最新精选初中九年级下册历史第11课 苏联的社会主义建设人教部编版课后辅导练习第十二篇.docx

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最新精选初中九年级下册历史第11课苏联的社会主义建设人教部编版课后辅导练习第十二篇

最新精选初中九年级下册历史第11课苏联的社会主义建设人教部编版课后辅导练习第十二篇

第1题【单选题】

20世纪30年代，在西方世界遭遇经济大危机的时候，某国却是“风景这边独好”。

这个国家是（）

A、英国

B、德国

C、日本

D、苏联

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

1920年末至1921年初，农民暴动席卷西西伯利亚、坦波夫省和沃罗涅日省、伏尔加河中游地区、顿河流域、库班、乌克兰和中亚等地。

到1921年有50多起大规模农民起义发生，几乎没有一个省份不在某种程度上存在所谓的“盗匪”。

材料所述现象的原因是（）

A、苏维埃政权面临敌对分子的进攻

B、苏俄国内战争加剧了社会矛盾

C、不明真相的群众受到反动派蛊惑

D、“战时共产主义”政策损害了农民的利益

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

1921年，苏俄政府公布《租借条例》，决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织。

这反映了当时苏俄正在实施（）

A、新经济政策

B、斯大林模式

C、赫鲁晓夫改革

D、戈尔巴乔夫改革

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

《一杯苦酒──俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说：

“20世纪30年代以来，生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业…对人的漠不关心到了无以复加的地步。

”材料全面显示了“斯大林模式”（）

A、采取了高度集中的管理体制

B、致力于工业化的同时忽视了民生的改善

C、有利于苏联工业的迅速开展

D、有利于苏联经济的持续发展

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

针对相当长时间内社会主义必须与资本主义并存这种情况，列宁在《论社会主义》一问中指出：

“和狼在一起，就要学狼叫。

”为此，苏俄政府采取的经济政策是（）

A、“加速发展战略”

B、“新经济政策”

C、“门户开放”政策

D、“战时共产主义”政策

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：

从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。

该“模式”是指（）

A、战时共产主义政策

B、新经济政策

C、斯大林模式

D、亚历山大二世改革

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

前苏联有一个笑话：

农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里对老婆说：

“看，我们有炸鱼吃了！

”老婆说：

“没有油啊。

”伊万说：

“那就煮。

”老婆说：

“没锅。

”伊万说：

“那就烤。

”老婆说：

“没有柴。

”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去．那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：

“斯大林万岁！

”该笑话反映的是（）

A、农民生产积极性受到极大的损害

B、个人崇拜达到相当严重的程度

C、新经济政策恢复自由贸易的后果

D、高度集中的经济体制带来的弊端

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

“用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民支配……”这材料来源于（）

A、新经济政策

B、战时共产主义政策

C、临时政策

D、斯大林的经济政治体制

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

列宁以一种“改良主义的办法”来解决苏维埃国家过渡时期经济发展出现的问题，这一“改良主义的办法”是（）

A、战时共产主义政策

B、新经济政策

C、农业集体化政策

D、工业化政策

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说:

“20世纪30年代以来,生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业……对人的漠不关心到了无以复加的地步。

”材料全面显示了“斯大林模式”（）

A、采取了高度集中的管理体制

B、致力于工业化的同时忽视了民生的改善

C、有利于苏联工业迅速开展

D、有利于苏联经济的持续发展

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

请依据下面图片反映的历史场景，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。

（要求：

题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性。

）

【答案】：

【解析】：

第12题【问答题】

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

改革是社会发展的强大动力，阅读材料，回答问题：

材料一：

1861年2月1日，亚历山大二世强调说：

“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的，灾难性的后果。

——张建华《亚历山大二世的改革与反动》

材料二：

长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，……要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。

……明治时代是日本西化的伟大年代。

从此日本变成了一个现代的民族国家。

——帕尔默·科尔顿

材料三：

俄国粮食产量变化曲线

材料四：

1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：

“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。

”

——摘编于《大国崛起》解说词

上述四则材料中哪些改革使该国社会性质发生了根本改变？

根据材料三俄国粮食产量变化曲线图可以看出，l921年后俄国粮食产量大幅度增长。

结合所学知识说明，1921年前后其经济政策有何变化？

材料四中罗斯福是在怎样的形势下就任总统的？

凯恩斯所说的“现行制度范围内的明智试验”指的是什么？

上述改革给我们社会主义现代化建设带来哪些启示？

【答案】：

无

【解析】：

第14题【材料分析题】

十月革命的胜利开创了社会主义现代化的新模式。

阅读材料，回答问题。

材料一：

克伦斯基政府（资产阶级临时政府）倒台了，新政权立即就要提出正义的和平，把土地交给农民。

各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。

——据彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通告（1917年11月7日）

材料二：

1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。

该决议主要提到七点：

国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。

——据1921年列宁《论粮食税》

材料三：

在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程，这是苏联人的一个创在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。

国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参嵗仍然是1卢布。

——据《大国崛起》解说词

指出材料一中“政权”的名称，该新政权建立后“提出正义的和平”“把土地交给农民”的措施分别是什么？

根据材料二并结合所学知识，指出苏俄实行的政策是什么？

该政策的实施有什么重大意义？

材料三中“苏联人的一个创造”是指什么？

20世纪二十年代，这个“创造”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【材料分析题】

经济发展模式的选择随各国的政治、经济、社会条件的不同而不同。

阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

【苏联篇】

材料一：

宪法规定，苏联是工农社会主义国家。

苏联的政治基础，是由于推翻地主和资本家的政权并建立无产阶级专政而成长和巩固起来的劳动者代表苏维埃。

苏联的一切权力属于城乡劳动者，由各级劳动者代表苏维埃行使。

——《苏维埃社会主义共和国联盟宪法》

【美国篇】

材料二：

如下图所示

【中国篇】

材料三：

1978年12月，十一届三中全会在北京召开。

这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。

三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长。

【世界篇】

材料四：

如下图所示

某品牌轿车的部分零件生产分布示意图

依据材料并结合所学知识判断，这部宪法应该颁布于哪一年？

这部宪法的颁布标志着苏联什么体制的形成？

图是美国罗斯福新政期间兴办的公共工程，新政的核心和基础是什么？

结合所学知识，指出十一届三中全会后，中国走上了一条怎样的正确道路？

材料中“某品牌汽车”的生产主要说明了世界经济发展的什么趋势？

这一趋势将会产生什么积极的影响？

【答案】：

无

【解析】：