申报方案.docx
《申报方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《申报方案.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
申报方案
2018年全国职业院校技能大赛
赛项申报书
赛项名称:
沙盘模拟企业经营
赛项类别:
常规赛项■行业特色赛项□
赛项组别:
中职组■高职组□
涉及的专业大类/类:
财经商贸大类
方案设计专家组组长:
手机号码:
方案申报单位(盖章):
中国职业技术教育学会商科专业委员会
方案申报负责人:
方案申报单位联络人:
联络人手机号码:
电子邮箱:
通讯地址:
邮政编码:
申报日期:
2017年8月30日
2018年全国职业院校技能大赛
赛项申报方案
一、赛项名称
(一)赛项名称
沙盘模拟企业经营
(二)压题彩照
(三)赛项归属产业类型
第三产业
(四)赛项归属专业大类/类
财经商贸大类(120100会计;121000市场营销;120500商品经营;120900连锁经营与管理;121900物流服务与管理)
二、赛项申报专家组
三、赛项目的
通过竞赛,激发和调动行业企业关注和参与中等职业学校教学改革的主动性和积极性,全面提升中等职业学校财经商贸类专业人才培养质量;为中职院校师生提供交流借鉴的平台,检验财经商贸类所含专业的教学改革成果,引领和促进财经商贸类专业教学改革;全面考察参赛选手资金预算分析、妥善控制成本、编制财务报表、市场趋势预测、市场开发决策、营销策略策划、产品研发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场需求等财经商贸类专业的核心技能;全方位展示参赛选手在组织企业经营管理过程中各司其职、团队协作、创新思维、岗位通用技能等方面的职业素养。
通过以赛促教,全面提高学生发现问题、解决问题的能力;锻炼了学生沟通协作、交际应变能力;对学生逻辑思维、开拓创新等综合素养能力都有了一定的锻炼和提升。
四、赛项设计原则
(一)公开、公平、公正。
沙盘模拟企业经营赛项采用“物理沙盘推演+电子沙盘操作”方式,所有参赛队在同一仿真市场中竞争,保证参赛队竞争环境公平。
比赛进行现场抽题,并通过网络平台,将比赛规则、市场预测、详细订单公布在局域网内,供各参赛队下载查阅,企业经营决策过程和经营结果采用信息化竞赛系统进行过程监控及结果计算,每年年末将通过网络平台公布资产负债表、利润表、费用表,年初广告投放后将通过网络公布广告金额。
全程无人工干预,确保比赛过程、结果客观公正。
大赛过程中,提供观摩区域,并且参赛人员均可通过直播的方式获得各参赛队运营情况报表,保证比赛公开进行。
(二)常规赛项关联专业人才需求量大或职业院校开设专业点多,服务国家重点战略。
无论中小企业经营管理水平的提升,还是大型企业基层岗位人员能力的定位,都迫切急需企业经营管理人才。
赛项依据实际企业的管理岗位,设置总经理、财务总监、运营总监、营销总监等职务,在仿真的市场环境中模拟企业经营管理全过程,与实际企业运营无缝对接;所有经营团队在同一个市场中竞争,依托团队协作和信息化手段,共同完成复杂市场环境下的企业经营管理,参与度极高,能够全方位检阅中等职业院校财经商贸类专业学生综合素质的高低。
开设财经商贸类专业的中职院校多,借助沙盘模拟企业经营大赛的开展,将有助于财经商贸职业教育集中培养一大批“知岗位、懂流程、熟工具、擅沟通”的企业经营管理人才,能够认知企业、感知社会、胜任岗位、提升素质。
(三)竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点。
赛项模拟岗位对应市场营销、会计、商品经营、连锁经营与管理、物流服务与管理等大多数财经商贸类专业,对应相关职业岗位及岗位群,如会计类岗位、物流管理类岗位、市场营销类岗位等。
竞赛内容涵盖企业战略管理、采购管理、生产管理、市场管理、营销管理、物流管理、财务管理等专业核心知识与技能,参赛选手在模拟实战中将课本中所学习的知识与技能综合运用于实践当中,全方位检验与展示参赛选手的专业职业素养。
(四)竞赛平台成熟。
赛事已连续十三年成功举办,每年参赛高职院校近千所,中职学校数千所,2015年正式进入国赛,赛项选用的竞赛平台在目前国内职业院校财经商贸类、工商管理类学科“沙盘模拟企业经营”竞赛中有较大规模的应用,经过多年检验,赛项平台稳定可靠、智能易用、技术成熟、具备广泛的认可度。
赛事所用竞赛平台三年国赛零故障。
五、赛项方案的特色与创新点
(一)竞赛内容涵盖财经商贸类专业的核心知识和技能,突出专业核心能力
在竞赛内容设计上,充分考虑了财经商贸类专业涵盖专业多、业务关联度高、专业知识应用性强的特点,竞赛内容以真实职业岗位任务为基础,并根据赛项的特点进行了提炼与组合,并按照企业经营管理职能和企业内控工作的需要,分设了总经理、财务总监、运营总监、营销总监四个岗位,每个岗位按角色分工负责相关业务,共同完成企业从采购、生产到销售完整的企业经营和管理业务,突出专业知识和技能的应用,检验选手掌握企业经营管理核心知识与技能的水平。
(二)竞赛过程与真实企业经营管理过程相一致,突出职业教育特点
本赛项将每个参赛队作为一个经营团队,每个团队分设总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位,各团队接手一个制造型企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分岗位角色扮演,连续从事4个会计年度的模拟企业经营活动。
每家企业在经营前要制定公司发展规划、制定年度经营计划和年度预算、执行年度计划进行日常企业经营、年终进行年度结算,竞赛过程与真实企业经营管理过程一致,突出职业教育职业性、实践性的特点。
(三)竞赛结果评判标准与实际企业价值评估方法对接,实现教学与实际工作的衔接
本赛项采用系统自动判分的方式,以盈利能力指标作为竞赛结果的考核指标,充分体现企业经营管理者以实现企业价值最大化为目标的评判标准,竞赛结果的评判标准与实际企业价值评估方法相一致,实现教学与实际工作的衔接。
(四)竞赛资源转化为教学资源,充分发挥大赛对教学的引领作用
本赛项可直接转化为专业课程,竞赛平台可直接转化为课程教学平台,竞赛赛题可直接转化为教学试题,竞赛方案可转化为课程教学案例,竞赛组织形式可转化为实训组织方式,实现竞赛与教学的结合,充分发挥大赛对教学的引领作用。
六、竞赛内容简介
沙盘模拟企业经营赛项将每个参赛队作为一个经营团队,每个团队分设总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位,各团队接手一个制造型企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分岗位角色扮演,连续从事4个会计年度的模拟企业经营活动。
竞赛内容是围绕着考察参赛选手资金预算分析、掌握资金来源及用途、妥善控制成本、编制财务报表、市场趋势预测、市场开发决策、营销策略策划、产品研发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场需求、新产品开发等财经商贸类各专业的核心技能来设置的。
竞赛中,参赛选手会运用到市场营销学、企业管理、营销策划、统计分析、基础会计、财务会计、EXCEL工具运用、广告学基础、市场调查与分析、消费心理学等十多门财经商贸类专业的核心课程综合知识。
竞赛中,参赛选手将遇到企业经营中常出现的各种典型问题以及市场中变幻莫测的各种情况,使其感悟复杂市场营销环境下如何发现机遇、分析问题、制定决策、执行决策及解决问题,进而提升参赛选手学会工作、学会思考等方面的职业素养。
InVirtualEnterpriseOperationSandboxCompetition,eachcompetitiveteamisregardedasarealmanagementteam,andtherearefourpositionsincludinggeneralmanager,financialdirector,operationaldirector,marketingdirectorineachteam.Inthecompetition,eachteamtakesoveramanufactureenterprise,andtheyworkonthevirtualoperationthroughpositionrole-playduringfourcontinuousfiscalyearsinthevirtualmarketenvironment.
Themaincontentsdesignedofthecompetitionarebasedonthecoreskillsofmajorsrelatedtofinance&accounting,administrationmanagement.Thecontentsincludeevaluatingcapitalbudgetanalysis,masteringcapitalresourceanduse,controllingcosteffectively,makingfinancialstatement,makingmarkettrendforecast,makingmarketdevelopmentdecisions,marketingstrategyplans,R&Ddecisions,produceandpurchaseprocessdecisions,inventorymanagement,produceandsalesintegrationforthemarketdemand,productdevelopment,etc.
Inthecompetition,competitorswillfullyapplythecoreknowledge,whichtheylearnedfromthebusinesscourses,suchasmarketing,enterprisemanagement,marketplan,statisticsanalysis,fundamentalaccounting,financialaccounting,exceltools,fundamentaladvertising,marketresearchandanalysis,consumerpsychology,etc.
Whenthecompetitiongoes,participatorswillmeetkindsoftypicalissuesthatappearintherealenterpriseoperation,andkindsofunpredictablesituationsinthemarket.Therefore,competitorswillknowhowtorecognizeopportunities,analyzeproblems,makedecisions,implementdecisions,andsolveproblemsinthecomplexmarket.Asaresult,thecompetitionwillhelpcompetitorsimprovetheirprofessionalqualitysuchlikeworkingeffectively,thinkingeffectively,etc.
七、竞赛方式
(一)本赛项为团体赛。
以省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市为单位组织报名参赛。
以院校为单位组队参赛,不得跨校组队,同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。
每支参赛队由4名参赛选手、不超过2名指导教师组成。
(二)竞赛方式:
以企业经营管理沙盘和新创业者沙盘系统相结合的方式进行。
比赛中新创业者沙盘系统作为主要软件运行系统,由参赛团队集体讨论并由其中1-2人通过电脑操作完成系统流程,学生端完成操作过程,管理端监控操作过程并自动出具每个参赛队运行结果。
企业经营管理沙盘作为物理沙盘由参赛团队在比赛过程中结合软件系统操作过程在物理盘面上进行过程实物推演,过程直观明了,参赛团队所有成员全员参与推演过程,企业经营管理沙盘可以反复推演,最终以和新创业者操作系统一致的推演结果呈现在盘面上。
每年比赛结束巡盘过程参赛团队可以直接通过观看盘面快速完成对其他参赛团队经营结果的了解。
两者互相结合,企业经营管理沙盘提供参赛队员反复推演运营方案的介质,并最终做为结果的直观呈现物;新创业者系统记录经营过程的业务数据流转,便于监督控制并自动出具比赛结果,保证了比赛的公平公正。
二者缺一不可。
八、竞赛时间安排与流程
时间
流程
内容
备注
赛前
赛前一个月
专家组会议
专家组会议
赛前
一天
参赛队报到
全天
赛前
一天
工作人员会议
上午09:
00
裁判员培训工作会
上午10:
30
竞赛开赛式
14:
00-14:
30
领队会
领队会
14:
30-15:
30
抽取检录序号
15:
30-17:
00
熟悉场地
参赛队熟悉场地、测试电脑及网络
14:
30-16:
00
比赛
比赛
上午
上午
参赛选手报到、检录
07:
15(参赛选手持参赛证、身份证、学生证)
选手代表进行二次抽签加密
上午07:
30
入场、赛前准备
上午07:
45
题库中抽取正式竞赛试题
上午07:
50
下发正式竞赛试题资料
上午07:
55
正式竞赛
第1年企业运营
08:
00-09:
30
第1年末看盘
09:
30-09:
45
第2年广告投放
09:
45-09:
55
第2年查看广告、选单
09:
55-10:
25
第2年企业运营
10:
25-11:
35
第2年末看盘
11:
35-11:
50
中午
午餐
11:
50-12:
30
下午
正式竞赛
第3年广告投放
12:
40-12:
55
第3年查看广告、选单
12:
55-13:
35
第3年企业运营
13:
35-14:
45
第3年末看盘
14:
45-15:
00
第4年广告投放
15:
00-15:
15
第4年查看广告、选单
15:
15-16:
00
第4年企业运营
16:
00-17:
00
晚上
晚餐
17:
20-18:
00
闭赛式
裁判长点评
18:
30-19:
30
颁奖、闭赛式
九、竞赛试题
本赛项采取公开试题的方式,赛前一个月在大赛指定网络信息发布平台(http:
//www.chinaskills-jsw.org/)上公开全部赛题。
样题见附件。
十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则
(一)评分标准制定原则
1.本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则;
2.应用信息化系统进行机考评分,无人为因素干扰。
(二)评分方法
竞赛评分采用系统按规则自动生成和评委打分相结合的方式进行。
其中,模拟运营企业的成绩由系统自动生成,具体为各团队最后一年末的所有者权益;评委打分是针对各团队选手在操作过程中的违规行为按规则所给的处罚分。
各团队实际得分的计算方法为:
实际得分=最后一年末的所有者权益-罚分
(三)评分细则
1.排名细则
若实际得分计算结果相同,则按照各队最后一年系统自动生成的分数高者排名在前;若系统自动计算的成绩仍相等,则参照最后一年经营结束时间,先结束最后一年经营的队伍排名在前。
2.罚分细则
(1)运行超时罚分
运行超时有两种情况:
一是指不能在规定时间完成广告投放(可提前投广告);二是指不能在规定时间完成当年经营(以点击系统中“当年结束”按钮并确认为准)。
处罚:
按总分1权益/分钟(不满一分钟按一分钟计算)计算罚分,最多不能超过10分钟。
如果到10分钟后还不能完成相应的运行,将取消其参赛资格。
注意:
投放广告时间、完成经营时间及提交报表时间系统均会记录,作为罚分依据。
(2)报表错误罚分
必须按规定时间在系统中填制资产负债表,如果上交的报表与系统自动生成的报表对照有误,在总得分中扣罚4权益/次,并以系统提供的报表为准修订。
注意:
对上交报表时间会作规定,延误交报表即视为错误一次,即使后来在系统中填制正确也要罚分。
由运营超时引发延误交报表视同报表错误并罚分(即如果某队超时3分钟,将被扣除1*3+4=7权益)。
(3)摆盘错误罚分
比赛需要摆放物理盘面,看盘期间(每年经营结束后,由裁判宣布看盘时间),需要如实回答看盘者提问,也不能拒绝看盘者看电脑屏幕并查看其中除销售订单外的任何信息(看盘者不能操作他队电脑,只能要求查看信息)。
看盘时各队至少留一人。
摆盘情况由裁判每年结束时,随机抽取队伍进行核对,发现错误后予以罚分。
如果经裁判核实后发现摆盘错误,扣2权益/次。
(4)其它违规罚分
在运行过程中下列情况属违规:
a.对裁判正确的判罚不服从;
b.其他严重影响比赛正常进行的活动;
如有以上行为者,在第4年经营结束后扣除该队总得分的20权益。
3.最终成绩
赛项最终成绩按100分制计分。
假设A区成绩从高到低为A1\A2\A3……那么赋予成绩为99,98,97……B区、C区同理;如果A1/average(An)>B1/average(Bn)>C1/average(Cn),则A1成绩=99+0.5,B1成绩=99+0.25,C1成绩=99。
同理,推算出各组的最终成绩。
4.成绩复核
为保障成绩评判的准确性,监督组将对赛项成绩排名前30%的所有参赛队伍(选手)的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不得低于15%。
如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。
复核、抽检错误率超过5%的,裁判组将对所有成绩进行复核。
最终成绩经复核无误,由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认后公布。
5.成绩公布
竞赛成绩通过赛场显示屏和网络直播等方式进行实时公布。
同时,在赛场及赛场外张贴纸质成绩。
若有异议,经过规定程序仲裁后,按照仲裁结果公布比赛成绩。
十一、奖项设置
(一)设团体一、二、三等奖,以赛项实际参赛队总数为基数,一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%(小数点后四舍五入)。
(二)获得一等奖的参赛队指导教师由执委会颁发优秀指导教师证书。
十二、技术规范
(一)参照“2014年教育部公布首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》的通知”(教职成厅函[2014]11号)中财经商贸类专业的“专业标准”、“课程标准”为基本范围和基本要求。
(二)竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、人民银行、国家质监局等出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件为依据。
(详见下表所列,未列尽规范标准,以国家发布的相关标准为准)
参赛团队应遵循的规范标准汇总表
序号
名称
发布或开始执行时间
备注
1
中华人民共和国会计法
2000.7.1
2
中华人民共和国公司法
2007.1.1
41项
3
企业会计基本准则
2007.1.1
4
中华人民共和国产品质量法
1993.9.1
5
企业内部控制基本规范
2008.5.22
6
企业内部控制应用指引
2008.5.22
18项
7
中华人民共和国企业所得税法
2008.1.1
8
会计基础工作规范
1996.6.17
9
支付结算管理办法
1997.9.19
十三、建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求
比赛平台为“企业经营管理沙盘”和“新创业者沙盘系统”相结合的平台,与2017年该赛项的竞赛平台一致。
(一)赛项使用比赛器材:
企业经营管理沙盘赛具
物品名称
单位
材质
沙盘盘面
张
彩喷+pvc
空桶
个
Ps
厂房标识
个
彩喷+pvc
生产线
张
铜版纸
产品标识
张
铜版纸
生产资格证
张
铜版纸
市场准入证
张
铜版纸
ISO资格证书
张
铜版纸
灰色(代表1W)
枚
Ps
红色R1
枚
Ps
橙色R2
枚
Ps
蓝色R3
枚
Ps
绿色R4
枚
Ps
包装箱
个
Abs
包装盒
盒
纸
(二)赛项所需的技术平台
设备及软件名称
备注
电子沙盘
新创业者沙盘系统
支持的数据库及版本
Maria10.0.14win32版(产品安装系统自带)
沙盘赛具
每支参赛队一套
服务器
每个赛区两台
配置要求如下:
内存:
8GDDR3
硬盘:
180G
CPU:
四核
操作系统:
win764位/Windowsserver2008r2 64位
计算机
每支参赛队两台(每个赛区备用10%计算机)
支持的操作系统及版本
WindowsxpSP332位
Windowsserver200332位/64位
Windowsserver2003R232位/64位
Windowsserver200832位/64位
Windowsserver2008R232位/64位
Windowsserver201264位
Win7/XP/Win2003
电源插排
每支参赛队一个
UPS不间断电源
每个赛区一个,确保服务器及交换机不断电
交换机
每个赛区3台
配置要求如下:
速度:
1000Mbps
接口数:
24
网线
每支参赛队两条
1.平台与赛项内容的结合
大赛平台涉及内容与企业经营紧密连接,平台中共设置4个岗位,包括首席执行官、财务总监、运营总监、销售总监。
平台所涉及技能为财经商贸类工作所使用技能,如现金记账,生产计划安排、销售管理等。
能较好的考验学生对技能的掌握程度及对企业运营的了解程度。
2.平台与赛项评分的结合
大赛评分结果均由系统内置评分功能模块展示,并且由系统提供相应报表数据,保证大赛的公平公正进行。
(三)竞赛赛场环境、赛位设置、单位赛位大小、安全防范措施
1.赛场环境
光线、通风良好,温湿度适宜。
自然通风达不到要求的情况下,应采取强制通风,人员密度较高的情况下,确保赛场环境适宜。
2.赛位设置
采取必要的物理性隔离,确保互不干扰,并配备有稳定的水、电、气源和应急供电设备,设置消防逃生通道。
3.赛位大小
每个赛位大小为15㎡。
赛场示意图如下:
4.安全防范措施
设置安全通道和警戒线,确保进入赛场的大赛参观、采访、视察的人员限定在安全区域内活动,以保证大赛安全有序进行。
十四、安全保障
(一)设置比赛安全保障组,负责所有技术安全检查、监督和保障工作,保障大赛安全平稳进行。
(二)成立比赛设备保障组,负责软硬件设备的安装、调试和维护。
(三)成立场地设施保障组,负责比赛场地的布置、清理和秩序维护。
(四)成立安全保卫组,每一赛场制定一名安全责任人,对本赛场的安全负全责,在发生意外情况时负责调集救援队伍和专业救援人员,安排场内人员疏散。
(五)比赛设备和设施安装严格按照安全施工标准施工,电源布线、电器安装按规范施工。
(六)按防火安全要求安置灭火器,并指定责任人在紧急时候使用。
(七)制定突发安全事故应急预案,成立大赛突发安全事故应急领导小组,制定各类突发事故的应对措施,做好各种突发安全事故的预防和紧急处理。
十五、经费概算
经费预算:
53万元
分类
实际数
说明
1.印刷费
50,000.00
印刷、打印、材料制作等
2.咨询费
20,000.00
咨询专家、聘请专家支付报酬
3.邮电费
1000.00
邮寄费用
4.差旅费
40,000.00
申办、筹备、竞赛过程中有关人员的差旅支