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精彩生命辉煌与梦想演讲策划书

xxxxxxxxx

第四届校园文化艺术节“十个一”系列活动之

“xxxxxxxxxxxx”主题演讲

 

主办单位:

xxxxxxxx

承办单位:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二〇一七年九月八日

目录

一、活动背景3

二、活动目的3

三、活动对象3

四、活动时间3

五、活动地点4

六、活动赛制4

七、活动内容4

(一)前期准备5

(二)比赛规则5

(三)比赛流程5

(四)评分细则6

(五)评分标准6

八、奖项设置7

九、附件8

附件1:

报名登记表8

附件2:

决赛评分表8

附件3:

决赛评分标准8

一、活动背景

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”青年是祖国的希望,民族的未来,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

“光阴易逝,岂容我待”,在生命最富有朝气与活力的阶段,我辈青年应勤于学习,敏于求知,以积极向上的态度,百折不挠的精神朝着梦想前行,创造人生辉煌,实现国家富强。

为引导学校师生正确理解生命的意义,帮助明确奋斗目标,在追求梦想的过程中实现人生价值,创造人生辉煌,团委会根据学校关于举办“第四届校园文化艺术节”活动的通知要求,特举办”精彩生命——辉煌与梦想”主题演讲活动。

二、活动目的

通过本次“精彩生命——辉煌与梦想”演讲比赛,能够丰富同学们的课余生活,激发学生对生活的热爱,挖掘潜在能力,鼓舞青春斗志,树立高远梦想。

本次活动旨在构建和谐校园,让学生绽放青春、贡献才智;提高自身修养,提升对“梦想”的认识和感悟,促进学生全面发展,同时这也是建设和谐、文明、多彩校园的重要途径。

三、活动对象

高一新生

四、活动时间

初赛时间:

各班自行开展,时间自定,班级活动照片单独发在QQ:

602223903以便统计。

复赛时间:

各专业部开展,时间自定,要求把照片单独发在QQ:

602223903以便统计,并报上参加决赛人员名单。

决赛时间:

第五周(具体时间以通知为准)

五、活动地点

初赛:

各班自行组织

复赛:

各部进行开展

决赛:

学校操场

六、活动赛制

活动分初赛,复赛和决赛三个个阶段。

初赛以班级为单位,各班自行组织,选出班里2名学生进入专业部复赛。

各专业部复赛选取相应比例(建筑旅游电子各2名、计算机汽修各3名)进入决赛。

决赛阶段以专业部为单位,最终评选出团体一、二、三等奖、组织奖各一个,学生获奖一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,指导教师分别获与学生组相对应的一、二、三等奖。

七、活动内容

(一)前期准备

1.时间安排

时间

内容

负责单位

负责人

2016.9

宣传发动

校团委

李庆红

自定

各班完成初赛

校团委

李庆红

自定

各专业部组织复赛

各专业部

各专业部主任

2017.9.20-2017.9.22

提前一天通知各专业部带队教师

校团委

李庆红

决赛主持人的选定、主持工作

校团委

李庆红

校团委决赛

校团委

李庆红

2.材料准备

横幅1幅,抽签纸两份(师生组),号码牌24个,马克笔2支,黑色水笔若干,评分表若干,评分细则若干,记录笔2支,记录册两本,秒表1块,时间提示牌1个。

(二)比赛规则

1.本次比赛对象为高一新生。

2.比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3.采用限时演讲,时间限为5分钟以内,超时扣2分。

4.演讲结合“中华魂”读本内容(读本第3周星期一以班为单位到团委领取,每班一本),主题是“辉煌与梦想”,演讲题目不做限定,内容必须与既定主题相符,要求积极向上,充分展现中职生风采,演讲稿须为原创稿,且必须脱稿。

5.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(三)比赛流程

比赛共分为三个环节,分别为初赛、复赛和决赛。

初赛方式:

以班级为单位,各班级自行组织比赛,各班选出1名学生参加专业部复赛。

复赛方式:

各专业部自行组织比赛,选出相应决赛名额(建筑旅游电子各2名、计算机汽修各3名)进入决赛。

决赛方式:

依据抽签顺序。

参赛选手根据主持人报幕依次上台演讲。

每一人演讲完毕后由工作人员收取评委评分表。

前三人演讲完毕后,由主持人统一公布成绩,随后均为每一人演讲结束后公布上一选手成绩。

(四)评分细则

1.参赛选手成绩:

评委打分,去掉一个最高分、一个最低分,取其余评分的平均分即为选手最终成绩。

(五)评分标准

1.演讲内容(35分)

(1)思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

(15分)

(2)所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

(10分)

(3)讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

(5分)

(4)文字简练流畅,具有较强的思想性。

(5分)

2.语言表达(35分)

(1)演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

(10分)

(2)演讲表达准确、流畅、自然。

(10分)

(3)语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(15分)

3.形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4.综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5.现场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

八、奖项设置

决赛奖项:

(以专业部为单位)

序号

奖项

说明

备注

1

团体一等奖

1名

校团委提前起稿荣誉证书内容

2

团体二等奖

1名

3

团体三等奖

1名

4

团体组织奖

2名

同上

5

个人获奖:

一等奖2名、二等奖4名,三等奖6名

12名

同上

5

指导教师奖

对应学生获奖

同上

注:

本次比赛最终结果将纳入团委对各专业部的考核,主要考核第六项学校规定硬性任务的完成。

在9月23日各专业部上报带队老师及参赛选手名单(校团委办公室),全员准时参与比赛的部门计5分基础分,否则计为零分;比赛结果为团体一等奖、二等奖、三等奖、组织奖分别计15分、10分、5分、3分,指导教师分别对应学生获奖。

九、附件

附件1:

报名登记表

附件2:

决赛评分表

附件3:

决赛评分标准

附件1(报名登记表)

丰都职教中心“辉煌与梦想”主题演讲比赛报名登记表

姓名

性别

专业部

班级

联系方式

指导老师

演讲

题目

 

参赛

宣言

导师

推荐

原因

 

导师签字:

附件2(决赛评分表)

丰都职教中心“辉煌与梦想”主题演讲比赛决赛评分表

专业部

组别

参赛序号

参赛选手

评分标准

演讲内容(35分)

语言表达(35分)

形象风度(15分)

综合印象(5分)

现场效果(10分)

总分

附件3(决赛评分标准)

丰都职教中心

“辉煌与梦想”主题演讲比赛决赛评分标准

一、演讲内容(35分)

1.思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

(15分)

2.所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

(10分)

3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

(5分)

4.文字简练流畅,具有较强的思想性。

(5分)

二、语言表达(35分)

1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

(10分)

2.演讲表达准确、流畅、自然。

(10分)

3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(15分)

三、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

四、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

五、现场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

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