个人自述.docx

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个人自述

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〔个人自述〕

范文一:

我是一个本科毕业生，专业是中国汉语言文学。

在校学习期间，我围绕本专业各学科特点，一方面开拓自己的视野，完成了对中外思想史、哲学史、文化史的知识构架，并且辅之以现代逻辑学、心理学、信息控制系统三论等非专业性学科中可用于比较阐释的相关内容丰实自己的整体认识；另一方面深入文学专业各方向，注意在中外传统对比之下寻求现代性的创新意识和审美意识的转变，以古代汉语和古代文学为基础，结合现当代语言文字及外国语言文学，完成了对专业较为深刻的把握，并用于指导文学鉴赏和学术研究。

与此同时，在书法、绘画、诗歌的创作和论文的写作中，完善自己的学养和对世界的独特体味、对人生的自由思考。

在今后无论我的人生境况如何，我都会坚持此时已确认的方向。

中国学术于本世纪初由王国维、陈寅恪诸先生开创的新局面更应在下一世纪发扬光大并超越之，面对此时学术界所提的中国学派的呼声，我感到我们这一代任重而道远，我会努力。

注：

这是我大学快毕业时，在大约是2000年在一份推荐就业或报考研究生的表格其中一栏中写的，口气很大很狂。

遥想当年，瞩目眼下，面向未来，心中唯有淡然一笑，如雨后初霁。

现整理下来，作为一个见证。

范文二:

珍贵的三年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累，自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。

现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。

大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

此外，我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和技术员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。

我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。

我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是篮球。

在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。

我是从高一开始接触篮球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中打一段时间后脱颖而出。

我认为这可能是由于抱定了要打好的决心，也许还有那么点运动天赋。

打篮球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。

三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。

现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。

如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

范文三:

1957年大学毕业后来到工厂，一直从事技术研究工作，从业四十余年，不是什麽行政干部。

1963年1966年，我主持研制的潜水艇用干荷电蓄电池和583电动鱼雷用干、湿荷电式蓄电池已载入四八一厂（19441984年）厂史，还有几个项目在厂史中没有冠名，如QT35、6CTK180M、GGM720，铁炭电池以及刚玉和四氟滤气片（帽）等研制工作。

现将部分公开发表的有影响的文章作如下重申。

1983年正式开始研究密封免维护蓄电池，是从美国6伏8Ah蓄电池开始的。

有关免维护蓄电池写过些当时有影响的文章：

1989年发表在中国通信学会电源委员会（黄山）会议上的免维护蓄电池和固定性干荷电蓄电池的研究。

1990年发表于中国航海学会《航标能源90》的航标灯用太阳光发电专用蓄电池（免维护型）。

1992年第二十届全国化学与物理电源年会（成都）上发表的浅谈免维护铅蓄电池获优秀论文，其摘要发表在《电源技术》杂志（1993.3）.随后编出了浅谈免维护铅蓄电池制造因篇幅过长，没有刊出，流传于民间，因通俗易懂深受用户欢迎。

1993年4月我参与了开封蓄电池厂MZ系列密封免维护铅蓄电池技术鉴定会并作了主持人，嗣后作了几年技术顾问。

1994年4月为星光电源公司编完小型密封铅蓄电池制造工艺文件（属于内化成工艺），当时12伏7安时电池放电要求不少于8分钟，实际达到11分30秒。

后经多次实践改写成适应各种型号阀控蓄电池内化成的通用工艺，经500Ah阀控蓄电池和12伏10安时电动自行车蓄电池应用良好。

在浅谈免维护铅蓄电池制造（续）中阐明了生板制造与内化成工艺的衔接的基础理论，解决了一液式电池内化成生产过程中的关键工艺。

也曾写过另一些有影响的文章：

关于木素磺酸钠作负极膨胀剂试验情况在《电池工业》上作了连载，1979年在《蓄电池》上作了介绍，1981年4月在第15届化学与物理电源年会上获优秀论文（重庆），载入论文集。

木素磺酸钠作铅蓄电池负极膨胀剂发表于《电池》1993年N2。

1983年第十六届化学与物理电源年会上（长沙市）发表适应此配方的干荷电铅蓄电池制造方法的研究。

1991年在《电源技术》第四期发表了干荷蓄电池制造新工艺（负极部分），而正极部分没有发表。

1985年第十七届电源年会上发表了铅蓄电池用有机膨胀剂的研究

（一）。

1990年在第二届全国铅蓄电池学术会议上（南昌市）发表了铅蓄电池用有机膨胀剂的研究

（二）。

于1992年在第三届蓄电池学术会议上（连云港）发表了铅蓄电池负极配方的完善，均获得优秀论文，载入中国船舶科技成果报告CK。

另外还有磷酸盐和硫酸盐在密封铅蓄电池上的应用刊登在1996第一期《电池》杂志上。

刊登在《电源技术》（1994.N2）上的谈铅蓄电池用有机膨胀剂、（《电源技术》1984.N2）上的木素磺酸液新工艺的探讨以及《电池》杂志（1998.N4）上的免维护蓄电池用配方的概述等都属于中国船舶科技成果推广项目。

在广东、广西、河北、河南、浙江、福建、山东、宁夏等作过许多厂的技术顾问与技术咨询工作。

除了免维护蓄电池用合金的配制方法没有正式公开发表，但其中铅钙合金的配制方法也在电源技术（1991.N3）和理论工艺中作了介绍,主要是亲临指导为多。

关于Pb3O4、PbO2、石墨、CMC、硫酸盐以及栲胶（74-65）、鞣助剂与染料等研究都处在全国领先地位。

早年刚玉帽的粒度研究以及四氟乙烯的应用研究的介绍与开头也都与我分不开的。

具有几次有重大意义的调研对我国蓄电池的发展起到适时的指导作用，也是任何人改变不了的客观历史事实。

亦可在部分出版刊物中及内部刊物中找到答案与参考。

一、荣誉证书

1.荣誉证书，淄博市人民政府（1985.10.1）

2.淄博市高级专业人才名录市人局（1991.6）华龄出版社

3.淄博蓄电池厂厂史（1944-1985）

4.中国实用科技成果大辞典（1985）西南交通大学出版社

5.中国百科学者传略

（二）巴蜀书社

6.杰出人物特集（2000）中国三峡出版社

7.潜艇干荷电蓄电池试制主持人（三个部鉴定）

8.583电动鱼雷电池试制主持人（三个部鉴定）

二、学术活动：

参加过下列活动

华东区及河南省第一届蓄电池技术会议（1960年淄博）

华东区及河南省第二届蓄电池技术会议（1963年上海）

中国电子学会、电工学会、国防科工委军用电池

化学与物理电源年会第十五届（1981年重庆）

化学与物理电源年会第十六届（1983年长沙）

化学与物理电源年会第十七届（1985年湘潭）

化学与物理电源年会第二十届（1992年成都）

化学与物理电源年会第二十一届（1994年汉口）

中国电工学会铅蓄电池学术会议：

第二届学术会议（1987年南昌）

第三届学术会议（1992年新浦）

中国航海学会《90-航标电源》（1990年天津）

中国通信学会电源会议（1989年黄山）

三、出版刊物：

在下列刊物上发表过文章

技术工作报告淄博蓄电池厂

电池工业淄博蓄电池厂（481厂）

化学电源天津化学电源研究所

化学电源译丛第七舰船院

蓄电池杂志（沈阳）

电池杂志长沙市

电源技术天津市

十五届论文集：

（1981.4）

航标能源-90技术论文集

蓄电池理论工艺新疆吉昌代出版

中国船舶科技成果报告（CK）

四、厂外任职：

化学电源及化学电源动态（1960）特约编辑

中国通信学会电源委员会，学组成员（第十五号文）

邵阳矿灯厂技术顾问（1983年）

开封蓄电池厂技术顾问（1991、1993）

潍坊星光电源公司总工程师（1993-1994）

南京伏特技术公司董事总工程师

还在淄川蓄电池厂，广东河源蓄电池厂，广西黎塘电瓶电器厂，山东威海小观、宋村、泰兴、东方、长兴泰格诺力、瑞安、微山、张家港长山、靖江、河北大成、银川志禾，河南禹州，新野、开封、洛阳等地方工作过。