人教版版七年级下学期期中语文试题B卷模拟.docx

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人教版版七年级下学期期中语文试题B卷模拟

人教版2020版七年级下学期期中语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是：

A．鲜妍/鲜为人知   模样/模具          惊骇/言简意赅

B．积累/硕果累累   强制/强聒不舍      一代天骄/矫揉造作

C．怨怅/为虎作伥   撩逗/眼花缭乱      请帖/字帖

D．中间/间不容发   舍身求法/退避三舍  带挈/锲而不舍

2.下列有关文学名著的说法，错误的一项是（）

A．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编撰的一部笔记小说。

B．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。

塑造了一大批栩栩如生、个性鲜明的人物形象，其中尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具神采。

鲁智深头脑简单，直爽率真；李逵粗中有细，豁达明理。

C．《唐诗三百首》由清代孙洙选编，共选入77位唐代诗人的三百余首作品，按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。

D．印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，母爱、童真、宗教、哲学是其诗歌的重要主题，其《飞鸟集》是一部富于哲理的格言诗集。

二、基础知识综合

3.阅读下面文段，根据语境完成后面的题目。

北京的胡同在衰败，没落。

除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破，有的地基基础甚至已经下沉，只有多半还露在地面上。

有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石，记录着失去的荣华。

有打不上水来的井眼、磨圆了（léng）角的石头棋盘，供人凭吊。

西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。

看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。

但是这是无可奈何的事，在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。

也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人（chàng）望低徊。

（节选自汪曾祺《胡同文化》）

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（léng）角_______       （chàng）望_______

（2）加点字“禁”在文中读音正确的一项是（________） 

A.jìn         B.jīn

（3）填入文中正确的一项是（_________）

A.截      B.节

三、现代文阅读

出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。

从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。

中间挂着一块扁道:

三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。

第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。

第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。

他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。

不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。

我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。

现在得到机会了，可以问先生。

“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事?

……我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。

“不知道!

”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。

年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。

我就只读书，正午习字，晚上对课。

先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。

……

他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道:

“读书!

”

于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。

后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着:

“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢……；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉啊……”

我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

4.请概括选文写了“我”与先生的哪几件事。

5.结合语境，回答问题。

“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

”本句中“疑心”能否改为“觉得”，为什么?

6.结合文中三处画线句，说说寿镜吾老先生教学上有什么特点?

7.“我很想详细地知道这故事”表现了少年鲁迅充满了求知欲和好奇心，下列选项不能说明这一点的是（）

A．我在叔祖家看到了绘图的《山海经》十分渴望，在阿长的帮助下终于得到一套。

B．因《陶庵梦忆》中有对迎神赛会盛况的记载，我便十分渴望去看东关的五猖会。

C．我对为我一人所独有的《二十四孝图》画图本子中的故事一直喜爱，念念不忘。

D．我听父亲说过的，中国有一种墨猴，只有拇指一般大，我就极愿意有这样一个墨猴。

阅读下面的课文选段，回答问题。

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！

”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

8.阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”是怎样想的？

这种想法表现了“我”的什么心理？

9.为什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来？

10.“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？

表达了作者怎样的感情？

11.语段的中心人物是阿长，作者用了哪些手法来刻画阿长？

试举例说明。

12.下面说法中不正确的一项是（）

A．阿长把《山海经》说成“三哼经”，表现了阿长的无知。

B．从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要是由买《山海经》而生发的。

C．在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的、心地善良的人。

D．“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，作者这样说是因为这四本书是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，让“我”十分感动。

中国月球车

2013年12月2日凌晨，中国在西昌卫星发射中心成功将探测器“嫦娥”三号送入轨道。

由着陆器和“玉兔”号月球车组成的“嫦娥”三号于12月中旬在月球软着陆。

这是中国第一次将自己设计的月球车送上月球。

“玉兔”号月球车究竟如何感知路况?

它怎样克服温差?

它将完成哪些科学任务？

为了避免在月球上“摔跤”或“崴脚”，月球车有6个特制的轮子，而且移动很慢——每小时最多走200米。

这个轮子学名叫作筛网轮，能够尽可能减轻重量。

另外，这个车轮在设计上必须要有很大的接触面积，摩擦系数也要很大，这样它在月面才不会陷进去，也不容易打滑。

除了表面用筛网，轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构，叫作棘爪，就像是兔爪上的指甲。

月球上本没有路，这些尖利的小爪子能够帮助月球车稳稳地抓住月面，跨过沟沟坎坎。

遇到月面不平的情况时，月球车会通过摇臂调整重心。

如果遇到较大的坡，它就会绕过去。

月球车有4只“眼睛”，分别是全景相机和导航相机。

它通过相机“观察”周围环境，对月面障碍进行感知和识别，然后对巡视的路径进行规划。

由于月球上的一天约相当于地球上的28天，其中约14天会被太阳连续暴晒，月球车面临散热难题；接下来的约14天又是连续月夜，在零下100多摄氏度的环境里，大部分电子设备无法工作，只能“冬眠”，还需要专门设备保持月球车的内部温度，防止设备被冻坏。

要让探测器同时适应这两种极端温度，难度非常大。

而且一旦夜昼交替，探测器还要从“冬眠”状态中被“唤醒”，如何保证系统正常启动也是道难题。

“玉兔”号月球车身披“黄金甲”，目的不是为了好看，而是为了反射月球白昼的强光，降低昼夜温差，同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射，从而支持和保护月球车上的红外成像光谱仪、激光点阵器等10多套科学探测仪器。

漫漫长夜之后，“玉兔”号月球车怎么才能立刻点火工作呢？

它需要一床御寒的“被子”和一个叫它起床工作的“闹钟”。

承担这两项功能的是它的供电系统——太阳翼。

专家介绍，晚上，“玉兔”号的桅杆会收起来，太阳翼也会扣上，这个过程相当于把月球车散热的途径隔绝掉了。

然后，当太阳升起，巡视器就被唤醒了，进入到第二天白天的正常工作。

“嫦娥”三号在月球软着陆后，“玉兔”号月球车将驶离着陆器，在月面进行3个月的科学勘测，着陆器则在着陆地点进行原地探测。

“玉兔”号底部安装了一台测月雷达，可发射雷达波，探测二三十米厚的月球土壤结构，还可以对月球下面100米深的地方进行探测。

在月面巡视勘察过程中，“玉兔”号月球车可以利用相机对周围环境进行感知，并将数据传回地面。

地面控制中心利用环境数据和月球车状态信息进行建模、分析和规划，并对规划进行运动仿真和验证，并把通过验证的控制指令再上传给月球车。

月球车将执行控制指令，并自主完成近距离障碍识别和局部路径规划，利用携带的仪器进行科学探测。

根据科学探测的需要，以上过程循环往复。

依靠先进的设备，“玉兔”号月球车能够对巡视区月表进行三维光学成像，对月表进行红外光谱分析，开展月壤厚度和结构的科学探测，对月表物质主要元素进行现场分析。

13.根据说明对象的特点，本文属于_________________说明文。

14.文章是从哪几个方面来介绍说明中国月球车的?

15.“为了避免在月球上‘摔跤’或‘崴脚’，月球车有6个特制的轮子，而且移动很慢——每小时最多走200米。

”（“最多”一词能否删去？

为什么？

）

16.“除了表面用筛网，轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构，叫作棘爪，就像是兔爪上的指甲。

”这句话用了什么说明方法？

有何表达效果？

四、对比阅读

（甲）子曰：

“学而不思则罔，思而不学则殆。

”

（《为政》）

子曰：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”

（《雍也》）

子曰：

“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”

（《述而》）

（乙）孔子观于周庙，有欹器焉。

孔子问于守庙者曰：

“此谓何器也？

”对曰：

“此盖为宥座①之器。

”孔子曰：

“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中②则正，有之乎？

”对曰：

“然。

”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。

孔子喟然而叹曰：

“呜呼！

恶③有满而不覆者哉！

”

（《韩诗外传》）

（注解）①宥（yòu）座：

座位右边。

“宥”通“右”。

②中：

这里指装水到一半。

③恶（wū）：

哪里，怎么。

17.下列句子中加点字解释有误的一项是（）

A．好之者不如乐之者   乐：

乐趣

B．虚则敧     敧：

倾斜

C．思而不学则殆       殆：

疑惑

D．满则覆     覆：

倾覆

18.下列加点的词意思和用法相同的一组是（）

A．学而不思则罔           孔子喟然而叹曰

B．思而不学则殆           虚则敧

C．此盖为宥座之器         左将军王凝之妻也

D．择其善者而从之         回也不改其乐

19.下列说法不符合文意的一项是（）

A．文中孔子“恶有满而不覆者哉！

”的感叹启示人要谦虚，不要自以为是。

B．这几段文字内容都