沪教第一学期期中考试题.docx
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沪教第一学期期中考试题
新课标九年级化学系列练习卷
第一学期期中考试
化学试卷(A)
(考试时间:
90分钟满分100分)
班级姓名学号__________
相对原子质量:
H:
1C:
12O:
16N:
14
一、选择题(本题包括16小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意,将它的编号填入答题纸中对应的表格中)
1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.野火烧不尽,春风吹又生
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入土苏
2、下列现象不是由分子运动产生的是()
A.月季花是我市的市花。
月季花盛开的时候,花香四溢
B.冬天虽然温度很低,但晾在外面的衣服仍然能够干
C.把红墨水滴入盛有水的烧杯中,静置后烧杯中水都变红了
D.VlmL水和V2mL酒精混合得VmL溶液,则V1+V2>V
3、下列“关于家庭用水的问卷调查”,需要进行实验后才能回答的是( )
A.您家庭使用的水是自来水还是井水?
B.您家使用的是硬水,还是软水?
C.您家用水是否有二次使用的情况(如用洗澡后的水,冲厕所)?
D.您家中有哪些节水措施?
4、日常生活中很多问题都涉及到化学知识,认识不正确的是( )
A.我国规定食盐中必须加碘,“碘”是指“碘元素”
B.“绿色食品”是指颜色一定是绿色的食品
C.推广使用无磷洗衣粉有利于水资源保护
D.“白色污染”是指某些难分解的“塑料垃圾”对环境造成的污染
5、同学们都知道维生素C(C6H8O6)不但能促进入体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,而且还有防癌作用,下列关于维生素C的几种说法中,你认为错误的是()
①维生素C属于氧化物
②维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:
8:
6
③维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
④维生素C由三种元素组成
A.①③B.②④C.①②③D.①②③④
6、我们淮安市日前正在创建国家卫生城市,保护环境是我们每个市民应尽的义务。
下列行为中,有利于环境保护的是()
①将垃圾就地焚烧②植树造林③工厂废水直接排放到河流中
④关爱家乡,随手捡起废弃物⑤不随意丢弃废电池⑥汽车尾气达标排放
A.②③⑤B.②③⑤⑥C.①②③④⑤D.②④⑤⑥
7、下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是( )
8、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由该元素组成的单质的是……………………………()
A、H2B、N C、FeD、CO2
9、下列四项基本实验操作中,正确的是()
10、不能区别氧气和二氧化碳两种无色气体的方法是()
A.用紫色石蕊试液检验B.用澄清石灰水检验
C.观察颜色或闻气味D.用燃着的木条检验
11、可用推拉注射器活塞的方法检查右图装置的气密性。
当缓慢向右拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()
A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗下端口产生气泡
C.长颈漏斗内液面上升D.注射器内有液体
12、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。
关于该装置,下列说法不正确的是()
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.b导管连接病人吸氧气的塑料管
C.使用该装置用来观测是否有氧气输出
D.使用该装置用来观测氧气输出的速率
13、同学们用连线的方法对所学知识进行了整理,其中完全正确的是()
A.小芳认为,物质在微观上都是由粒子构成的。
如:
B.小王同学发现物质的用途与物质的性质有关
干冰可以用来人工降雨氮气的化学性质稳定
液态氧作为火箭的助燃剂氧气具有可燃性
氮气用作粮食的保护气干冰升华吸热
C.小浩搜集资料发现,人体引发的疾病与缺乏某元素有关。
如:
甲状腺肿大缺铁等
贫血缺钙
佝偻病或骨质疏松症缺碘
D.小琪认为收集气体的方法和气体的物理性质有很大关系。
如:
气体密度比空气密度大向上排空气法
气体不易溶于水排水法
气体密度比空气密度小向下排空气法
14、已知某化合物是由氮、氧元素组成的化合物,且氮、氧元素的质量比为7∶16,则该化合物化学式为()
A.NO2B.N2OC.NOD.N2O3
15、某同学观察了如右图所示的实验后,得出以下结论,从实验中无法得到的结论是()
A.氯化氢分子和氨气分子是不断运动的
B.分子是由原子构成的
C.氯化氢和氨气反应后有固体生成
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小
16、请根据右图回答,(假设装置内空气足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验的影响),经数小时后,U型管A、B两处的液面会()
A.A、B两处都不变
B.A、B两处都下降
C.A处下降,B处上升
D.A处上升,B处下降
二、填空题(化学方程式2分,其余各空1分共20分)
17、用化学用语表示:
(1)2个氢原子;
(2)硫化锌;
(3)3个氮分子;(4)2个硫酸根离子;
(5)一个氯离子;(6)氧化铁中铁元素的化合价。
18、按要求写出下列化学方程式
(1)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气
(2)剧烈燃烧火星四射,有黑色固体生成的化学反应
(3)加热碱式碳酸铜
19、在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系,请用CO2、O2、SO2、CO、N2等物质填空:
(1)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内______排放不畅而引起的。
(2)煤中含有硫元素,燃烧时会产生污染空气的____________;
(3)久未开启的菜窖中因含有大量的______,故进入前必须要做灯火实验;
(4)支持燃烧并供给呼吸的气体。
20、现有下列物质:
①水;②铜;③碳酸氢铵;④石灰水;
高锰酸钾;
液氧;
氦气;
二氧化碳请在以下空格中填写上述有关物质的序号:
(1)属于单质的是;
(2)属于混合物的是;
(3)属于化合物的是;(4)属于氧化物的是;
三、简答题(21题4分;22题4分;23题4分共12分)
21、分别用物理方法和化学方法鉴别水和白醋。
(写出方法、现象和结论)
22、如何区别硬水和软水?
生活中如何降低水的硬度?
23、导致“温室效应”的主要原因是什么?
缓解“温室效应”有哪些措施?
四、实验题(除注明外,每空1分共31分)
24、右图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
(1)电解水时通(填直流电或交流电)
(2)在电解水的时候在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠
溶液,目的是。
(3)B试管中产生的气体的化学式是_________。
(4)A试管中产生的气体具有。
(填一化学性质)
(5)电池的_______(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连。
(6)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明水由组成的。
25、某同学设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水.回答下列问题:
(1)观察到纸花的颜色变化是:
Ⅰ:
纸花变红;Ⅱ:
;Ⅲ:
纸花不变色;Ⅳ:
;
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明什么?
。
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?
(用文字叙述2分)
。
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式:
。
26、通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。
实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。
下图是实验室常用的装置。
请回答下列问题。
b
a
(1)实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号);
(2)采用D装置收集氨气时,氨气应该从 导管进入(填a或b);
(3)若将产生的氨气通入滴有酚酞试液的水中,溶液变成色。
(4)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用__________(填物质名称)吸收。
最好选用下列_______装置吸收,理由是___________。
A
B
漏斗
27、下图是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置和操作示意图。
a
b
试回答下列有关问题:
(1)写出仪器a和b的名称:
a是,b是。
(2)A装置中制取二氧化碳的化学方程式是(2分)。
(3)为了检验A装置的集气瓶里是否充满二氧化碳,可用燃着的火柴
进行实验,如果火焰熄灭,证明已经充满。
(4)若B的试管里盛的是紫色石蕊试液,观察到的现象是。
(5)C所示的实验说明了二氧化碳具有哪些性质?
、
28、硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其钙的化合物为碳酸氢钙Ca(HCO3)2,受热易分解,对其加热生成碳酸钙、水和大量的气体。
⑴〖提出问题〗探究Ca(HCO3)2受热分解的产生什么气体。
⑵〖猜想〗①你认为生成物中的气体可能是二氧化碳。
②小杨认为生成物可能是氮气。
你认为小杨同学的猜想一定是错误的,理由是
。
⑶〖设计实验方案〗请你设计出简单的实验方案,来验证你的上述猜想正确。
实验方案:
。
⑷〖现象与结论〗如果你的猜想正确,现象应该是
;
⑸写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式(2分)
。
五、计算题(5分)
29、2005年10月12日,中国“神州六号”飞船载人航天取得成功。
偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。
根据偏二甲肼的化学式C2H8N2,计算:
(1)偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比
(2)偏二甲肼中氮元素的质量分数(结果保留一位小数)
(3)多少吨偏二甲基肼中所含的氮元素质量与20吨硝酸铵所含的氮元素质量相等?
化学试卷(A)答题纸
友情提醒:
相对原子质量:
H:
1C:
12O:
16N:
14
仔细审题,认真答题保持卷面整洁
一、选择题(本题包括16小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
二、填空题(化学方程式2分,其余各空1分共20分)
17、
(1);
(2);(3);(4);(5);(6)。
18、按要求完成下列化学方程式
(1)
(2)
(3)
19、
(1)、
(2)、(3)、(4)
20、
(1)单质的是;
(2)混合物的是;
(3)化合物的是;(4)氧化物的是;
三、简答题(21题4分;22题4分;23题4分共12分)
21、分别用物理方法和化学方法鉴别水和白醋。
(写出方法、现象和结论)
物理方法:
化学方法:
22、如何区别硬水和软水?
生活中如何降低水的硬度?
23、导致“温室效应”的主要原因是什么?
缓解“温室效应”措施有哪些?
四、实验题(除注明外,每空1分共31分)
24、
(1)、
(2)、(3)_________。
(4)、(5)_______、(6)
25、
(1)Ⅰ:
纸花变红;Ⅱ:
;Ⅲ:
纸花不变色;Ⅳ:
;
(2)。
(3)。
(2分)
(4)。
26、
(1)
(2) (3)
(4)、理由是。
27、
(1)a是,b是。
(2)。
(2分)
(3)
(4)
(5)、
28、
(2分)
五、计算题(5分)
29、解:
(1)
(2)
(3)
化学试卷(A)答案
友情提醒:
相对原子质量:
H:
1C:
12O:
16N:
14
仔细审题,认真答题保持卷面整洁
一、选择题(本题包括16小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意)
1
2
3
4
5
6
7
8
B
D
B
B
C
D
A
C
9
10
11
12
13
14
15
16
D
C
B
A
C
A
B
D
二、填空题(化学方程式2分,其余各空1分共20分)
17、
(1)2H;
(2)ZnS;(3)3N2;
+3
(4)2SO42-;(5)CL-;(6)Fe2O3
18、按要求完成下列化学方程式
(1)2H2O2MnO22H2O+O2↑
(2)3Fe+2O2点燃Fe3O4
(3)Cu2(OH)2CO3加热2CuO+H2O+CO2↑
19、
(1)CO、
(2)SO2、(3)CO2、(4)O2
20、
(1)单质的是2、6、7;
(2)混合物的是4;
(3)化合物的是1、3、5、8;(4)氧化物的是1、8;
三、简答题(21题4分;22题4分;23题4分共12分)
21、分别用物理方法和化学方法鉴别水和白醋。
(写出方法、现象和结论)
物理方法:
闻气味,有刺激性气味的为白醋,没有气味的为水
化学方法:
取样品少许于试管中,各加一小断镁条,有气泡冒出的为白醋,没有变化的一个为水。
22、如何区别硬水和软水?
生活中如何降低水的硬度?
各加入少许且等两的肥皂水,振荡有大量泡沫产生的软水,没有什么泡沫的为硬水。
加热煮沸可以把有的硬水软化
23、导致“温室效应”的主要原因是什么?
缓解“温室效应”措施有哪些?
原因是:
①化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳②森林被砍伐,绿色植被被破坏
措施是:
①多植树造林②减少化石燃料燃烧,开发利用新能源。
四、实验题(除注明外,每空1分共31分)
24、
(1)直流电、
(2)增强水的导电性、(3)___氧气______。
(4)可燃行、(5)___负极____、(6)H、O
25、
(1)Ⅰ:
纸花变红;Ⅱ:
纸花不变色;Ⅲ:
纸花不变色;Ⅳ:
纸花变红;
(2)证实盐酸可以使紫色石蕊试液变红,而水不可以使其变红。
(3)二氧化碳不可以使石蕊试液变红,是二氧化碳与水反应生成的碳酸使其变红。
(4)H2O+CO2===H2CO3
26、
(1) A
(2) b (3)红
(4)水、B理由是因为氨气极易溶于水,B可以防止倒吸。
27、
(1)a是烧杯,b是集气瓶。
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2分)
(3)放在集气瓶口
(4)紫色石蕊试液
(5)二氧化碳密度比空气大、二氧化碳不可以燃烧也不支持燃烧
28、
碳酸氢钙Ca(HCO3)2中不含有氮元素
用导管将产生的气体通入盛有澄清石灰水的烧杯中
澄清石灰水变浑浊
Ca(HCO3)2高温CaCO3+CO2↑+H2O
五、计算题(5分)
29、解:
(1)偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比6:
2:
7
(2)偏二甲肼中氮元素的质量分数46.7%
(3)15吨
新课标2007届九年级化学系列练习卷
第一学期期中考试
化学试卷(B)
(考试时间:
90分钟满分100分)
班级姓名学号__________
可能用到的相对原子质量:
H:
1C:
12N:
14O:
16S:
32Ca:
40
第一部分选择题(共40分)
一、(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。
每题只有一个选项符合题意,将答案填在对应的题号下面)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.下列变化过程中有新物质生成的是
2.将带火星的木条插入一瓶无色气体中,木条剧烈燃烧,说明该气体是
A.氮气B.空气C.氧气D.二氧化碳
3.今年5月11日至17日是全国节约用水宣传周,市有关部门呼吁广大市民“像北方缺水城市一样珍惜水资源”,下列做法中有利于节约水资源的是
A.洗脸、涮牙时不间断地放水B.洗澡擦肥皂时不关喷头,任水流
C.任由水龙头漏水而不及时修理D.洗菜、淘米的水用来浇花
4.下列物质的名称及化学式均正确的是
A.氦气He2B.氧化铁Fe2O3
C.碳酸钠NaCO3D.高锰酸钾K2MnO4
5.下列实验现象的描述正确的是
A.点燃蜡烛,生成二氧化碳和水
B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰
D.红磷在氧气中燃烧,生成白雾
6.在化学反应2H2+O2
2H2O中的最小微粒是
A.H2OB.O2C.H2D.H和O
7.测定水样中磷的含量时,需要用到钼酸铵试剂,钼酸铵的化学式为(NH4)2MoO4,已知NH4原子团的化合价为+1,则Mo的化合价是
A.+7B.+6C.+4D.+1
8.门窗紧闭的厨房,一旦发生煤气泄漏,极易引起火灾,当你进入厨房闻到极浓的异味时,应采取的正确措施是
A.立即打开电灯,寻找煤气的泄漏处B.立即打开排气扇进行换气
C.立即打开门窗,关闭煤气阀门D.用灭火器朝煤气泄漏处喷洒二氧化碳
9.下列化学反应中,属于化合反应的是
A.C+O2
CO2B.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
C.C+2CuO
2Cu+CO2↑D.CaCO3
CaO+CO2↑
10.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:
①点燃酒精灯,加热试管②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入大试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水中取出。
正确的操作顺序是
A.②③①④⑥⑤B.③②①④⑥⑤C.②③①④⑤⑥D.③④①②⑤⑥
11.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。
下列有关实验操作错误的是
A.倾倒液体B.装入固体粉末C.加热液体D.读取液体体积
12.根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质,可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是
项目
空气
甲烷
二氧化硫
氨气
氯化氢
0℃、101kPa时的密度(g/L)
1.29
0.72
2.86
0.77
1.63
20℃、101kPa时1体积水中
溶解气体的体积
/
0.033
40
680
500
A.甲烷B.二氧化硫C.氨气D.氯化氢
13.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:
2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O,则X的化学式是
A.SB.SO2C.SO3D.CO
14.小红在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。
纸船没有燃烧的主要原因是
A.纸不是可燃物B.没有与氧气接触
C.没有达到着火点D.水能灭火
15.“神六一飞冲天、谱写中国航天新章”,2005年10月12日我国成功发射了神舟六号载人飞船,神舟六号共飞行115小时32分钟,飞行77圈,行程约325万公里。
完成了中国真正意义上有人参与的空间科学实验后,于10月17日凌晨4时33分,飞船返回舱顺利着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
标志着我国在航天领域又有重大突破。
发射神舟六号飞船用的是长征Ⅱ(F)型火箭,该火箭的燃料是偏二甲肼[(CH3)2N-NH2],氧化剂是四氧化二氮(N2O4)。
下列有关说法正确的是
A.在宇宙仓中(失重条件下)比地球上难做过滤实验
B.偏二甲肼由碳原子、氢分子、氮分子组成
C.偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成
D.四氧化二氮组成元素氮、氧的质量比为1:
2
二、(本题包括5小题,每小题2分,共10分。
每小题有一个或两个选项符合题意。
若正确答案包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分。
将答案填在对应的题号下面)
题号
16
17
18
19
20
答案
16.化学反应前后,下列诸项中肯定没有变化的是
A.原子的数目B.元素的化合价
C.元素的种类D.物质的种类
17.下图是气体物质的粒子示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是
18.下列反应有水和二氧化碳生成的是
A.石蜡燃烧B.一氧化碳燃烧
C.氢气燃烧D.铜绿受热分解
19.在10—9-10—7m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。
如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。
下列说法正确的是
A.纳米铜属于化合物B.纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应
C.纳米铜无需密封保存D.纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同
20.若二氧化硫气体与三氧化硫气体中硫元素的质量比为5∶1,则二氧化硫和三氧化硫的质量比是
A.1∶1B.4∶5C.4∶1D.2∶5
第二部分非选择题(共60分)
三、(本题包括6小题,每空1分,共20分)
21.用数字与化学符号表示:
(1)地壳中含量最多的金属元素________;
(2)保持水的化学性质的微粒______;
(3)2个铵根离子_______________;(4)标出氯化镁中镁元素的化合价_______。
22.我们通过对燃烧条件的探究,不难得出灭火的原因。
请你判断以下灭火实例所依据的灭火原理是什么。
灭火实例
灭火原理
住宅失火,消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水
炒菜时油锅中的油不慎着火,迅速用锅盖盖灭
23.有①液氧、②干冰、③5%的过氧化氢溶液、④水银,从中选择适当的物质用序号填空(每空只填一个序号):
(1)属于混合物的是_____________;
(2)属于氧化物的是_______________;
(3)属于金属单质的是___________;(4)含有氧分子的是_____________。
24.电解水的实验中,两电极上都有气体产生,负极上产生的气体是(写化学式,下同)______________,正极上产生的气体是______________,两种气体的体积之比是______________,质量之比是______________。
25.某物质在空气燃烧生成二氧化硫和水,由此可以推断此物质中一定含有__________元素,可能含有___________元素。
26.阅读短文,回答问题。
1803年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是由原子构成的,1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子(α粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了