河北省石家庄市辛集中学学年高三月考理科综合试题 Word版含答案.docx
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河北省石家庄市辛集中学学年高三月考理科综合试题Word版含答案
河北辛集中学2017-2018学年高三年级第二次阶段考试
理科综合
可能用到的相对原子质量:
H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;S-32;Cl-35.5;Fe-56;Co-59;Cu-64
一、选择题:
(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1.下图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,属于卵细胞形成过程的是
A.①②④B.②③④C.③④D.④
2.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述中不正确的是
A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列
B.图示中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质
C.染色体上含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变
D.基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变
3.右图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器。
以下叙述中正确的是
A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化
B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位
C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象
D.①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质
4.下列有关同位素标记法的叙述,错误的是
A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不可能含有18O
B.用14C标记14CO2,研究CO2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
C.分生区细胞对培养液中3H标记的尿嘧啶的吸收峰值出现在间期
D.一个只有一条染色体被l5N标记的精原细胞,在14N培养液中能产生两个含l5N的精细胞
5.右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是
A.色素乙在滤纸上的扩散速度最快
B.提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解
C.水稻在开花时节,叶片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)
D.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大
6.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。
已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。
根据图示判断下列操作正确的是
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
7.食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法错误的是
A.硅胶可用作食品干燥剂
B.P2O5不可用作食品干燥剂
C.六水合氯化钙可用作食品干燥剂
D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂
8.用NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是
A.常温常压下22.4L的CO2在一定条件下与足量的镁反应,转移4NA个电子
B.60gSiO2中含硅氧键数目为4NA
C.1.00molNaCl中含有6.02×1023个NaCl分子
D.3.9gNa2O2中所含的阴离子数目为0.1NA
9.下列有关溶液组成的描述合理的是
A.无色溶液中可能大量存在Al3+、NH4+、Cl‾、S2-
B.酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO‾、SO42-、I‾
C.弱碱性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl‾、HCO3‾
D.中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl‾、SO42-
10.短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如右下图所示,其中W原子的质子数是其最外层电子数的三倍,下列说法不正确的是
A.原子半径:
W>Z>Y>X
B.最高价氧化物对应水化物的酸性:
X>W>Z
C.最简单气态氢化物的热稳定性:
Y>X>W>Z
D.元素X、Z、W的最高化合价分别与其主族序数相等
11.茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是
A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨
B.用浓硝酸溶解茶叶并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦
C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦
D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩
12.以H2、O2、熔融盐Na2CO3组成燃料电池,采用电解法制备Fe(OH)2,装置如下图所示,其中P端通入CO2。
通电一段时间后,右侧玻璃管中产生大量的白色沉淀,且较长时间不变色。
则下列说法中正确的是
A.X、Y两端都必须用铁作电极
B.不可以用NaOH溶液作为电解液
C.阴极发生的反应是:
2H2O+2e-=H2↑+2OH-
D.X端为电解池的阳极
13.在一个容积为2L的密闭容器中,加入0.8molA2气体和0.6molB2气体,一定条件下发生如下反应:
A2(g)+B2(g)
2AB(g)ΔH<0,反应中各物质的浓度随时间的变化情况如图所示,下列说法不正确的是
A.图中a点的值为0.15
B.该反应的平衡常数K=0.03
C.温度升高,平衡常数K值减小
D.平衡时A2的转化率为62.5%
二、选择题:
本题共8小题,每题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一个选项符合题目要求。
第18~21题有多选项题目要求。
全部答对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的的0分。
14.关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是
A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律
B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律
C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因
D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律
15.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧下端固定在水平面上,上端连接一质量为m的物体A,质量为2m的物体B通过一不可伸长的轻绳跨过光滑定滑轮与物体A相连,现用手托住物体B,使轻绳恰好伸直,然后由静止释放物体B,不计空气阻力,重力加速度为g,弹簧弹力始终在弹性限度内,则物体A在运动过程中的最大速度为
A.
B.2
C.
D.3
16.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍。
该质点的加速度为
A. B. C. D.
17.如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球。
在a和b之间的细线上悬挂一小物块。
平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。
不计所有摩擦。
小物块的质量为
A. B.m C.m D.2m
18.如图所示,abcd为一正方形边界的匀强磁场区域,磁场边界边长为L,三个粒子以相同的速度从a点沿对角线方向射入,粒子1从b点射出,粒子2从c点射出,粒子3从cd边垂直射出,不考虑粒子的重力和粒子间的相互作用。
根据以上信息,可以确定
A.粒子1带正电,粒子2不带电,粒子3带负电
B.粒子1和粒子3的比荷之比为2∶1
C.粒子1和粒子3在磁场中的运动时间之比为4∶1
D.粒子3的射出位置与d点相距为L/2
19.如图,理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡a和b,当输入电压U为灯泡额定电压的10倍时,两灯泡均能正常发光。
下列说法正确的是
A.原、副线圈匝数比为9∶1
B.原、副线圈匝数比为1∶9
C.此时a和b的电功率之比为9∶1
D.此时a和b的电功率之比为1∶9
20.如图,一固定容器的内壁是半径为R的半球面;在半球面水平直径的一端有一质量为m的质点P。
它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为W。
重力加速度大小为g。
设质点P在最低点时,向心加速度的大小为a,容器对它的支持力大小为N,则
A.a= B.a=
C.N= D.N=
21.如图所示,MN右侧有一正三角形匀强磁场区域(边缘磁场忽略不计),上边界与MN垂直。
现有一与磁场边界完全相同的三角形导体框,从MN左侧垂直于MN匀速向右运动。
导体框穿过磁场过程中所受安培力F的大小随时间变化的图象以及感应电流i随时间变化的图象正确的是(取逆时针电流为正)
第Ⅱ卷
三、非选择题:
22.(6分)某学习小组利用拉力传感器、气垫导轨和光电门探究动能定理。
如图甲所示为该学习小组设计的实验装置,他们在气垫导轨上B处安装了一个光电门,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与拉力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。
(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d= mm。
(2)下列实验要求中不必要的是 。
A.应使滑块质量远大于钩码和拉力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应将气垫导轨调节水平
D.应使细线与气垫导轨平行
(3)实验时保持滑块的质量M和A、B间的距离L不变,改变钩码质量m,测出对应的拉力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块动能变化与合外力对它所做功的关系,处理数据时应作出 。
A.t—F图象 B.t2—F图象 C.t2—图象 D.—图象 E.—F图象
23.(8分)某物理学习小组的同学拟用下列器材研究小灯泡L的伏安特性曲线。
A.小灯泡L(4.0V 0.7A)
B.电流表A(0~0.6A,内阻为0.2Ω)
C.电压表V(0~3V,内阻为9kΩ)
D.标准电阻R1=1Ω
E.标准电阻R2=3kΩ
F.滑动变阻器R(0~10Ω)
G.学生电源(电动势E=6V,内阻不计)
H.开关一个,导线若干
(1)为了完整描绘出小灯泡L的伏安特性曲线,请在如图甲所示的虚线框内画出实验电路图;
(2)该学习小组的同学正确测量并转化后,得到了如图乙所示的小灯泡L的U-I曲线,若某次转化前得到的电压表示数如图丙所示,则此时电压表示数为 V,小灯泡的电阻约为 Ω(保留两位有效数字);由小灯泡L的U-I曲线可知小灯泡的电阻随电流I的增大而 (填“增大”“不变”或“减小”)。
(3)若将此小灯泡与阻值为R0=4Ω的定值电阻串联后接在电动势是4.0V、内阻是1.0Ω的蓄电池两端,则小灯泡的实际功率约为 W(保留两位有效数字)。
24.(12分)2013年6月,我国成功实现目标飞行器“神舟十号”与轨道空间站“天宫一号”的对接.如图所示,已知“神舟十号”从捕获“天宫一号”到实现对接用时t,这段时间内组合体绕地球转过的角度为θ(此过程轨道不变,速度大小不变),地球半径为R,地球表面重力加速度为g,万有引力恒量G,不考虑地球自转;求:
(1)地球质量M;
(2)组合体运动的周期T;
(3)组合体所在圆轨道离地高度H。
25.(20分)如图所示,两平行金属板右侧的平行直线A1、A2间,存在两个方向相反的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ,以竖直面MN为理想分界面。
两磁场区域的宽度相同,磁感应强度的大小均为B,Ⅰ区的磁场方向垂直于纸面向里。
一电子由静止开始,经板间电场加速后,以速度v0垂直于磁场边界A1进入匀强磁场,经的时间后,垂直于另一磁场边界A2离开磁场。
已知电子的质量为m,电荷量为e。
(1)求每一磁场区域的宽度d;
(2)若要保证电子能够从磁场右边界A2穿出,加速电压U至少应大于多少?
(3)现撤去加速装置,使Ⅰ区域的磁感应强度变为2B,电子仍以速率v0从磁场边界AB射入,并改变射入时的方向(其他条件不变),使得电子穿过Ⅰ区域的时间最短。
求电子穿过两区域的时间t.
26.(18分)NH3及其盐都是重要的化工原料。
(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3,反应发生、气体收集和尾气处理装置依
次为。
(2)按下图装置进行NH3性质实验。
①先打开旋塞1,B瓶中的现象是,原因是,稳定后,
关闭旋塞1。
②再打开旋塞2,B瓶中的现象是。
(3)设计实验,探究某一种因素对溶液中NH4Cl水解程度的影响。
限制试剂与仪器:
固体NH4Cl、蒸馏水、100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、PH计、温度计、恒温水浴槽(可控制温度)
①实验目的:
探究对溶液中NH4Cl水解程度的影响。
②设计实验方案,拟定实验表格,完整体现实验方案(列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据,数据用字母表示;表中V(溶液)表示所配制溶液的体积)。
③按实验序号I所拟数据进行实验,若读取的待测物理量的数值为Y,则NH4Cl水解反应得平衡转化率为(只列出算式,忽略水自身电离的影响)。
27.(16分)下图所示装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放100g5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g10.00%的K2SO4溶液,电极均为石墨电极。
(1)接通电源,经过一段时间后,测得丙中K2SO4浓度为10.47%,乙中c电极质量增加。
据此回答问题:
①电源的N端为极;
②电极b上发生的电极反应为;
③列式计算电极b上生成的气体在标准状况下的体积(保留小数点后一位):
;
④电极c的质量变化是g;
⑤电解前后各溶液的PH变化(填“增大”、“减小”、“不变”),简述其原因:
甲溶液;
乙溶液;
丙溶液;
(2)如果电解过程中铜全部析出,此时电解能否继续进行,为什么?
28.(14分)甲醇既是重要的化工原料,又可作为燃料。
利用合成气(主要成分为CO、CO2和H2)在催化剂作用下合成甲醇,发生的主反应如下:
①CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1
②CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H2
③CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H3
回答下列问题:
(1)已知反应①中相关的化学键键能数据如下:
由此计算△H1=kJ.mol-1,
已知:
△H2=-58kJ.mol-1,则△H3=kJ.mol-1
(2)反应①的化学平衡常数K的表达式为;图1中能正确反映平衡常数K随温度变化关系的曲线为(填曲线标记字母),其判断理由是。
(3)合成气的组成n(H2)/n(CO+CO2)=2.60时体系中的CO平衡转化率(a)与温度和压强的关系如图2所示。
a(CO)值随温度升高而(填“增大”或“减小”),其原因是。
图2中的压强由大到小为,其判断理由是_____。
29.(10分)某地煤矸石经预处理后含SiO2(63%)、Al2O3(25%)、Fe2O3(5%)及少量钙镁的化合物等,一种综合利用工艺设计如下:
(1)“酸浸”过程中主要反应的离子方程式为:
____、____。
(2)“酸浸”时,提高浸出速率的具体措施有____、____。
(写出两个)
(3)“碱溶”的目的是____。
物质X的化学式为____。
(4)从流程中分离出来的Fe(OH)3沉淀可在碱性条件下用KClO溶液处理,制备新型水处理剂高铁酸钾(K2FeO4),该反应的离子方程式为:
。
30.(10分,每空2分)下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ-1家庭无乙病患病史。
请据图回答:
(1)甲病遗传方式为_________,乙病的遗传方式是_________。
Ⅱ-5的基因型为__________;
(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-4想再生一个孩子,从已学遗传学知识推测,所生小孩患一种病的概率为________,不患病的概率为__________。
31.(20分,每空2分)图l表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答:
(1)图1中BC段形成的原因是 ,DE段形成的原因是 。
(2)图2中 细胞处于图1中的CD段。
(3)图2中具有同源染色体的是 细胞,甲细胞有 个染色体组。
(4)图2中丙细胞含有 条染色单体,该细胞处于 期。
(5)图2丁细胞的名称为 ,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是 。
若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了 。
32.(每空2分,共10分)甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。
不同囊泡介导不同途径的运输。
图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:
([ ]中填写图中数字)
(1)囊泡膜的主要成分是 。
细胞代谢的控制中心是[ ] 。
(2)甲图中囊泡X由内质网经“出芽”形成,到达高尔基体,并与之融合成为其一部分。
囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是 。
(3)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片。
植物细胞发生质壁分离的内因是,图丙(属于或不属于)物理模型。
33.(每空2分,共14分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题:
(1)图甲中的N是________,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是_________________________。
(2)图乙的2表示________,物质3对突触后膜的作用效果是________。
(3)请在乙图的方框中用箭头画出兴奋的传递方向_____________________。
(4)假如丙图中的Y来自甲图中的A,丙图中的X来自大脑皮层,当感受器受到一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有______作用;但如果大脑皮层发出的指令对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有________作用,导致效应器不产生相应反应,这又说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受高级神经中枢的控制。
34.(14分)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示。
t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。
碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。
已知碰撞后1s时间内小物块的v—t图线如图(b)所示。
木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2。
求:
(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2;
(2)木板的最小长度;
(3)木板右端离墙壁的最终距离。
理科综合答案
【生物部分】1~5CCCADD30.(10分,每空2分)
(1)常染色体显性遗传伴X染色体隐性遗传AaXBY
(2)1/23/8
31.(20分,每空2分)
(1)DNA复制着丝点分裂
(2)丙丁(3)甲乙丙4
(4)8减数分裂第一次分裂后
(5)次级精母细胞常染色体(同源染色体的非姐妹染色单体间)交叉互换(基因重组)或基因突变
32.(每空2分,共10分)
(1)脂质和蛋白质①细胞核
(2)溶酶体(3)原生质层和细胞壁的伸缩性不同不属于
33.(每空2分,共14分)
(1)感受器 正电位―→负电位
(2)突触小泡 兴奋或抑制 (3) 向左 (4)兴奋 抑制
【化学部分】7-13CBCABCB
26.(18分)
(1)ACG(2分)
(2)①产生白色的烟;氯化氢与氨气反应生成了氯化铵小颗粒,氯化铵小颗粒形成白烟。
(2分)②烧杯中的石蕊溶液会倒流进入到B瓶中,溶液显红色。
(2分)
(3)①温度(或浓度)(2分)
②温度的影响
(表格中每空1分)
(浓度的影响)
③(5.35×10-Y)/m1×100%(2分)
27.(16分,每空2分)
(1)①正②4OH-—4e-=2H2O+O2↑③2.8L④16g
⑤甲增大,因为相当于电解水;
乙减小,OH-放电,H+增多。
丙不变,相当于电解水。
(2)可以因为CuSO4溶液已转变为H2SO4溶液,反应也就变为水的电解反应
28.(14分,除标注外每空2分)
(1)—99;+41
(2)
(1分)a(1分)反应①为放热反应,平衡常数应随温度升高变小;
(3)减小(1分);升高温度时,反应①为放热反应,平衡向左移动,使得体系中CO的量增大;反应③为吸热反应,平衡向右移动,又产生CO的量增大;总结果,随温度升高,使CO的转化率降低;
P3>P2>P1(1分);相同温度下,由于反应①为气体分子数减小的反应,加压有利于提升CO的转化率;而反应③为气体分子数不变的反应,产生CO的量不受压强影响,故增大压强时,有利于CO的转化率升高。
29.(10分)
(1)Al2O3+6H+=2Al3++3H2O;Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O(每个2分)
(2)增大盐酸的浓度、升高反应温度、煤矸石研磨成粉末、搅拌等
(任写两个,2分,每个1分)
(3)将Al(OH)3转化为AlO2-,以便和Fe(OH)3分离;(1分)CO2(1分)
(4)2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O(2分);