢险救人贵在行动迅速,抢在时间的前面④党中央、国务院心系灾区人民,体现了对人民最深沉的爱

A①②③④B②③④C①②③D①②④

6、在题为《人生最初的财富》一文中指出,不同的人对人生之初所拥有的财富有着不同的理解。

在很多人看来,财富就是指金钱,但瑞士人认为()

①人生之初,时间才是人生最初的财富②对一个刚出生的孩子来说,他们所拥有的财富,除时间之外,再不会有其它东西③一个人出生后,所拥有的无非就是他今后几十年的时间④一个人只拥有时间,别的一无所有

A①②③④B①②③C②③④D①②④

7、2008年8月10日,来自北京航空航天大学的举重馆志愿者郑宇成是专职为记者服务的媒体运行志愿者之一,戴着眼镜的他,一边为记者服务,一边盯着记者桌上的电视画面,关注着举重场上的变化。

这告诉我们()

①可以利用时间统筹法,在同一时间内合理地使用不同器官②在一段时间内可以派两段时间的用场③利用时间统筹法,可以有效利用时间,提高办事效率④“一心二用”,往往收不到好的效果,反而顾此失彼

A①②③B②③④C①②③④D①②④

8、我国古代著名的思想家孟子说过:

“爱人者,人恒爱之。

”他这句话告诉我们()

①我们应该设身处地地为他人考虑,他人也会为自己着想②只要你用真心去对待别人,别人也会用真心对待你③不要把自己不喜欢的事情强加给别人④要想得到别人的爱戴,就要首先应为自己的利益着想

A①②③④B①②③C②③④D③④

9、著名诗人白居易曾经说过这样一句话:

“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

”他这句话说明()

①做人应与别人同享快乐,共担忧愁②做人就应该真心对待周围的每个人,做到急人所急,想人之所想③自己应该多享受快乐,让别人来分担自己的忧愁④一个人只有做到关爱他人,才能得到他人的关爱

A①②③B①②C②③④D①②④

10、在你的班级里,肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学,大家都围绕在他们的周围,和和乐乐。

你认为这些受欢迎的同学具有的共同优点是()

①能说会道,善于奉承他人②开朗幽默,热情大方③诚实守信,文明礼貌④善良友好,体贴他人

A①②③④B①②③C②③④D①③④

11、“责人之心责己,恕己之心恕人。

”这句话告诉我们的道理是()

①责备别人时首先要责备自己,宽恕别人时首先要宽恕自己②用责备别人的心来责备自己,用宽恕自己的心来宽恕他人③在与他人交往时要学会换位思考,与人为善④心中常想着他人,凡事多为他人着想

A①②③④B②③④C①②③D①②④

12、10、“己所不欲,勿施于人”这个成语所体现的道理是()

①自己不喜欢做的事情,别人也一定不喜欢去做②自己不喜欢的、布希望得到的,就不要强加给别人③对待别人要做到尊重、理解、平等、友善④自己不愿意做的事情,就不要以此来让别人去做

A①②③④B①②③C②③④D①②④

13、老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,这种作用表现在()

①是老师,把我们从懵懂引向成熟②是老师,使我们从无知变得学有所长③是老师,教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望④是老师,用人格影响人格,是我们成长道路上的引路人

A①②③④B②③④C①②③D①②④

14、“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。

”人们把老师比作春蚕、蜡烛,这是因为()

①老师对教育工作的执着和默默的无私奉献的精神②老师的工作不仅是一个光荣而重要的岗位,而且是一个崇高而愉快的事业③老师是人类文明的传播者,永远受到人们的尊敬。

④老师与春蚕、蜡烛相提并论,说明老师是没有感情的机器。

A①②③④B①②③C①②④D①③④

15、2008年8月8日,中国在苏丹南达尔富尔州首府尼亚拉,中国维和工兵分队的战士们参加“为奥运加油为祖国祈福”签名活动。

中国首批赴苏丹达尔富尔维和工兵分队当日在营区举行活动,为北京奥运会加油助威。

这说明()

①中国首批赴苏丹达尔富尔维和工兵分队很希望回国看奥运会②中国维和工兵分队的战士们心系祖国,对祖国深厚的感情③每一个中国人都为祖国的成就而倍感骄傲和自豪④中国维和工兵分队的战士们具有强烈的爱国情感

A①②③④B①②④C①②③D②③④

16、我国改革开放的总设计师邓小平同志曾经说过:

“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

”他这句话表达了()

①他对祖国、对人民的强烈的热爱之情②他与祖国、与人民同呼吸、共患难的赤子情怀③他忠贞不渝的爱国之心④他善于抒发个人情感的一代伟人的豪迈气概

A①②③④B①②④C①②③D②③④

17、著名歌手潘美辰在《我想有个家》中唱道:

“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它。

我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”这首歌告诉我们()

①家是我们成长的根基,我们都想有个家②家是一本诵读不完的书,是一首温馨动听的歌曲③家是我们温暖的港湾,令我们魂牵梦绕④家是一只小船,在漂流中有了亲爱

A①②③④B①②④C①②③D②③④

18、关于生命世界中各种生命之间的关系,正确的理解是()

①各种生命之间互不联系,各不相干②各种生命都有其存在的意义和价值③各种生命之间相互依赖,休戚与共④随意践踏地球上的生命,就是对人类自身的伤害

A①②③④B①③④C②③④D①②④

19、小张随意践踏路边的草坪,李红同学不让他这么做。

他却说:

“不要紧,小草又没有生命,不知道痛。

”对此,你的观点是()

①小草也有生命,它与人类及其他生命共同构成了缤纷的生命世界②小张是错误的,说明他的生命意识比较淡薄③小张是正确的,只要尊重、珍爱人类的生命就可以了④我们应善待小草,它是我们同住地球家园的朋友

A①②③④B①②③C②③④D①②④

20、树木、花草、植被都是地球的秀发。

人们应当注意保护生态环境,保护地球的秀发。

如果地球的秀发大片大片地脱落,地球也就没有了()

①月亮和星星②人类和动物③生机和活力④草原和绿洲

A①②③④B①②③C②③④D①③④

21、人类使用的冷冻剂和发胶含有的化学物质排放后导致臭氧层遭到破坏,而臭氧层遭到破坏形成平流层臭氧洞,而臭氧层遭到破坏()

①会使有害的紫外线直射到地面②使人类皮肤癌患者增多③使农作物减产,使海洋生物死亡④会使海水加快蒸发而导致海平面下降甚至海水枯竭

A①②③④B①②③C②③④D①③④

22、我们每个公民都应该为把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会而贡献力量。

下列做法不符合这一要求的是()

A小丽同学把洗手、洗脸的水用来冲刷马桶、拖地板

B小张同学讲究卫生,经常使用一次性卫生筷子

C小马同学把旧作业本的背面当作草稿纸使用

D李阿姨从来不使用塑料袋购物、买菜

23、我国是世界上人口最多的发展中国家。

人口问题对我国经济和社会发展的制约作用主要表现在()

①人口的迅速增长,使我国的综合国力显著增强②我国人口的现状,已经影响到人民生活的改善③我国人口的快速增长,影响了经济发展的速度和规模④人口的过快增长,对自然环境造成沉重的压力

A①②③④B①②④C①②③D②③④

24、近年来,我国北部、西北部大部分地区频繁出现扬尘天气和沙尘暴。

造成这些恶劣天气的主要原因是()

A近年来世界气候变化无常,没有规律可循

B我国北部地区主要以沙漠地形为主

C人们对自然资源的过度开发和破坏导致环境严重恶化

D我国正处在季风气候区,常年风力比较大

25、一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。

所以,我们青少年应该()

①把保护环境作为一项基本国策加以认真执行②增强环保意识,落实环保行动③从我做起,从现在做起,从日常的点滴小事做起④广泛号召他人去环保,自己可以少做

A①②③④B①②④C①②③D②③④

二、问答题。

(有备才能无患。

别看简单,但千万不可掉以轻心哦!

)(本共28分)

26、请结合教材知识,并联系实际谈谈怎样才能走近老师?

(4分)

 

27、王小兰是某校八年级的一名女生,学习成绩非常优秀,但她家住偏远农村,那里存在严重的重男轻女现象,她父母认为女孩子读书没有用,要她辍学打工,王小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。

阅读上述材料后,请结合所学的知识回答:

⑴王小兰的父母的行为违法了哪些法律?

(至少写出4部法律名称、4分)

⑵假若你就是王小兰的同班同学,为帮助她重返校园,你应该怎样说服她的父母?

(3分)

 

28、一次,一个中学生上网三天两夜才回家,脸上一点血色都没有,他妈妈哭了,他的父亲则狠狠地打了他一顿。

邻居张阿姨对他说:

“你看你都伤了父母的心,你觉得应该吗?

”这位中学生挠了挠头答:

“花父母的钱,伤了自己的身体,玩了一夜下来眼睛特别肿,看不清东西,爸爸说现在长身体,要吃好睡好,我却经常不吃饭。

但当时我心里就想着玩,没办法。

”请回答:

(1)从上述情景中,这位中学生的回答反映了一个什么问题?

(2分)

 

(2)假如你是这位中学生,你打算今后如何摆脱网络的诱惑?

(4分)

 

29、陆小雨在家里是父母的“掌上明珠”,过着衣来伸手,饭来张口的生活。

进入中后,她住进学校的集体宿舍后。

开始,她得到了同学们的许多“关照”,但她却对别人漠不关心,久而久之,同学们渐渐地疏远了她。

请回答:

(1)同学们疏远陆小雨的主要原因是什么?

(2分)

 

(2)要想得到别人的关照,陆小雨应该怎样去做?

(3分)

 

30、在学习了思想品德《地球的叹息》一课后,一天晚上张晓辉做了一个奇怪的梦:

一天,地球上的动物召开大会,主持者狮子说地球上太挤了,要淘汰一些物种,让大家投票选出。

此言一出,动物们像炸锅一样齐喊道:

“人太多了,把人类淘汰掉吧!

”“人类对待我们动物和自然界太残忍了,应该赶走他们”……张辉在会场上看着动物们愤愤的表情,顿时吓出了一身冷汗……。

请回答:

(1)你认为动物们为什么对人类不满?

(2分)

 

假如让张晓辉代表人类向动物们道歉,你认为他应该说些什么?

(4分)

 

三、分析说明题(相信自己,一定能把最后一块“绊脚石”搬掉!

)(22分)

31、生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的。

多姿多彩的生命共同构成了和谐多姿的生命图案。

让人强烈地感受到生命世界的生生不息。

为了增强同学们的生命意识,某中学准备举办一次小型的以“生命”为主题的展览。

主要包括“我们周围的生命”、“顽强的生命世界”、“我们人类的朋友”三个方面。

假如你也参加本次展览,请你完成下列内容:

(1)请你为本次展览会拟定一个主题。

(1分)

 

(2)请你为本次展览写一个序言。

(3分)

 

(3)在“我们人类的朋友”这一部分内容中,你准备用哪些方面的材料?

(3分)

 

(4)在今后的生活中,请你就如何做好动植物的朋友发表一下自己的感言。

(3分)

 

32、材料一:

我国各类主要资源的人均占有量都低于世界平均水平。

有资料显示,我国人均森林占有面积仅为世界人均占有量的1/6,人均森林蓄积量仅为世界人均蓄积量的1/8,人均淡水资源量仅为世界人均占有量的1/4,人均草地面积为世界人均占有量的1/3,人均耕地不到世界平均水平的40%。

材料二:

人民网讯:

近日,据国家发改委有关负责人在接受记者采访时透露,自2000年以来,我国能源供给能力明显增强。

去年我国能源产量增加到2000年的1.8倍。

其中,全国发电量达到32559亿千瓦时,连续7年平均增长超过13.2%。

然而,供给的快速增长依然赶不上需求的膨胀。

请分析回答:

(1材料一说明了一个什么问题?

(2分)

 

(2)材料二反应了一个什么问题?

(2分)

(3)你认为我国应如何解决上述一问题?

(4分)

(4)我们青少年学生应当如何去做?

(4分)

参考答案

一、单选题:

50分

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

D

A

C

B

A

B

A

B

D

C

B

C

A

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

B

D

C

A

C

D

C

B

B

D

C

C

二、问答题:

28分

26、提示:

(1)主动了解老师的工作特点、工作方式和教学方法。

(2)主动与老师沟通、交流、熟悉老师的个性、生活和心理状态。

(3)要尊敬老师,尊重老师的劳动和老师的个性尊严。

(4)要正确对待老师的批评和表扬,理解老师的良苦用心。

27、

(1)答:

王小兰的父母违反了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。

(2)答:

①指出他们的行为是违法行为,王小兰是未成年人,接受教育受法律保护。

重男轻女,是封建残余思想,是错误的。

②接受教育,不仅仅是我们的愿望和要求,更是宪法赋予每一位公民的权利。

③接受教育不仅仅是个人和家庭的事,而且直接关系到国家的社会主义现代化建设。

28、

(1)答:

反映了面对网络游戏的诱惑,这位中学生自己管不住自己,沉迷于网络游戏而不能自拔。

(2)答:

①首先要增强自制力,面对诱惑,要学会自己管住自己。

②要不断增强责任意识,做到对自己负责,对别人负责,对社会负责。

③可以借助社会力量和药物的帮助。

④发展自己多方面的兴趣和爱好,使自己远离网络游戏。

等。

29、

(1)答:

陆小雨在谋求自己生存和发展的同时,不能帮助别人的生存与发展。

只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,这是一种不体谅他人的表现。

(2)答:

应学会体谅他人,关心他人,尊重他人,理解他人。

在希望别人怎样对待自己的同时,也应该以同样的方式对待别人。

时时处处站在别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,与人融洽、友好地相处。

30、

(1)答:

人类无节制地开发利用自然资源,破坏了动物的生存繁衍的家园,甚至大肆捕杀动物,破坏了生态平衡,造成了环境的严重破坏,导致了一系列的环境问题,如:

人们毁林垦荒,导致土地的荒漠化面积不断增加。

(2)答:

①人类一定要爱护动物,保护地球。

②把环境保护放在突出位置。

③处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系,使整个社会协调发展。

④保护环境走可持续发展的道路等。

三、分析说明题:

22分

31、

(1)答:

主题:

“尊重生命,珍爱生命”。

或者“让美丽的生命永远焕发出迷人的光彩”

(2)答:

序言:

我们这个色彩斑斓的世界是由丰富多彩的生命构成的。

当我们看到风雨中的花和草,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清鲜的空气中飘来阵阵馨香,我们就能感受到万物欣欣向荣的气象,感受到世界充满了生命力和无穷的希望。

我们应尊重生命、珍惜生命,我们的世界将会因生命而更加精彩!

(3)答:

动植物为我们在物质上提供生活所需:

如人类所需要的氧气,穿衣用的纤维,人类食物的来源;动植物带给人们的精神享受,观赏奇花异草,虫鱼鸟兽;动物对人类的帮助,如信鸽传递情报,海豚营救落水的人等等。

(4)答:

我们应该与与动植物和睦相处,做到:

知道动植物是人类的朋友,珍稀动植物是全社会的财富,要爱护它们;懂得保护珍稀动物是国家的政策,保护它们人人有责;喜爱动植物。

愿意为保护动植物尽力;自觉爱护动物。

注意保护珍稀动植物,不伤害它们;见到有人伤害动物,加以劝阻、批评,或向有关部门报告。

32、

(1)答:

材料一说明了我国人均资源占有量少,资源相对短缺。

(2)材料二反应了我国由于人口的增长和经济的发展,对资源的需求量增加,资源短缺的矛盾日益突出。

我国面临着十分严峻的资源形势。

(3)答:

要解决上述问题,就必须实施可持续发展战略,坚持计划生育和保护资源环境的基本国策,全面落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。

(4)答:

我们青少年应积极宣传保护资源和环境的基本国策,增强自己的资源环境意识,自觉爱护山水花草树木动物,积极参加植树种草活动,从自身做起,从日常的小事做起,从小养成节约用水用电的良好习惯。

等。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1