人教版最新八年级英语下册知识点全总结.docx

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人教版最新八年级英语下册知识点全总结

人教版最新八年级英语下册知识点全总结!

Unit1what'sthematter?

1.It’s+形容词+forsb. +todosth. 做某事对某人来说是…的。

It’simportanttodo sth.做某事很重要。

It’simportantformetoeat abalanced diet. 平衡饮食对我来说是很重要的.

It’s easytodosth.做某事是容易的。

It’s easyforustofindouttheanswer. 找出答案对我们来说是容易的。

2. 情态动词should的用法

should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。

意为"应该......"。

should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。

eg. ---Ihaveaverybadcold. 我感冒很厉害。

---Youshouldlie down and have arest.你应该躺下,多喝水。

3.maybe与may be

(1)maybe是副词,译为“也许、可能”,相当于“perhaps”。

如:

Maybe he cananswerthequestion.也许他能回答那个问题。

HemaybeisfromtheUSA,too.他可能也来自美国。

(2)may be中的may为情态动词,译为“可能是......”。

如:

Hemaybefromthe USA,too.他可能也来自美国。

Shemay beourEnglish teacher.她可能是我们的英语老师。

4. few、a few、little、a little的区别和联系:

  

(1)few /afew用来修饰可数名词,few表示否定意义,没有,几乎没有;afew表示肯定意义,有几个。

例如:

Hehasfewfriendshere, he feelslonely.他这里没朋友,他感觉寂寞。

 

Thereare afeweggsinthe basket. 篮子里有几个鸡蛋。

 

(2)little/ alittle用来修饰不可数名词,little表示否定意义,没有,几乎没有; alittle 表示肯定意义,有一点儿。

例如:

There is littleinkinmy bottle.Can yougiveme alittleink?

 我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?

5.not…until 直到…(否定句) 才......,动词为短暂性或瞬间性动词。

She didn’t leave untilwecame.

He wentshoppingafterhegot up. 

=He didn’tgoshoppinguntil/beforehegot up. 

...until/till  直到......(肯定句)动词为延续性动词

We stayedhere till/until12o’clock.

Unit2I'llhelpcleanthecityparks.

1.短语动词小结

常见动词短语结构有下面几种:

(1)动词+副词如:

giveup 放弃;turnoff关掉;stayup熬夜

这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动

词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放

在短语动词后。

(2)动词+介词如:

listenof听;lookat看;belongto 属于

这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。

(3)动词+副词+介词如:

come upwith提出,想出; runoutof 用完,耗尽

(4)动词+名词+介词如:

takepartin参加;catchholdof抓住

2.each 每个,各自的,强调事物的个别情况,常与of连用

every每个,每一个的,一切的,有“全体”的意思不能与of连用

3.helpsb.(to)do帮助某人做某事helphim(to)study

helpsb.withsth.帮助某人做某事 helphim withEnglish

help do  帮助做某事 helpstudy

4.spend...doing...花费…做…

IspentadayvisitingBeijing. 我花了一天的时间去参观北京。

spend…onsth. 花费…在… Ispent 3yearson English.

5.join 参加(指参加团体、组织) 如:

jointheParty入党

takepart in参加(指参加活动)  如:

take part in sportsmeeting 参加运动会

6.runout与runout of

(1)runout(becomeusedup). 其主语往往为物。

如时间,食物,金钱,油等,本身就含有被动意义。

Hismoneysoonranout. 他的钱很快就花光了。

Ourtimeisrunningout.我们剩下的时间不多了。

(2)run outof主语为人,表示主动含义。

He isalwaysrunningout of money before pay day.他总是在发工资的日子还没有到就把钱花完了。

两者在一定条件下可以互换

如:

The petrolisrunningout.汽油快用完了= Wearerunning outofpetrol.

Ourtimeis runningout.我们剩下的时间不多了。

= Wearerunningoutoftime.

7. workout 

(1)结局,结果为

 Thestrategies thathecameupwithworkedoutfine.他提出的这个策略效果很好。

(2)算出,制订出,消耗完(精力等)

  Heneverseemstobeworkedout.他好像永远不会疲乏似的。

  Heworkedout aplan.他制订了一个计划。

  I haveworkedout ourtotalexpenses.我已经算出了我们总的费用。

8.hang out闲荡闲逛

 Iliketohangoutatmallwithmyfriends. 我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。

9.beableto do能,会   

beunableto do不能,不会

10.forsure 确实如此,毫无疑问

Youdon’thavemoney.That’sforsure. 你没有钱,这是毫无疑问的。

11.fill…with… 使…充满… 用…填充…

Shefilledthebowlwithwater.她用水填满碗。

12.hand out  分发 handoutbananas

giveout分发 giveoutsth tosb. 分….给某人

giveup doing 放弃… give upsmoking放弃吸烟

give away赠送捐赠 giveaway moneytokids

givesb.sth.给某人某东西 givememoney给我钱

give sth.to sb. 给某人某东西 givemoneyto me给我线

13. helpsb.out帮助…做事,解决难题(摆脱困境)

Ican’tworkoutthismath problem.Please help meout.我不能算出这道数学问题,请你帮我解决。

14.trainn. 火车 v.训练

train sb. todo. 训练某人做某事

Shetrainsherdogtofetch things.她训练她的狗去取东西。

15.atonce ==rightaway立刻马上如:

Doitat once. 马上去做。

I’llgothereatonce/rightaway.我马上去那里。

16.oneday有一天(指将来/过去)     

someday 有一天(指将来)如:

OnedayI wenttoBeijing.有一天我去了北京。

SomedayI’llgotoBeijing. 有一天我将去北京。

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

1.关于to的短语总结havetodosth. 不得不/必须做某事need todosth. 需要做某事  

hateto dosth. 讨厌做某事liketodo sth.喜欢做某事  

wantto do sth. 想做某事lovetodosth.热爱做某事  

forgettodosth.忘记做某事start to do sth.开始做某事  

begin todo sth.开始做某事asksbtodo sth.请某人做某事

2.---Could youplease cleanyourroom?

---Yes,sure./Sorry,Ican't.Ihaveto domyhomeworkfirst.---CouldIpleaseuse thecar?

---Sure./Certainly./Ofcourse. / No, youcan't.Ihavetogoout.在表示请求帮助或请求允许的疑问句中,常用could代替can,以表示礼貌,委婉或不确定的语气,而can则不具备这些语气。

这种情况下不能把could看作can 的过去式。

以上两句中用could是为了表示礼貌的请求。

表示请求帮助或请求允许时,除了can,could之外,还可以用may,句子的表达方式也各有不同,可以用不同的方式来表示同一个概念。

例:

Could / Can/May Iuse yourcarforaday?

作允答可以各种各样:

如同意可以说Yes,或 Sure 或Certainly,还可说Yes,(do)please.或Of course.(youmay/can).或That'sOK/ allright.如果不同意,可以说I'm sorryyoucan't.或I'mreallysorry,but Ihave touse ittoday.要避免说No,youcan't.这样显得很不礼貌。

否定回答通常用委婉语气。

Unit4Whydon’tyou talkto yourparents?

1. get  

(1)买

getsth.for sb.= get sb. sth. 为某人买某物

Canyougetsomefruitforme whenyougoshopping ?

=Canyougetme some fruitwhenyougoshopping?

( 2)得到,到达

Wheredid yougetthe book?

When did yougettheletter?

Hegothomelatelast night.

(3)使,让,get+ 宾语 +宾补   使某人/某物怎么样

Pleasegetyoucoatclean.      

Getyour mouthclosed.

get sb.todosth.使某人做某事

Igot himtocallJimyesterday.

(4)(逐渐) 变得…...

The weather getswarmerand daysget longer.

Whydid theteacherget angry?

2.how about/ whatabout 后跟名词/代词/动词ing形式。

(1)向对方提出建议或请求

 Howaboutgoingout for awalk?

How aboutsomethingtoeat?

(2)向对方征求意见或看法

 How abouttheTVplay ?

   

How aboutbuyingthe house now?

(3) 询问天气或身体情况

 Howabout theweather inHainanIsland ?

 How about yourparents?

 Are theylivingwith you?

(4 )谈话中承接上下文

 I’mfortyyearsold.Howaboutyou?

 I’mfromBeijing. Howaboutyou?

3.receive收到  

Thegirlwashappytoreceivemany giftson herbirthday.

 receivealetterfrom=geta letterfrom= heardfrom收到某人的信

I  received aletter frommy parentslastSunday .

=Igot aletterfrommyparentslastSunday.

=Iheardfrom myparentslastSunday .

accept  接受  

Hecouldn’t acceptoursuggestionsbutourgifts.

Shewas very glad toreceive the invitation.

Ireceivedaninvitationtotheparty,butIrefused toacceptit .  

4. a6-year-old child一个六岁的孩子

6-year-old是由“数词+名词+形容词 ” 构成的复合形容词,作前置定语,修饰后面的名词child。

“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,中间的名词要用单数形式:

a five-year-oldgirl  一个五岁的女孩      

atwo-meter-longruler 一把两米长的尺子

a ten-story-high building 一栋十层高的楼房   

atwo-inch-thickdictionary一本两英寸厚的词典

5. too...to…太……而不能……

too后跟形容词或副词原形,to后跟动词原形,构成不定式,句子的主语与动词不定的主语不一时,可以在动词不定式前加逻辑主语for sb。

He istoo young tojointhearmy(军队) . 他年纪太小,不能去参军。

Themath problemistoodifficultformeto work  out .这道数学题对我来说太难了,做不出。

too...to…可以与enough to和so…that…转换.

She istooyoungtodothework.

=Sheisn’toldenoughtodothework .

Tom istootiredto walkanyfarther.

=Tomissotired thathecan’twalkanyfarther.

6.pay,  spend,  cost,  take 的区别

(1)pay 花费 (多少钱),主语是人。

 sb.paysomemoney forsth.

I paid 5000yuanfor the computerlastweek.我上个星期花了5000买电脑。

(2)spend 花费(多少钱或时间),主语是人。

sb. spendsome moneyonsth.

sb.spendsome time(in)doing  sth.

Ispent5000 yuan on the computerlastweek.

 Shespent2hours (in )doingherhomework.她花了2个小时做作业。

(3)cost 花费( 多少钱),主语是物。

   

sth.cost sb. somemoney.

Thisjacketcosthim 200dollars.这件夹克衫花费她200美元。

(4)take 花费 (时间),主语形式主语为It. 

Ittakessb.sometimeto dosth.

花费某人多少时间做某事

Howlong doesittakesb.todosth?

 花费某人多少时间做某事?

It tookLiu Hong2hourstodoherhomework. 刘红花了2个小时做作业。

7. sleep, sleeping,  sleepy ,  asleep, fallasleep ,  beasleep

(1)sleep 动词, 睡觉,强调动作。

Iamverytired.I wantto sleep.我很累,想睡觉。

(2)sleeping, sleep的现在分词, 表示“正在睡觉”。

Don’tmakesomuchnoise. Thebabyissleeping.不要这么吵,宝宝在睡觉。

(3)sleepy 想睡觉的,困倦的。

 Iama littlesleepy.I’dliketo goto bed. 我有点困了,我想去床上睡觉了。

(4)asleep睡着了的。

Theteacher foundTomasleep inclass and kepthimbehind afterschool. 老师发现汤姆上课睡觉,放学后就把他留了下来。

(5)fallasleep 强调从没有睡着到睡着的过程, 不能接一段时间。

I couldn’tfallasleepuntilitwas verylatelastnight . 我昨天晚上到很晚才睡着。

(6)be asleep表示睡着后的状态,“睡着了”,可以接一段时间。

He wasasleep forthreehours. 他睡了3个小时。

8. open  

(1 )动词, 打开 ,开业, 开张, 展现

Wouldyoumind openingthe window?

你介意我把窗户打开吗?

(2)形容词, be open开着的,开放的

On weekends theswimmingpoolisopen tothepublic.在周末,这个游泳池是对公众开放的。

9.close 动词,  关闭, 关上,合上

closed 形容词, be closed 关着的, 关闭的

10. encourage 动词, 鼓励,激励  

encouragesb. todo sth.鼓励某人做某事

Parentsshouldencourage childrentodothings bythemselves.

家长们应该要鼓励孩子们自己动手做事情。

11.  progress 名词,“进步,进展”  

makeprogress“取得进步,取得进展”

Tomisnow making great progressatschool. 汤姆现在在学校的进步很大。

12.takeaninterestin (doing)sth.对 (做)某事感兴趣

否定表达是  takenointerestin (doing)sth. 对( 做)某事不感兴趣

Doyoutakean interestinEnglish?

你对英语感兴趣吗?

Most childrentakeaninterestinplayingcomputergames.大多数孩子对电脑游戏很感兴趣。

13.makefriends withsb.和某人交朋友

Wouldyou liketomakefriendswith us?

你想和我们交朋友吗?

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

1.arrive at到达(小地方)  

arrivein到达(大地方)

reach 到达              

getto到达

 IarrivedinBeijing lastnight.= IreachedBeijinglastnight.

=I got toBeijinglast night.

如果宾语是副词here,there,home,要把at/in/to省略。

arrive here/there/home

gethere/there/home

2.infrontof… 在…的前面(某一范围外的前面)

inthefrontof…在… 的前面(某一范围内的前面)

Thereare somebigtreesinfrontof the classroombuilding.在教室的前面有一些大树。

Ilikesittingin thefrontof thetaxi. 我喜欢坐在出租车的前排位置。

3.takeoff     

(1)起飞 

Whendidtheplanetake offyesterday?

飞机什么时候起飞?

(2)脱下(衣帽等) 

Hetookoffhiscoatassoonashe wentintothe room. 他一进房间就脱掉了外套。

(3)取消

Theywilltake off the 5 amtrain .他们取消了早上5点的火车。

4. getout (of) …  从……离开/出去/下来

Acarstoppedanda girl gotoutof it.

但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来,用getoff…

5. follow

(1)跟随 Ifollowedhimup hehill. 我跟着他上了山.

(2)沿着……前进Follow this roaduntilyougettothe

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