中考第一轮同步复习 第四单元 生物圈中的人 第5章.docx
《中考第一轮同步复习 第四单元 生物圈中的人 第5章.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考第一轮同步复习 第四单元 生物圈中的人 第5章.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考第一轮同步复习第四单元生物圈中的人第5章
2009年中考第一轮同步复习第四单元生物圈中的人第5章
考点导航
1.尿的形成和排出
(1)泌尿系统的组成:
__________、__________、__________、__________。
(2)肾单位:
包括__________、__________、__________。
肾小球是个_________球,由__________相互缠绕而成。
(3)尿的形成
①滤过:
由__________和__________完成,部分__________、__________、__________、__________等滤过到肾小囊腔中,形成__________。
②重吸收:
由__________完成,重吸收的物质有全部__________、大部分__________和部分__________。
(4)尿的排出
①途径:
尿液→__________→__________→__________→__________→体外。
②排尿的意义
排出体内的__________;调节体内的__________和__________的平衡;维持__________正常的生理功能。
2.人粪尿的处理
(1)人粪尿的价值:
可充当__________肥料,具有__________、__________、__________、__________、__________等优点。
(2)人粪尿的无害化处理:
__________、__________、__________。
名师点拨
1.血尿、蛋白尿、糖尿的区分
名称
病症
病变部位
病因
血尿
尿中有红细胞、白细胞、颜色呈鲜红色
肾小球
两肾的肾小球因炎症而通透性增高,原来不能滤过的血细胞,可以滤过到原尿中,形成血尿
蛋白尿
尿中蛋白质含量过高
肾小球
滤过膜的滤过作用发生改变,原来不能滤过的蛋白质被滤过,造成尿中蛋白质含量过高(每日排出量超过150毫克),形成蛋白尿
糖尿
尿中有葡萄糖
肾小管
肾小管炎症,使重吸收作用减弱,不能将葡萄糖全部吸收。
胰岛分泌的胰岛素过少,导致血液中的葡萄糖含量过高也会导致糖尿
2.尿液形成示意图
(1)形成过程大致包括:
①肾小球和肾小囊壁的滤过作用。
②肾小管的重吸收作用。
(2)其成分的变化为:
血液
原尿
尿液
(血浆、血细胞)(部分水、无机盐、葡萄糖、尿素)(水、无机盐、尿素)
3.消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统之间的关系
提示:
循环系统是细胞与外界联系的纽带,为组织细胞运送氧气和养料,并运走细胞产生的代谢废物,如二氧化碳等。
另外,内分泌腺所产生的激素也是通过循环系统进行运输的。
中考考点
考点1尿的形成过程
例1图1-4-47是尿液形成示意图,请据图回答:
(在“[]”中填写序号,“_______”内填写文字)
(1)图中[4]、[5]、[6]合称__________。
(2)形成尿的过程中,当血液流经[5]_________时,会发生滤过作用,形成原尿,当原尿流经[]肾小管,肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收。
(3)原尿是图中[]_______中的液体。
它与血浆相比较,主要不含_______。
(4)如果血液中葡萄糖浓度过_______(填“高”或“低”),就会有一部分从尿中排出,形成糖尿。
解析本题考查的是尿的形成,此内容常常结合肾单位的结构和功能一起出题。
应在理解的基础上记忆知识、运用知识。
答案:
(1)肾单位
(2)肾小球6(3)[4]肾小囊大分子蛋白质(4)高
变式训练
下列哪项与尿液的形成无关()
A.肾小球B.肾小管C.输尿管D.肾小囊
考点2解读尿常规化验单
例2李大爷近来身体消瘦、乏力,并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。
去医院检查时,在大夫的建议下,他做了一个尿常规化验,请你仔细阅读下面的化验报告单,并运用学过的生物学知识,思考回答下列问题。
(注:
“+”表示含有该成分,“-”表示不含有该成分)
(1)正常人尿液的主要成分是水、无机盐、_______。
(2)“显微检查”的结果是否正常?
_______。
(3)用专用仪器对尿液的化学成分进行分析,得到如报告单右侧所示的多项指示。
其中,不正常的指标是_______。
据此推测,他可能患有_______病。
其患病的原因是胰岛素分泌过_______,原尿中_______浓度过高,造成肾小管的_______作用困难。
(4)医生建议其注射胰岛素(蛋白质类激素)进行治疗,胰岛素能不能口服?
_______,原因是____________________。
解析该题既注重理论知识的考查,又注重实践运用能力的考查,全面考查了学生的三维目标,是今后中考命题的趋势。
要想做好这类题目,首先要读懂图,然后再运用所学知识判断其是否正常。
若尿液中有蛋白质可能是肾小球病变,若尿液中有葡萄糖,则肾小管的重吸收存在障碍。
答案:
(1)尿素
(2)正常(3)①GLU(糖)糖尿少葡萄糖重吸收(4)不能胰岛素为蛋白质类激素,若口服,会被消化液中的酶分解,失去药效
变式训练
下表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量(单位:
克/100毫升)。
请用所学知识回答下列问题:
主要成分
A
B
C
水
90.0
98.0
96.0
蛋白质
8.00
0.03
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
无机盐
0.72
0.72
1.10
尿素
0.03
0.03
1.80
(1)根据表中数据分析,在[B]和[C]间发生的生理过程是_______________。
(2)在“主要成分”一栏中,作为代谢废物,还有另外一种排泄方式,这种方式是______________。
(3)如果在[C]中检测到葡萄糖,那么此人可能患有某种疾病,目前对这种病的一般治疗措施是___________________。
(4)在新陈代谢过程中,人体细胞还产生表中没有列出的另一种废物,该废物是_______,通过_______排出体外。
考点3循环、呼吸、消化、泌尿四大系统的综合
例3图1-4-48是人体循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解。
请据图回答:
(1)血液流经小肠时,___________的含量增多,这是由于小肠是__________的主要场所。
(2)血液流经肾脏时,___________的含量减少,这是因为肾脏是___________的场所。
(3)血液流经组织细胞后,___________的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供___________。
(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的___________所进行的生命活动是互相___________的,从而使生物体成为一个有机的整体。
解析对于人体的新陈代谢要从整体上把握,对各系统之间的关系要有清醒的认识。
人体的八大系统是一个统一的整体。
呼吸系统排出的二氧化碳和泌尿系统所排出的废物都是人体组织细胞产生、经血液循环运输的,组织细胞所需的氧和由消化系统吸收的有机物也是由血液循环运输的,因此,循环系统是其他系统的枢纽,神经系统和内分泌系统起到调节作用。
答案:
(1)营养物质吸收
(2)尿素等废物形成尿液(3)氧气能量(4)生命系统协调配合
变式训练
图1-4-49表示人体某些生理活动的过程图解,请分析回答:
(1)食物中淀粉消化的终产物___________是人体最重要的供能物质,被吸收进入组织细胞后,在a气体的参与下,被分解成CO2和H2O,同时释放能量。
(2)图中②过程是能通过___________实现的,a气体通过③过程进入e后,是以________为载体运输的。
一
二
三
四
O2
40
100
30
102
CO2
46
40
50
40
(3)实验人员测定某人的肺泡血、静脉血、动脉血以及组织细胞中的O2和CO2分压值,结果如上表所示,据此可判断出一、二、三、四依次表示_______________。
(4)通过⑤过程形成的c液体与血液相比,在成分上的区别是c液体不含有_________,图中④过程叫做______________。
基础达标
一、选择题
1.对于健康的人来说,肾脏的人球小动脉、肾小囊腔、肾小管末端所容纳的相同的物质是()
A.水、无机盐、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖、尿素
B.水、无机盐、葡萄糖、尿素
C.水、无机盐、尿素
D.水、无机盐、蛋白质
2.下列各项中不属于排泄的是()
A.排出汗液B.排出尿液C.排出粪便D.呼出二氧化碳
3.尿液的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的()
A.贮存作用B.重吸收作用C.滤过作用D.分解作用
4.图1-4-50为人体局部血液循环示意图,其中[1]、[3]是动脉血管,[2]是毛细血管,[1]、[2]、[3]内流动的均为动脉血。
则[2]的主要功能是()
A.滤过作用B.气体交换C.吸收养料D.分泌物质
5.(2008·长沙)下列有关肾小球的说法中,不正确的是()
A.肾小球是个血管球
B.肾小球是由入球小动脉分出的毛细血管缠绕而成
C.肾小球毛细血管汇集成出球小动脉
D.肾小球中的液体是尿液
6.健康人每天形成的原尿有150升,而排出的尿只有1.5升左右,
是因为图1-4-51中()
A.①的滤过作用
B.②的滤过作用
C.①的重吸收作用
D.②的重吸收作用
7.(2008·苏州)尿的生成虽然是连续的,可尿的排出是间歇的,这是因为()
A.肾小球有滤过作用B.肾小管有重吸收作用
C.收集管有收集尿液的作用D.膀胱有贮尿的作用
8.血液流经某些器官时,血浆中的代谢废物减少了。
这些器官是()
A.胰脏和大肠B.肺和肾脏
C.小肠和大肠D.肺和肝脏
9.血液进入肾脏后形成尿的途径是()
A.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液
B.血液→肾小体→肾小囊→肾小管→尿液
C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D.血液→肾小球→肾小囊→肾小体→肾小球→尿液
10.下列对排尿意义的叙述中,不正确的是()
A.排出代谢废物
B.调节体内组织液的含量
C.调节体内水和无机盐的含量
D.维持组织细胞的正常生理功能
11.(2008·益阳)流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是()
A.氧气增加,尿素减少B.二氧化碳减少,尿素增加
C.二氧化碳增加,尿素减少D.氧气减少,尿素增加
12.动物代谢研究中,常用根皮苷使肾单位中的肾小管中毒,此时尿液中会出现()
A.红细胞B.血小板C.蛋白质D.葡萄糖
二、非选择题
1.如图1-4-52是一个,肾单位的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)肾单位是由__________构成的。
(2)①与④两种液体相比较,④中不含有__________。
(3)⑧与④两种液体相比较,⑧中不含有__________。
(4)①与⑦两种液体相比较,⑦中含量减少的主要物质是
__________。
(5)③的作用是__________,⑥的作用是__________。
(6)①、④、⑦含有的相同成分是______________________。
2.下表是医生为甲,乙、丙三名成年男子进行尿检和血检的结果。
试分析回答下列问题(单位:
克/100毫升):
样品
项目
甲
乙
丙
尿检
葡萄糖
0
0
1.8
蛋白质
微量
1
微量
红细胞
0
较多
0
血检
血红蛋白
8
14
14
(1)甲、乙、丙三人所患的疾病依次为____________________________。
(2)医生根据甲的检验结果,可能提出的治疗措施是多吃一些含__________丰富的食物。
(3)乙的尿液中出现较多红细胞的原因是________________________________。
(4)丙的尿液中含有葡萄糖,可能的原因是______________________________。
3.生态厕所是自身具备良性循环的厕所,一般具有生态建筑的三个特点:
一是地下设有沼气净化池;二是屋顶要覆土(用于种植或蓄水养殖)或设置太阳能利用装置;三是墙体要垂直绿化。
沼气净化池的作用是将人类粪尿和污水及时就地处理,将污物分解为沼气及沼液、沼渣。
请利用你所了解的知识对上述情况进行分析并回答下列问题:
(1)生态厕所的核心设计是__________。
(2)生态厕所之所以自身具有良性循环是因为:
①人粪尿等污物能在沼气净化池内被分解,生产的沼气经管道输送,可作__________;②池内细菌分解污物的过程中会产生热量,形成高温,高温可杀灭人粪尿中的__________;③沼液、沼渣中有多种__________,可作为__________的肥料。
4.下表是正常人血浆、原尿、尿液中主要物质浓度的比较表,请据表分析作答:
成分
样品A
样品B
样品C
蛋白质
0
7~9
微量
葡萄糖
0
0.1
0.1
尿素
2.0
0.03
0.03
无机盐
1.6
0.91
0.91
(1)样品__________是原尿。
它与样品B比较,几乎不含__________。
(2)样品__________是尿液,它与样品B比较,__________和无机盐的浓度明显要高。
(3)样品A与样品C中的物质含量明显不同,这种差别主要是由于肾小管的__________作用造成的。
5.图1-4-53为人体尿液形成过程示意图,表中A、B、C三种液体分别是对图中三个不同部位液体成分的分析结果。
请分析回答下列问题:
A液
B液
C液
水
98
90
96
蛋白质
0.03
8.00
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
无机盐
0.72
0.72
l.1
尿素
0.03
0.03
1.80
(1)图中[4][5][6]共同组成的结构叫__________________。
(2)A液应该是取自图中[]部位的液体,该液体叫_________________。
(3)C液同A液相比,C液不含葡萄糖,原因是____________________。
(4)从[3]中流出的液体与[1]内液体的成分相比,废物_____________等的数量明显减少。
6.如图1-4-54表示血液流经肾脏形成尿液的过程中几种成分在各种液体中百分含量的变化,字母表示肾脏的有关结构,据图回答下列问题:
(1)曲线甲、乙所示物质分别是蛋白质、葡萄糖、尿酸和尿素中的哪一项?
甲_________________;乙_____________________。
(2)[B]______________内的液体叫_______________。
(3)图中表示有重吸收功能的是[]______________。
能力提升
一、选择题
1.多喝水、不憋尿有利于人体健康,下列说法你认为不正确的是()
A.摄水多少都不影响组织细胞正常生理活动
B.尿液太多膀胱过度膨胀会影响其正常功能
C.排尿量过少会使废物在体内积累
D.尿素必须溶解于水才能排出体外
2.健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿却只有1.5升。
对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中,不恰当的是()
A.原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收
B.被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
C.人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用
D.为维持体内水分的相对平衡,人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量
3.研究被测试者的血液、肾小管以及输尿管中的液体,里面P和Q两种物质的浓度如下表所示,请指出P、Q各是什么物质()
血浆
肾小管
输尿管
P
0.03%
0.03%
2%
Q
0.1%
0.1%
0%
A.P是葡萄糖,Q是蛋白质B.P是葡萄糖,Q是尿素
C.P是尿素,Q是蛋白质D.P是尿素,Q是葡萄糖
4.在体检时,发现某人的尿液中含有大量葡萄糖,则该人可能的病变部位是()
A.肾小球或肝脏B.肾小球或胰腺
C.肾小管或胰岛D.肾小囊或垂体
5.对初诊为急性阑尾炎、蛔虫病和急性肾小球肾炎的病人,应分别化验()
A.血液、粪便、血液B.血液、粪便、尿液
C.尿液、粪便、血液D.粪便、血液、尿液
6.某人的尿量是正常人的数倍,还经常口渴饮水,这个病人可能发生病变的结构是()
A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管
7.研究被测者的M、N两种物质在血浆、肾小管以及输尿管中液体的含量,如下表,测定几次结果类似。
由此可知,被测者最有可能()
血浆
肾小管
输尿管
M
0.03%
0.03%
2%
N
0.1%
0.1%
0.05%
A.完全正常
B.肾小球的通透性增高
C.肾小管的重吸收功能发生障碍
D.输尿管的输送功能发生障碍
二、非选择题
1.如图1-4-55是尿的形成过程示意图,请据图回答:
(1)图中[①]和[②]属于_________血管,其中流动的是_________血。
(2)形成尿液时,首先是血液通过[]_________滤过到[]_________内,形成原尿;原尿再通过[]_________被重吸收,最终形成尿液。
被重吸收的成分主要是_________。
(3)尿的形成主要包括_________、_________等过程。
2.甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查,下表是四人的尿检和血检情况统计。
请分析回答下列问题(“+”表示检出该成分,“一”表示未检出该成分):
尿检
血检
红细胞
葡萄糖
蛋白质
白细胞
血红蛋白
甲
-
++
-
4.8×109个/升
140克/升
乙
-
-
-
5.2×109个/升
80克/升
丙
-
-
-
3.0×1010个/升
140克/升
丁
++
-
++
4.6×109个/升
140克/升
(1)根据甲的尿检报告,医生为他开了治疗药物,此药只能注射治疗不能口服的原因是:
________________________________________________________________________。
(2)医生看过乙的检查结果后,要求他取消近期要去西藏旅游的行程,但没有为他实施药物治疗,而是让他多吃含___________丰富的食物治疗。
(3)丙的检查结果显示,他患有______________,需要用抗生素进行治疗。
(4)由丁的检查结果可以推断,丁患病的部位是__________。
3.图1-4-56是维持人体生命活动的器官、系统关系图,请据图分析回答:
(1)图中A、B、C、D、E分别是_________系统、_________系统、_________系统、_________和_________系统。
(2)图中①过程叫做_________。
(3)图中②过程是通过_________作用完成的。
(4)E系统形成尿主要包括_________和_________两个过程。
(5)人体中的二氧化碳产生于__________________。
4.图1-4-57是人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内的某些物质。
请据图回答:
(1)A进入血液循环的过程叫做_______________________。
(2)检验某人的C时,发现有蛋白质,说明他肾脏的[]_________部位发生了病变。
(3)进入8的F通过_________作用进入血液,最终被[]_________利用。
(4)D在循环系统中流动的方向是一定的,不会倒流,原因是_____________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5.下表是某学生在环境和进食情况相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(毫升)表,请据表回答下列问题:
汗液
尿液
粪便
呼出气体
A
100
1800
200
300
B
2000
500
200
600
(1)A、B所处的状态分别是_________、_________。
(2)B状态下汗液增多,其意义是_____________________________________________。
(3)B状态下呼出气体的失水量增加,其原因是__________________________________
_______________________________________________________________________。
(4)由图表分析可知,人体内水分排泄的途径主要有_________条,分别是____________。
拓展探究
如图1-4-58是一位肾衰竭病人接受血液透析治疗的情景。
物质
血浆内物质浓度(克/100毫升)
A
B
葡萄糖
0.10
0.10
尿素
0.08
0.06
蛋白质
7.00
7.00
上表列出的是病人的血液中血浆的成分在进入和离开血液透析仪时的部分资料,请据图表回答下列问题:
(1)在此处血液透析仪相当于肾单位中的_________。
根据上表所提供的数据,说明透析仪的作用是_________。
(2)病人的血液从动脉引入,从静脉引出的原因是________________________________。
(3)为了保证病人血液中的有用成分不流失,透析仪内的溶液,除_________外,其成分和浓度应该与_________完全一致,并且保持_________℃。
(4)为什么医生常常建议肾衰竭病人减少进食蛋白质含量高的食物?
(5)在透析仪中,血液的流动方向与溶液流动方向相反,这有什么好处?
参考答案
变式训练
[考点1]C
[考点2]
(1)肾小管的重吸收作用
(2)排出汗液(3)注射胰岛素制剂(4)二氧化碳呼吸系统
[考点3]
(1)葡萄糖
(2)呼吸运动血红蛋白(3)静脉血、动脉血、组织细胞、肺泡气(4)大分子蛋白质和血细胞重吸收
基础达标
一、选择题