政治复习考试必备大全集之企业与劳动者之新时代的劳动者.docx

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政治复习考试必备大全集之企业与劳动者之新时代的劳动者

政治学科

学案

教案

考点总结

课时训练

考试必备

名师指导

企业与劳动者之新时代的劳动者

导学线索  

   

Z

考点1劳动和就业

1.就业的意义

(1)就业是___民生之本__,对整个社会生产和发展具有重要意义。

(2)就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的___物质财富__和精神财富。

(3)劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使___社会劳动力__能够不断再生产。

(4)就业有利于实现劳动者自身的___社会价值__,促进人的全面发展。

2.解决就业问题的途径

(1)从党和政府角度要求:

坚持以人民为中心,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持就业优先战略和积极就业政策,鼓励创业带动就业,提供全方位公共就业服务,破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端。

(2)从劳动者个人角度要求:

要树立正确的就业观,即树立___自主择业观__,树立___竞争就业观__,树立职业平等观,树立多种方式就业观。

考点2依法维护劳动者权益

1.劳动者享有的权利:

___平等就业和选择职业__的权利,取得劳动报酬的权利,___休息休假__的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利,享受___社会保险和福利__的权利,提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

2.维护劳动者合法权益的原因和意义

(1)实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的___本质要求__。

(2)维护劳动者权益,是保障劳动者___主人翁地位__的前提,是实现___平等就业__,充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。

3.劳动者如何维护自身权益

(1)维权基础:

自觉履行___劳动义务__,有利于维护劳动者权益。

(2)维权依据:

依法___签订劳动合同__是维护劳动者合法权益的重要依据。

(3)维权途径:

劳动者要增强___权利__意识和法律意识。

当自己的权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、___向法院起诉__等途径加以维护。

Y

2018年我国高校毕业生高达820万人,再创历史新高。

回答1~2题。

1.面对严峻的就业形势,人力资源与社会保障部、教育部等相关部门推出具体措施,完善机制,联动应对这个就业季。

相关部门重视大学生就业问题是因为(C)

①大学生是先进生产力的集中体现和标志

②就业是大学生实现社会价值的必要前提

③平等就业和选择职业是劳动者享有的权利

④大学生的劳动在生产力发展中起主导作用

A.①②B.①④C.②③D.③④

[教师点拨]科技是先进生产力的集中体现和主要标志,故①错误;实现就业,既是大学生的合法权益,也是其实现人生价值的现实需要,故②③正确;劳动者在生产力发展中起主导作用,而不是大学生的劳动,故④错误。

故选C。

2.与以往不同的是,部分大学生改变了以往只留在大城市的想法,转而开始关注二三线城市的岗位。

对此下列认识正确的是(B)

①大学生就业要与社会实际需要相结合

②大学生应树立职业平等观和多种方式就业观

③大学生应努力提高自身的专业技能

④大学生的就业观念发生了积极变化

A.①③B.①④C.②③D.②④

[教师点拨]材料体现的是大学生对就业态度看法转变,故排除②;③与材料主旨不符。

故选B。

3.2017年全国报考硕士研究生考试人数为238万,比2016年增加37万人。

考生更期望通过提高学历学位来提高自身就业几率。

这主要体现劳动者(B)

A.努力践行职业平等观B.自觉树立竞争就业观

C.完全根据兴趣去择业D.树立多种方式就业观

[教师点拨]考生更期望通过提高学历学位来提高自身就业几率,说明劳动者自觉提升自己的实力,以在就业竞争中处于优势地位,增加就业几率,体现了消费者树立了竞争就业观,B项符合题意;材料主旨没有体现职业平等观,多种方式就业观和根据兴趣择业,A、C、D三项均不合题意。

故选B。

1.有人认为,“工作(劳动)既舒适又要多挣钱,否则,宁肯待业也不干。

”你如何看待这一观点?

教师点拨:

这是选择职业常见的误区之一。

在选择职业时,考虑收入是无可非议的,但必须从整个社会经济收入水平和个人劳动力水平考虑选择收入较高的职业,不能只想收入高不高而不考虑个人的劳动能力,更不能宁肯不就业也不选择收入低的职业。

2.有观点认为,不符合我的志趣、爱好的工作也不干。

”这一观点对吗?

教师点拨:

这是选择职业时又一常见的误区。

选择职业时不顾个人劳动能力如何,也不考虑个人是否有兴趣、所爱好的职业能提供多少就业职位,只想个人兴趣、爱好,不符合的就不干,即使就业也不认真去干,这也是不切实际的想法。

3.劳动者权益的维护只是政府的事吗?

教师点拨:

不是。

不应把依法维护劳动者合法权益只理解为政府的事情,依法维护劳动者合法权益,与用人单位有关,与劳动者也有关。

T

1.教材P41“探究问题”

教师点拨:

实现和维护劳动者的权益,是社会主义制度的本质要求。

宪法作为国家的根本大法,规定了劳动者的权利和义务,是对劳动者权益的保障。

2.教材P42“探究问题1”

教师点拨:

(1)就业是民生之本,对劳动者个人生活和整个社会经济的发展都具有重要作用。

(2)李师傅找不到工作的主要原因是缺乏正确的就业观,没有从自身的实际能力和水平出发。

3.教材P42“探究问题2”

教师点拨:

(1)①职业的相对稳定是应当考虑的,但市场经济的发展,产业结构的调整,知识的不断更新等因素,都要求劳动者不断适应这些变化。

因此,劳动力的合理流动是必然趋势。

②在社会主义国家,劳动者是国家的主人,政府应当为劳动者创造就业条件,努力改善就业环境;同时,每个劳动者都要树立自主择业观,不断提高自身素质,竞争就业。

③要树立职业平等观。

各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富的主体,在社会主义条件下,劳动者的分工不同,但地位平等,没有高低贵贱之分。

④选择职业不仅要考虑兴趣和爱好,也要考虑个人的劳动能力和水平,还要考虑社会所提供的机会。

(2)如果就业期望与社会现实发生矛盾,就应该重新审视自己的就业目标是否超越了自己的实际能力,树立正确的就业观念,找到合适的工作。

4.教材P43“探究问题”

教师点拨:

(1)现在,一方面是社会上有许多人找不到工作,另一方面是用人单位找不到真正符合要求的人才,即“有人没活干”与“有活没人干”的现象并存。

(2)“有人没活干”的主要原因是我国人口总量和劳动力总量都比较大,而且许多人没有树立正确的就业观念,无法顺利实现就业。

“有活没人干”说明我国劳动者的素质与社会经济发展的需要不完全适应,劳动技能不高、观念陈旧,无法满足用人单位的需要。

(3)“行行出状元”,一方面说明,劳动者不管从事什么职业,只要脚踏实地、兢兢业业,都能有所作为;另一方面说明,各个正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有高低贵贱之分。

5.教材P44“探究问题”

教师点拨:

(1)企业损害了小张休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利。

(2)小张可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径维护自己的合法权益,所采用的手段一定要合法。

突破点1 正确把握与就业有关的几个问题

(1)就业的重要性

就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。

①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

②劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。

③同时,劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

(2)解决就业问题的途径(怎样做)

①以经济建设为中心,大力发展社会生产力,扩大就业总量,这是解决就业问题的根本途径。

②党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。

③劳动者要转变就业观念,树立正确的就业观,包括自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观等,同时还要提高自身素质和职业技能。

(3)几种就业观的比较

自主择业观

竞争就业观

职业平等观

多种方式就业观

含义

根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业

通过劳动力市场竞争,实现自主就业

各种正当的职业,都是社会所必需的,没有高低贵贱之分

现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,就业方式不断增加

意义或要求

有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性

①只有那些劳动技能高、敬业精神强的人才会拥有更多的就业机会,才能获得更优厚的报酬;②要努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要

不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,都能有所作为

可以更加灵活地选择,还可以通过职业介绍所、媒体广告等途径选择职业,实现就业

D

典例1近年来,我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。

要解决“招工难”问题,企业可以采取的措施有( A )

①提高员工的工资和福利

②到劳动力资源丰富的地区设厂

③消除农民工流动的体制性障碍

④提高对员工的技能要求

A.①②   B.①④  C.②③   D.②④

[教师点拨]本题考查劳动与就业这一考点,针对“招工难”的问题,作为企业提高员工的工资和福利,到劳动力资源丰富的地区设厂,都是有利措施,故①②符合题干要求;③不是企业所采取的措施,④不利于解决“招工难”问题,故应排除③④;本题应选A项。

〔对点训练1〕漫画《应聘》启示我们( B )

A.企业应不断创造就业岗位

B.劳动者要提高自身素质

C.政府要实施积极的就业政策

D.劳动者要树立正确的就业观念

[教师点拨]漫画《应聘》展示了劳动者在人才市场应聘的场景,寓意在于劳动者要全面提高自身素质,故选B,排除D。

A、C不符合题意,漫画寓意在于对劳动者的启示,而非对企业和政府的启示。

突破点2 依法维护劳动者权益

1.原因(为什么)

(1)实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求。

(2)我国的劳动法规定了劳动者享有的各项权利。

这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是实现平等就业,充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。

2.内容(是什么)

(1)平等就业和选择职业的权利;

(2)取得劳动报酬的权利;

(3)休息休假的权利;

(4)获得劳动安全卫生保护的权利;

(5)接受职业技能培训的权利;

(6)享受社会保险和福利的权利;

(7)提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

3.如何维护劳动者合法权益(怎样做)

(1)国家:

要着力消除城乡、行业、身份、性别等影响平等就业的制度障碍和就业歧视。

(2)企业

增强法律意识和道德意识,遵守《劳动法》和职业道德,自觉维护劳动者的合法权益。

(3)劳动者

①劳动者的权利和义务是统一的。

劳动者享受权利和履行劳动义务是互为前提的;自觉履行劳动义务,有利于维护劳动者权益。

②签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据,劳动者要依法签订劳动合同。

③劳动者要增强权利意识和法律意识。

当自己的权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。

D

典例2消除零就业家庭,为农民工追讨欠薪,构建养老、医疗、工伤等社保安全网……近年来党和政府的系列举措,维护了劳动者的( B )

①休息休假的权利

②取得劳动报酬的权利和平等就业的权利

③接受职业技能培训的权利

④享受社会保险和福利的权利

A.①④   B.②④  C.①③   D.②③

[教师点拨] 

〔对点训练2〕成都市政府决定,返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500元的就业培训券。

持券人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。

政府为此拿出7500万元,惠及群众15万人,培训后的就业率将达到60%以上。

政府发放就业培训券可以( D )

①保障劳动者均等就业的权利

②增加教育费用支出,刺激需求

③调整产业结构,增加就业岗位

④提高劳动者素质,增强其对市场的适应能力

A.①③   B.①④  C.②③   D.②④

[教师点拨] ①中“均等就业的权利”说法错误;发放就业培训券可以提高劳动者素质,扩大需求,但对产业结构无直接影响,③排除;选②④。

一、选择题

1.当前,我国正在着力化解钢铁、煤炭产业的过剩产能,这会带来一定程度的结构性失业。

能够缓解这一矛盾的是(B)

①开展相关行业工人再就业培训工作

②企业实现集团化规模化经营 

③国家提高广大职工的最低工资标准

④政府简政放权降低创业门槛

A.①③B.①④C.②③D.②④

[教师点拨]本题考查如何解决就业问题。

②不利于缓解结构性失业这一矛盾;③不符合题意;①④正确且符合题意。

故选B。

2.2018年某市相关部门多渠道收集岗位信息,通过现场招聘会、网站、微信、广播、电视等渠道及时发布信息,帮助高校毕业生和就业困难人员万余人实现就业。

这启示劳动者要顺利实现就业(C)

A.应实施积极的就业政策,促进就业

B.应提高技能和素质,确保从事高薪工作

C.应树立多种方式就业观,多途径选择职业

D.应树立职业平等观,提高工资待遇

[教师点拨]材料启示劳动者要顺利实现就业,应树立多种方式就业观,多途径选择职业,故C符合题意;A不符合题意,实施积极的就业政策,促进就业是政府的举措;B、D说法明显错误。

故选C。

3.所谓“人口红利”是指一个国家的劳动人口比重较大、抚养率较低,为经济发展创造了有利的人口条件的局面。

国家统计局显示,目前我国的人口红利趋于消失,由此产生的结果可能是(B)

①劳动力成本将上升②劳动力结构将趋于合理

③促使经济结构调整④劳动力素质会显著提高

A.①②B.①③C.②④D.③④

[教师点拨]本题考查劳动和就业的相关知识。

材料未涉及“劳动力结构趋于合理”,未涉及“劳动力素质的提高”,②④与题意不符排除。

故选B。

4.李克强指出:

“就业不仅关系一个人的生计,而且关系一个人的尊严。

”这要求政府(B)

A.通过推动经济发展为劳动者直接安排就业岗位

B.营造有助于促进就业和鼓励自主创业的良好环境

C.全力发展高科技产业和资本密集型产业

D.树立自主择业观、竞争就业观和职业平等观

[教师点拨]A说法错误,政府鼓励就业,并不是要为劳动者直接安排就业岗位;C说法错误,应该是在发展高新技术产业和资本密集型产业的同时,大力发展劳动密集型产业;D的主体不是政府。

故选B。

二、非选择题

5.在我国一些大城市居住着这样一群人,他们受过高等教育,却因为找工作屡屡碰壁或对工作的性质、环境或待遇不满意而“宅”在家中不愿意就业,靠父母的退休金生活,靠上网打发时间,他们被称为“啃老族”。

该群体高智、独居、弱势,如果不关注很容易引起社会问题。

而大城市的吸引力,日趋严峻的就业形势、实际工作能力与社会需求之间的差距、择业观存在问题是“啃老族”形成的主要原因。

假如你是“啃老族”的一员,请你运用就业的有关知识,谈谈“啃老族”就业的积极意义。

[答案]①就业能使劳动力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

②“啃老族”通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动生产力能够不断再生产。

③“啃老族”就业有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

[教师点拨]要认真阅读材料,要看到“啃老族”就业对于社会财富的创造和实现自身的社会价值都有十分重要的积极意义。

可运用劳动与就业的相关知识,从就业能使劳动力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富;就业能使“啃老族”通过就业取得报酬;就业能使“啃老族”实现自身的社会价值等方面说明其积极意义。

A组基础训练

一、选择题

1.作为精准扶贫重要措施,2018年我国继续实施职业培训工程,对贫困家庭的新成长劳动力进行培训,实现一人就业,全家脱贫。

国家采取这一举措是因为(A)

①劳动者在生产力发展中起主导作用

②劳动者要树立多种方式就业观

③就业对社会生产和发展具有重要意义

④劳动者是人类文明进步的源泉

A.①③B.②③C.②④D.①④

[教师点拨]国家对贫困家庭的新成长劳动力进行培训,这是因为劳动者在生产力发展中起主导作用,①正确;国家采取这一举措并不是因为劳动者要树立多种方式就业观,②不选;就业对社会生产和发展具有重要意义,所以国家要对新成长劳动力进行培训,③正确;劳动是人类文明进步的源泉,不是劳动者,④不选。

故选A。

2.“人不是你最重要的资产,合适的人才是。

”科林斯在《从优秀到卓越》一书中指出:

“首要请合适的人上车,送不合适的人下车,给合适的人安排合适的座位,然后再决定行驶的方向。

”扎克伯格招聘人才的原则就是“要看重员工态度,技能可以传授,激情则不能”。

这说明(A)

①企业要依靠科技进步,提高自主创新能力

②企业应该科学管理,人尽其才,合理利用

③劳动者应履行义务,积极主动投入工作

④劳动者应树立竞争就业观,努力提高技能

A.②③B.①④C.①②D.③④

[教师点拨]材料说明适合的人才对于企业的重要性,强调员工的工作态度和工作激情,强调企业的科学管理,②③符合题意;材料不强调技术的重要性,①④均与题意不符;故选A。

3.我国《劳动法》规定:

工作场所温度达到33℃或在日最高气温达35℃以上的露天环境下工作,用人单位应当向劳动者支付高温补贴。

用人单位不得因高温停止工作、缩短工作时间扣除或降低劳动者工资。

用人单位应当为高温作业的劳动者提供足够的符合卫生标准的防暑降温饮料和必需的药品。

这一规定体现了(D)

①享受权利是劳动者履行义务的前提

②国家依法保护劳动者休息休假的权利

③国家依法保护劳动者取得劳动报酬的权利

④国家依法保护劳动者获得劳动安全卫生保护的权利

A.①②B.①④C.②③D.③④

[教师点拨]“工作场所温度达到33℃或在日最高气温达35℃以上的露天环境下工作,用人单位应当向劳动者支付高温补贴”的规定是在保护劳动者获得劳动安全卫生保护的权利。

“用人单位不得因高温停止工作、缩短工作时间扣除或降低劳动者工资”的规定是在保护劳动者取得劳动报酬的权利。

③④符合题意;劳动者享有权利和履行义务是互为前提的,①说法错误;②在材料中未体现。

故选D。

4.东方网载文指出,现在人们把工作时间定为“朝九晚五”,岂料“超时加班”相当普遍,有些企业为了完成生产任务,把“朝九晚五”的工作时间变成了“朝九晚无”。

对此行为,劳动者应当(D)

A.自觉履行义务以维护劳动者权益

B.依法维护取得劳动报酬的合法权益

C.采取一切手段保护自己的权利

D.通过投诉、协商、申请调解等途径维护权利

[教师点拨]A不合题意,材料强调的是劳动者维权,而不是履行义务;B不合题意,材料强调的是维护动者休息、休假的权利;C中的“一切手段”错误。

故选D。

5.“创客”是指具有创新理念、自主创业的人。

面对依旧严峻的就业形势,大学生纷纷另辟蹊径自主创业,已成为了创客的主力。

“创客”对劳动者就业提供的有益启示是(B)

①要提高自身创业创新能力

②要贯彻落实鼓励创业的方针 

③要树立多种方式就业观

④要学会依法维护自身合法权益

A.①②B.①③C.②④D.③④

[教师点拨]根据材料中对“创客”的描述可以看出,劳动者就业要提高自身创业创新能力,树立多种方式就业观,①③符合题意;贯彻落实鼓励创业的方针的主体是国家,②不符合题意;依法维护自身合法权益说法正确但材料没有体现,排除④。

故本选B。

二、非选择题

6.2018年高校毕业生数量再创历史新高,达到820万,就业形势备受关注。

人力资源和社会保障部新闻发言人卢爱红表示,总体判断,今年的就业形势总体稳定的基本面没有变,但是稳中有忧。

从总量上看,2012年以来,中国劳动年龄人口虽呈现总量持续下降的趋势,但目前城镇新增劳动力仍然处于高位。

从结构上看,就业结构性矛盾更加突出,一些企业很难招到技能人才、高层次人才。

同时结构性和摩擦性失业增多,特别是这两年过剩产能加速出清,职工安置的任务非常繁重。

面临严峻的就业形势,运用经济生活的知识,请你从政府和劳动者角度就如何解决大学生就业难的问题提出合理化的建议。

[答案]①政府要大力发展经济,创造更多的就业岗位,这是解决就业问题的根本途径。

②政府要从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。

③大学生要树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观,努力学习,提高技能和素质。

[教师点拨]设问要求运用经济生活的知识,请你从政府和劳动者角度就如何解决大学生就业难的问题提出合理化的建议。

要求调用的知识是“怎样解决就业问题”,特定的就业人群是大学生。

学生只需要把政府和劳动者解决就业问题的措施与大学生这一特定群体结合起来就可以形成完整答案。

B组能力提高

一、选择题

1.“斜杠青年”指的是一群不再满足“专一职业”的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。

他们通常会用“/”来介绍自己的自份,如“作家/领导/摄影师”。

这种现象的出现有助于(B)

①激发劳动者的竞争意识

②促进社会的公平正义,缩小收入差距

③引导人们树立多种方式的就业观

④引导劳动者掌握多元技能,保障基本生活水平

A.①②B.①③C.②④D.③④

[教师点拨]“斜杠青年”不再满足“专一职业”的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活,这种现象的出现有助于激发人们树立竞争意识,①正确;这种现象的出现与促进社会的公平正义,缩小收入差距无关,②不选;不再满足“专一职业”的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活,这种现象的出现有助于引导人们树立多种方式的就业观,③正确;“斜杠青年”的生活方式并不是为保障其基本生活水平,④不选,故选B。

2.近年来,浙江涌现出一批有技术、懂管理、善经营的新农民,掀起火热的农创大潮,引领新农业发展,提高了农业效益。

这表明(A)

A.劳动者在生产力发展中起主导作用

B.培育新农民是解决三农问题的关键

C.劳动者应当树立多种方式就业观

D.劳动者是人类文明发展进步的源泉

[教师点拨]题目中,近年来,浙江涌现出一批有技术、懂管理、善经营的新农民,掀起火热的农创大潮,引领新农业发展,提高了农业效益。

这表明劳动者在生产力发展中起主导作用;故A入选。

B错误,解决三农问题的关键是推动城乡发展一体化。

C与题意无关。

D错误,劳动是人类文明发展进步的源泉。

3.2017年我国就业形势持续稳定、稳中有进,成为经济社会发展的一个突出亮点。

2017年全国城镇新增就业达到1351万人,超额完成全年目标任务。

这主要得益于(C)

①合理的分配制度,为就业提供制度保障

②积极的就业政策,激发创业创新的活力

③就业观念改变,大学生“慢就业”盛行

④经济的稳步增长,为平稳就业提供支持

A.①②B.③④C.②④D.①③

[教师点拨]2017年我国就业形势持续稳定主要得益于政府实施积极的就业政策,激发创业创新的活力,经济的稳步增长,为平稳就业提供支持,②④符合题意;材料不体现分配制度对就业的影响,①与题意不符;材料不体现大学生就业观念改变对就业的影响,③与题意不符;故选C。

4.2017年“创客中国”创新创业大赛全国总决赛在广州举办。

“创客中国”创新创业大赛是工信部推动开展双创工作的重

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