作文范文之别了我的零食作文.docx
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作文范文之别了我的零食作文
别了我的零食作文
【篇一：
我是零食星国王（1100字）作文】
精选作文:
我是零食星国王（1100字）作文提起吃零食，嘿嘿，我可是传说中的零食星国王！
蚂蚁抢了我的薯片屑，我就会向它们吼道：
好你个小贼！
快把薯片还来！
说完，啪啪啪地踩蚂蚁；一不小心我踩到了零食，我就会为他默哀三分钟；为了零食争霸赛上独占鳌头，我苦练零食十八掌、零食一指弹、零食倒海等高级武功。
如今无数粉丝想拜我为师，可惜，送我兰博基尼、美金、豪宅我都不要！
送我很多零食我倒可以考虑考虑。
叮咚。
门铃响了，一定是回家的老爸！
老爸一定买了很多很多的零食！
每天这个时候，也就是我最紧张、最期待的时刻，妹妹和弟弟这两个小馋猫就会两眼放光，并且恶狠狠地瞪着我。
哼哼，你以为这样就会让我退缩？
no！
过了一会，我就抱着我的战利品坐上了电脑前的无敌至尊座位，但是妹妹和弟弟就一脸仇恨地看着我。
我才不管他俩呢，把零食放在电脑旁开始清理，先吃哪个，后吃哪个两个小馋猫居然趁我不注意，偷走了我心爱的双皮奶！
火冒三丈的我把剩余的零食藏在了只有我知道的地方。
藏好后立即返回，去拯救我的双皮奶宝贝。
站住！
你们两个大胆小贼！
快把双皮奶宝贝交出来！
吃了熊心豹子胆，敢偷我这个lsquo;零食星国王rsquo;的零食？
！
我朝两只小馋猫大吼，一招零食无影脚向他们踢去。
奇迹发生了，我这个体育菜鸟居然有生一来第一次使出了一个无人能敌的旋风踢！
那一脚，快、准、狠！
绝对可以称霸武林界！
双皮奶超级顺利的回到我手中。
我刚准备溜之大吉时，弟弟居然使出零食压顶，把我按倒在地，害得我动弹不得。
妹妹趁机夺走了双皮奶，拉着弟弟一路狂奔。
说时迟，那时快，在那一瞬间，我使用零食飞爪将双皮奶又夺了回来。
狂奔中的妹妹居然没发现！
想罢，立即喊双皮奶进了我的五脏府。
大战告捷，我正要庆祝胜利时，发现自己中了调虎离山计！
妹妹和弟弟居然找到了我藏宝物的地方，准备一扫而空！
我开足了马力，以光速冲了过去，一套零食十八掌使得那是虎虎生风，逼得两人急忙后退，大喊：
大侠饶命！
小的知错了！
听完，我大笑起来，说：
哼哼，知道我lsquo;零食星国王rsquo;的厉害了吧！
幸好这次妹妹和弟弟没有得逞，如果得逞了，我就拿块豆腐撞死！
以上就是一个零食星国王的日常生活。
几百年后，如果你在零食星历届国王馋言里，看见一句话我的生命就是零食，不要怀疑，那就是我流传千古的谗言。
六年级:
消失的玖月
篇一：
作文国王
国王、乌鸦与小麻雀
有一天国王去乡下打猎，老伯姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦。
国王对这二个小动物都很爱惜，每天都要亲自喂养，小麻雀和乌鸦都一天天成长。
乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳，而小麻雀长大了，学会了花言巧语，见到国王就报喜不报忧。
从此，国王对小麻雀越来越好，慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生的乌鸦。
小麻雀越来越得意，经常在国王面前撒娇，吃得好，住得好，而乌鸦则很少见到国王，吃的东西靠自己去寻找，住的地方被小麻雀占去放杂物了，只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天，国王接到报告，家中的果园发现好多害虫，国王十分着急，一定要把这些害虫消灭掉。
国王问小麻雀：
“能用什么方法把害虫消灭掉吗？
”小麻雀说：
“没有办法，这果园值得你烦心吗！
。
”国王很生气，便找乌鸦商量，讲了果园害虫成灾的事，乌鸦思考了一会儿说：
“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗？
”国王高兴地说：
“当然可以。
”乌鸦回到乡下，把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹，
小麻雀流浪记一个花好月圆的夜里，小麻雀背起大包小包，悄悄地爬出了家门。
一只正在散步的小虫子看到了这一幕，笑了起来，对它说：
“你这是离家出走还是搬家啊？
”它想了想，也对，于是又回去放下一些。
粗心的它碰掉了一只碗，发出“哐啷”一声巨响，吓得它赶紧趴在地上，大气也不敢出。
一个迷迷糊糊的声音说：
“小麻雀，快睡觉啦。
”小麻雀扯了扯喉咙说：
“知道了”。
当它再次拿好了东
西时就豪不犹豫的出发了。
不久，它来到一个小河边，看见有搭好的帐篷，就钻到里面睡觉。
楼去”于是小麻雀被送到花鸟市场去了。
晚上，它偷偷打开了笼门，兴奋的说：
“哼，我有万能钥匙，还怕这小小的笼子不成？
”它把其他的笼子都打开，让它的同拌们都得到自由。
一只老麻雀感激地说：
“谢谢你，但是我们还有很多朋友在菜市里，等待它们的命运是很悲惨的啊，你可不可以去救救它们？
”小麻雀爽快的答应到：
“当然可以，我们都是朋友啊，可是我不知道怎么走呢”“我们一起去吧！
”它们找啊找啊，快天亮的时候才看见菜市场，小麻雀已经经疲力劲了，竟然从空中落了下来，掉到一只猫的地盘上，猫看见了直流口水，它朝小麻雀张开血盆大口，露出锋力的牙齿，突然飞来了一群麻雀，小猫吓得屁滚尿流的跑了，哈哈。
天已经大亮，小麻雀和同伴们飞到店门前，它们已经想好了计策，开始行动了，一大群麻雀停在窗口上，店主看见了，高兴得马上去抓，麻雀们在店里到处飞，小麻雀趁机打开了笼子，呼啦啦的一片，麻雀们都飞了出来，有些麻雀觉得不解气，飞去啄店主的头，吓得那人抱着头狼狈的逃了。
小麻雀和它的同伴们又回到了森林，过起自由只在的生活来。
乌鸦与小麻雀乌鸦得到金奖章以后，不但没有骄傲自满的向大伙儿炫耀，而且作更加认真了。
来到超市，小麻雀选了一种新出的法式夹馅面包，他没吃过，就买来尝尝。
他来到超市门口的公共桌椅上吃了起来。
乌鸦正好在一旁工作，“你好，小麻雀。
”乌鸦有礼貌的向小麻雀问好。
小麻雀瞟了乌鸦一眼。
突然，小麻雀感到嘴里一股变味的味道，原来是夹馅，周围没有任何垃圾桶，怎么办呢？
思考了一会儿，小麻雀顺手就把面包丢在地上。
这时乌鸦看见了就说：
“小麻雀你那么那么不爱卫生呢？
如果人人都像你一样，到处乱扔垃圾，那整个城市早就变成垃圾堆了，城市的整洁要我们自己来维持！
”小麻雀听了，脸红得跟成熟时的红苹果似的。
小麻雀向乌鸦承认了错误并向乌鸦保证以后再也不犯这样的错误了，如果见到别人这样一定上前阻止。
这个故事告诉我们：
城市的整洁要靠我们来维持，也告诉我们要爱护卫生！
篇二：
小学作文：
选国王
选国王
原来狮子是林中大王，可是有一天狮子对动物们说他老了，要动物们从新选一个国王。
为了慎重，决定先让每个动物试当一个周的国王。
这个消息一传出，动物们都沸腾了，最后大家决定让猫头鹰当国王，因为它最勤快了。
于是猫头鹰当选为
你们的国王。
”大家都欢呼起来。
篇三：
【作文题干】做自己的国王（整理精校版）
【作文题干】做自己的国王作文辅导09061825
【作文题干】
阅读下面几则材料，根据要求作文：
磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子，步行到邻近的市场上去卖。
没走多远，一些妇女建议让年幼的儿子骑上驴子走路。
老人听到此话，立刻叫儿子骑上驴去。
又走了一会，他们遇到了一个老头，他认为应敬老尊贤，建议年迈的父亲骑上驴子。
老人便叫儿子下来，自己骑了上去。
他们没走多远，又遇到一群妇女和孩子。
有几个人立刻大喊道：
“你这无用的老头，你怎么可以骑在驴子上，而让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦？
”老实的磨坊主，立刻又叫他儿子来坐在他后面。
结果，那个老实的磨坊主，没走到市场，便被人们的评论声吓跑了?
?
要求：
1、观点或主旨要言之成理，不能偏颇，不能脱离材料范围立意。
2、文体自选。
3、题目自拟。
4、字数800字以上。
5、书写认真规范。
【猜题理由】这道新材料作文注重考查学生的多角度思维，注重发挥学生的自我特长，这种作文形式往往要求考生在材料限定范围内自定立意，这就给考生提供了广阔的思维空间。
更为重要的是，这道题目引导考生关注“内心世界”，材料的空间范围大，考生可储备的知识面广，无疑会极大地增强备考的针对性。
【构思点拨】在审题立意方面，新材料作文的立意自定，不代表不限立意，天马行空。
考生需要审好题目，这是一则寓言类材料作文，所谓寓言就是用假托的故事或对自然的拟人表现来说明某个道理或教训的文学作品，一般具有讽刺或训诫的性质。
它具有三个特点：
隐喻性（借用虚构的故事情境，而不直接说明道理）、多义性（因看待事物的角度不一，对于同一个事物往往见仁见智）、哲理性（寓言意在讽喻、劝诫、启迪人们，寄寓深刻道理）。
在这则寓言故事中主要对象是磨坊主，所以最佳立意应该从磨坊主这一角度切入。
切合的立意有：
1、拥有自己的主见，莫被他人左右。
2、坚持走自己的路。
3、强大自己的内心，
要有坚强的意志。
4、走自己的路，让别人说去吧。
5、一个人要成功，就要做自己的国王．牢牢把握自己的命运，做自己命运的主宰。
6、他人的意见不一定都是正确的，需要辩证区别，仔细分析。
7、任何事物都不可能使人人满意，想使人人满意，反而会谁也不满意。
8、坚持自己的道路与听取他人意见之间的关系；应以坚持自己的道路为主。
或立成走自己的路为主，还需听听他人建议。
9、坚定、立志，要有属于自己的信念。
【写作范文二】做自己的国王考生
不能胜寸心，安能胜苍穹？
——龚自珍
心怯懦，纵鸠占鹊巢，仍怀不安之虞；心强大，纵拿破仑身材矮小，亦能铁蹄平欧洲，成就帝王伟业。
拥有强大的内心，才是得胜的根本。
“心隘，则一发似车轮；心旷，则万钟如瓦缶。
”《菜根谭》的智慧早在百年前便已散出馨香。
懦弱卑怯的内心，纵使安在巨大的躯壳里，它亦会难抑不安的跳动，而强大坚实的内心，不论在哪里，都是利刃。
就像多年前的周星驰，小小的角色都被别人指责作“连龙套都跑不好的人”。
而他却用强大的内心反驳他人，也告诉自己说：
“我是一个专业演员，我有将小角色塑造至极致的能力。
”并天天阅读《演员的自我修养》，现在，不是终究成为一代喜剧之王了吗?
因为他对自我的定位，从来就不是“小角色”，因为他从一开始就知道，自己必须成功。
没有人天生是奴隶，人人皆可为国王，只是有人从一开始便怯懦的不肯相信自己，主动让出王位，于是勇者登帝，他们不是命运的宠儿，只是自我的主宰。
梅德韦杰夫不是从小就立下了“我必须当总统”的志向吗？
若非如此，他如何
能从平庸中脱颖，在众“臣民”中走出来呢？
正因从小便有了这个根深蒂固的“自我定位”，在他心中，他早已就是总统了。
庄子说：
“大知闲闲，小知詹詹。
”说的不就是这样吗？
大气之人，自会因强大的内心而生出从容不迫的风度；小气之人，亦必因怯懦的内心而坐立难安，畏避不敢迈步。
谭嗣同自知胸有正义，故对长刀仰天笑，他的内心因强大而无畏；屏营小人自知所行非义，故死前百般丑态；苏格拉底的内心因真理而强大，亦不畏行刑?
?
强大的内心会将霸气渗出，自有威严不容侵犯之势，而怯懦之心，纵虎皮，亦行鼠步。
寸心之胜，即苍穹之胜，强大的内心，才是我们得胜的根本，任你密雨斜侵，心里为王，我自坐拥王城。
我们，都可作自己的国王。
【点评】
这篇文章精心设计题目，“做自己的国王”既能彰显主旨立意，更在考场作文中与众不同。
文章精心选材，选用《菜根谭》、庄子等典型的名言论证，理论透彻，说理到位；又有周星驰、梅德韦杰夫、谭嗣同、苏格拉底等事例论证，这些都使得文章内容充实。
文章在说理深刻的同时还具备文采飞扬的特点。
开头使用龚自珍的名言，非常切题，彰显文采。
正文引用《菜根谭》、庄子的名言，使得说理更加深刻。
文章多用整句，文采斐然，彰显了深厚的文学基本功，颇得阅卷教师好评。
篇四：
材料作文：
国王与猎鹰
阅读下面的材料，根据要求作文。
国王收到了来自阿拉伯的礼物——两只威武的猎鹰。
他从未见过这么漂亮的猛禽，于是把它们交给自己的首席驯鹰人进行训练。
几个月过去了，驯鹰人报告说其中一只鹰已能傲然飞翔，另一只却没有半点儿动静，从来到王宫的那天起就待在枝头纹丝不动。
国王召集了各方兽医术士，命他们设法让这只鹰飞起来，但所有人都无功而返。
最后，无计可施的国王突然想到：
“也许我需要一个熟悉野外环境，对自然了解更多的人来解决这个问题”。
于是国王命人去找一个农夫进宫。
【篇二：
我改掉了吃零食的坏习惯作文】
[我改掉了吃零食的坏习惯作文]
我读四年级的时候，特别喜欢吃零食，每次放学后，总是忍不住到零食店里买一些话梅、糖果之类什么的，我改掉了吃零食的坏习惯作文。
我依旧在街上买零食。
有一天回到家里，我打开电视，刚好播放六点三十分新闻，我一边吃饭一边看着，新闻里讲到，一位小孩子因为每天吃零食，而导致严重的胃病。
哎呀，我每天都吃零食，以后我会不会像那个小孩子那样患上胃病呢？
最后，我决心不吃零食了。
第二天，我故意没有带零用钱上学去。
下课了，我高兴地背着书包走出校门，全忘了自己没有带钱买零食，满心欢喜地来到零食商店里，刚拿起旺仔米饼，摸了摸口袋，才知道自己故意没有带钱。
我只好尴尬地走出商店。
到了下午放学，走出校门，一阵阵从面包店里传来的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到这间商店门前，我假装对这些零食置之不理，但是这些美味可口的零食就像向我招手那样，我只好用渴望的目光看着他们，小学一年级作文《我改掉了吃零食的坏习惯作文》。
可我还是努力地坚持着。
一天，两天，三天、、、我的零食瘾渐渐消去了，一个星期过去了，我已经养成了对零食置之不理的好习惯。
从此之后，我很少吃零食了。
从这件事中，我懂得了一个道理：
对什么事都要下定决心，坚定自己的立场，要不，就会功亏一篑了。
【篇三：
未来的零食（500字）作文】
精选作文:
未来的零食（500字）作文大家好，我是c博士，我发明了一些营养零食呦！
颜色鲜艳而且美味，闻一闻立刻令你口水流下三千尺，吃一口，那香甜的味道立刻令你回味无穷，怎样眼馋吧？
那就来看看吧！
变色饼干这种饼干有非常多种颜色，还有许多水果的味道，最厉害的是还可以变成千奇百怪的颜色哦！
20分钟后会恢复原样。
这是工作人员将几百中水果的果汁植入普通饼干，就变成了新型的变色饼干了。
吃了之后，可以补充身体所需的各种维生素和维他命，很神奇吧？
魔幻巧克力这种巧克力非常神奇，它在20度以上就会化成巧克力牛奶，如果将巧克力牛奶冰过后就会变成清凉畅爽的巧克力冰棒，再将它放在太阳下晒1分钟就又变回巧克力了，这是工作人员将蛋，肉等与巧克力合二为一，就成了新型的魔幻巧克力了。
吃了之后可以补充身体需要的脂肪和蛋白质，营养非凡呦！
排毒果汁这种果汁将冬虫夏草等珍贵药材的汁植入各种水果，并挤出，就成为排毒果汁了。
喝了之后，可以尝到苹果，橘子等水果的混合味道，还可以把身上的病去除的一干二净是高级的排毒养颜果汁。
怎样大饱眼福了吧！
零食还不止这些呢，还有变形面包，飞行彩虹糖。
这些零食都有丰富的营养，怎样，想吃吧？
心动不如行动，好好学习，以后发明这些营养零食吧！
四年级:
陈荣翔篇一：
拒绝零食
“拒绝零食，还我健康”活动方案
一、组织机构
1、“拒绝零食，还我健康”活动方案协调小组
组委会组长：
组委会副组长：
2、辅导老师：
“拒绝零食，还我健康”征文辅导：
各班语文老师
“拒绝零食，还我健康”手抄报辅导：
各班班主任
3、参赛对象：
全校学生
二、活动目的：
校园是学生的摇篮，美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。
但不良的行为习惯不但严重影响了校园的环境，还严重危害我们的身体将康。
通过本次活动希望同学们能认识到环境和健康的重要性,积极投身到保护身体健康的行列中去，让大家手拉手，心连心，共创美好的未来。
三、活动内容：
1、拒绝吃零食还我健康
2、吃零食的危害
3、拒绝零食倡议书
四、活动形式：
1、学生收集零食袋
2、分组讨论吃零食的危害
3、发出倡议，相互监督
4、办一期以“零食
与健康”为主题的手抄报；
5、写一些关于“零食与健康”的小作文
6、开展“我文明、我健康、拒绝零食”的签名活动
五、活动过程：
（一）、课题提出背景
1、吃零食给校园环境带来了极不和谐的幕幕现象。
有的同学吃过零食后包装纸或果皮随处扔，整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”；有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶，却引来了一只只大头苍蝇，和一股股难闻的怪味，我们忍心看到这样的校园吗？
愿意在这样的环境中学习吗？
2、吃零食极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。
有的曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑，忘记了学习；有的曾经看到别人在吃零食自己控制不了也想过一把瘾；有的曾经为了吃零食跟自己的父母长辈无理取闹；有的曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光；有的曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱或者拿了同学的钱；甚者开始出现违纪违法的前兆。
3、吃零食会给同学们带来潜移默化的身体伤害。
现今社会中小生男生“小胖墩”的增多，女生“豆芽”身材的增多；再加上因为常吃零食，胃得不到应有的休息，日子长了，“少年胃病”也就多了；因为常吃零食，牙齿得不到应有的清洁，时间长了，蛀牙的也增多了；因为常吃零食，一日三餐吃不饱吃不好，时间长了，营养不良的“干瘪枣子”“瘦黄瓜”也变多了。
身体是学习的本钱，没有健康的身体，任何理想也都很难实现！
（二）、学生收集零食袋
要求：
利用课间，在校院内拾拣零食袋（排除垃圾箱），让学生查看该零食的生产日期、生产厂家、保质期和制作说明，尤其制作中的各种配料，让学生自己认识其不合格性。
（主要以照片的形式呈现）
（三）、学生讨论
1、导入
学校已经多次禁止带零食进入校园，有的同学是否觉得少了点什么，有的同学是否还在想方设法地到校门口的货摊上购买零食，以解一时之馋？
可是同学们，你们知道吗？
在校园内吃零食给我们带来的是什么样的后果吗？
2、分组讨论
（每组推荐一名代表总结发言。
见发言稿）
3、小组总结发言
（1）、校门外货摊上或小店里的零食买不得，也吃不得。
这些零食大都是些非法地下作坊生产出来的“三无”食品。
曾有记者在这些地下作坊里看到盐、味精、辣椒粉等作料随处摆放在又脏又湿的地上，
更令人恶心的是，旁边有一桶豆制品烂得发臭，且蛆虫滚滚！
而这些腐烂发臭的东西，在处理后就有可能成了货摊上的零食！
记者还看到，锈迹斑斑的机器上沾满了苍蝇，到处都是脏物！
你们说，吃这样的“三无”食品我们的健康有保障吗？
在学习的时候能安心吗？
（2）、学生最喜欢吃的零食大致分类如下：
（a）果冻吃果冻不仅不能补充营养，甚至会访碍某些营养素的
吸收。
目前，市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物－－卡拉胶，并基本不含果汁，其甜味来自精制糖，而香味则来自人工香精。
不过，果冻中没有脂肪，并含在一些水溶性膳食纤维，少量吃些并没有坏处，也不会让你发胖，但是，你不要指望用它来增加营养。
（b）薯片薯片的营养价值很低，还含有大量脂肪和能量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。
（c）红色的辣味小食品如麻辣条、虾条等根本没有营养价值，里面的色素辣味剂反而毒害文明的身体，使身体不能正常发育，影响身高、视力等。
（d）快餐面脂肪含量很高，营养价值比较低，多吃不利于饮食平衡。
（e）饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量比较少，多吃不利于饮食平衡，也容易导致肥胖。
（f）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等，特别是某些质量低劣的次品，对健康的损害很大。
（h）膨化小食品营养尚可，但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，多吃不利于健康。
（注:
以手抄报的形式出现）
（3）、吃零食还影响环境卫生，不利于校园文化建设：
多吃零食造成浪费，不利于对学生进行艰苦朴素教育；多吃零食影响学习，不利于学生安心学习，对学生的心理发展造成不良的影响。
多吃零食对中
小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响，因此中小学生要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。
4、教师归纳
中小学生正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，我们学校每日三餐以外还供应间点水果和牛奶，能够为身体发育提供一定的能量和营养素，多吃零食，虽然满足了嘴的要求，但整天零食不离口，使胃液分泌失调，消化功能紊乱，食欲减退，对正餐不感兴趣，到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，结果必需的营养素得不到保证，热量摄入也不够，必然影响健康；其次吃零食也容易引起感染，吃零食时，往往是“随手拈来”，最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病；其三、上课吃，睡觉也吃，相互攀比，影响同学学习和休息，并且增加家庭的经济负担，影响学校的环境卫生、而且影响学生的生长
发育；其四、多吃零食易腹痛腹泻，易营养失衡身体发胖，易刺激“三角区”长痘痘，不利中学生身体发育；
下页余下全文篇二：
未来的学校（想象作文）
未来的学校
未来的学校，是什么样子的？
有哪些先
进的仪器？
?
?
让我们带着这些问题，一起来到未来的后宰门小学去参观吧！
首先，一个自动门映入你眼帘，它是高
科技门，每个人都有一个出入证，免得家长再进学校。
而且就在你进门的一瞬间，你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上，爱带零食的人，可别想逃过这次难关哦！
但有一点，需要注意，如果你的书包超过1.5公斤，你们班就要减5分啦！
接着我们再往前走，里面有个大操场，
一到那儿，心情就格外舒畅。
一、是因为操场很大，一眼望不到头。
二、是因为操场上种着许多绿色的花，这花的名字叫“十里香”，真的使全校都弥漫在香气中。
你说，在这一碧千里、香味弥漫的操场上，人的心情能不舒畅吗？
正因为这种“十里香”生命力非常强，我们才能在上面跑跑跳跳。
当然，我们的少儿天堂—游乐场，是不可缺少的。
你进去以后，机器人帮你插上一对天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一抛，你会在天上，顺着“云”层，随着音乐，在空中飘浮。
那里还有各国的风景名胜区，你可以和你的朋友，坐“飞机”去游玩。
最后，我带你去我们的教学楼吧！
我们
的教学楼位于操场的西南方向。
高2米，虽然很低，但却很大，很宽。
教学楼的样子也不同：
有三角形、圆形?
?
还有蝴蝶、毛毛虫等各种动物的形状。
动物运动会2004年8月22日，森林里举办
一会儿，小兔率先冲过了终点，紧接着是小狗和小猫，小鹿是最后一名。
小鹿看着小兔那么高兴，很纳闷地嘀咕着：
“怎么了，他们进步得这么快！
”小猫对它说：
“谁叫你决赛前不好好练习。
”这时，小鹿才恍然大悟，惭愧地低下了头。
比赛结束后，动物们都来向小兔祝贺。
大家议论纷纷，有的说：
“小兔真了不起！
自从龟兔赛跑吃了亏以后就勤学苦练，今天才会获得冠军。
”小鹿从这次比赛中吸取了教训，决心勤奋练习，准备到下届奥运会再比个高低。
这就是奥林匹克精神——胜不骄，败不馁，向更高的目标前进！
光想是不行的，要靠我们勤劳的双手去建造，但愿这个梦可以实现。
假如我来到了太空说起太空,便不由
得是我想起它那静寂与奥妙。
老师告诉我，人类都在探索那神秘的太
空。
太空上有的只是静寂和许多星球、小行星。
记得我小时候，特别爱听幼儿园的老师
讲一些关于太空的介绍。
例如“一些小行星围绕者太阳转，当它们经过地球时，就会被地球的引力给吸引过来”；“小行星的家——
‘小行星带’上聚集着数百万可小行星”等。
假如有一天，我像杨利伟叔叔一样登上
了太空，我一定会努力地探索太空，寻找一切答案；假如我来到了太空，我会认真地看看我们的大地母亲，看看她的海洋与陆地；假如我来到了太空，我要看看“母亲”的伤痕，告诉大地母亲：
“我亲爱的大地母亲，我为您骄傲，我为您自豪，是您养育了我，我践踏在您的身上，人人都踩在您的身上，而您却无怨无悔，默默地为人类奉献；我如果来到了太空，我要去看看外星人，要与他们握握手，谈谈话，或者是交个朋友。
假如我来到了太空，我还要去拜访月亮婆婆，在月亮婆婆的身上，留下我的喜悦与踪影。
假如我来到了太空，我一定会保护一些星球，让它保持沉静，永远永远?
?
啊！
我一定要从小努力学习，长大把祖国建设得更加美好，要造出一架全世界独一无二的宇宙飞船，乘着自己造出来的宇宙飞船，踏上征途，去寻求关于太空的一些问题的答案。
假如我会克隆地球“不好啦，不好啦！
博士，门外有一群人等着你为
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