一年级数学期末复习易错题集锦.doc
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一年级数学易错题集锦
一、判断题：
1.一个两位数，最高位是个位。
（）
2.66中两个6的意义相同，都表示6个一。
（）
3.三十六写作306。
（）
4.钟面上分针从1走到4，走了3分钟。
（）
5.8时7分可以写作8：
7。
（）
6.现在的时间是8：
50，再过15分钟是9：
05。
（）
二、填空题：
1.以角为单位的人民币有（）角、（）角、（）角。
以分为单位的人民币有（）分、（）分、（）分。
2.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是（）。
3.100的最高位是（）位；1在（）位上，表示（）个（）。
4.离34最近一个整十数是（）。
5.74的个位数是（），表示（），十位数是（），表示（）。
6.比10大而又比20小的数有（）个，其中个位数和十位数相同的数是（）。
7.写出三个个位是0的两位数（）（）（）；写出三个个位是9的两位数（）（）（）。
写出三个个位数和十位数相同两位数（）（）（）。
8.两个同样的正方体可以拼成一个（）体；最少（）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
9.钟面上时针走1大格是1（），分针走一大格是5（）。
10.六十写作（），它比最大的两位数小（）。
11.39前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
与99相邻的两个数是（）和（）。
28后面第三个数是（）。
12.百位的1比十位的1大（）。
13.我走路靠（）边走，汽车靠（）边行。
14.一张正方形的纸片对折两次再展开，一共可以得到（）个小正方形；一共有（）个正方形。
15.最大的一位数是（）；最小的两位数是（）；最大的两位数是（）；最小的三位数是（）。
16.80连续减4的差分别是：
（）、（）、（）、（）、
17、80前面的4个数是（）、（ ）、（） 、（）
18.钟面上分针指着12，时针刚过5，现在的时刻是（：
），也可以表示为（时分）。
19.7.10元=（）元（）角；0.50元=（）元（）角；；2小时=（）分
20.用下面三个数字，列四个算式.1510 5_____________
21.小明做30道题，小红做34道，小华做80道。
小明比（）少一些，（）比小明多得多。
22.把48、39、73、32、55按从小到大排列在□里。
□<□<□<□<□。
其中比40大的有（ ），比50小的有（ ），既比40大又比60小的有（ ）
23.一个一个地数，把79前面的一个数和后面的两个数写出来。
（）、79、（）、（）
24.一十一十地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。
（）、（）、80、（）、（）
25.一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是（）。
26.12比（ ）少4 78里面有（ ）个一和（ ）个十
27.按顺序填出90前面的三个数（ ）（ ）（ ）
28.比11大，比15小，是一个单数（ ）比60大，比70小，个位上是5的数（ ）
29.39添上1是（ ）个十。
39添上1是（ ）。
30.70比（ ）多1，比（ ）少1，（ ）比70多1，（ ）比70少1
31.写出三个个位是4的数，并按从大到小顺序排列。
（ ）、（ ）、（ ）
写出三个十位是4的数，并按从大到小顺序排列。
（ ）、（ ）、（ ）
32.（ ）里最大填几？
9+（ ）<17 16>（ ）+10
（ ）里最小填几？
35+3<（ ） 17-（ ）<10
33.最小的三位数与最大的两位数相差（ ）。
34.25再添上（ ）就和30同样多。
35.从80开始，十个十个的数，再数（ ）个十就是一百。
7个十加（ ）个十是100。
36.豆豆的爸爸今年37岁，淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。
淘淘的爸爸今年可能多少岁？
39（ ）50（ ）25（ ）
37.最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。
38.12－5＝（ ）－7，17－8＝15－（）
39. 45、51、85、37、55、95、58
个位是5的两位数有：
（ ）
十位是5的两位数有：
（ ）
40.比最大的两位数小1的数是（ ）。
个位是2的两位数有（ ）个。
41.一张一元的人民币可以换（ ）张5角的人民币和（ ）张1角的人民币。
一张一元的人民币可以换（ ）张5角的人民币。
也可以换（ ）张1角的人民币。
42.5=（ ）-5 （ ）-6=3+6 （ ）+6=5+9
43.一个足球46元，小明：
我带的钱正好够买一个足球，我最多带了（ ）张十元？
小红：
我买足球付的钱全是十元的，我付了（ ）张？
44.一张50元可以换（ ）张20元和（ ）张10元。
45.一张100元的可以换（ ）20元的，也可以换（ ）张10元的。
46.26角＝（）元（）角 100分＝（）元 3元6角＝（）角
47.一个数它的个位和十位上的数字和是9，这个数字可能是（ ）、（ ）、（ ）。
一个数它的个位数字比十位上的数字大2，这个数可能是（ ）、（ ）、（ ）。
一个数它的十位数字比个位上的数字大2，这个数可能是（ ）、（ ）、（ ）。
48.88左边的8在（ ）位，表示（ ）个（ ），右边的8在（ ）位，
表示（ ）个（ ）。
49.个位是5，十位是3的数是（ ）。
三、选择题：
1.一个篮球的价格为（）A：
68分B：
68元C：
68角
2.一本字典的价格为（）A：
8元2角B：
8角2分C：
82分
3.2角可以兑换成（）个5分。
A：
1B：
2C：
4
四、解决问题：
1.小亮买了一个练习本用去6角，他付出1元，应找回的钱是多少钱？
2.小红买文具用去9角，还剩1元1角，她原来有多少钱。
3.小兰有2元5角，买学具用去1元2角，还剩下的钱数是多少？
易错题1：
□－□=□－□=□－□=1
错例：
9-8=1-8=7-6=1。
方法指导：
先让学生认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。
再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1，3-2=1等。
易错题2：
□●○★☆■△▲
（1）从左起，□是第（）个，（）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（）个，第6个是（）。
错例：
（1）从左起，□是第（8）个，（★）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（3）个，第6个是（■）。
方法指导：
（1）提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数，先找到左面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。
（2）提醒学生根据第一句话确定从右向左数，先找到右面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。
易错题3：
排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。
错例：
排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（7）人。
方法指导：
这是非常熟悉的生活场景，可以请一位学生来做小华，4人排在前面，3人排在后面，试问“这条队伍可以分成几部分，是哪几个部分？
”学生容易把小华遗忘，在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后，不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有9人。
易错题4：
有3个苹果，5个梨，8个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到（）个，最少能拿到（）个。
错例：
有3个苹果，5个梨，8个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到（16）个，最少能拿到（3）个。
方法指导：
先让学生说说什么水果最多，什么水果最少，哪两种水果比较多，哪两种水果比较少，再强调只能选择两种水果。
在思考两个的问题时，试问“你不选哪种水果？
”要求学生说出理由，可以适当引导学生说出哪两种水果比较多，哪两种水果比较少。
最后总结出解决最多能拿几个就是要从多的开始选，选两种，不选最少的水果，解决最少能拿几个就是要从少的开始选，选两种，不选最多的水果。
易错题5：
8个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个小朋友，还有（）个小朋友没有捉住。
错例：
8个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个小朋友，还有（6）个小朋友没有捉住。
方法指导：
先让学生明确游戏规则，8个小朋友中有几人是捉，几人是藏，然后根据已经捉住的2个小朋友，可以结合从躲藏的小朋友总数8中去掉2剩5，从而得出5人没有被捉住。
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