暑期林业局实习报告.docx

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暑期林业局实习报告

2018年暑期林业局实习报告

　　2018年暑期林业局实习报告1　　实习是大生生活最重要一个环节,是衔接学校与社会的跳板，是检验一名大学生合格与否的试金石。

　　于今年X月3日到X月25日由学校安排以一名实习生的身份来到地区林业局实习，在办公室参与办公室日常工作事务。

在这短短的近两个月的实习时间里，我体会较多，感触颇深。

　　“纸得来终觉浇，绝知此事要躬行”。

书本上的理论知识应用于实际操作出现了许多问题，才知道书本理论是是那么的苍白。

在学校两年的课程学习里，我们所开设的课程很多，然应用到实际的却很少，这使我认识到光靠课本知识是远远不够的，必需在实际工作中努力学习、真做事才能学到为我所用的职业技能。

　　工作与学习虽有相通，却也不同。

在学校学习的日子里，我显自由散漫，不想上的课就不去上，想睡懒样的时候就8点以后起床，到了单位，换了环境，看到兢兢业业工作的"老师"们，使我意识到，生活不应是这样一个慵懒的态度，工作也不充许一个人慵懒。

于是我严格按照单位规章制度按时上下班，积极认真地完成领导交给我的每一项工作，即使是一件无聊的事也得认真做好。

　　工作无主心，但不能放松。

办公室每天所处理的事务就是收发报纸，接听电话并做好电话记录，打印文件，传达消息等简单繁琐的小事，很多时间还无事可做。

在无事可做的时候，我要耐住性子，认真体会办公室工作，有有事做的时候不能嫌事情简单烦锁而不认真对待。

古人说，一屋不扫何以扫天下，正是这个道理。

　　两个月的实习结束了,但这两个月的学习使我受益匪浅.首先,我熟悉了办公室环境,了解了办公室工作.其次,我学到了许多保贵的工作经验,同时也体会到了更多的人生准则.这些收获将在以后有岁月里引导我走向人生的辉煌。

　　2018年暑期林业局实习报告2　　通过对造林地整地造林技术的学习，联系课堂上的理论知识，把造林地整地造林技术知识更好的学习与应用。

　　指导老师：

xxx

　　报告者：

xxx

　　学号：

xxxxxxxxxx

　　实习期间通过了为期五天的现场实地实习，充分地将理论知识与实习相结合，从而提高和巩固了自己的业务知识水平;在此期间国家第二期天保工程已经全面实施，为我提供了更好的实习平台，在实习期间，我了解到一期天保工程实施过程中曾发生过造林失败或成活率不高的案例，究其原因是多方面，有气候因素又有人为因素，因此;为了保证人工造林建设质量，选择适宜的整地、造林方法是提高造林成活率的关键;下面我根据实习项目将着重介绍造林地的清理与整地、造林方法在生产中的运用及其方式。

　　一、造林地清理与整地

　　造林地清理是造林整地前的一道工序，主要把造林地上的灌木、杂草、竹类以及采伐剩余物等清除掉。

分为全面清理、带状清理和块状清理三种方式（我局现常用的清理方式是带状清理）。

清理的方法可分为割除清理、火烧清理和用化学药剂清理。

割除清理可以用人工，也可以用机具。

清理后归堆和平铺，并用火烧方法清除。

也可以采用喷洒化学除草剂，杀死灌木和草类植物。

　　整地方式分为全面整地和局部整地。

局部整地又分为带状整地和块状整地。

全面整地是翻垦造林地全部土壤，主要用于平坦地区。

局部整地是翻垦造林地部分土壤的整地方式。

包括带状整地和块状整地。

带状整地是呈长条状翻垦造林地的土壤，在山地带状整地常用方法有水平带状、水平阶、水平沟、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有犁沟、带状、高垄等。

块状整地是呈块状的翻垦造林地的整地方法。

山地应用的块状整地方法有穴状、块状、鱼鳞坑;平原应用的方法有坑状、块状、高台等。

　　二、造林方法

　　1、播种造林

　　该方法又称直播造林，是将林木种子直接播种在造林地进行造林的方法。

这种方法省去了育苗工序，而且施工容易，便于在大面积造林地上进行造林。

但是这种方法造林对造林立地条件要求较严格，对造林后的幼林抚育管理措施要求也较高。

播种造林适合于种粒大、发芽容易、种源充足的树种，如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒径种子。

其要求造林地土壤水分充足，各种灾害性因素影响较轻，对于边远且人烟稀少地区的造林更为适宜。

播种造林的方法有块状播种、穴播、条播和撒播等。

播前的种子处理包括消毒、浸种和催芽等措施，对保证春播、早出芽、增强幼苗抗旱能力、减少鸟兽等危害极为重要。

　　撒播

　　撒播是均匀地撒播种子到造林地的方法。

一般不整地、播种后不覆土，使种子在裸露条件下发芽。

该方法工效高、成本低，但作业粗放，种子易被植物截留、风吹或水流冲走、鸟兽吃掉，发芽的幼苗根系很难穿透地被层。

适用于劳力缺乏、交通不便的地区，皆伐迹地、火烧迹地等。

　　条播

　　按一定的行距播种，可播种成单行或双行，连续或间断播种。

播后要覆土镇压，可进行机械化作业，种子消耗量比较大。

适用于迹地更新、次生林改造及主要为灌木树种和个别乔木树种。

　　穴播

　　穴播是按一定的行、穴距播种的方法。

根据树种的种粒大小，每穴均匀地播入数粒至数十粒种子，播后覆土镇压。

操作简单、灵活、用工量少。

适用于适用各种立地条件，大、中、小粒径的种子都适用。

　　块播

　　块播即在大块状整地上，密集或分散地播种大量种子的方法。

块状面积一般在1m2以上。

可形成植生组，施工比较复杂。

　　2、植苗造林

　　该方法又称栽植造林、植树造林，是用根系完整的苗木作为造林材料进行造林的方法。

其特点是对不良环境条件的抵抗力较强，生长稳定，因此对造林地立地条件的要求相对较低。

但是，在造林时苗木根系有可能受损伤或挤压变形和失水，栽植技术要求高，必须先育苗，同时可以节省种子。

总之，植苗造林法受树种和造林地立地条件的限制较少，是应用最广泛的造林方法。

植苗造林应用的苗木，主要是播种苗（又称原生苗）、营养繁殖苗和移植苗。

植苗造林后，苗木成活的关键是苗木本身能否维持水分平衡，因此在造林过程中，从苗圃起苗、选苗、分级、包装到运输、假植、造林前修剪，直至定植全过程都要保护苗木不致失水过多。

最好是随起苗随栽植，尽量缩短时间，各环节要保持苗根湿润。

　　3、分殖造林

　　该方法是利用树木的营养器官（干、枝、根等）及竹子的地下茎作为造林材料直接进行造林的方法。

其特点是能够节省育苗时间和费用，造林技术简单，操作容易，成活率较高，幼树初期生长较快，而且在遗传性能上保持母本的优良性状。

但对造林地立地条件要求较高，同时分殖造林材料来源受母树的数量与分布状况的限制，这种方法主要用于适用营养繁殖的树种，如松树、杨树、柳树、泡桐和竹类等。

　　4、插条造林

　　插条造林在春季和秋季都可以进行，春季应在发芽前、土壤解冻后这一段时间内。

而秋季则应在落叶后到土壤冻结前。

选择粗～、一至二年生的枝条，剪去侧枝，剪成长30～40cm的插穗，按照一定的株行距，在事先整好的地里扦插，然后踏实。

插深为使插条的上部露2～3cm。

如果土壤较旱，应该用细土覆盖;此外也可以使用塑料薄膜，采用垄作，可在较为干旱的地区应用此法。

具体工序为：

先整好地，作垄，提前灌透水，然后用塑料薄膜将整个垄面覆盖再按一定的株距将插条插入垄中，用细土将薄膜上的插孔盖住，当长出叶片后，即可撤掉薄膜;还有一种方法，是在插前用石蜡速蘸插条的上切口，即蜡封，以防止插条水分过度散失，然后插入垄中。

需要注意的是，一定要插正，即插穗的大头向下，小头向上。

　　5、分蘖造林

　　该方法就是直接利用分蘖苗进行造林的方法。

由于沙棘的根蘖能力很强，天然根蘖苗多，尤其在平茬以后，根蘖苗产苗量达9万～18万株/hm2以上，可为分蘖造林提供大量能区分雌雄的苗木。

这种方法已为许多地方种植沙棘时所采用。

具体做法是：

春季或秋季在沙棘林内连根掘出分蘖苗，直接运输到造林地进行造林，栽植时要保证根系舒展，并且要覆土踏实。

　　五天的工程实习结束了，在这样短的时间内学习到的东西却不是用数字可以衡量的，所看到、听到、感受到的，或用笔用心，我都记忆了下来，相信会为我今后的工作和学习提供不可估量的作用。

　　2018年暑期林业局实习报告3　　洞口县地处东经110°8′～111°57′，北纬26°51′～27°22′。

东西长公里，南北宽公里，总面积平方公里，约占湖南省总面积的%。

位于湖南省西南部，雪峰山东麓，资江上游。

东接隆回，南接武冈，北临溆浦县，西南邻绥宁县，西北界黔阳县。

东经邵阳至长沙市328公里。

全县通行赣语。

全县区域面积2200平方公里，辖22个乡镇、1个管理区，565个行政村、25个社区，总人口83万。

　　洞口县是湖南省重点林区县，全县有林地面积万公顷，占土地总面积的%，活立木蓄积量800万立方米，森林覆盖率%。

林业系统现有职工3131人，其中在职职工2124人，离退休职工1007人，大专以上文化程度306人，专业技术人员392人。

县林业局设办公室、政工股、计划财务股、林政法规股、营林股、森林资源管理股六个股室，设洞口县绿化委员会办公室、林业检察股、林业审判庭、林木种苗站、野生动植物保护站、国有林场管理站、林业基金征管站、洞口县林业调查规划设计队、洞口县集体林权改革办公室和洞口县林权交易中心十个二级事业机构，下辖22个乡镇林业站、个管理所、个国有林场、25林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5个森林派出所。

　　近五年来，洞口县林业局在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻科学发展观，坚持以“生态强县”为目标，以营林为基础，以保护森林资源为重点的林业方针，狠抓林业重点工程建设，实现了林业经济的快速发展。

“十一五”期间，全县完成林业产业总产值亿元，较“十五”时期的亿元，增长3倍。

　　到“十一五”期末，全县森林面积202万亩，较“十五”期末增加5万亩。

森林覆盖率%，较“十五”期末增长个百分点;活立木总蓄积量800万立方米，较“十五”期末增加100万立方米，增长%。

　　全县共完成造林19万亩，新增速生丰产用材林25000亩,封山育林36万亩，林木育苗9600亩。

完成楠竹新造万亩，楠竹低改万亩，创花园式单位19个。

完成退耕还林任务16万亩，完成防护林工程任务39700亩，实施国家级生态公益林保护面积543400亩。

　　洞口县先后获得“全国绿化造林百佳县”、“全国绿化先进单位”、“全国ABT与GGR系列研究推广二等奖”和“全国绿色名县”等国家级荣誉，XX年又跻身“全国森林资源管理先进县”。

　　林改在社会主义新农村建设中发挥着重要的作用

　　一是促进生产力的发展。

　　林改有效消除长期制约林业发展的体制机制性障碍，释放农村劳动力的巨大潜能和林地的巨大生产潜力及调动其他生产要素向林业聚集;二是改善了林农生活。

林改增强了林业吸引力，增强了林农的致富信心;三是促进了农村社会稳定。

通过明晰产权、核发林权证，减少了山林纠纷的发生;四是促进民主管理。

林权改革的方案，必须要遵循公开、公平、公正的原则，必需召开村民会议或村民代表会议讨论通过。

　　它还增强林业竞争力的支撑和手段。

　　通过林权制度改革把林木、林地、森林等林业资源资产化，通过市场化的运作，把资金等生产要素向林业聚集。

集体林权制度改革后，农民真正成为了山林的主人，他们舍得向林业投入。

特别是农户以自家山林为资本和企业联营，可吸纳了大量资金发展林业。

　　金融机构的资金也大量投向林业。

从而促进林业的快速发展，增加林业的市场竞争力。

林改还确保林业的可持续发展，改善生态环境的重要举措和保障。

通过林改，加速提高林业的发展，为社会提供更多的林产品供给，从而减少对生态林的破坏，保护了公益林，实现了其可持续发展。

通过改革建立和创新经营主体多元化，权责利相统一的集体林经营管理新机制，调整和创新政策，改革不适应市场经济发展的经营体制，提高林业质量和林地的生产力，实现森林资源的期数增长，生态功能期数增强，林产品的有效供给和林农收入的期数增加，促进经济的发展和社会的和谐。

　　对洞口全县林权进行改革，进行实地勾图，内业面积测算。

林权改革工作：

依据林地承包方案，以农户为基本单位，以专业技术人员为主体，行政村林改领导小组有关成员，村民小组组长，林权当事人，林地四至接界人和其他相关人员共同在现地完成。

对无异议的实地勘界结果，上述人员要在现地签字确认。

主要任务有五项：

　　一是把原已经划分到户的自留山，承包到户的责任山，集体采取拍卖等其他方式发包山林的四至界限和面积要勘查清楚。

　　二是把户新承包的集体林地，要精确落实四至界限，准确测量面积。

　　三是依据县级以上人民政府森林分类区划界定结果，明确界定农户每宗林地是公益林还是商品林。

　　四是调处勘界中遇到的林权纠纷。

五是现场填写《林权登记申请表》，该表详见《国家林业局关于实行全国统一林权证式样的通知》勘界工作底图，必须是国家测绘部门最新出版的1：

1万和大。

　　比例行政区划平面图（包括县乡村三级）整合的调查底图。

有明显地形，地物作为界线拐点标志的，勘界底图上的距离误差应小于（1:

万实地误差为,1万实地误差为）;以非明显地形，地物作为标志的，勘界底图上的距离误差应小于（1：

万实地误差为,1：

1万实地误差为）。

　　勘界工作正式开展前，对技术人员要进行全面培训，经实地操作考核合格后方可开展勘界工作，确保工作质量。

对几个乡镇的实地勾图和内业计算使我从根本上提高自己，锻炼了自己，增加了社会经验，懂得了许多与人交往的礼节，白天上山勾图，画清地块与地块间的地址界限，并随时填写相关的表项和标注。

锻炼了自己的独立能力，也学会了单独思考问题处理问题，学会在艰苦条件下努力奋斗。

加强了自己的社会思想观念，认识到了现在社会的现实，体验了苦生活的滋味，锻炼了先有苦后有甜的操作能力，通过这样增加了对自己取得的成果的自信，对将来的期望，对生活的信心和自信。

　　通过这次实习，让我不仅增强了专业知识的掌握，而且锻炼出适应社会的能力。

机会是难能可贵的，我很珍惜。

　　这次实习的目的在于通过理论与实习的相结合能让自己了解社会，完善自我。

　　在实习的过程中不仅要很扎实的掌握理论知识，而且还要学会独立解决随时可能会遇到的问题，更要为以后很好的工作积累各个方面的经验。

　　实习是一种很好的锻炼的机会在学校期间，也是一种从学校到社会的过渡阶段，对以后走向社会有很大的意义。

因为实习能增强工作能力，增加人与人之间的沟通能力和对社会的适应能力，也能很好的锻炼人的意志。

实习出真知，时间长才干。

这次的实习给我带来很大的益处，不管是我工作中还是学习中，实习精神与实习态度一直可以为我提供很多方便，对我以后的择业、创业和自我人生规划也是有好处的。