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六年上册课内阅读

这片土地是神圣的阅读答案

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2014-08-2014:

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语文网小编今天推荐的是：

这片土地是神圣的阅读答案。

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇这片土地是神圣的阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!

阅读《这片土地是神圣的》片段，回答问题。

（10分）

①对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。

②每一处沙（滩√摊），每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓（蜜密√）丛林中的薄（báobó√）雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。

③我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。

青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。

树汁流经树干，就像血液流经我们的血（xiěxuè√）管一样。

我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

④溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。

那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。

河水为我们（解除√解决）干（喝渴√），（滋润√滋养）我们的心田，（养育√抚养）我们的子子孙孙。

河水运载（zǎizài√）着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。

⑤如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：

这片土地是神圣的。

河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。

你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。

……

如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：

这片土地是神圣的。

空气和它滋养的生命是一体的，清风给我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息，同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。

你们要照管好它们，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。

如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：

这片土地是神圣的。

你们一定要照顾好这片土地上的动物。

没有了动物，人类会怎样呢?

如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡，降临在动物身上的命运终究也会降临到人类身上。

1.用“√”在文中选择正确的读音或字词。

（3分）

2.第④自然段的“闪闪发光”的“光”用部首查字法应查_儿_、_小__，用音序查字法应查G_;联系上下文，“闪闪发光”在文中指：

我们祖先的血液。

文中“滋润”的“滋”字是左右结构，用音序查字法应查字母C，用部首查字法应查氵部。

“滋”的意思有：

A生出;B增益，加多;C喷射。

在文中应取（A）。

（（3分）

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3、用“”画出和文中画“”的句子相照应的内容。

4、用“”画出第④自然段的中心句。

围绕中心句作者写了河水解除干渴、河水滋润心田、河水养育子孙、河水运载木舟几方面的内容。

5、请你用小标题概括第④、⑤自然段的意思：

_善待河水___。

（2分）

6、在文段中找出下面词语的反义词。

（2分）

保留（放弃）生存（灭亡）

7、选段告诉我们要善待河水。

照管好空气，照顾好动物。

（3分）

8、“河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。

你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水”。

联系全文，说说为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水?

（2分）

答：

河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。

河水运载着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。

9、“你们要照管好它们，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道”，这里的“它们”是指空气，为什么要“照管好它们”?

因为空气是人类生存必备条件，空气受到污染，人类生存就会受到威胁。

10、文中说：

“木舟上满载着我们的希望”，想象一下，“我们的希望”会有哪些?

希望人们善待土地和河流以及一切生物希望能在这片神圣的土地上过着幸福美满的生活。

11、这段话主要写了什么内容，表达了作者怎样的思想感情?

答：

这片土地的每一部分都是神圣的。

表达了作者对大地的热爱之情。

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这篇“这片土地是神圣的阅读答案”是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

祝同学们学习进步!

大瀑布的葬礼阅读答案

〖打印内容〗发布时间：

2014-08-2014:

10:

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课内阅读是培养阅读理解解题能力的基础，课内阅读需要融入到教学中来，为方便教学，今天查字典语文小编整理编辑了大瀑布的葬礼阅读答案，仅供参考、学习和提高!

（一）

但这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。

20世纪80年代初，为了发电，瀑布上游建起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。

[]水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，[]使赛特凯达斯大瀑布水源大减。

而且，周围的许多工厂用水毫无节制，再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐渐减少。

几年过去，塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，[]在汛期，[]见不到昔日雄奇的气势。

它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。

游人们常常乘兴而来，失望而去。

1.在文中[]内加上恰当的关联词语。

2.“但这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。

”这句话在全文中的作用是__________。

3.文中破折号的作用是__________。

4.归纳导致塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭的原因。

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

（3）______________________________________________________________________

5.“垂”在字典里的解释有：

①东西一头向下②流传③接近，快要。

请为下面词语中“垂”字选择恰当的解释。

（填序号）

垂下了头（）生命垂危（）永垂不朽（）

6.将画线的句子改写成“被”字句和“把”字句。

“被”字句：

_______________________________________________________________

“把”字句：

_______________________________________________________________

7.摘抄你喜欢的句子，并说明原因。

佳句摘抄：

_________________________________________________________________

喜欢原因：

_________________________________________________________________

（二）说说低碳生活

近日，首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会在江西南昌落下帷幕，大会向世界发出了值得关注的“中国碳信号”。

其实，在此之前，低碳生活已经悄（）然走到我们身边，如今，正以“迅雷不及掩耳之势”成为一种时尚的生活态度。

所谓“低碳”，指的是较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。

“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量，是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。

那么，如何“低碳”地享受生活呢?

要过上“低碳生活”首先要摆脱自己的“电动依赖症”。

因为电动电器会在生产和使用的过程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，变相增加了二氧化碳的排放量。

此外，室内设计应以自然通风、采光为原则，减少使用风扇、空调及电灯的几率。

其次，在交通方面要尽（）量节省能耗。

如果出行到8公里以外的地方，乘坐轨道交通工具可以比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

开车出门的朋友，在购物时，要优先考虑使用轨道交通工具。

如果迫不得已开车前往，一定要在购物前列好清单，尽可能一次购足。

再次，要低耗办公。

要尽量多用电子邮件、MSN、QQ等通讯工具，减少打印机和传真机的使用。

办公室内要多种植一些净化空气的植物，如吊兰、非洲菊等。

它们可吸收办公室内的甲醛，也能分解复印机、打印机排除的苯，并能够咽（）下尼古丁。

。

办公中的废纸可以集中重复利用或回收循环再用。

最后，“低碳”还跟饮食息息相关。

我们每吃一公斤牛肉所排放的二氧化破量约36千克，这其中包括屠宰、加工、运输等过程中众多的能源。

相比之下，吃蔬果消耗的能源则要少得多。

而我们日常所喝的碳酸饮料和果汁，从工厂处（）理、灌装、运输到销售，已经耗费了很多不必要的能源，造成了很多不必要的温室气体排放。

有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。

今年“世界地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容。

让我们自觉行动起来，珍惜地球资源，保护我们的生存家园吧!

1.给文中加点的字注音。

2.下面的两个字你准备怎样记住他们的字形?

暨：

______________________________________________________________________

帷：

______________________________________________________________________

3.什么是低碳生活?

请在文中用“——”划出有关的语句。

4.“那么，如何‘低碳’地享受生活呢?

”是一个__________句，其在文中的作用是____________________。

5.就如何“低碳”地享受生活，作者从哪几个方面提出了建议?

（1）__________

（2）__________（3）__________（4）__________

6.联系生活实际，说一说自己在采取“低碳生活”方式方面，自己可以做些什么?

（至少写出两点）

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

（一）1、因为所以即使也

2、过渡

3、解释说明

4、

（1）水电站拦河坝使税源大减

（2）周围工厂用水无节制

（3）森林被滥砍滥伐，水土流失严重

5、①③②

6、大量的河水被水电站高高的拦河坝截住了水电站高高的拦河坝把大量的河水截住了

（二）1、qiǎojǐnyànchǔ

2、“低碳生活”指……的生活方式。

4、设问句引起下文

5、用电交通办公饮食查字典返回查字典首页>>

以上就是小编分享的大瀑布的葬礼阅读答案的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

只有一个地球阅读练习及答案

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2014-08-2014:

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只有一个地球阅读练习及答案

只有一个地球

（一）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[báo]薄的水蓝色“纱衣”。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

它是一个半径只有六千三百多千米的星球。

在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[piān]舟。

它只有这么大，不会再长大。

1、为加点字选择正确读音。

2、地球在宇航员的眼中是这样的：

一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

3、划“”的句子用了作比较、打比方、列数字的说明方法，说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。

4、划“”的句子用了拟人、比喻的修辞手法，将地球比作母亲、

摇篮，形象生动地说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方。

5、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说?

（二）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。

但是，（因为）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（不但）使它们不能再生，（还）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1、“再生”的意思是重新生长，“不能再生的”的原因是人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，“本来”强调了这些资源原先的可再生性，突出了现在的不可再生，体现了说明文语言的科学性、严谨性。

2、在括号内填上恰当的关联词语。

3、从加点的词语你体会到了什么?

体会到人类不珍惜地球资源，不注意保护地球，会酿出“生态灾难”，威胁人类的生存。

4、读完这段文字，你想到了什么?

如果人类不珍惜地球资源，不注意保护地球，会酿出“生态灾难”，威胁人类的生存。

我们要珍惜地球资源，保护地球。

唯一的听众阅读答案

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2014-08-2013:

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唯一的听众阅读答案——阅读，是人们最基本的学习活动。

如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。

今天小编给大家分享的是“唯一的听众阅读答案”，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高!

唯一的听众阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：

很快我就发觉自己变了。

我又开始在家里练琴了。

从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。

我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣，以前我是坐在木椅上练琴的。

同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。

有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。

她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……

我一直珍藏著这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。

妹妹追问我得到了哪位名师的指点。

我告诉她：

“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过—她是一个聋子。

”

“聋子?

!

”妹妹惊叫起来，“聋子!

多么荒唐!

她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子!

”

1、联系上下文，说说“声望”的意思：

为众人所仰望的名声。

2、作者说：

“很快我就发觉自己变了”，我的变化是什么?

请用文中的一句话说明：

我又开始在家里练琴了。

3、作者“一直珍藏这个秘密”中“秘密”指什么?

每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。

4、文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。

对于老人的“平静”理解恰当的一项是（D）

A.老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。

B.“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。

C.老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。

D.老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。

5、为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福?

在老人热情的鼓励下，“我”的琴技在不断地提高，这正是老人所希望的。

她发自内心地为“我”的进步而高兴。

6、为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?

在“我”的眼里，老人也不再是一个聋子，她在用心感受琴声，“我”和她是用音乐在相互交流。

7、为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?

从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切、鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求。

因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。

8、看完短文，你觉得老人是个怎样的人?

你有什么想对她说的?

看完短文，我觉得老人是个爱护、鼓励年轻人成才的德高望重的老人。

。

我想对她说：

9、如果你是作者，听了妹妹的话后你会怎么样做呢?

这篇“唯一的听众阅读答案”是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

祝同学们学习进步!

《别饿坏了那匹马》课内阅读答案

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课内阅读是培养阅读理解解题能力的基础，课内阅读需要融入到教学中来，为方便教学，今天查字典语文小编整理编辑了《别饿坏了那匹马》课内阅读答案，仅供参考、学习和提高!

《别饿坏了那匹马》课内阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：

一、用“然”字组五个词，分别用在句子里。

1．（突然）后面有人就住了我的衣领。

2．姑娘一脸（茫然），不知他说的什么意思。

3．拿着马草换来的钱，我（泰然）地坐下来读书。

4．（偶然）抬头拭泪时，发现他正注视着我。

5．不管别人怎么说，他（依然）做着自己的事。

二、句子加工厂。

1．孩子看书又不是什么坏事！

（改成反问句）

1、孩子看书是坏事吗？

2．都像你这样白看书，人家怎么过日子。

（陈述句）

2、都像你这样白看书，人家没法过日子。

3．攥着一把毛票，我立即马上奔向书摊。

（改病句）

3、删去“立即”或“马上”。

4．父亲的两巴掌不由分说地抽打在我的脸上。

（缩句）

4、巴掌抽打在脸上。

三、理解感悟（文章阅读）

檐上草

对面屋檐瓦片上果然长出一棵小草，嫩生生，绿茸茸的。

小智却像发现了新大陆，滔滔不绝地发表着他关于这棵小草的“演说”：

可能是小鸟衔了粒草籽儿掉在这里，小草就长出来了；也可能是大风把草籽刮到屋檐上去的……”

从此，小智就对这棵小草产生了浓厚的兴趣，天天观察。

盛夏的中午，毒日肆无忌惮地抖着它的威风，将屋顶烤得滚烫。

小草蔫了，耷拉着脑袋，显得无精打采的。

小智见了心急如焚，试图搭架子看爬上去为它浇水，但是没有成功。

第二天清晨，小智一爬起来就推开窗门看他的小草，嘿！

小草又很精神地挺立在屋檐上了，叶片上还滚动着两滴晶莹的露珠。

晨风一吹，像是在向小智微笑哩！

小智也会心地笑了。

小草经受住了烈日的考验。

不料有一天，狂风大作，接着是倾盆大雨，小草在暴风雨中摇来摆去，最后终于倒下了，可怜巴巴地软瘫在屋顶上。

我明知小智心里难过，却故意带着幸灾乐祸的口吻开玩笑说：

“这回你的小草完了。

”小智将脑袋一歪，不服气地笑道：

“才不会完呢，我们老师说了，小草的生命力可强啦，我相信小草会站起来的！

”果然，小草经过一夜休整，第二天早晨竟又奇迹般地直起身来。

一个星期日，小智做作业，被一道题难住了。

我正要给他讲解，可他摇了摇头。

时近中午了，小智还没有做出来，我急了，奔过去喊道：

“算了，算了，还是我帮帮你的忙吧！

好不容易有个星期天，爸爸陪你打球去。

”

小智也急了：

“不！

不！

”他用双手紧紧地捂住练习本，望着窗外屋檐上的小草，说：

“小草都那么坚强，我怎么能怕困难呢？

我偏要自己做出来。

！

”

1．按要求从短文中各找一个成语写下来。

写动作的：

_肆无忌惮____写语言的：

__幸灾乐祸________

写心理的：

_心急如焚___写神态的：

_可怜巴巴_________

2．照样字写词语。

嫩生生：

绿茸茸兴冲冲红彤彤

滔滔不绝：

熠熠生辉依依不舍

可怜巴巴：

小心翼翼神采奕奕

3．短文中的小草经受住了那两次考验。

（1）烈日

（2）暴雨

4．佳句摘抄。

（1）一个比喻句：

____小智却像发现了新大陆，滔滔不绝地发表着他关于这棵小草的“演说”：

可能是小鸟衔了粒草籽儿掉在这里，小草就长出来了；也可能是大风把草籽刮到屋檐上去的……”

（2）一个拟人句：

_小草蔫了，耷拉着脑袋，显得无精打采的。

5．小智从小草身上的到启发，从哪些句子可以看出来？

5、小草都那么坚强，我怎么能怕困难呢？

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天佑

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。

哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员说：

我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。

他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。

白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图，计算。

为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。

遇到困难，他总是想：

这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。

詹天佑阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：

1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。

2、用——划出排比句，读一读，说说你体会到什么?

从句子中我体会到修筑这条铁路困难重重，要认真勘测，不能有一点儿马虎。

3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容?

1、严格要求工作人员。

2、以身作则，与工人同甘共苦地勘测、绘图。

3、请教当地的农民。

4、遇到困难总是想着为祖国争气，鼓励自己。

4、詹天佑经常勉励工作人员说：

我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。

（1）这句话表现了詹天佑对工作一丝不苟、极端负责的精神。

（2）选词填空。

精密周密

（精密）的仪器（周密）的计划（周密）的观察（精密）的勘测

5、用﹏﹏划出具体描写詹天佑始终坚持在野外工作的句子。

6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?

詹天佑这样做的力量源泉是他热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。

查字典索溪峪的“野”

一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字：

野。

山是野的。

桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经“家”化了。

人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。

索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。

这种美,是一种惊险的美：

几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。

什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。

这种美,是一种磅礴的美：

不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。

这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美：

直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……

水是野的。

索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：

一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。

山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。

山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。

山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。

这样的“路”,还可以过汽车。

我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。

汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路!

在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。

城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。

遇